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【精選】假如的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的假如的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如的作文 篇1
假如我會變，我想變成風(fēng)。春天，我吹走厚厚的棉衣，讓人們輕裝上陣；夏天，我吹走了太陽的炎熱，送來了涼爽；秋天，我吹來了果實的.清香，給人們帶來了豐收的金黃；冬天，我吹來了大地的銀裝，給小麥送來了棉被。
一天，我變成了風(fēng)，在大街上閑逛。突然，我看見一個小男孩哇哇大哭，趕忙跑過去詢問。原來是他在玩耍時，不小心弄濕了衣服，怕媽媽回來吵他。我連忙勸他，“不要怕，小朋友，我來幫你！”于是，我瞪著眼珠子，鼓起腮幫，先深吸了一口氣，再猛地用力吹出，“呼——”一股白氣飛向藍(lán)天，我的風(fēng)來了，吹得小男孩的衣服擺來擺去，頓時衣服上的水珠就消失了，但還是有些潮，怎么辦呢？我再次用力，大喝一聲，吹開太陽公公周圍厚厚的云彩，讓太陽公公發(fā)出炙熱的光芒，來幫助小朋友烘烤衣服，不一會兒，衣服便被烤干了，小男孩露出了愉快地笑容。高興地對我說了聲“謝謝！”跑開了�？粗∧泻㈦x去的背影，我笑了。
我想變成風(fēng)，一股樂于助人的風(fēng)。
假如的作文 篇2
一年有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬。假如四季都有顏色，那么，你知道他們各是什么顏色？
春天，它是彩色的。春天是萬物復(fù)蘇的好季節(jié)。河面上還浮著沒有完全融化的冰塊，隨著河水緩緩地流向遠(yuǎn)方。柳樹抽出枝條，在微風(fēng)中晃動。草坪上，嫩綠可愛的小草兒好奇地看著這美麗的世界。襯著小草，有各色無名的小花，草坪就像一張美麗的地毯，上面花花綠綠的。桃樹上，淡淡的粉紅色小花惹得小蜜蜂小蝴蝶直往里飛。梨花白白的，不少蝴蝶在雪白的花叢中起舞。春天，不是用彩色來形容最合適嗎？
夏天，是綠中帶紅的季節(jié)。炎熱的夏天，是樹木長得最茂盛的時期，荷花也在抖動著美麗的裙子。你看，一排排枝繁葉茂的樹木挺立著筆直的身子，它們手牽著手，肩并著肩，像親密無間的雙胞胎兄弟。它們展開樹冠，使街道陰陰涼涼。池里的荷花也不甘落后，紛紛展開花瓣。隨著一陣微風(fēng)，一朵朵荷花翩翩起舞。圓盆似的荷葉綠得發(fā)亮，為池里的魚兒遮住火辣辣的陽光。夏天，是最適合綠中帶紅的顏色。
秋天，當(dāng)然也是彩色的啦！你瞧，農(nóng)民伯伯在享受豐收的喜悅。金黃色的稻穗沉甸甸地壓著稻稈。高粱笑彎了腰，棉花害羞地低下了頭。果園里的`桃樹上，熟透的桃子掛在枝頭。梨樹上的梨，黃澄澄的，讓你饞垂三尺。一串串瑪瑙似的葡萄掛在葡萄架上，石榴咧開嘴巴笑紅了臉，蘋果娃娃穿著紅彤彤的衣服。秋天是這樣多姿多彩。
冬天，當(dāng)然是銀白色的。在北方，雪花穿著白色的連衣裙，輕盈地跳著舞，悄然無聲地來到了人間。一夜之間，大地變成了粉妝玉砌的世界。頑強(qiáng)的松樹披上了銀裝；房屋帶上了白帽子；小河披上了盔甲。一切都是銀白色的。踩在潔白的雪地上，就像踩在一條銀光四射的毛毯上，咯吱咯吱地響。冬天的銀白色是多么地溫柔。
四個季節(jié)，各有不同的特色，也應(yīng)該有不同的顏色襯托。
……
假如的作文 篇3
在上一次龜兔賽跑中小兔子輸了，它很不服氣。
它想：是不是小烏龜用它的殼才拿第一的吧！要是我也有和小烏龜一樣的殼，我就能贏了。
兔子到百貨商店買了和小烏龜一模一樣的殼，套在了身上，再次向烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)。小兔子對烏龜說：上次我輸了，這次我有了秘密武器，我一定能贏你！小烏龜慢吞吞地回答到：好啊，那我們就再比一場！為了公平其間，他們請來了森林大王獅子做裁判。
比賽的線路是從這個山頭到下一個山頭。
