二年級(jí)想象作文(通用14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)想象作文 篇1
汽車,是人類的代步工具,但排放的尾氣污染環(huán)境嚴(yán)重,也對(duì)人的身體有傷害,有沒有什么辦法讓汽車不污染環(huán)境呢?隨著科學(xué)的發(fā)展,這種即環(huán)保又安全的汽車誕生了!
伙伴們,你們看見了吧,F(xiàn)在世界各地都有交通事故:自燃自爆、追尾事故……?扇祟惒荒軟]有它,因?yàn)槌鲞h(yuǎn)門時(shí)要用到它。未來的汽車就有“交通事故保護(hù)功能”,我舉個(gè)例子:如自燃自爆,它有預(yù)知功能,在要爆炸的前10分鐘,通知車上所有的乘客,緊急逃離,并打開車上的所有門窗。汽車爆炸后,還有“自動(dòng)修復(fù)功能”,1小時(shí)內(nèi)修復(fù)完畢。這種功能不讓您和您的家人受一點(diǎn)傷害,也不讓您的汽車受損,讓您有個(gè)美好的旅程。汽車會(huì)放尾氣是為什么?汽車污染環(huán)境又是為什么?原因只有一個(gè),那就是“罪魁禍?zhǔn)住逼。汽油不但氣味難聞,還對(duì)人們的身體有害。尾氣的味道和它一樣,污染環(huán)境就是因?yàn)槲矚。只要沒有了汽油,沒有了尾氣,自然也不會(huì)污染環(huán)境。未來的汽車就燃的是水,水是純凈的,自然的不會(huì)污染環(huán)境。加1瓶礦泉水,可行駛20xx多公里。但同學(xué)們會(huì)問?要是周圍沒有垃圾桶的情況下,那礦泉水瓶丟哪呢?自然不可能亂丟在地上。車上又一個(gè)專門裝礦泉水瓶的“垃圾桶”,就有地方丟了。未來的汽車尾部有一個(gè)“火箭加速器”,速度非常快,如北京到上海只要半小時(shí),雖然快,但絕對(duì)不會(huì)傷害到旁邊的一草一木、汽車、公共設(shè)備等,里面的人也不會(huì)有不適的感覺。未來的汽車是不是很好呀?你們想不想擁有它?那這一切都要靠我們,我們只有努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,讓大家擁有這樣汽車的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!
二年級(jí)想象作文 篇2
很久以前,有一棵巨大的神樹,樹也有一根巨大的根。
蟬看中了綠油油的樹葉,于是一群蟬大吃樹葉。樹生氣地說:“也吃我的樹葉,你不想活了!”蟬得意的說:“一棵老樹能把我們?cè)趺粗!”樹真的生氣了,分泌出一種液體,看一只蟬把葉子和液體都吃了,過了不久蟬死了。其它蟬看了之后紛紛落荒而逃。
蟬回窩之后,對(duì)蟬王說了剛才的情況。蟬王不緊不慢的說:“咱哥們吃不了樹葉吃樹根!”一只蟬慌張的說:“蟬王,你忘了光種子的事了嗎?”蟬們開了一個(gè)會(huì)議。有一只蟬想了想說:“我化裝成一粒種子,混進(jìn)去把巨大的樹根引出來,再吃!毕s異口同聲的喊:“同意!”那只蟬把樹根引到儲(chǔ)藏室,一點(diǎn)點(diǎn)被吃掉最,樹根沒了,神樹也就枯死了……
二年級(jí)想象作文 篇3
在這晨曦微露的清晨,在這神清氣爽的一天,在這鳥語花香的世界。我來到了有著嫻靜柔美、情真意切的天地。
我在一朵嬌艷的小花上安居下來,最近一直是陰雨連綿的下雨天,所以我放心待在讓我賞心悅目的“小花屋”里。夜晚,是一陣陣芬芳的花香伴我入眠。早晨,是花兒的氣息呼喚著我醒來。
在一陣陣蒙蒙細(xì)雨中,沒有一絲陽光鉆透濃厚的云層。聽,滴滴答答的聲響在我耳邊不停地演奏著,那輕快的節(jié)奏,如一首雨滴的歡樂頌。在這雨天里,小鳥們還在哀傷地吟誦著詩(shī)篇,就像一位位多愁善感的詩(shī)人,又如在外的游子,詩(shī)中充滿了對(duì)家的渴望。看,那些嬌艷欲滴的玫瑰,如鮮血染紅一般,她們?cè)陲L(fēng)中搖曳,擺動(dòng)著那妖嬈的身姿。周邊的向日葵沒有日光的照料,在風(fēng)雨的吹打下變得格外脆弱,低下了他那沉重的腦袋。聞,一股股泥土參雜著花香的味道在空中彌漫,這清鮮的.氣味鉆進(jìn)我們的鼻子里,同時(shí)也鉆進(jìn)了我們的心里。讓大家神清氣爽。
