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      2. 假如的作文

        時間:2023-04-17 15:11:16 想象 我要投稿

        【精華】假如的作文錦集10篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的假如的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】假如的作文錦集10篇

        假如的作文 篇1

          估計每個人在小時候都曾有過自己的假如。“假如我是科學(xué)家……,假如我是醫(yī)生……,假如我是老師……”當(dāng)初的許許多多假如,有的人把它變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),有的人把它當(dāng)作一紙空談;有的人正在為他的假如而努力。

          而我當(dāng)初的假如挺單純的——假如我是天使。那時的我總在新聞里看見這里打仗那里打仗,所以我想,假如我是天使,我一定要讓世界和平。

          時間匆匆滑過,我慢慢長大。自己的假如換了一個又一個。當(dāng)初的那個想要變成天使的小女孩已不復(fù)存在,因為她明白了這個世界根本就沒有天使。記得當(dāng)時知道沒有天使后,我還傷心了有一陣子呢。

          我想,既然這個世界上沒有天使那我就當(dāng)醫(yī)生吧。于是,我的假如變成了醫(yī)生。但后來,我又放棄了。因為我看到了那個職業(yè)對于我的`距離。

          一直到現(xiàn)在,我的假如還在不斷地變化,就連我也不知道我的假如是什么。

          假如,是一個有感情的東西,你想不勞而獲得到它,它就偏不讓你得到,但如果你付出了努力,你就會得到你的假如。若一直猶豫不決,就會像我一樣,在這猶豫不決中消耗了時光。所以,好好重視你的假如吧,在它還沒對你失望之前。

        假如的作文 篇2

          在快樂中我們享受生活,在痛苦中我們也要享受生活,快樂固然興奮,痛苦又何嘗不美麗呢?

          ——題記

          我想,我們每一個人,每一條生命,大約都有一座陽光無法照射的陰暗地窖,里面有蝙蝠在尖叫,飛來撞去……

          生活亦如打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,每一種味道都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體味,生活尤如一個頑皮的孩子,時不時的和你開著玩笑,讓你應(yīng)接不暇;生活亦如一杯雞尾酒,看上去絢麗無比,實(shí)際卻又苦又澀。

          假如生活欺騙了你,不必悲傷,不必哭泣。“涸轍之鮒”的故事大家應(yīng)該都不陌生,但莊子卻云道:“不樂壽,不哀夭,不榮通,不仇窮!薄芭e世謄之而不加勸,舉世非之而不加沮!边@樣的千古名句,可見莊子對生活的態(tài)度是積極的、樂觀的、毫無怨言的。于丹講莊子登上福布斯財富名人榜,莊子“安時而處順”的思想已被越來越多的人歲所接納,那么今人對待生活難道不應(yīng)該積極樂觀、不悲傷、不哭泣嗎?

          假如生活欺騙了你,不必抱怨。這是多人往往發(fā)出這樣的感嘆:不是說一分耕耘就會有一分收獲嗎?我付出了那么多,那么多的努力,但取得的成果為什么總與想象差太遠(yuǎn)呢?要知道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香字苦寒來!薄鞍子癫粴,孰為圭璋!比绻冻隽,收獲不一定非要鮮花和掌聲,充實(shí)的過程是無價的財富,它藏在人心底最溫暖的港灣。只要你在真正努力,那么請相信:整個宇宙都會來幫你,哪怕你拋下的是一片樹葉,你也可以聽見回音,因為樂觀,精神之旅永不疲倦,感情的`臺詞不再有自私與寂寞,生活充滿歡樂,友誼地久天長。

          假如生活欺騙了你,不必沮喪。要記。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒#涣鲃颖愠闪怂篮;不是每一粒種子都能伐樹,不生長,便成了空殼,生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂與痛苦是相生相成的。生命的長河可能遇到險灘,甚至被攔腰阻斷,但它也有可能沖破層層阻礙,到達(dá)浩瀚的大海,生活亦如此,如果我們失敗了就沮喪,而不去突破它,那我們就能被擋去前進(jìn)的道路,成功的機(jī)會將會是零,但如果我們繼續(xù)努力,成功的機(jī)會至少百分之五十,在零和百分之五十之間作選擇,你會選擇哪一個?

          朋友們,假如生活欺騙了你,羨慕別人所擁有的,不如珍惜自己擁有的,哪怕是疼痛、是膚淺、是追悔、是無奈、是無聲無息、是普通平凡……堅信:陽光總在風(fēng)雨后,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻來!