比賽開始了，小兔子縮進(jìn)了殼里，像賽車車輪一樣向山下滾去，而小烏龜卻慢吞吞的爬著。過了一會，小兔子滾累了，它想：小烏龜這么慢，我就在這里休息一會吧！
小兔子差一點就睡著了，突然驚醒了，它想到上次比賽輸了就是因為自己驕傲睡著了，所以才輸?shù)模@次絕不能睡覺。這個時候烏龜也慢慢的出現(xiàn)在小兔子的視線里，小兔子趕緊站了起來，向山上滾去，可是怎么也滾不上。于是小兔子只好像烏龜一樣把自己的四肢從殼里伸了出來，像烏龜一樣一步一步的.往上爬，它的殼比烏龜?shù)臍ぶ囟嗔�，沒一會就累的氣喘吁吁的，怎么也爬不動了。只能眼睜睜的看著烏龜超過了終點線，小烏龜又一次的贏了小兔子。
事后，小烏龜對小兔子說：你的秘密武器既能幫助，也能拖累你，拿你為什么在上山的不扔掉它呢！小兔子一下子就明白了，原來做任何事情都是需要動腦筋的，不是光靠道具和毅力就可以的！
假如的作文 篇4
本單元開始接觸詩歌的體裁，在結(jié)束“假如”這課的教學(xué)后，我請孩子們也模仿文章的手筆寫自己的感想�？粗麄兏鞣N各樣的假象，我不禁感嘆：誰說現(xiàn)在的獨生子女就一定是自私冷漠的？看我們班孩子的筆下，充滿了對家人的關(guān)愛，對社會的關(guān)注，對殘疾人的關(guān)心，對環(huán)境的愛護(hù)，對和諧的渴望。雖然只是二年級的學(xué)生，通過大量的閱讀，很多孩子已經(jīng)會用“零排放”這樣的詞語，知道自然保護(hù)區(qū)的重要性，懂得泥石流的危害�？纯窗桑@就是我們00年的小孩，這就是我們的希望。
一位外國作家說：每一個兒童都是一名詩人。
是的，兒童充滿了想象力、創(chuàng)造力，他們希望認(rèn)識社會、改造自然。在兒童的心靈里，有著赤子般的真情，有著火山噴發(fā)般的力量。雖然他們往往只能“假如”，但是這些“假如”都是他們對生活、對大自然的獨特認(rèn)識，是他們對美好事物的向往和追求。
假如假如我有一枝馬良的神筆，我會給小樹畫一條長長的圍巾，讓它不會在寒冷的北風(fēng)里縮著身子，輕輕嘆息。假如我有一枝馬良的神筆，家，地方去找家，去。
和一張能說話的嘴巴，
我會給樹上的小鳥畫一個溫暖的鳥媽媽和小鳥再也不用到遙遠(yuǎn)的.讓小鳥也在鳥媽媽的身后飛來飛假如我有一枝馬良的神筆，我會給流浪的聾啞人畫一雙耳朵讓他們像我們一樣健康地成長。假如汪玉假如我有一枝馬良的神筆，我要給孤兒院的孩子們畫上很多漂亮的房子，還要畫很多漂亮的衣服給他們穿，讓他們和我一樣快樂幸福地成長 假如我有一枝馬良的神筆，
房子，也不用到處流浪，到處尋食，
我要把我奶奶家裝飾得漂漂亮亮，讓她生活得更加幸福。假如我有一枝馬良的神筆，我要在小河里畫很多可愛的小魚，畫很美麗的荷花，讓小河永遠(yuǎn)充滿活力，給住在河邊的人們帶來好心情。假如我有一枝馬良的神筆，我要給流浪的小貓畫一座漂亮的再給小貓畫一些好吃的魚，讓可愛的小貓在寒冷的冬天里再讓小貓永遠(yuǎn)快活地生活著。假如水文藝假如我有一枝馬良的神筆，我要給種子旁邊的河水里畫一架大水車，區(qū)，的世界。
讓水流到田里，秧苗喝足了水笑得不住地點頭。假如我有一枝馬良的神筆，我要給國家保護(hù)動物畫一個保護(hù)讓動物們有一個安全的生活環(huán)境，可以自由自在地生活，不用擔(dān)心被捕殺的危險。假如我有一枝馬良的神筆，我要給盲人們畫一雙明亮的眼睛，他們就不會生活在黑暗的世界里，而是和我們一樣能看見五彩繽紛假如
假如的作文 篇5
我最喜歡看動畫片《百變魔術(shù)師》了，總是想自己也是那里面的魔術(shù)師，也會變出稀奇古怪的`東西。
假如我是魔術(shù)師，在我饑餓的時候，會把橡皮變成餅干，把天上的云變成棉花糖，把鉛筆變成巧克力棒，把文具盒變成香噴噴的面包，把鋼筆變成薯條……讓我吃個夠
假如我是魔術(shù)師，我要飛向每一個醫(yī)院，讓生病的人遠(yuǎn)離病痛，每天都開開心心、幸幸福福。那樣就再也不用費(fèi)錢來治病了。
