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【必備】假如作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的假如作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
假如作文 篇1
地球上的人越來越多,甚至每一塊土地、每一座大山都會(huì)有人居住。因此,我決定在月球上建造一所屬于我自己的房子。
我的房子非常大。別看它的外面就像一棵普普通通的樹,可是當(dāng)你走進(jìn)一看,就會(huì)覺得它就是一所超級(jí)豪華的別墅。樹很高,樹屋有好幾層,它每一層都有幾個(gè)房間,每個(gè)房間差不多都能容納下十來人。
月球樹屋功能非常多。在這個(gè)房子里的每一個(gè)房間里都放著家里經(jīng)常用的那些電器,比如有掛在天花板上美麗的吊燈,安在墻壁上的大概長(zhǎng)10米、寬7米的多功能電視機(jī)。能坐下好幾十人的沙發(fā),許多軟綿綿的單人床,臺(tái)燈照得十分明亮的學(xué)習(xí)桌和椅子……
但你不必?fù)?dān)心它們很耗電,在這個(gè)房子的.外面還貼著可以變色的陽光收集器,每一個(gè)收集器都連接著房子里的所有電器,當(dāng)它們把陽光轉(zhuǎn)化成電后,就可以為房子提供電能了。在這個(gè)樹屋外面的墻壁上刷了一種奇特的粉末。在陽光最熱烈的時(shí)候,它可以防止陽光收集器沒有收集到的陽光進(jìn)到屋子里去,否則屋子里就會(huì)像正在工作的大烤箱里一樣熱。在太陽被其它的星球擋住,陽光照不到月球的時(shí)候,月球會(huì)變得十分冷,這時(shí),這種奇特的粉末又可以發(fā)揮自己的“威力”了,它可以把冷空氣擋在外面。因?yàn)橛辛诉@種粉末,樹屋的氣候一直四季如春。
在這樹屋的最頂部,有一個(gè)可以接收到任何信號(hào)的信號(hào)塔。而且,在這樹屋的各個(gè)大樹枝上,都分別有一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī),而且為了不擋住屋子里的人看窗外的樣子,它們都可以隱形。
在樹屋的四角,還有幾個(gè)升降式的觀光電梯,它連著每一房子里的每一層。
在樹屋的旁邊,還有幾個(gè)小屋,分別是咖啡廳、游泳廳、餐廳、體育館……這幾個(gè)小屋子緊挨著樹屋,隨時(shí)都可以去休閑、娛樂。
這就是我在月球上建的房子,怎么樣?你喜歡這里嗎?你想住在這里嗎?如果你想來看看它,我在這所樹屋大別墅中隨時(shí)歡迎你的到來。
假如作文 篇2
在遠(yuǎn)離世界的小鎮(zhèn)的冰雪中,我畏縮在角落里,瑟瑟發(fā)抖,無法入眠?粗h(yuǎn)處山上明亮的燈光,看著煙囪里升起的白煙;看我在角落附近衣衫襤褸。我嘴里喃喃道:如果明天地球交給我,我就讓世界不再饑餓,讓世界學(xué)會(huì)愛。
第二天睜開眼的時(shí)候,我在一個(gè)溫暖的宮殿里,有高大的紅木橫梁和精致的床簾。看著這些,我坐起來,地上全是人。他們看起來不一樣:前排有黃皮膚,黑皮膚,白皮膚。我驚呆了:你是誰?安陛下,您掌管地球,我們是來接受任務(wù)的。我?我掌管地球?我很懷疑,F(xiàn)在我掌管地球,你們都得聽我的,F(xiàn)在,你應(yīng)該把所有的食物儲(chǔ)備都發(fā)出去,給那些無家可歸的人。陛下,這些食物如此珍貴,怎么能給這樣的人呢?為首的白臉嫌棄。這讓我想起,在我墊底的時(shí)候,每一個(gè)路人都用鄙夷的目光看著我,我心里就覺得討厭:為什么一個(gè)流浪的人不是人?你知道他們有些人比你善良嗎?他們也知道如何把食物留給那些需要先吃飯的人,但你不想給他們分發(fā)一些食物。馬上發(fā)出去!那些生我氣的人看到這一幕很快就退縮了。