        假如的作文 篇3

          我是一條神奇的魚,在小的時候我一睜開眼睛,只見我的媽媽無比美麗,一身彩色花紋。

          可是有一天,一個人把我的媽媽抓走了,我非常生氣,臉紅到了脖子,眉毛倒八字,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴一會張一會和。

          在我生氣的時候,我的身體上突然發(fā)滿了彩色的光,頭上慢慢有了一個花的標(biāo)志,腳下有了一個五顏六色的花,我用腳踩了踩那朵花,結(jié)果我變成了一個美人魚。

          我覺得我有了強(qiáng)大的力量,應(yīng)該可以救出媽媽了。我把抓我媽媽的人翻下了船,救出了我的'媽媽,我感到不可思議,問了問媽媽:“我為什么會變成美人魚?”媽媽說:“現(xiàn)在告訴你呀,還你還聽不懂,等你長大了就知道了。”我說:“那我怎樣可以變回來呢,”媽媽說:“你點(diǎn)一下你頭上的標(biāo)志就可以變回來了。”說完媽媽又說:“走吧,我?guī)闳ノ覀兠廊唆~的城堡去看看!”然后媽媽把我的手和她的手里變出了一個項鏈,說把它戴在頭上。

          結(jié)果我一看,我也和媽媽一樣變成彩色的花紋的魚了,接著媽媽拉著我的手一起游走了。

        假如的作文 篇4

          假如我變成一條小小的青蟲,媽媽,請你用寬大的翅膀護(hù)住我,給我一點(diǎn)小小的溫暖。我慢慢地長出了腿腳,媽媽,請你放開手,讓我自己爬。請你不要擔(dān)心,土地再泥濘,我也會慢慢地向樹林深處爬。

          媽媽,當(dāng)你叫我吃樹葉時,請你手把手地教我,不要以為我一切都會學(xué)得很快,你對我的愛會讓我追著目標(biāo)前行,永不放棄。媽媽,當(dāng)你看到本該學(xué)習(xí)的我偷偷去和小螞蟻玩耍時,當(dāng)你因為我蹦跳時丟了一粒大玉米時,請你想到這樣一句話:她還只是一只小青蟲罷了。

          深秋了,我結(jié)了一個大大的'繭。媽媽,我想那時便是你最驕傲的時候了,你冒著嚴(yán)寒守在繭邊,盼望著,盼望著,盼望著我何時能化蛹成蝶,翩翩飛舞!

          有一天,我真的脫繭了,終于在天空自由地飛翔。而你老了,再也飛不動了,你會更多的仰頭觀望,就像小時候我羨慕地仰望著天空中的你一樣。也許這時的你,更多的是欣慰和失落。但別擔(dān)心,媽媽,我還是要回到你身邊的。

          到那時,媽媽,你依舊叫我小青蟲吧!

        假如的作文 篇5

          我們是健康的人,我們有完美的五官、健壯的四肢,我們受著家人的寵愛,我們沐浴在愛的海洋中……但是,有一群人,他們因為某種缺陷而失去了光明、聽力、味覺……這就是殘疾人。一天。我想:如果我是殘疾人,我會怎么樣?

          首先,我會端正自己的態(tài)度,不會那么的.自閉,人們幫助我時,我會接受人們的幫助。人們幫助我,那叫關(guān)愛,而不叫同情。我應(yīng)該接受這樣的關(guān)愛。

          假如我是殘疾人,我會打開并走出我的心靈。我會去看那似寶石一般燦爛的海面,看那似火一般熱情的太陽。我不會在想我先天或后天的缺陷。我只會打開我的心靈,享受著大自然的美景。

          假如我是殘疾人,我會與大家一起玩耍,與熱愛運(yùn)動的男生一起瘋狂的打乒乓,和心靈手巧的女生一起編織、繪畫。我會和大家搞好關(guān)系,融入這個集體。

          假如我是殘疾人,我會好好學(xué)習(xí)。向大家證明:“天生我材必有用。”的道理。告訴他們“我的身體雖然有缺陷,但是,我好好學(xué)習(xí),比你們還好哦!”

          殘疾人,雖然他們有許多生理上的缺陷,可是,他們同樣有權(quán)利與我們生活在同一個世界中、同一片藍(lán)天下!

