20年后的我想象作文(合集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的20年后的我想象作文，歡迎閱讀與收藏。
20年后的我想象作文1
我長大后要成為教師。
長大后我一定要成為教師，因為教師為學生們不求回報地奉獻著，照亮別人，燃燒自己。正如商隱詩中所說的一樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。多么高尚的奉獻精神�。�
教師讓我們知道了如何做人。有一次，我不小心做了錯事，上課老師查找兇手，點到我，我隨口就點了一個人的名字，老師下課把我叫到辦公室，親切地問我：“是不是你？”我連連搖頭。老師又對我說：“說吧，別人都告訴我了�！蔽抑缓贸姓J了。老師對我說：“做人要誠實，誠實在我們的生活中無處不在，這是做人起碼的道德�！蔽疑钣懈杏|，從此我再也沒有騙過任何人。
教師，我永遠的理想；我羨慕的職業(yè)；我向往的目標。
20年后的我想象作文2
“遭了！遭了！上班快遲到了！‘說罷我趁著時空機器，帶著問題機器人和搖控顯示器來到了我所在的學校，還好剛到教室門口，上課鈴響了。
推開教室的門，立刻拿出必備的超級雨傘擋住“無敵大雨“，往前走一步立刻把雨傘朝下?lián)踝蓚�藍球，走上講臺馬上把大鐵棒拿出打飛掉下的保齡球......
但是，由于今天走的太匆忙了那些必備工具都沒帶！先說開門吧，一開門害的我得了個big感冒嗚嗚，兩個籃球又將我擊倒
看！這就是十年后的我！
20年后的我想象作文3
在未來，人們無法預料，但在知識的天空下，你可以運用“想象”來充分發(fā)揮，你，在未來的命運哦!
在20xx年10月31日，我將成為一位慈祥的教師，我不會太苛刻，也不會強迫孩子們學這學那，而是根據(jù)孩子們“玩”的特性來教會他們。
我是一位教師，就要以身作則，起帶頭的作用，我要讓孩子們在知識的海洋中遨游，在只是的天空下飛翔。我要領導孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘，去領會小溪的活躍，去感受春雨的濕潤，我還要與他們并肩同行，做個好老師。
我是一位教師，我會平等看待學生，無論是男生還是女生，我都會將他們當作是自己的孩子一樣的看待，讓優(yōu)等生去輔導差等生，如果實在不懂的，我就會親自去教，讓他們也變成一個“優(yōu)等生”。
我是一位教師，我會像園丁一哺育花骨朵兒一樣，將我的學生們培養(yǎng)成為祖國的棟梁支柱。
我是一位教師，我還要為社會做很多很多事。
20年后的我想象作文4
20年，多么漫長的歲月。20年后的事情到底多么有趣？20年后的我，又是什么樣子的呢？我思緒萬千。乘著想象的翅膀，飛到了20年后的世界。
Hi！大家上午好！
20年后的我，已經(jīng)成為一位十分了不起的醫(yī)學家，人稱“小華佗”正在空中世界舉行一場學術論壇會。不僅因為我醫(yī)德高尚，更重要的是，我發(fā)明了一種可以讓人的容貌年輕20歲的年輕藥丸， 還申請專利了呢。
學術論壇會結束以后，許多記者對我進行了采訪，祝賀我。
我乘坐我的光速專機，來到現(xiàn)居美國的父母家。眼里含著感動的淚花，把一束康乃馨和兩盒年輕丸送到母親的手里。因為是父母給了我生命，是父母給了我無私的愛，如今他們已是滿頭白發(fā)， 我要讓父母更加年輕，美麗。
“��！好痛�！蔽彝蝗槐徽l扭了一下，原來是老媽。
“瑤瑤，九點了，還不起床？”
��！奇怪，我怎么又回來了？原來這是一場夢。
我希望20年后的我真的是一位偉大的“小華佗”。
20年后的我想象作文5
20年后我開著自動奔馳前往家鄉(xiāng)去看看我闊別已久的媽媽。一路上，我的'自動奔馳開得很快，但我也能看清外面的一切：
我看見以前的磚房變成了別墅，以前的泥巴路變成了五顏六色的馬路。那些馬路有黃色的、有綠色的、有紫色的，黃色馬路走公交車；綠色馬路走小轎車；紫色馬路駕駛私家車。
走到一家大超市里買東西，突然跑出來一個機器人，原來是幫我拿東西的，我說：“我要一盒腦白金和一瓶五谷酒�！辟I了東西，我再次出發(fā)。
我的車開到一棟美麗的別墅面前，門外站著一個機器人，那個機器人是帶路的，我一進門里面早已變了樣了，這是一個透明的家里面看得到外面，而外面看不到里面。
廚房也是由機器人操控的，只要一按紅色按鈕說：“紅燒肉”，機器人就會自動為你做出美味的紅燒肉來。
生活在高科技時代，我們感到幸福極了！
20年后的我想象作文6
未來是未知的，沒有人會知道未來會發(fā)生什么。我也一樣。