中午出門,外面完全不一樣,花開花落,很久沒有看到昨晚的冰雪了。盛,不,請(qǐng)問候陛下。我轉(zhuǎn)過頭。初夏,你和我一起長(zhǎng)大。你為什么這么叫我?很容易分辨。如果你沒有阻止我的逃犯寫,我就不會(huì)活到今天。立夏認(rèn)真的看著我:阿生,謝謝你給大家分發(fā)食物。怎么了?我們沒談過嗎?茍富貴,別忘了。我昨天許了個(gè)愿,如果有一天地球交給我,我會(huì)讓他遠(yuǎn)離饑餓和痛苦。我微笑著看著她,享受著這一刻的寧靜。
不遠(yuǎn)處,孩子們手里拿著氣球,笑著跑著。只有一個(gè)黑人小男孩坐在他旁邊。小朋友,你為什么不玩?我在他旁邊坐下。叔叔阿姨說我黑,不能和他們玩。我能從他的話里聽出他想玩的欲望和內(nèi)心的懦弱。我拉著他的.手,向那群孩子走去。孩子們?cè)谶@里有一個(gè)小朋友。你們會(huì)一起玩嗎?手里拿著風(fēng)箏的孩子搖了搖頭!皨寢屨f沒有,我們不一樣!睘槭裁凑f自己與眾不同?我問。我不知道,我不覺得有什么不同,但是我更白,哈哈哈。聽著,你說過你們是一樣的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人友好,自己開心。孩子想了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“小哥哥,你愿意和我們一起玩嗎?”小黑人燦爛地笑了。他使勁點(diǎn)頭,加入了他們的跑步隊(duì)。遠(yuǎn)處的孩子們?cè)谝黄鹜嫠,不同膚色的笑臉仿佛匯聚成一道彩虹,友誼的彩虹。
晚上站在門口,看著天上的星星圍著月亮跳舞,我低聲說:我說如果把地球給我,我就讓世界不再饑餓,讓世界學(xué)會(huì)愛,我做到了
假如作文 篇3
人生要面臨許多選擇,當(dāng)我們站在人生的分叉口時(shí),有的人會(huì)義無反顧的堅(jiān)持走自己為之奮斗已久的路。但這些只是茫茫人海中那些頂尖人才和那些真正懷有自己夢(mèng)想的人。而如今這個(gè)社會(huì),存在著各種各樣的人,社會(huì)青年、流氓痞子……他們以后的路應(yīng)該如何選擇?選擇后他們又應(yīng)如何走下去?從小的說,這只是他們自己的事,我們并不需要因?yàn)樗麄兌g盡腦汁;從大的說,他們以后的路關(guān)乎到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,我們又必須為他們絞盡腦汁。
未來對(duì)于我們來說是一個(gè)未知的秘密。這個(gè)秘密現(xiàn)在,甚至在遙遠(yuǎn)的以后都不會(huì)也不可能得到現(xiàn)實(shí)。然而,面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí),我們不禁要問道,我們的未來究竟怎樣,我們又會(huì)是什么樣?但是,這一系列的問題都等待著我們自己去發(fā)現(xiàn)、去探索。而實(shí)現(xiàn)這些的前提,是我們必須為自己選擇一條路。當(dāng)然,每個(gè)人的人生中必定會(huì)有一條屬于他自己的也是唯一的一條路,這些全都取決于現(xiàn)在的我們,取決于我們現(xiàn)在所選擇的道路。
每個(gè)人一生中都經(jīng)歷了大大小小的路。在這些路的盡頭存在著我們未知的`人生,在這些路的開端存在著我們難以想象的艱難與困苦,而在這些路的前端存在著我們難以抉擇的分叉口。
正如葉圣陶老爺爺在《假如我有一個(gè)弟弟》中對(duì)他弟弟畢業(yè)后所要選擇的道路,進(jìn)行了一系列的描述。究竟是繼續(xù)上學(xué),還是任事,他清晰的對(duì)其進(jìn)行了評(píng)價(jià)。雖然在他那個(gè)時(shí)代,上高中是個(gè)非常困難的事,不少人因此喪失了求學(xué)的機(jī)會(huì)。但是,如今的社會(huì)大部分人想要升入高中是一件不再由家庭決定的事。在這個(gè)社會(huì)中只要你想升學(xué),就一定能夠?qū)で蟮睫k法。我們這代人雖然不需要擔(dān)心這些問題,而那些不正混的人,卻不珍惜我們所擁有的機(jī)會(huì)。
