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二年級(jí)想象作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的二年級(jí)想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)想象作文1
等我長大了,我要當(dāng)發(fā)明家。我要發(fā)明一種多功能房子。
那種房子是不會(huì)破掉的,連火箭也撞不破的材料造成的。
那種房子還能把壞人用吸力盤牢牢地吸住,那主人怎么辦呢?讓我來告訴你們吧。那種房子還裝著認(rèn)別器,能認(rèn)別主人的指紋,如果那個(gè)人的指紋是正確的話門就會(huì)自動(dòng)打開。
這就是未來的房子。
怎么樣?還是不好?如果不好的'話,就提出意見,聽了你的意見我會(huì)從新發(fā)明出更好的房子讓你們來買,而且是優(yōu)惠價(jià)哦!
讓大家過上快樂平安的日子,同時(shí),也讓大家知道我是個(gè)助人為樂的好人。
二年級(jí)想象作文2
我研究了一種叫星天石的石頭,這種石頭能把普通的石頭變成黃金,還能把普通的'水變成長生不死藥水,于是我開始研究資源制造機(jī)。
20xx年,我發(fā)明了資源制造機(jī),這種機(jī)器能造出大樹、高山、河流、大海。于是我造出許多東西,成為了世界聞名的科學(xué)家!
二年級(jí)想象作文3
有一天,四只小猴子在樹下踢球。一不小心把球踢到河里去了。他們?cè)谙胗檬裁崔k法把球撈上來呢?
有一只小猴子看到旁邊有一根樹枝,想出辦法來了。那只小猴子說:“朋友們我想到了一個(gè)辦法來了,就是用我的前爪拉住另外一只猴后腳,然后留一只猴子在河的.岸邊等著撈球。就這樣我們一只連一只,最后那只猴子拿著樹枝把球弄到河的岸邊,然后留在河邊的猴子把球撈起來!贝蠹叶加X得這個(gè)辦法很好。
最后,他們齊心協(xié)力把球撈上來了,然后大家又開始開開心心地踢球了。
二年級(jí)想象作文4
未來的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器,只要說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說:“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你!比绻闶潜拘5腵學(xué)生或老師,他就說:“歡迎你來到學(xué)校。
走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電扭,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的,能看見外外面紅花,柳樹,而且墻上有隱形自動(dòng)喚氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污染的空氣排出。我真希望這未來的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。
二年級(jí)想象作文5
書包,每個(gè)學(xué)生都有?墒,書包也還存在著許多問題,比如書包帶的書太多了,壓的肩膀很疼。還有的小學(xué)生沒有家長接送,自己獨(dú)自回家,遇到壞人逃跑時(shí)書包都成了累贅。
在二十二世紀(jì)的時(shí)候,我發(fā)明出了能放大縮小,識(shí)別壞人的`書包。這種書包設(shè)有聲控按鈕,能根據(jù)口令縮小放在口袋里,等到學(xué)校的時(shí)候再把書包放大。在出去野營的時(shí)候,可以把書包放大裝許多食物,再縮小就更方便攜帶啦!
回家的路上,如果你碰到了壞人,書包就會(huì)向壞人射麻醉或自動(dòng)報(bào)警。這樣,你就可以有時(shí)間逃跑或抓住壞人了。如果你不知道他是壞人還是好人,你可以按黃色按鈕,如果是壞人,書包就會(huì)給他講道理,讓他改邪歸正。
聽了我的介紹,你喜歡我的發(fā)明嗎?
二年級(jí)想象作文6
10歲左右的時(shí)候,父母為我們的鞋發(fā)愁,因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子瘋長,剛買了一雙鞋,一個(gè)月就小了,這么好的新鞋只好扔掉……
我發(fā)明的.鞋有六個(gè)按鈕,如果你覺得鞋小了,按下第一個(gè)按鈕,再說出你要的型號(hào),鞋立刻就會(huì)變成你想要的型號(hào)。
按下第二個(gè)按鈕,它立刻在后面噴出一種氣體,讓你行走如飛,這樣,你再也不用怕上學(xué)遲到或干事延時(shí)了。 按下第三個(gè)按鈕,它立刻就出現(xiàn)一種語言提示,可以幫你做一些有困難的事情,并且讓你做的標(biāo)準(zhǔn),不出錯(cuò)。 按下第四個(gè)按鈕,它就會(huì)軟下來,你定上時(shí),穿著它,也不感覺累。第二天,它還劇烈震動(dòng),叫你起床。當(dāng)然,它還會(huì)發(fā)光和鳴叫呢!