十年后的我是什么樣的呢？可能那時我已參加工作，每天靠自己的雙手辛勤的工作，獲得一些微薄的收入，成為了一個名副其實的打工族。那是父母也已經(jīng)老去，家庭的重擔也將落在我的身上，體會到了生活艱辛，也許到了那是才會懂的父母的艱辛，自己是多么的可笑�；叵脒^去，年少時的叛逆，對于老師的教誨，父母的嘮叨，置之不理。我想那時我才會懷念那些教誨，也許那時我才會懷念父母的嘮叨，可是到了那時一切都晚了。
不過還好，我還有機會，我要從現(xiàn)在起開始改變，閑話說多少都沒用，所以我不想多說什么了。我現(xiàn)在只想說一句話，就是十年后的我你等著瞧！
20年后的我想象作文7
20年后，我是快樂公司的總經(jīng)理。一天，六年級的同學要來參觀我們剛發(fā)明的省油太空車。秘書提議說把我們的太空車裝上超級隱形保護層。經(jīng)過董事會激烈地討論，大家一致同意使用超級隱形保護層。
到了中午，我來到公司的快樂餐廳。這時，一位服務員來到我的面前對我說：“總經(jīng)理，請問您要點什么菜？”我看了看菜譜，發(fā)現(xiàn)菜譜上有一門新菜，叫“快樂玉米”，便點了一份，另加快樂成人套餐。
不一會兒，六年級的同學就來參觀我們太空車，我向六年級的同學一一介紹了太空車的作用，六年級的同學們聽的津津有味，回家后都分別把他們設想的“異想天開”方案發(fā)送到我的網(wǎng)站里。我們這個超級隱形保護層是一位高二的同學設計的。
20年后的我，是一個接受新生事物又特別能聽取他人合理建議的快樂白領。
我們每一天都是嶄新的一天、快樂的一天。
20年后的我想象作文8
轉眼十年過去了，我成了一名科學家。我發(fā)明了一種叫計算機老師的機器人，它由一個顯視屏、一個主機、一個鍵盤、一個打印機、一雙手和四只輪子組成的。這種機器人還獲得了諾貝爾創(chuàng)造發(fā)明金獎。在我領獎的那一刻，突然想起自己老師頭上的白發(fā)。
如今，她還在小學上課，現(xiàn)在我應該好好報答她。第二天我把我發(fā)明的機器人給了老師，老師說我發(fā)明的機器人實在是太好用了，我就給她了。老師說：“有些搗蛋鬼也愛學習了�！甭犃死蠋煹脑�，我就覺得更了不起了。
”叮�！⑦�，什么聲音啊！原來是一場夢。
20年后的我想象作文9
20年后的我是個政治、愛崗敬業(yè)，遇到困難也堅持不懈的人！
我的個性比較開朗，但有時也比較小氣，特別是在別人數(shù)落我的時候，我心里就很不服氣，必須要捉弄了別人才甘心！
我愛好打籃球、打乒乓球還有看書。
當我遇到困難時我會沉著冷靜想辦法去解決；當我犯錯誤時，我會自己懲罰自己，并加以改正；當我被冤枉時，我一定要把事情查個水落石出。
我最大的煩惱就是自己比較小氣，別人總是建議我改掉這個毛病，可我就是拿它沒辦法，只能希望我能盡量克服，有則改之，無則加勉吧！
一個人總是有優(yōu)點，難免也有缺點。我的優(yōu)點是：總愛在別人困難時幫助他。我愛護小動物，保護環(huán)境。而我缺點就是：人小氣，有時性格也比較沖動，別人在提出建議時，我稍不滿意就反對別人。
人無完人，20年后的我亦是如此。而我卻覺得，我活得真實，活得鮮明！
20年后的我想象作文10
瞧：我的家鄉(xiāng)就像一個大森林，街道上干干凈凈，沒有一點灰塵。綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣中彌漫著清新的香味。�。∥覀兩钤谝粋�綠色的世界里。
除了環(huán)境美，現(xiàn)代的科技也先進，各種機器人會處理各種垃圾、污水、廢氣、變廢為寶，甚至會有解決人類的缺水問題，制成對人類有用的生活用品，使人類的生活更加美好。
十年前我的家鄉(xiāng)雖然雖然馬路寬闊、平坦、高樓林立、但綠化實在很差，到處都是白色垃圾，以及造成的溫室效應�，F(xiàn)在各個生產(chǎn)廠家都跟著我們的嗜好，大量生產(chǎn)汽水，汽水的“外衣”就是罐子，馬路、公園甚至連學校都成了它們的家。然而，罐子里所含的原料，其中的主要原料就是鋁，它對人體卻是弊大于利。
你看，如今我們在這么好的環(huán)境里生活，是多么的幸福��！是多么的值得珍惜和保護啊！所以，我們要把保護環(huán)境進行到底，讓家鄉(xiāng)永遠保持著那自然美！
20年后的我想象作文11
�。玻澳旰蟮奈�，正在做實驗的我．突然聽到＂小小＂叫我說姜墨博士有你的電話．我就坐著＂無線電＂來到了電話機房．一接原來是老同學明陽說：＂我今天３０歲生日你來玩玩吧？＂我連忙答應說：＂我馬上到＂
我就坐著＂漫游來到了明陽家．只見一套豪華的房子，我走進去，只見有許多老同學：趙起民．明敏．凡燦......