在這夜黑雨緊的夜晚,隨著淅淅瀝瀝的雨中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第三天早晨醒來,一縷刺眼的光灑向了我,晴天來了,陽光來了,這意味著我將離開這里。
我開始留戀這兒的一切:蝴蝶姑娘,你飛進(jìn)我的家是為我翩翩起舞嗎?蜜蜂弟弟,你飛到我的身邊是想讓我和你吟詩(shī)作對(duì)嗎?風(fēng)哥哥,你輕輕把霧吹開,照亮所有的色彩,讓畫面只剩閃耀。你為蒲公英引路,為她開啟璀璨的生活。小溪,你沖擊著一塊塊尖銳的巖石,讓巖石經(jīng)過流水與時(shí)間的打磨,變成光滑的鵝卵石。小溪,你難道是天生的能工巧匠嗎?
二年級(jí)想象作文 篇4
一天我在家里看電視,看著看著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我看見我在一個(gè)星球上,那里的東西都不一樣,我上了一家服裝店,我進(jìn)去一看,這么多稀奇古怪的衣服,一位機(jī)器人說;‘‘您要看衣服嗎、’’
我說;‘‘不用了。’’我出去了,來到了一個(gè)地方,看見這座房子這么漂亮。我在旁邊看見了這么多的花草長(zhǎng)的怎么那么根。我向前走了過去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大的灰石頭在那草叢里,我越看越覺得像老虎,我大叫了一聲老虎醒了我馬上跑了回去,老虎一邊追我一邊叫,我被嚇得從夢(mèng)中醒了過去,而且出了很多汗,我相信只要科學(xué)不斷地努力,就會(huì)創(chuàng)造出未來的世界。
二年級(jí)想象作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,有著很多很多的夢(mèng)想。
假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)是一名優(yōu)秀的老師,把我自己的知識(shí)全部傳授給我的學(xué)生,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)是一名有名的醫(yī)生,去學(xué)習(xí)很多的醫(yī)學(xué)知識(shí),用高科技的醫(yī)學(xué)本領(lǐng)去醫(yī)治病人,讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康,不再痛苦。
假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)讓那些孤兒院的孩子們都找到自己的爸爸媽媽,讓他們也能感受到家庭的溫暖,不再孤單。
假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)懂得很多國(guó)家的語言,我要去周游世界,去學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù),讓我們的國(guó)家也能象國(guó)外一樣發(fā)達(dá)。
假如夢(mèng)想能成真,……
二年級(jí)想象作文 篇6
總是渴望有那么一匹馬,它能夠帶著我飛奔天涯海角,帶著我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……
假如我有一匹馬,我要任意馳聘在遼闊無邊的大草原上。我要在這片綠海之中,欣賞這如畫的美景;要在這綠海之中,感受和草原融為一體的感覺;要在這綠海之中,被風(fēng)輕輕托起;要在這綠海之中,看一座座蒙古包的影子匆匆飄過……我要聞聞遍地青草的芬芳;我要品嘗一下酥油茶的濃香;我要看看雪白羊群;我要坐在馬背上盡情地放聲歌唱……我終于感受到,草原的日子是那么美好!