二年級(jí)想象作文7
很久以前,有一棵巨大的神樹,樹也有一根巨大的根。
蟬看中了綠油油的樹葉,于是一群蟬大吃樹葉。樹生氣地說:“也吃我的樹葉,你不想活了!”蟬得意的說:“一棵老樹能把我們?cè)趺粗!”樹真的生氣了,分泌出一種液體,看一只蟬把葉子和液體都吃了,過了不久蟬死了。其它蟬看了之后紛紛落荒而逃。
蟬回窩之后,對(duì)蟬王說了剛才的'情況。蟬王不緊不慢的說:“咱哥們吃不了樹葉吃樹根!”一只蟬慌張的說:“蟬王,你忘了光種子的事了嗎?”蟬們開 了一個(gè)會(huì)議。有一只蟬想了想說:“我化裝成一粒種子,混進(jìn)去把巨大的樹根引出來,再吃!毕s異口同聲的喊:“同意!”那只蟬把樹根引到儲(chǔ)藏室,一點(diǎn)點(diǎn)被吃 掉最,樹根沒了,神樹也就枯死了……
二年級(jí)想象作文8
狐貍和貓都是壞人。他們聽兔子說,東邊有一棵大樹,樹上的.果子可以長生不老。貓和狐貍要去那里。所以他們總是通過爭(zhēng)論話題來消磨時(shí)間。
一天,貓對(duì)狐貍說:“狐貍哥哥,你不比我好!焙偘琢素堃谎,說:“我有三十六個(gè)聰明的點(diǎn)子,比你好多了!
這時(shí),一大群獵人來了,貓飛快地跳上了樹。他對(duì)狐貍說:“我就看看你的36“秒”米。哈哈!痹捯魟偮洌C人蜂擁而至。狐貍想了很久,也沒有想出解決的辦法。最后,他不得不進(jìn)入洞穴。獵人們把煙囪插在洞口,狐貍?cè)滩蛔”谎,只能露出腦袋。
誰知道狐貍頭露在外面就被獵狗咬死了?
二年級(jí)想象作文9
現(xiàn)在的衣服只能穿一個(gè)季節(jié),這個(gè)季節(jié)過去以后,就不能再穿了。
我想發(fā)明一種隨時(shí)可以調(diào)溫度的衣服,這樣我們就不愁冬天的寒冷和夏天的炎熱啦。
春天的時(shí)候,天氣很愛下雨,人們穿上這種衣服,就不會(huì)被春雨淋到。因?yàn)樘煲幌掠,衣服感到有濕氣,就?huì)撐出一把傘為你擋雨。
夏天的時(shí)候,天氣很熱,衣服就會(huì)給你提供一些涼風(fēng),讓你覺得清爽涼快。
秋天的時(shí)候,衣服上有一個(gè)按鈕,你要是一按,就可以一下子飛上天,在這涼爽的`秋天里就可以自由自在的在天空飛翔。
冬天的時(shí)候,衣服上會(huì)有一個(gè)像暖氣片的小鐵圈,你要是一按下開關(guān),它就會(huì)散發(fā)出熱氣,這樣在冬天里就不冷了。
我發(fā)明的衣服奇妙吧!
二年級(jí)想象作文10
很久以前,鳥類和動(dòng)物開始了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
起初,鳥打敗了動(dòng)物,蝙蝠飛向鳥說:“看,我也有翅膀。我是你們中的一員!毙▲B很樂意接受。
很快動(dòng)物們又打敗了鳥兒,蝙蝠又爬到動(dòng)物們的身邊說:“看,我是老鼠,我是你們中的`一員!眲(dòng)物也歡迎它。
隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行;當(dāng)鳥兒贏了;蝙蝠加入鳥類。當(dāng)動(dòng)物們贏了,蝙蝠又加入了動(dòng)物們。
終于鳥獸和好了。雙方都知道蝙蝠的把戲,都討厭蝙蝠,所以蝙蝠只能在晚上安靜地移動(dòng)。
這個(gè)故事告訴我們,雙重身份的人往往只能得到暫時(shí)的好處,但最終會(huì)被所有人唾棄。
二年級(jí)想象作文11
在我的夢(mèng)里,我的家像城堡一樣,既寬敞又明亮。我穿著潔白的公主裙,頭上戴著亮晶晶的皇冠,腳上穿著潔白色的高跟涼鞋坐在高高的貴族王椅上,是個(gè)小公主。 在我的夢(mèng)里,我的床是可以飛的粉色蝴蝶床,而且還是可以伸縮的呢!