我說：＂我來了，大家都來擁抱我，我不禁眼淚只下．＂
這時同學們都向明陽送禮物，趙起民送了一部小說＜天魔與天將＞說：＂這是我最近寫的，如果不好看可別見怪�。。�
明敏送了一部ＭＰ３說這是美國最近發(fā)明的，里面有上萬首歌曲，可以隨便的聽．
我送了一瓶＂特效滴眼露＂可以使進視人的眼睛，立刻復明．
明陽接下后，我們就一起坐下來一邊吃飯一邊聊天．
20年后的我想象作文12
二十年后我是一名人民教師。
早上，我的機器助理White把我叫醒，于是，我快速的吃了幾口三明治就上了我的私家車—小型飛船。眨眼間，White把我送到了班級門口�？戳艘幌卤�，7點正好我扭你一下領帶進了門口。
一進屋，同學們異口同聲地向我問好，我也向同學們點頭微笑，“好！開始上課，我們今天將一篇作文，首先……”同學們都點了點頭，“作文知識就這么多了�！蔽铱戳艘幌卤恚笆Ｏ聲r間大家寫作文吧�！庇谑�，同學們都打開了自己的筆記本電腦，把智能感應器戴在了頭上，開始寫起了作文。“鈴鈴鈴”下課了響了同學們都走出了教室。
一天的工作結束了，White來到了學校把我接走了。
20年后的我想象作文13
我現(xiàn)在是一個活潑開朗的小女孩十年后的我會是什么樣的呢? 我坐在窗臺前，想了許多。迷糊中，我看見一位醫(yī)生向我走來，啊!我認出來了，這是十年后的我，我當上了光容的醫(yī)生。 突然，一個病人的家屬跑過來對我說：“醫(yī)生，我的女兒暈倒了你快去看看吧!”我連忙走了過去，檢查了一番后，對病人家屬說：“你不要著急，你的女兒只是太疲勞了，休息片刻就好了�！辈∪说募覍俳K于松了一口氣。 過了幾個月，領導當著全體員工的面，大聲宣布：“我宣布——虞欣琳醫(yī)生被提升為院長�！蔽倚α�，笑得那么甜，那么美
20年后的我想象作文14
20年之后，我30歲了，相信我已有了自己的妻子和孩子，有獨立的家庭，這時，我當上了設計師。
我設計了一個叫“圓頂小屋”的房子，這個房子冬暖夏涼，窗子也隨著冬暖夏涼來開關，“圓頂小屋”又叫“自動小圓球”，如果你想去外面逛逛，不用跑東跑西，只要按一下綠色的按鈕，“自動小圓球”就立刻長出腳來，想到哪里去就到哪里去。
這個“圓頂小屋”有兩個警報器：一門，二窗。睡覺時，當有人把門弄開時，頂上的警報器就會響，門還是緊緊關著；當有人把玻璃窗打碎時，頂上的警報器也一樣會響，窗子外面好像有防護墻一樣，怎么沖也沖不進去。
相信大家都用我設計的房子，世界從此不會有小偷。這就是20年之后的我，做一個對國家有用的人才。
20年后的我想象作文15
十年后的我已經(jīng)二十歲了，高高的個子，白白的膚色，還是一名北京大學一年級的學生。北京大學是許多學子向往的地方，那里綠樹成蔭，鮮花盛開，環(huán)境優(yōu)美。
在這樣的環(huán)境下成長、學習，那是多么美好的事情呀！我參加了學校的籃球隊，代表學校去全國參加比賽，在校園里還小有名氣。我常常給爸爸說：“我在這里一切都好�！卑职殖錆M愛的信中說：“學習要緊，不要太累了！打球時要保護好自己——”每每讀信時，我心中都在想：爸爸，您還不是和我一樣，現(xiàn)在還在籃球上一展身手嗎？
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