假如我有一匹馬,我要讓它帶著我奔向清晨的大海。太陽才剛剛從山頭露出小半邊臉,朝霞撒向世間萬物。一切都被籠罩在霧蒙蒙的紅色里。海也被染紅了,水天一色,同是霧蒙蒙的、輕飄飄的紅。海平水如鏡,看上去總是那樣和諧、美好。我和馬兒筆直地站在那里,迎著撲面而來的 涼 風(fēng),我們等待著……大海也在靜靜地等待。我等待著——等待著新的一天來臨;等待著激情四射的太陽升起;等待著火紅的朝霞燃燒新的希望,等待著,我們等待著……我們一起把眼睛直射向太陽,我們一起仰望著幸福的前途美景……
假如我有一匹馬,我要帶著它翻過千山萬壑,來到偏遠(yuǎn)的小山村。我會(huì)去看望那些吃不飽穿不暖的受難兒童;我會(huì)安撫那窮苦孩子的受傷的心靈;我會(huì)去激勵(lì)他們:一定要堅(jiān)強(qiáng),要勇于面對(duì)困難;我還會(huì)……我要讓我的馬兒馱著山村孩子走出大山,看看外面的世界,讓他們和我們一樣,長(zhǎng)大了以后,一起奔向那美好的未來!
!如果我真的有那么一匹馬,我會(huì)去做更多有意義的事的。
二年級(jí)想象作文 篇7
未來的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器,只要說一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說:“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你!比绻闶潜拘5膶W(xué)生或老師,他就說:“歡迎你來到學(xué)校。
走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電扭,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的,能看見外外面紅花,柳樹,而且墻上有隱形自動(dòng)喚氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污染的空氣排出。我真希望這未來的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。
二年級(jí)想象作文 篇8
我想有條猴子的尾巴,又細(xì)又長(zhǎng)的,可以在樹上蕩秋千,逃跑時(shí)可以跳到樹上,尾巴還能讓我吊在樹上休息。想從這棵樹跳到那棵樹時(shí),可以用尾巴纏住那棵樹的樹枝,就到那棵樹了。
我想有條金魚的尾巴,金魚的尾巴像柔軟的楓葉,可以自由自在地在水里游,想到那邊時(shí),可以用尾巴掌握方向。
我想有條松鼠的尾巴,毛茸茸的,可以當(dāng)被子蓋,想從樹上跳下來的時(shí)候,尾巴就成了降落傘,能平安到達(dá)地面。
我覺得這樣尾巴太厲害了,我非常想有這些尾巴。
二年級(jí)想象作文 篇9
以前的世界,樹木茂盛,小動(dòng)物們快樂自在。
可是,自從有了人類,數(shù)目就不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。污水污染特別嚴(yán)重。小溪里的小魚都死了。露出白白的肚皮浮在水面上。從農(nóng)場(chǎng)里排出來的都是黑煙。昨夜,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見2999年的世界。哪里樹木茂盛、綠樹成影、小鳥歡歌笑語、小溪清澈見底。人們?cè)跇湎孪孪笃,玩游戲,快樂極了。
我希望我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。希望人類能夠早點(diǎn)醒悟,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不要再砍樹木了。保護(hù)大自然,保護(hù)小動(dòng)物。
二年級(jí)想象作文 篇10
我希望有一座很輕的房子,而且還是聽語言指揮的,與現(xiàn)在的房子不同。
它是用特殊材料做成的,不用磚,不用水泥,也不用鋼鐵等,那種材料很輕,連小孩都能蓋房子。地震來了,如果房子倒了,也不會(huì)傷著人。搬家時(shí),把房子折起來一起走。
冬天,房子自然會(huì)暖起來。天氣越冷,房子里的溫度就越高,很適合我們居住,溫度不高又不低,不用花錢也能取暖。
夏天和冬天相反,天氣越熱,屋里溫度越低。而且還是智能的,不用空調(diào)和電風(fēng)扇,很省電。
這個(gè)房子還有味道呢!它的味道是蜂蜜的味道,當(dāng)然,如果你喜歡別的味道,也可以改變啊!顏色更是五彩繽紛,我希望我的夢(mèng)想能成真!