假如我是魔術(shù)師，我要把樹葉、石頭、沙子、樹枝，變成書本和筆，變身發(fā)給山區(qū)和農(nóng)村的孩子們，讓他們像我們一樣可以讀書寫字。
我想，這一定可以實現(xiàn)的！
假如的作文 篇6
我知道許多有名的馬兒，有赤家兔。烏騅。的盧。絕影。大宛。爪黃飛電。每一匹馬奔速極快，都是馬中的極品，而我最喜歡的是一匹長著金翅膀的馬兒。
假如我有一匹馬我會給它戴上最好的佩頭和韁繩，騎著它在廣闊的草原上奔馳 騎著它環(huán)繞世界。假如我有一匹馬，我會騎著它奔跑在無人的`沙漠，在沙漠中奔騰，帶上很多很多的小樹苗載到沙漠里。等我在來到沙漠的時候它們已經(jīng)變成的綠洲，生機(jī)勃勃的綠洲，有很多的小動物在那片綠洲中安家，繁衍，螞蟻在那里搬運(yùn)食物到處都是小動物的歡聲笑語，人們在那里安居樂業(yè)那該多好啊。
假如我有一匹馬我會騎著它到蔚藍(lán)的天空上，與白云做游戲。我會騎著它飛上天空，用我的壓歲錢買很多鉛筆 橡皮 尺子 鋼筆 作業(yè)本 書包等等好多的學(xué)習(xí)用品分別送到各地的貧困的地區(qū)，把這些學(xué)習(xí)用品分發(fā)給大家。
假如我有一匹馬，我會來到南極的一個濱島上看各種動物 特別的企鵝 北極熊 看著它們歡快的跳舞，戲水玩耍那將是多好玩的事。
還有好多愿望都只是想象，假如我有一匹馬所有的愿望都會成為現(xiàn)實。
假如的作文 篇7
老師，是一個受人尊敬的職位。我的夢想就是當(dāng)一名老師。
假如我是老師，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，我不會大聲指責(zé)學(xué)生，而是耐心地教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤。表現(xiàn)得好的學(xué)生，我會給予獎勵。我還會鼓勵學(xué)生做好事，讓他們明白，幫助人是快樂的。
假如我是老師，我不會每天布置多多的作業(yè)，讓學(xué)生叫苦連天。我會鼓勵學(xué)生幫助家長做家務(wù)，既減輕家長的.負(fù)擔(dān)，又可以讓學(xué)生體會到父母的辛勞。
假如我是老師，我給學(xué)生上的第一堂課就是學(xué)會感恩，孝敬父母。父母賜予我們生命，供我們吃，供我們穿，供我們上學(xué)，我們應(yīng)該感謝他們，孝敬他們。一個不管多么有學(xué)問的人，不懂得感恩父母，那么他就是一個失敗的人。
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，向著夢想奮斗，我一定能成功。
假如的作文 篇8
一、東施
為什么你要一味地模仿別人呢？僅僅因為西施美嗎？
如果我是你，我就會首先細(xì)打量自己。人們說，西施的鼻子又直又挺，真美��！我的鼻子呢？也不賴呀，小翹鼻，不端莊，可是活潑著呢！人們說，西施的臉型真好，不尖不圓，鵝蛋形。我的臉啊，胖胖圓圓的，可這并不丑啊，圓嘟嘟，蘋果似的，多可愛！西施苗條，我豐腴；西施腳大，我腳��；西施有沉魚落雁之容，我也能在“情人眼里出西施”啊！
更重要的是，西施有病，而我是健康的。當(dāng)西施捧著心呻吟著走在街上時，我卻可以高高興興哼著小曲兒，健步走在市集里，跟我熟悉的人們輕輕地打一聲招呼，給人們一個燦爛的笑容，用快樂感染所有看到我的人，這是一件多令人愉快的事呀！
假如我是你，我將不會使人造出“東施效顰”這個成語。我有自信，我有活力，我有我的美麗。
“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
二、祥 林嫂
為什么要害怕那些人的胡言亂語呢？為什么要默默地倒在寒冬里呢？
假如我是你，縱然無法擺脫那枷鎖，也要拼力去反抗。
丈夫死了，是我的錯嗎？兒子死了，是我的錯嗎？魯四老爺啊，你滿口仁義道德，可是你逼死了多少窮苦人，你知道嗎？如果有天神，有閻王，你們?yōu)槭裁床焕切﹤尉印⒛切┴澵敽γ娜巳ナ芸�，卻找到我這個苦命的人呢？
