假如世界上沒(méi)有了書作文通用5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的假如世界上沒(méi)有了書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如世界上沒(méi)有了書作文1
飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。
——毛澤東
書是人類進(jìn)步的階梯。書是人類知識(shí)的總統(tǒng)。如果人類沒(méi)有書,那好比沒(méi)有了眼睛,看不見(jiàn)未來(lái)和過(guò)去,同時(shí)也看不見(jiàn)現(xiàn)在——書的重要性可想而知。
小時(shí)候,有一段時(shí)間是讓我最享受的:洗完澡,躺在床上,媽媽給我講故事。一到有人要說(shuō)我不知道的故事,我便起了勁。大了,我愛(ài)自己去閱讀,我會(huì)隨著文章的曲折,或激動(dòng),或悲傷。書的情節(jié),讓我身臨其境。書,就有那么大的魔力,吸引著我,也吸引著無(wú)數(shù)人的眼球。生活中沒(méi)有書,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀;人生中沒(méi)有書,就好像生活沒(méi)有陽(yáng)光。我喜歡讀書,愿像鳥兒插上翅膀;我愛(ài)讀書,愿生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。讀書既可以讓你增長(zhǎng)知識(shí),又可以讓你開闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。可謂“秀才不出門,能知天下事!
我最喜歡看的書是“讀品悟”感動(dòng)系列的書,里面有陽(yáng)光的味道;還有感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)人物、故事、雜文、小說(shuō)……其中我最喜歡看的要屬《感動(dòng)大學(xué)生的200篇雜文》,作者是劉海濤,中國(guó)寫作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、世界華文微型小說(shuō)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、國(guó)際漢語(yǔ)言應(yīng)用寫作學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)……這本書里面分八個(gè)小題,分別是革、故、鼎、新、激、濁、揚(yáng)、清。里面有一篇文章讓我記憶猶新,題目是“我們是親戚”,里面寫一個(gè)官特別大的人按照規(guī)定去拜助一戶窮人家。首先,那位大官迫不得已給了那個(gè)窮人家五百元錢。然后那個(gè)窮人家給自己的兩個(gè)女兒交了學(xué)費(fèi),還買了肥料和一頭小豬。到了夏天,窮人的麥田豐收了,為了表示感謝,給了那位大官兩袋特好的麥子。后來(lái)大官想方設(shè)法得到了窮人的那頭豬,還貪了窮人家僅有的兩棵樹。本來(lái)外面賣1000元,最后窮人為了感謝,只賣了400元,還請(qǐng)了大官吃飯。那個(gè)大官居然還心安理得地說(shuō):“我們是親戚”!
這篇文章通過(guò)平實(shí)、幽默的文字輕輕撥動(dòng)了我們的心弦。文章沒(méi)有偏激亢奮的言語(yǔ),卻在平平淡淡中勾畫出了社會(huì)的丑相,內(nèi)容深刻,韻味深長(zhǎng)。作者通過(guò)描寫扶貧過(guò)程中所發(fā)生的事,暗示了大官是一個(gè)“謀利小人”,扶貧只是謀利的一個(gè)幌子。他從窮人身上取得了好處,他的良心被狗吃了。
讀書能使人明白事理,讀書能使人獲得快樂(lè)。同學(xué)們,趕快讀書吧!
假如世界上沒(méi)有了書作文2
高爾基曾說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!钡侨绻麤](méi)有了書,世上會(huì)怎樣呢?