人生的道路上,他們選擇了一條讓自己駛向滅亡的分叉口。生命之路并不那么好走,道路中有著不比尋常的困難,所以我們須根據(jù)自己的能力來選擇以后我們?nèi)松牡缆贰?/p>
假如作文 篇4
在我們的生活中,每一天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情,然而,每天天都是一分一秒地過去,不會(huì)多,也不會(huì)少,更加不會(huì)倒退回去。在我看來,時(shí)間是記憶無情的殺手,隨著時(shí)間的推移,我們年齡的增長(zhǎng),生活中發(fā)生的許多事情都被我們逐浙地淡忘,永遠(yuǎn)都消失在我們的記憶中。但是,我永遠(yuǎn)也無法忘記七年前的那個(gè)暑假,我們倆之間最美好的時(shí)光。
記得七年前的幼兒園大班那個(gè)暑假,我們倆人有史以來玩得最開心的一段日子,她和我一樣大,我們兩家走得很近(大家是鄰居,我媽媽和她爸爸是高中同班同學(xué)),我和她也是幼兒園同學(xué),后來也成了小學(xué)同學(xué),我和她之間的情誼很濃很濃,兩人如同親姐妹一樣,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)一起玩耍。
那個(gè)暑假,我們兩人一同報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班,我學(xué)得總是比別人慢一拍,而且膽子也不是非常大,所以經(jīng)常被教練罵,但我依然學(xué)習(xí)的效率不是那么高,而她,總是放棄教練給她的`自由活動(dòng)時(shí)間(她很聰明,學(xué)得也很快,教練非常喜歡她,經(jīng)常給予她自由活動(dòng)的時(shí)間,讓她自己練習(xí))來教我游泳,很耐心,按照教練的動(dòng)作與步驟,一點(diǎn)一點(diǎn)的耐心教我,直到我學(xué)會(huì)每一個(gè)動(dòng)作,并將每一個(gè)動(dòng)作做到標(biāo)準(zhǔn)之后,再教我下一個(gè)動(dòng)作,就如同我的私人教練一樣,十分耐心也十分敬業(yè)。所以從那以后,我再?zèng)]有被教練罵過,而且還被教練表揚(yáng)了呢!每到那個(gè)時(shí)候,我心里很快樂,將贊揚(yáng)的目光投向她,她的臉上也洋溢著快樂的笑容,因此,我們倆的感情更加好了!我和她在一起,從來都不會(huì)爭(zhēng)吵,也從來都不會(huì)嫌棄對(duì)方,我游泳是她教會(huì)的,她的畫畫技術(shù)是我教會(huì)的,我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,所以我們倆人在一起的時(shí)光永遠(yuǎn)都是最快樂的!在我過生日的時(shí)候,她利用自己的空余時(shí)間,親手畫了一幅畫送給我,內(nèi)容是她教我游泳時(shí)候的一幕,那一幅畫,她畫得最好,也畫得最用心的。雖然沒說出來,但是我能夠感受到她的那一份心意。那一幅代表著我們友誼的畫,至今我依然完好無損地保存在家里,一輩子都會(huì)伴隨在我的身邊!
可是,美好的時(shí)光總是那么短暫,就在我們剛上一年級(jí)沒多久,她爸爸因?yàn)楣ぷ髟蛘{(diào)往外地,她們一家隨她爸爸一起離開了南京,我們倆的友誼也因此而切斷了
如今,我們兩人已經(jīng)分開七年了每當(dāng)看到這幅畫的時(shí)候,我的腦海里便會(huì)出現(xiàn)和她在一起的畫面,她教我游泳,我教她畫畫的那個(gè)暑假……隨著時(shí)間的推移,我的腦海中又有了許多新的記憶,我與她的故事也隨著時(shí)間的推移漸漸的淡了,我與她再度重逢的時(shí)候,我們還能立刻認(rèn)出對(duì)方,叫出名字嗎?