我會在賀老六、兒子死后痛苦一陣，但我不消沉，因為希望總是在的，只要人還活著，希望就不會滅絕。我會在魯四老爺家干活的，因為我需要錢，需要人生存的條件。但我不會因為不準(zhǔn)拿供品，或是柳嫂的胡言亂語而害怕、呆滯，更不會把幫傭得來的錢去捐門檻。我會開一家豆腐坊，為什么不呢？即使做個“豆腐西施”也不礙事呀！我要活得好好的，讓人們驚訝，讓人們羨慕，讓魯四老爺也因為豆腐的好吃而來買，到那時候，他還會說我“不干不凈”嗎？
假如我是你，我的命就不再苦。要是有人向我訴說命苦，我會告訴他，不是命苦，而是你沒有去拼，沒有去斗。
人到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時候，不是滅亡，就是拼死一戰(zhàn)獲得勝利，沒有第三條路可選。
三、瑪 蒂 爾德
為什么你有勇氣追求幸福，卻沒有勇氣面對現(xiàn)實，坦誠相告？
親愛的路瓦栽夫人，實話說，假如我是你，我也不會滿足于一塊幾天沒洗過的桌布，滿足于一鍋相當(dāng)于當(dāng)時法國最低生活水平的肉湯，我也會幻想美好的一切，渴望自己的美麗，使更多的人心動。
然而，親愛的路瓦栽夫人，假如我是你，我就不會去選那串鉆石項鏈，即使它多么相襯于我的裙子，因為我明白，這樣的'奢侈品我會承擔(dān)不起，就好像平民百姓如果戴上公主的鳳冠，總會有一種莫名的局促感。
還有親愛的路瓦栽夫人，假如我是你，在我丟了項鏈之后，我絕不隱瞞。怕什么呢？怕貧窮的現(xiàn)狀公之于世嗎？怕挨朋友的罵嗎？還是怕朋友以為你不肯還而造成誤會？我不怕。我會坦坦白白，一個情節(jié)也不漏地告訴她。告訴她，這一晚，我有多高興、多興奮；告訴她，她的項鏈幫了我多大的忙；告訴她，我十分喜歡那串項鏈；告訴她，如果我有錢，我也一定會買這么一串。
然后，如果那串項鏈?zhǔn)羌俚模笥岩欢〞犊卣f：“好吧，既然你如此喜歡它，那就拿去吧。”事情豈不圓滿解決？如果項鏈?zhǔn)钦娴模ㄒ只虍?dāng)時我認(rèn)為它是真的），她沒有做聲，我便會用十二分的惋惜的語調(diào)說：“太可惜了，真的，我也不愿意，可是，它掉了……它找不著了！”這以后，即使我要賠，我也賠得心甘情愿。
假如我是你，瑪?shù)贍柕�，我活得值得，我累得光明正大�?/p>
人要勇于面對現(xiàn)實，盡力爭取，坦誠相待，才活得有意義。
我又回到了我自己。是的，因為人類在進(jìn)步，社會在發(fā)展，所以我才能如此地看待自己、看待人生。如今，我就要以更進(jìn)步更發(fā)展的一切來過完我的人生，為了自己有意義的一生，也為了免得后人對我說“假如我是你……”
我們每個人，又何嘗不該如此？
假如的作文 篇9
假如我的童年再來一次，我要和爸爸媽媽一起去北京玩。我們要去登雄偉的萬里長城，到高大的人民英雄紀(jì)念碑前懷念先烈，最后還要到華麗的天安門廣場游玩。我們還要再去一次海南島，與爸爸媽媽一塊去摘椰子。第一次去海南時，我不敢到海邊撿貝殼，這次我要彌補(bǔ)自己的`遺憾，盡情地?fù)熵悮ぁ⒍焉潮�，在海邊曬太陽，不知道有多快樂�?/p>
假如我的童年再來一次，我要在每年冬天下雪的時候，和爸爸媽媽去打雪仗，堆雪人，滾雪球。我要趁爸爸媽媽打得很激烈、不注意時，偷偷地扔他們兩下。我們還要堆個特別高大的雪人，先由爸爸媽媽推兩個大雪球，給它戴上“水桶帽”，插上“胡蘿卜”鼻子，裝上“樹枝手”。對了，天冷，我們還要給他圍上圍巾。然后，我要靠著它，讓爸爸給你拍好多照片。
假如我的童年再來一次，我要住到奶奶家里。我要和奶奶在吃好晚飯后，到田野里散步，回來后打牌、看電視。我要和租住在我家的外地小朋友玩?zhèn)�痛快，給他們幫助。我要與奶奶一起到田野里采毛豆，摘番茄；我要跟爺爺一起去趕山羊，一起去種蔬菜；我要跟奶奶一起去采桑葉，喂蠶寶寶。對了，我要與奶奶一起到嘉興玩，讓奶奶也坐坐摩天輪，嘗嘗肯德基。
假如我的童年再來一次，我還要……
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