想象設(shè)立一個節(jié)日作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的想象設(shè)立一個節(jié)日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象設(shè)立一個節(jié)日作文1
生活中有許許多多的節(jié)日，有端午節(jié)，有中秋節(jié)，還有國慶節(jié)，但我想設(shè)立豐收節(jié)。
為什么會設(shè)立豐收節(jié)？是因為每一次農(nóng)忙回老家時，都會看見爺爺在外面忙，更何況爺爺?shù)耐扔植缓茫粋�人怎么能受得了呢？所以我想設(shè)立豐收節(jié)，讓更多的人來幫助農(nóng)民伯伯豐收。
我盼望著這一天能快點(diǎn)到來，果然，豐收節(jié)到了，在城里看不到一個人影，因為大家都在鄉(xiāng)下幫農(nóng)民伯伯豐收呢。人們都戴著草帽，穿著干活的衣服，把自己打扮成一個農(nóng)民，田里都站滿了人，不一會兒，成熟的蔬菜被采摘下來放到了地上。看，有紅彤彤的西紅柿，有紫瑩瑩的茄子，有又細(xì)又長的玉米，還有胖乎乎的大白菜……過了一會兒，大伙說：“把菜拿到集市上賣，把賣到的錢也要留給農(nóng)民伯伯�！庇谑琴u菜活動開始了，大伙都搶著買，我相信農(nóng)民伯伯不會亂花，會用錢買新的蔬菜種子繼續(xù)播種的。就在這時，我聽到有人說：“便宜點(diǎn)�！鞭r(nóng)民伯伯為了感謝他們，又便宜了點(diǎn)……
設(shè)立了豐收節(jié)以后，大伙們都會幫農(nóng)民伯伯播種，豐收。
老師點(diǎn)評：這個節(jié)日真有意義，不僅減輕了農(nóng)民伯伯的負(fù)擔(dān)，也讓城里人體會了農(nóng)作的辛勞。
想象設(shè)立一個節(jié)日作文2
“吃貨”的節(jié)日
今天是“吃貨”們最期待的美食節(jié)，同學(xué)們都會帶自己喜歡吃的美食進(jìn)學(xué)校，有燒餅、油條、三丁包、小籠包……
走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)大屏幕上播放著《舌尖上的中國》，儲老師笑瞇瞇地介紹著里面的美食。
她介紹完后，好多同學(xué)也開始介紹自己帶的美食。
等他們都講完，輪到我介紹了，我?guī)У氖呛谥ヂ闇珗A，它是由黑芝麻和糯米做成的。
首先把糯米面加水做成面團(tuán)，再包上黑芝麻糊，最后再在鍋里把水燒開，倒進(jìn)湯圓，等沉甸甸的湯圓浮上來后，湯圓就變熟了，咬一口香噴噴的，吃起來非常美味。
等所有的人都介紹完了，大家準(zhǔn)備開始交換品嘗自己帶的美食，真有意思！我們把帶來的食物堆在一起，等儲老師說：“5、4、3、2、1！交換品嘗開始！”我們一擁而上，開始搶著吃，還有故意搗蛋的，拿蛋糕涂在別人臉上，大家卻哈哈大笑起來。
美食節(jié)的下午也很愉快，我們排著隊到了食堂，美食媽媽們圍著白色的圍裙在那包餃子。
我們把手洗干凈后，也開始包餃子了。
不一會兒，一個個歪歪斜斜、千姿百態(tài)的餃子誕生了。
美食媽媽們開始煮餃子了，我們坐在凳子上直流口水。
餃子熟了后，我們排著隊，每人盛了一碗，我們包的餃子雖然看起來不怎么樣，吃起來卻很美味！
“吃貨”的美食節(jié)真開心！
想象設(shè)立一個節(jié)日作文3
如今生活越來越好，東西越來越貴，好多窮人都吃不起飯了，這讓我感到非常心痛。所以我想設(shè)立一個美食節(jié)，讓所有人都能吃到飯。我閉上眼睛，沒想到這一天真的來了……
我和爸爸媽媽一起來到大街上，看到有很多水果，蔬菜肉，各種各樣的美食。我左邊嘗一嘗，右邊吃一吃。我看到番茄火紅紅的，像一個火球，正在睡覺呢，還有一個個大南瓜，像一個個喝醉了的大漢，那里還有許許多多的黃瓜，像一根根棒子，還有茄子，好像在對我們說：“美食節(jié)快樂！”
走著走著，前面圍了好多人，原來是在舉行大胃王比賽，看誰雞排吃得多。我和媽媽都讓爸爸去，因為爸爸每頓飯都吃得很多，爸爸只好去了。那些參賽選手身材都很健壯，好像在說：“你們看，我這么壯，大胃王肯定是我�！�
比賽開始了。什么，有沒有搞錯？竟然還有限時一分鐘，天哪，聽到這里我?guī)缀跏チ诵判�。但是卻沒想到，最后竟然是爸爸得了“大胃王”的稱號，我高興極了，真想找一個人來一起跳。爸爸邊走邊說：“我——今天——晚——飯不——用吃——了。”我和媽媽哭笑不得。
這就是我發(fā)明的節(jié)日，真想有這個節(jié)日。
老師點(diǎn)評：你把節(jié)日的場景、活動都介紹得非常詳細(xì)，相信會引起更多人的共鳴！