假如作文 篇5
俗語說“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”。假如我當(dāng)上市長(zhǎng),我要把人民的利益放在首位,處處為人民著想,替他們排優(yōu)解難,只要我能做到的,絕不推托。
我們市曾發(fā)生過因?yàn)閿D車上班而將一個(gè)活生生的人踩死在腳下的事故。這件事雖然引起了很大震動(dòng),但坐車難的問題依然沒得到解決。假如我當(dāng)上了市長(zhǎng),我要在現(xiàn)有的交通車之外,設(shè)立老人、婦女、兒童車,供老人、婦女、兒童乘坐。另外,每輛交通車按大小規(guī)定乘坐多少人。這樣就解決了交通車擁擠問題。
某學(xué)校陳強(qiáng)的哥哥考試成績(jī)已達(dá)到大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線,本來應(yīng)該被錄取,然而卻被拉關(guān)系、走后門的人給頂替了。假如我當(dāng)市長(zhǎng),為了多給國(guó)家輸送合格人才,我要堅(jiān)持原則,把類似這樣的種種不正之風(fēng)堅(jiān)決剎住。
大家都知道,我市的自然環(huán)境受到嚴(yán)重破壞和污染,一方面是因我們這里是鹽堿地,樹木花草一般都不愿在這兒落戶生根;另一方面就是人為的,如:污水排放,垃圾任意堆放。假如我當(dāng)上市長(zhǎng),我就要針對(duì)這兩方面原因采取措施:一、要選取一些較耐堿的適應(yīng)土壤特點(diǎn)的樹木花草種在公路兩旁,并安排專人管理。二、要規(guī)定有關(guān)單位合理安排好污水排放問題,號(hào)召人們將垃圾倒人清潔箱內(nèi)。三、發(fā)動(dòng)群眾修建排水道,讓一些工廠的污水,排放到地下水道去,號(hào)召市民自覺保護(hù)我們的生活環(huán)境。把一些沒有修筑的水溝建造成荷花池,種上荷花,這樣既調(diào)節(jié)了城市空氣,又美化了環(huán)境,還可以增加收人。只有環(huán)境好了,人們才能有舒暢的心情和健康的身體去工作,為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。
教師的地位隨著近年來的改革開放,有了明顯提高,但仍然有不足之處。有的教師至今還住著實(shí)用面積只有28平方米的房子,屋里又潮又暗,墻皮多處脫落,碰上下雨天,屋頂還漏雨。教師是一種最高尚的職業(yè),像春蠶、像蠟燭無私奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)L市長(zhǎng),要按照實(shí)際情況相應(yīng)解決教師的住房問題,以及各方面待遇,讓他們能有一個(gè)舒適的環(huán)境,更好地為國(guó)家培養(yǎng)有知識(shí)、有文化、有理想、有道德的人才。
還有我們戰(zhàn)斗在井隊(duì)的石油工人,他們整月整日住在井隊(duì),為國(guó)家多打井,多出油,他們甚至幾個(gè)月不能回家,就連過年過節(jié)也不能與家人團(tuán)聚。假如我當(dāng)上市長(zhǎng),我就要優(yōu)先照顧那些戰(zhàn)斗在前線的石油工人,了解他們的疾苦,實(shí)實(shí)在在地幫助他們解決一些實(shí)際困難,為工人們解除后顧之優(yōu),讓他們更安心地工作。
有的學(xué)校的`教室和鍋爐房只有一墻之隔,高聳人云的黑煙囪整日整夜?jié)鉄煗L滾污染了空氣,“隆隆”的雜音影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和身心健康。假如我當(dāng)上市長(zhǎng),為了改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我要將鍋爐房建造在遠(yuǎn)離學(xué)校、家屬區(qū)的地方,另外還要引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)改善鍋爐設(shè)備,盡址避免空氣污染。
假如有一天我真的當(dāng)上了市長(zhǎng),我絕不辜負(fù)人民對(duì)我的信任和希望,一定要把人民的利益放在首位,當(dāng)好人民的公仆。
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