二年級(jí)想象作文 篇11
在我的夢(mèng)里,我的家像城堡一樣,既寬敞又明亮。我穿著潔白的公主裙,頭上戴著亮晶晶的皇冠,腳上穿著潔白色的高跟涼鞋坐在高高的貴族王椅上,是個(gè)小公主。
在我的夢(mèng)里,我的床是可以飛的粉色蝴蝶床,而且還是可以伸縮的呢!
在我的夢(mèng)里,我的書柜是用水晶礦石打造的,十分精致。
在我的夢(mèng)里,我會(huì)彈奏各種各樣美妙的樂曲,還會(huì)吹奏全世界最動(dòng)聽的音樂。
在我的夢(mèng)里,我和大鋼琴家郎朗一起走上了漂亮的大舞臺(tái)…
當(dāng)我還沉浸在美妙迷幻的夢(mèng)境的時(shí)候,鬧鐘響了,這時(shí),我才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng),雖然夢(mèng)已經(jīng)結(jié)束,但是,我追求夢(mèng)想的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止!
二年級(jí)想象作文 篇12
我是一條生活在廣闊海水的鯛魚。鯧魚姐姐、鰻魚哥哥,它們都是我的好朋友。有一天,我趁著媽媽不在家時(shí),偷偷的和朋友出去玩。我們一看到美麗的貝殼、美麗的珊瑚,就被大自然的多彩多姿所吸引,玩的忘記要回家了。
忽然,一只大鯊魚朝著我們快速的游過來,我們拼命的往前逃,還好我們游的快,否則現(xiàn)在我們就在鯊魚的肚子里了。我害怕極了,不敢再貪玩,就趕緊游回家。在半路上,我遇見了著急找尋我的媽媽?吹綃寢寫n愁的樣子,我真的非常后悔。
從此以后,我出門前一定會(huì)乖乖的告訴媽媽我要去哪里,及回家的時(shí)間,再也不敢偷偷跑出去玩了。
二年級(jí)想象作文 篇13
假如我是一棵樹,我就領(lǐng)導(dǎo)著所有的樹抵御沙塵暴,讓沙塵暴在著地球上消失人們過著和平的生活。
假如我是一棵樹,我就在下大雨的時(shí)候,我就拼命地吸收水份,減少洪水的發(fā)生,不讓洪水奪取人們的生命。我要長(zhǎng)得非常茁壯在陽光下盡情地為人們散發(fā)氧氣,讓人們吸收著清新的空氣。
假如我是一棵樹風(fēng)就拼命生長(zhǎng),讓我的枝葉像傘一樣撐開,在炎炎夏日為人們遮擋陽光,送去縷縷清風(fēng),讓人們覺得涼爽。
假如我是一棵樹,我愿奉獻(xiàn)我的一切,我愿意讓人們把我砍掉做成家具、鉛筆、門窗和我們用的練習(xí)本……
假如我是一棵樹,我會(huì)快樂的生活著……
二年級(jí)想象作文 篇14
真奇妙。汽車不是在地上跑,而是在天上飛。這種汽車裝有超快的飛行發(fā)動(dòng)機(jī),能在一秒飛100米。這種汽車不用裝汽油,只需要一個(gè)電池就能永遠(yuǎn)不缺電。
未來的房子也會(huì)飛,也能變形,這樣你上班就不用費(fèi)力氣了。如果壞人來你家偷東西,屋里的機(jī)關(guān)就啟動(dòng)了。把他打得不敢再來了。
未來的學(xué)校就是一座很大很高的高樓。學(xué)生學(xué)習(xí)都是用電腦學(xué)習(xí)。如果有一個(gè)學(xué)生上網(wǎng)玩游戲,那電腦會(huì)給老師的電腦聯(lián)系,讓老師來批評(píng)他。
未來的飯店的食物也改口味了。食物都是從太空的星系上的可吃的生物。這些生物都是太空生物,很有營(yíng)養(yǎng),都是天然的。做飯的時(shí)候把這些生物直接放進(jìn)鍋里爆炒,做出來的食物都很好吃。
未來的世界真奇妙。
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