目光轉(zhuǎn)向二十一世紀(jì)的大都市,我們看看沒(méi)有書后的一天、半年、一年、五十年、一個(gè)世紀(jì)后世界會(huì)是什么樣子。
一天后,學(xué)校停課,一群群少年在街上無(wú)所事事,大家歡呼雀躍,慶祝沒(méi)有課業(yè)壓力的時(shí)代來(lái)臨,學(xué)生走上街頭,做一些自己平時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)做的事情。各大書店、圖書館相繼關(guān)閉;由于沒(méi)有劇本電影院里也沒(méi)有新片上映;廣播打開沒(méi)有聲音;電視打開看不到有價(jià)值的內(nèi)容……
半年后,學(xué)生們百無(wú)聊賴,于是整天在派對(duì)中麻痹自己,還有的則變成了流氓,各地不斷爆發(fā)社會(huì)閑散人員制造的事故,犯罪率直線上升;還有大量自殺事件,當(dāng)然,這些自殺的人不是作家就是閱讀愛(ài)好者。社會(huì)失去了禮儀、法律和秩序。往日熱鬧的各個(gè)商場(chǎng)、電影院,現(xiàn)在已經(jīng)人去樓空,只剩下幾個(gè)值班人員孤單寂寞的背影。
一年后,情況變得更加糟糕了。因?yàn)闆](méi)有書籍,許多手藝失傳,包括基礎(chǔ)民生的行業(yè)例如食品、醫(yī)療、服裝、建筑等等。事實(shí)上各行各業(yè)都已經(jīng)失去了傳承和發(fā)展,由此導(dǎo)致人類的生活水平直線下降,有很多人因此而失去生命。幸存的民眾已經(jīng)淪為行尸走肉,他們的精神世界因?yàn)闆](méi)有書籍而迅速崩塌;同時(shí)在物質(zhì)世界中,生病得不到醫(yī)治,沒(méi)有足夠的東西可吃,人口數(shù)量開始劇烈衰減。
五十年后,都市內(nèi)的大部分地方都已“回歸自然”,到處長(zhǎng)滿了青苔,爬山虎橫貫其中……
一個(gè)世紀(jì)后,人類文明以飛快的速度倒退,人類淪落為與野生動(dòng)物為伍,茹毛飲血。曾經(jīng)輝煌文明的痕跡蕩然無(wú)存,世界回到史前。
不可否認(rèn),沒(méi)有書也是有一些優(yōu)點(diǎn)的,比如沒(méi)有了關(guān)于抄襲的犯罪,孩子們會(huì)歡欣一陣子,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),但總體來(lái)說(shuō),這些優(yōu)點(diǎn)太渺小,而缺點(diǎn)將會(huì)對(duì)人類發(fā)展造成致命的后果。
書籍給人類帶來(lái)了美輪美奐的物質(zhì)世界,更帶來(lái)了豐富精彩的精神生活;她傳承了知識(shí),促進(jìn)了科技,滋養(yǎng)了心靈;她是所有人類文明的基石和載體!
所以,不要憎恨書籍,多花一點(diǎn)時(shí)間閱讀吧,你將收獲一個(gè)嶄新而又美妙的新世界!
假如世界上沒(méi)有了書作文3
華燈初上,雨過(guò)天晴,窗前花開正好。呷一口清茶,指尖滑過(guò)泛黃的書頁(yè),唐詩(shī)宋詞的悠遠(yuǎn)詩(shī)境在心中流淌,恍若釋迦拈花一笑,笑盡天地滄桑。
陽(yáng)光明媚,向日葵揚(yáng)起快樂(lè)的笑臉。品一口咖啡,日光穿過(guò)厚厚的書本,巴黎圣母院帶來(lái)的漫漫紅塵在心底拂過(guò),恍若穿過(guò)浩瀚大洋,穿越飄渺時(shí)空。
這一切,都是書給我們帶來(lái)的美的感受!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!睍,給我們的生活帶來(lái)更多的精神營(yíng)養(yǎng),給我們扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的時(shí)機(jī)。古有“頭懸梁,錐刺股”的讀書人,他們從書中獲取知識(shí),得到寶貴的精神財(cái)富。十年寒窗,終得金榜題名、衣錦還鄉(xiāng)的春風(fēng)得意。讀書,能給我們帶來(lái)物質(zhì)上的財(cái)富。
而書中的精神財(cái)富更是不可估量的。蘇軾云:“腹有詩(shī)書氣自華!彼救艘病傲⒅咀x盡人間書”終成大家,寫出了“大江東去”的千古絕唱!的確,書能讓我們的思想更上一層樓,讓我們的靈魂得到升華!讀歷史,我們的眼光將望透千年塵埃,看盡悲歡離合;讀詩(shī)文,我們的心靈將浸透詩(shī)情畫意,融匯愛(ài)恨情愁;讀天文地理、中外名著,我們將學(xué)貫古今、精通中外,成為國(guó)家棟梁之才!