在我的夢(mèng)里,我的書柜是用水晶礦石打造的`,十分精致。
在我的夢(mèng)里,我會(huì)彈奏各種各樣美妙的樂曲,還會(huì)吹奏全世界最動(dòng)聽的音樂。
在我的夢(mèng)里,我和大鋼琴家郎朗一起走上了漂亮的大舞臺(tái)…
當(dāng)我還沉浸在美妙迷幻的夢(mèng)境的時(shí)候,鬧鐘響了,這時(shí),我才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng),雖然夢(mèng)已經(jīng)結(jié)束,但是,我追求夢(mèng)想的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止!
二年級(jí)想象作文12
我就自由自在在藍(lán)藍(lán)的上天空飛翔,做熱忱、正義、勇敢的雄鷹。
我在空中飛翔,可以幫助迷途的小孩,我在頭頂上展翅高飛,送小朋友回家。
我在空中飛翔,可以俯視大地,狡猾的老鼠,陰險(xiǎn)的'小蛇全都逃不脫我雪亮的目光,我一見它們出來搞破壞活動(dòng)或陰謀行動(dòng),我就從天而降,用我尖銳有力的利爪一勾,它們就成了我的豐盛午餐。
我在空中飛翔,可以穿越黑云,迎接閃電,不怕風(fēng)雨,一路向前飛,因?yàn)槲业哪繕?biāo)還在遠(yuǎn)方。
二年級(jí)想象作文13
20xx年的我已經(jīng)成了一個(gè)有名的發(fā)明家!
我發(fā)明了一輛汽車。除了擁有現(xiàn)代車的所有功能,它還擁有百科資料,可以智能搜索,智能聊天。這些還都是小菜一碟。它最與眾不同的是車上的三顆按鈕。你可別看它不起眼,功能可大著呢!當(dāng)你和朋友想去大海探險(xiǎn)的時(shí)候,可以按一下藍(lán)色按鈕,汽車可以變成潛水艇,在海里自由自在的.游來游去。如果你想要去天上跟小鳥玩,就可以按一下黃色按鈕。汽車就會(huì)變成飛機(jī),你就可以跟小鳥開開心心地玩了。還有,如果你發(fā)生了緊急情況的時(shí)候,就可以按下紅色按鈕,救援隊(duì)馬上來幫你排解困難。
朋友們,你們覺得我創(chuàng)造的汽車怎么樣呢?
二年級(jí)想象作文14
未來的學(xué)校是什么樣的呢?想知道么?那就往下看吧!
未來的學(xué)校里,每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的邊緣都有隱型欄桿,只要你一碰到它,它就會(huì)發(fā)出滴滴的警告聲。
未來的`學(xué)校有一百多層,有幾十個(gè)電梯,乘電梯用不了幾秒鐘就到了。
未來的學(xué)校老師從不體罰孩子,也不留作業(yè),因?yàn)樗ㄋ﹤兌际呛脤W(xué)生,每次都能考到95分以上。
未來的學(xué)校,每一層都是用特殊的材料,走上去非常的舒服。即使摔倒了也不會(huì)受傷。
未來的學(xué)校,里面都有游戲廳,不過都是多學(xué)生有益的游戲。
未來的學(xué)校,都不用背書包,因?yàn)槊總(gè)書桌都是一本電子詞典,里面有你需要的各類書籍。
這一切都是我的夢(mèng)想,今后我一定要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成真!
二年級(jí)想象作文15
一天小白兔在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他跑來,大聲喊狼來了,小白兔被嚇壞了,他聽見了,小白兔急忙問狼在哪里,小松鼠告訴小白兔,小白兔說:"它竟然偷我家東西還搗亂現(xiàn)在趁我不再家它逃走了!拔覀円欢ㄒ朕k法捉住它,小白兔想啊想,說:”它居然逃走了,那它肯定 在回家的.路上,我們只要在森林里布置上密密麻麻的陷阱,等它掉進(jìn)去了,我們拿魚鉤把它撈上來,他們帶著魚鉤、稻草和鐵楸,半個(gè)小時(shí)過后,他們布置好了走出叢林!按y!“一聲響,把他們嚇得半死。
小松鼠和小白兔回頭看一看,原來狼掉到他們的陷阱了,他們拿魚鉤把它吊了上來,高興地走出叢林里。
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