        假如的作文 篇6

          也許你會覺得懷特森先生有些無理取鬧,但我覺得他是一個真正的好老師,他不僅教學(xué)生書本上的知識,并且讓學(xué)生懂得要有自己的看法。

          假如我是懷特森先生的學(xué)生,首先我該在他講課的時候認(rèn)真的分析互相矛盾的地方,找出紕漏,從那可笑"貓猬獸"論點(diǎn)。再不然,也該在測驗時向懷特先生驗證這一切。

          但是這是不可能發(fā)生的,懷特森先生講的天衣無縫,惟一的遺漏——目前為止還沒發(fā)現(xiàn)這種動物的痕跡,那么給我們看的'頭蓋骨是哪里來的呢?也被我們放過,溫暖幾乎是抱著"洗耳恭聽"的態(tài)度在聽課,又怎會發(fā)現(xiàn)紕漏呢。

          假如我以上都無法做到,那如果我是懷特森先生的學(xué)生,唯一的收獲便是——懂得了不要迷信書本和權(quán)威,凡事多問個"為什么"。這一點(diǎn),就這一點(diǎn)也許是最重要的一點(diǎn)。

          其實(shí)有時我們多問幾個"為什么",多角度看問題就不會有許多不該的錯誤,但是我們恰恰就少這幾個"為什么"。

        假如的作文 篇7

          我,一個小鎮(zhèn)上的姑娘,在一個四月陽光明媚的早晨接到了一封情書,那時我才14歲,但是一顆跳動的心時久不能安靜,我戀愛了嗎?愛上了這個寫情書的人!我還不知道他的模樣,14歲的我就被一張寫滿密密麻麻小字的紙打動了我的心。我記得我們是真的相愛了,愛的那么簡單,他經(jīng)常在我班級的窗外看我,僅此而已,我也時常想去看看他,但是我沒有勇氣,只有在心里想著他的模樣,這就是愛情嗎?我不知道他為什么愛上我,我也不知道為什么要接受他的愛,我們的愛在一頁頁信紙上流淌著,時而也有浪花,清純的撞擊著心靈。

          我,早戀了嗎?還是愛上了幻想和浪漫。后來寫情書的男孩失學(xué)了,我傷心了很長時間,那階段,是一張張凌亂的情書陪我度過,我覺得自己是愛上他了,假如這就是愛情。

          16歲時,一個男孩對我說:當(dāng)你穿過操場的那一刻,也穿透了我的心。他說他愛上我了,我高興極了,看著他斯文而且陽光的臉龐,我如癡如醉,可是我并沒有愛上他,在寫給他的回信中我對他說,如果我想哭泣的時候你能借我一支臂膀就足夠了,他傷心了很長時間,但是不知道為什么我經(jīng)常會想起他,他總是喜歡牽著我的手去散步,他每走一步都帶著期盼的眼神,我知道,他還在愛著我,而我心里卻在愛著我的愛。

          他陪我走過了三年,三年里我承認(rèn)我也愛上過他,在我傷心的時候,我第一個想起他,他告訴我:腳底下的泡是自己走出來的,如果你想回頭,我還在原地等你。我哭了,我開始瘋狂地滿校園里找著他,他,去哪了,我想告訴他,我愛他,只是我們沒有緣分,他畢業(yè)了考上了大學(xué),他說放假的時候會回來看我。我等著他,這就是愛情嗎?找來找去,連月老都不知道我的心在想什么,連丘比特的箭都迷失了方向,愛情已經(jīng)離我而去了,我錯過了今生第一個愿意愛我一輩子的人。他曾寫信回來,在信中他對我說:你永遠(yuǎn)是我眼睛里那個可愛的小女孩,永遠(yuǎn)都不會變。如果這是愛,它讓我學(xué)會了珍惜。

          19歲時,我遇見了一個大我三歲的男孩,他說他可以擦干我臉上的淚痕,我抬起頭看見他深情的眸子,我又一次陷入了愛的旋渦,可是高考結(jié)束了,我們就分道揚(yáng)鑣。愛情支離破碎,那時我知道自己是不該在讀書的時候戀愛的,不該做那么多的錯事,傷害了自己。假如這就是愛情,它就像一場夢,夢醒了,自己的眼淚還沒有干,人成熟了,學(xué)會了堅強(qiáng)。

          20歲時,我考上了大學(xué),寂寞長伴我在學(xué)校園的每個角落,我遇見了他,他是我的高中同學(xué),能在人群中遇見他是一種緣分,他曾對我說:前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過。他就像是深水里的`一顆救命稻草讓我有了呼吸,我每天都纏在他的身邊,我不知道是因為寂寞才愛,還是因為愛而愛,不過我和他的愛情只濃烈了短短幾個月,在那個寒冷冬日子里我和他在一起度過,假如這就是愛情,它曾溫暖了我的心,不過就在乍暖還寒時節(jié)愛情卻瞬間消失了。如果這就是愛,它讓我迷惘。

          我該如何是好,我不能沒有愛情,春天如期而至,一個如春風(fēng)般溫暖的男孩走近了我的世界,就在我還在悼念前一段戀情的時候,他對我說:我會讓你愛上我的,看著他那么胸有成竹的樣子,我的心不知道是什么滋味,我還能找到真愛嗎?我還有勇氣愛嗎?