文以載道,書為我們撐起了一片精神的澄明天空!
很難想象,假如世界上沒(méi)有了書,人類將會(huì)怎樣?教師在講臺(tái)上喋喋不休,學(xué)生在講臺(tái)下津津有味;如果沒(méi)有了書,教師無(wú)言,學(xué)生無(wú)語(yǔ),人類的進(jìn)步將得到前所未有的毀滅?茖W(xué)家不復(fù)存在,因?yàn)樗麄儫o(wú)法知曉那原在書中的真理。藝術(shù)家們?cè)贌o(wú)作品問(wèn)世,因?yàn)樗麄円巡欢蒙省D形的完美結(jié)合。人類的思想將無(wú)可遏制地恢復(fù)到洪荒時(shí)代,人類的后代也許要重新演繹一部生物發(fā)展史……
唐詩(shī)宋詞,外國(guó)名著,上知天文,下至地理,它們?nèi)绻枷麥绲,那么,我們的眼光放到何?心靈停留何處?漫長(zhǎng)歲月的智慧積淀被一筆抹殺,我們大腦或許會(huì)與動(dòng)物無(wú)異,世上無(wú)人,奈何寂寞!
假如世界上沒(méi)有了書,我們精神的天空將被陰云覆蓋,眼中無(wú)天地,心中亦無(wú)天地。
假如世界上沒(méi)有了書,人類或許真的會(huì)流下最后一滴眼淚,然后立于茫茫宇宙,任身后時(shí)光倒流……
假如世界上沒(méi)有了書作文4
書籍,是靈魂的壯游,是心靈的息棲,假如有一天,世上的書籍突然消失,我們的生活將走向何方?我們的心靈又將棲居何處?
——題記
暢游在文字的海洋中,日月山川,興衰變遷,悲歡離和盡覽眼底,滿嗅著墨香,思緒此起彼伏。
那是38世紀(jì),地球的.臭氧層的破洞已不能再?gòu)浹a(bǔ),人類的眼淚已變?yōu)槭澜缟献詈笠坏嗡,而書籍呢?一切的文字,語(yǔ)言全然蒸發(fā),人類已無(wú)法交流,早于上個(gè)世紀(jì)成就的新型軟件專業(yè)早已全然代替了書籍。人們已沒(méi)有了思考,新世紀(jì)的少年兒童因缺少書籍而無(wú)法學(xué)習(xí),沉迷在精彩的虛擬世界。游戲,睡覺(jué),吃飯成為他們唯一的活動(dòng)。而大多數(shù)的成年人脾氣暴燥,因找不到良好的心靈雞湯而荒廢了終身。上個(gè)世紀(jì)存活下來(lái)的人們每日懷念著以前的美好生活:人類執(zhí)書對(duì)酒,偃仰歌嘯,為佳詞妙句,昔人情懷而擊節(jié)稱嘆。而這一切都少不了它---------書籍。
提起書,大家都紛紛搖頭,就像這是一個(gè)全然未解的生物。沒(méi)有了書,人類的生命并沒(méi)有減少,可是思想?yún)s全然退化。"問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。","舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。"已成為38世紀(jì),人類的未解之迷,沒(méi)有了書籍,人類不懂得思考,他們就像一個(gè)未滿十歲的兒童,荒唐的過(guò)著日子。心靈上的塵土,思想上的退化,使人類變成了惡魔,他們大量地殘殺同類,甚至把自己至親的人當(dāng)作玩偶。
那會(huì)是一個(gè)怎樣的場(chǎng)面。地球的泥土已全然失去本質(zhì),那已被鮮血染紅而觸目驚心,眨眼見(jiàn)的邊是人類貪婪兇狠的面孔。
因?yàn)樗麄兠鎸?duì)美景時(shí),無(wú)法用美言抒發(fā)自己的內(nèi)心情感;而面對(duì)困難時(shí),無(wú)法像親人傾訴自己的痛楚,于是心靈上的不安控制了人類的心靈,控制了整個(gè)世界。
我閉上眼睛,已不敢再想,深呼吸書中的墨香,感覺(jué)是如此美好,清風(fēng)微拂著,清翻著膝間的書本,我低下頭,一行大字映入眼簾:
書是人類思想的一切。
是!這個(gè)世界又怎能沒(méi)有書籍呢?珍惜你手中的書本吧!哪怕你不喜歡,哪怕你不需要,請(qǐng)讓書香傳滿這整個(gè)世界吧!