想象設(shè)立一個節(jié)日作文4
我想設(shè)立愛鳥節(jié)，這樣大家就可以知道小鳥的好處，和幫助別人的快樂！這個節(jié)日設(shè)在每年的2月1日。
我想設(shè)立這個節(jié)日的原因是：有一天，風(fēng)和日麗的早晨，我在大樹下一邊乘涼，一邊看書。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，看見一個小男孩拿著彈弓，射死了一只正在孵蛋的老媽媽。我跑過去告訴他說：“小鳥不能射，他也是有生命的'！”那個小男孩根本就不理我，對我做了一個鬼臉，又跑去一棵大樹下射小鳥了。過了幾天，我拿了一個梯子，去看鳥蛋，可是，那個鳥蛋早已腐化了。我的心里很難過。
如果這個節(jié)日真的實(shí)現(xiàn)了，那人們就會打扮成小鳥，幫小鳥搭窩，還會把那些被關(guān)在籠子里的小鳥放出來，讓他們在藍(lán)天上自由自在的飛翔。這天，還會舉行搭鳥窩大賽，看誰搭的鳥窩既精美又實(shí)用，這樣的活動不僅有趣，還可以幫助到小鳥。比賽結(jié)束后，優(yōu)勝者竟然是一位老爺爺呢！
我希望大家過了愛鳥節(jié)之后，懂得鳥兒好處，不要去傷害它們了！
老師點(diǎn)評：你真是一個有愛心的小女孩，搭鳥窩的活動設(shè)置也很精彩！
想象設(shè)立一個節(jié)日作文5
我想設(shè)立一個“無電子設(shè)備節(jié)”，每年到了這個節(jié)日，我們的手機(jī)、電腦、電話、電視、甚至計算器都無法開機(jī)。
電子設(shè)備是人類科技最大的進(jìn)步，給人們的生活帶來很大的便利�？涩F(xiàn)在原來為人們服務(wù)的電子設(shè)備卻成為了人類生活的主宰，人們逐漸淪為了電子設(shè)備的奴隸。
電子通訊方便了人們的交流和聯(lián)系，但太方便了，反而讓我們覺得彼此之間的聯(lián)系沒有那么珍貴了�，F(xiàn)在我們再也體會不到古人那種“家書抵萬金”的盼望和思念，也沒有了和親人好友久別重逢的激動和喜悅。
手機(jī)、電腦、電視本可以豐富我們的生活，可現(xiàn)在卻讓我們的生活變得越發(fā)單調(diào)無趣。通過它們可以讓我們方便地學(xué)習(xí)各種知識，可現(xiàn)在卻讓我們失去了對知識的渴望。
電腦和計算器每一代的更新都讓計算速度幾萬甚至上億倍的增加，可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多超市的收銀員連十幾元、幾十元的加減都懶得心算。《開學(xué)第一課》上王桐晶的心算能力讓我們咂舌，可爺爺奶奶說這在他們那個時代雖然也很優(yōu)秀，但并不讓人感到如此難以企及。
所以我想設(shè)立一個“無電子設(shè)備節(jié)”，每年用幾天或者十幾天的時間讓我們擺脫電子設(shè)備的束縛，在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中靜下心來認(rèn)真思考，增進(jìn)人們之間的感情，讓街頭巷尾再現(xiàn)孩子們嬉戲的身影和大人們走親訪友的熱鬧景象。希望通過這個節(jié)日，讓我們的大腦不再像電腦那樣去思考，讓我們的生活更加幸福。
想象設(shè)立一個節(jié)日作文6
我一直希望自己能設(shè)立一個節(jié)日，叫做游玩節(jié)。每到寒、暑假來臨的時候，就可以出去玩啦！日期設(shè)在每年的1月27日2月5日和7月27日8月5日。為什么每個假期的游玩節(jié)只設(shè)10天呢？因為如果寒、暑假天天都這樣玩，那寒、暑假的作業(yè)和學(xué)習(xí)時間就會耽誤了。只有10天的話就可以兩不相誤，勞逸結(jié)合啦！
在游玩節(jié)的日子里，可以讓爸爸媽媽帶你去旅游，可以是國外旅游像英國、日本、韓國等等地方；或者是在國內(nèi)旅游：有西湖的杭州、壯觀的北京、遙遠(yuǎn)的新疆維吾爾自治區(qū)等等。
如果不想去外面旅游，在上海也有很多好玩的地方值得一日游。離上海市中心較近的有高聳入云的環(huán)球金融中心、舉世聞名的東方明珠、可以欣賞游玩的長風(fēng)公園等等；當(dāng)然遠(yuǎn)一些的郊外游樂地方會更好玩一些，比如可以欣賞海洋動物的海昌海洋公園、有美麗煙花燈光秀的迪士尼、上海野生動物園等等。
那如果爸爸媽媽沒有時間，或者疫情太嚴(yán)重呢？也沒有關(guān)系，因為在家做一些自己很享受的事或者看一些介紹各地旅游的書，也是游玩節(jié)可以做的事啦！
真希望能成立這個節(jié)日呢！
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