          他走到那里都會帶著我,他說:我今生都不會讓你孤獨(dú)。這句話溫暖了我的心。他的每一個動作都象春天里萬物充滿了生機(jī),我開始慢慢蘇醒,我開始喜歡和他在一起漫步在春天的校園里,初夏我們開始相擁著欣賞校園的綠色,秋天的落葉加重了他的溫柔和我的依戀,冬天我們依偎在一起看煙火,無數(shù)個日子過去了,他成了我生命的另一半,這就是愛情嗎?經(jīng)歷了那么多紛繁絢爛的情節(jié),當(dāng)我遇見它時卻沒有一絲一毫的預(yù)兆,平淡中愛情慢慢曾長,真實(shí)里又充滿激情,這就是愛,冥冥之中早已注定,這就是愛情,它讓我的心找到了港灣。

        假如的作文 篇8

          假如我能擁有超凡的能力,我希望擁有一支馬良的神筆,因為用神筆畫什么就有什么。

          假如我有馬良的神筆,我要為山區(qū)的小朋友畫出各種各樣的`書,讓他們都能獲得更多的知識。我還要為他們畫出新的書包,桌子和椅子,讓他們快樂地學(xué)習(xí)。我要畫出棉衣、棉褲和帽子,讓他們在寒冷的夜晚感受到溫暖。

          假如我有馬良的神筆,我要為農(nóng)民叔叔畫出一臺自動種田機(jī)器人,讓他們不要太辛苦。

          假如我有馬良的神筆,我要為我的媽媽畫出一臺自動做飯機(jī)器人,媽媽就不用那么辛苦給我做飯,機(jī)器人自己就可以做出一桌子色香味俱全的飯菜。

          假如我有馬良的神筆,我要畫出一臺時光機(jī),來到童話中,幫助白雪公主,不讓狠心的皇后傷害她。我還要來到神話中,幫嫦娥趕走壞人,這樣嫦娥就可以繼續(xù)快樂地生活下去。我還要回到過去,告訴大家要垃圾分類,少用一次性的東西。然后去未來,看看我們生活的環(huán)境,地球有沒有越來越好。

          假如我真有這個超凡的能力,那該多好呀,因為我能幫助更多的人,還能讓地球越來越好!

        假如的作文 篇9

          假如我有一只神筆,我會給小鳥畫很多的蟲子,讓小鳥吃個飽,省得讓小鳥饑餓。假如我有一只神筆,我會給我的朋友“西西”畫上一只右腿,讓她能跟大家一起玩。假如我有一只神筆,我會給my哥哥畫一個機(jī)靈的頭腦,讓哥哥學(xué)習(xí)進(jìn)步,別讓他笨得要命。假如我有一只神筆……

        假如的.作文 篇10

          假如我是一棵樹,我要用茂密的枝葉、強(qiáng)壯的枝干去尋找我生命的價值。

          假如我是一棵樹,我要生長在無邊的森林里,這里生長著我的兄弟姐妹們,我不會覺得孤單。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到我那碧綠的葉子時,我便會抖擻起精神,開始新的一天。我的葉子們不斷進(jìn)行光合作用,放出人們賴以生存的氧氣,消耗掉造成溫室效應(yīng)的二氧化碳,這是作為一棵樹的.神圣使命。森林里有許許多多的小動物,它們在我們之間上串下跳地玩耍,覓食,時不時躺在我的腳邊、手臂上休息。小鳥當(dāng)然是我的常客,它們常常在我們的枝干上開演唱會、合唱比賽,我還算是一個歌迷呢!當(dāng)然,森林里也會有獵人。他們拿著槍,捕殺森林里的小動物們。碰到這樣的情景,我當(dāng)然會站出來,讓動物們躲在我的濃密的枝葉中,不讓可惡的獵人發(fā)現(xiàn)。

          假如我是一棵樹,我也想生長在校園里。我要給高樓聳立的城市帶去為數(shù)不多的綠色,我會在每天早上陶醉在孩子們朗朗的書聲中。在風(fēng)兒的幫助下,我還會彎下腰,偷看孩子們在做的功課。下課了,孩子們便圍著我坐著,講述著一個又一個扣人心弦、有趣的故事。在烈日炎炎的夏天,我會用自己的身軀,去替孩子們遮擋陽光,給他們帶去清涼。

          假如我是一棵樹,我也想把自己變成一本本書,給邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們看,看著他們露出笑臉。

          假如我是一棵樹,我也想長在路邊,裝點(diǎn)我們的城市,使它更加美麗。

          假如我是一棵樹,我會用我僅有的力量去實(shí)現(xiàn)我生命的價值。

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