假如世界上沒(méi)有了書作文5
40世紀(jì),我來(lái)到了一個(gè)星球,這個(gè)星球同地球如此之像,簡(jiǎn)直一模一樣,但唯一這里不同的是:這個(gè)世界上沒(méi)有書。
我漫步在星球的表面上,想去了解這個(gè)星球的歷史,但,從何考究呢?這里沒(méi)有歷史文獻(xiàn),更沒(méi)有歷史書。這樣,即使這個(gè)星球上出現(xiàn)過(guò)再多的文明,發(fā)生過(guò)再多的趣事,科學(xué)家研究過(guò)再多的成果,都鮮為人知,這里的居民所明白的更是少之又少。
我忽然有些餓,但又不知道餐廳在哪,便向一位居民問(wèn)路,只聽(tīng)見(jiàn)他唔哩哇啦地說(shuō)了一大堆,起先我還以為他在說(shuō)外星語(yǔ)言,后來(lái)我發(fā)現(xiàn):他說(shuō)的不是外星語(yǔ)言,這里根本沒(méi)有語(yǔ)言!因?yàn)檫@里沒(méi)有書,即使有人曾發(fā)明過(guò)某種語(yǔ)言,也根本不可能普及。書是傳播知識(shí)的渠道,沒(méi)有它,又如何傳播知識(shí)?
我又走到一座巨大的建筑門前,哦,這是一所學(xué)校。我突發(fā)奇想:既然這里沒(méi)有書,那孩子們又是如何學(xué)習(xí)的呢?我?guī)е粋(gè)大大的問(wèn)號(hào)走了進(jìn)去。一走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn):擺放在孩子們面前的,是一臺(tái)臺(tái)五花八門的電腦!因?yàn)闆](méi)有書,他們就用電腦替代,而長(zhǎng)時(shí)間使用電腦,使孩子們成了“近視眼”。
是呀,我們?nèi)羰菦](méi)有了書,就不會(huì)知道我們那輝煌的歷史;我們?nèi)羰菦](méi)有了書,就不會(huì)有作家;我們?nèi)羰菦](méi)有了書,就不能這樣穩(wěn)定發(fā)展。隨著手機(jī)、電腦的普及,越來(lái)越多的人拋棄了書本,拋棄了歷史,拋棄了發(fā)展的機(jī)會(huì)。
這讓我想起了一個(gè)朋友,他去了一趟國(guó)外,回來(lái)對(duì)我說(shuō):“那兒地鐵上的人吶,都在埋頭看書呢!”而中國(guó)人正相反,地鐵公交上的人,都在看手機(jī),幾乎無(wú)一例外。
是中國(guó)人發(fā)明了書,但為什么中國(guó)人不愛(ài)看書呢?萬(wàn)一有一天,書真的都沒(méi)了,那時(shí)再后悔就來(lái)不及了。所以,珍惜書本,愛(ài)惜書本,書會(huì)帶給我們美好的品德,廣闊的胸懷,淵博的知識(shí),燦爛的人生!
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