- 相關(guān)推薦
假如我有特異功能作文范文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的假如我有特異功能作文范文，歡迎閱讀與收藏。
假如我有特異功能作文 1
假如我有特異功能，我就會(huì)做好多好多的事，幫助許多許多的人。
假如我有特異功能，我就會(huì)把汶川大地震的人都救出來(lái)。
我使用隱身術(shù)，我看到許多搶險(xiǎn)救災(zāi)的英雄們正在救一個(gè)婦女，我用我的特異功能把那些木板啊，石塊啊全部調(diào)走，把那位婦女救出來(lái)。這時(shí)英雄們累的快不行了，我看桌子上有水壺和水杯，只是沒(méi)有水。我找出一個(gè)水壺放在爐子上燒起來(lái)，我用特異功能把壺里的水瞬間就燒開(kāi)了。我看那些搶險(xiǎn)救災(zāi)的英雄們熱的快不行了。我又用特異功能把開(kāi)水瞬間晾涼了。那些搶險(xiǎn)救災(zāi)的英雄們一看，那些涼茶在桌子上安安靜靜地等待他們的到來(lái)，就端起茶杯就喝。他們喝完茶，仿佛渾身又充滿了力量，然后又去救其他被困在廢墟里的'人了。
我走著走著，看到一個(gè)被救出來(lái)的小男孩，嘴里說(shuō)著：“我要喝可樂(lè)，我要喝可樂(lè)！”我讓我覺(jué)得很氣憤：有人連水都喝不上，你竟還想喝可樂(lè)？！于是我用特異功能讓他不能說(shuō)“我要喝可樂(lè)”這句話。那些人給他水，他一開(kāi)始不喝，最后他可能渴的受不了了，還是喝了。
這時(shí)，我突然想到：醫(yī)院里可能還有許多人需要幫助！于是，我飛快地趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院，我聽(tīng)到好多病人在呻吟著，我的同情心油然而生。我用我的特異功能讓他他（她）們減輕痛苦，病人們感覺(jué)好多了，頓時(shí)病房里安靜了許多。我走在通道里，忽然聽(tīng)到一個(gè)醫(yī)生對(duì)一個(gè)護(hù)士說(shuō)：“七號(hào)床的腿可能保不住了，但是還有一點(diǎn)希望。你快去準(zhǔn)備手術(shù)工具。”我一聽(tīng)，急忙來(lái)到七號(hào)病床。我看到七號(hào)病床的病人在痛苦的呻吟，我趕緊用特異功能給他療傷。醫(yī)生推著手術(shù)用具來(lái)了，他一看，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，因?yàn)椴∪苏诖采习舶察o靜地休息呢！醫(yī)生趕緊給他做檢查，發(fā)現(xiàn)他的腿已經(jīng)完全好了，正好病人醒了，醫(yī)生高興地對(duì)病人說(shuō)：“真是奇跡！你的腿竟然完全好了！”病人也欣喜若狂，我心里美滋滋的……
假如我有特異功能，我會(huì)做更多的好事，幫助更多的人！
假如我有特異功能作文 2
大家應(yīng)該都想擁有某種特異功能吧，我也十分渴望能有這樣的本領(lǐng)。如果能有特異功能，我會(huì)想要有哪些呢？請(qǐng)和我一起往下看吧。
如果我的眼睛有特異功能，我想讓它有個(gè)透視。為什么呢？因?yàn)檫@樣，平時(shí)走在大街上時(shí)，只要我視線向四處一掃，能看見(jiàn)到躲在某個(gè)角落里偷偷摸摸的盜賊，這樣一來(lái)，就能實(shí)現(xiàn)我的“偵探夢(mèng)”了。
如果我的耳朵有特異功能，一定要酷一點(diǎn)兒的'，比如能聽(tīng)得懂動(dòng)物說(shuō)話。假如聽(tīng)懂了小動(dòng)物說(shuō)話，在發(fā)生洪水、地震等自然災(zāi)害前，我就可以告知大家，并提前準(zhǔn)備避難。
如果我的手指有特異功能，我覺(jué)得可以讓它變成打火機(jī)。有人要抽煙的時(shí)候沒(méi)帶打火機(jī)，我只要打一個(gè)響指就可以點(diǎn)燃香煙；還有在野外生存時(shí)，也用不著原始的鉆木取火方法，只要響指一打，火苗即現(xiàn)。
如果我的腳能有特異功能，我最想讓它有噴火助力的功能，助我飛上碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，和小鳥(niǎo)一起翱翔，從高處俯視我美麗的家園。不僅如此，我還可以上學(xué)不遲到。不受交通擁堵的影響，可以每天早早到教室就不會(huì)被老師罰掃地。
說(shuō)到大腦，有些小朋友可能想變得更聰明。不過(guò)，我的想法和你們不一樣。我想讓大腦具有辨別環(huán)境的安全與危險(xiǎn)，還有就是感知我想要的東西在哪里。假設(shè)在叢林里我可以知道哪里有兇險(xiǎn)的動(dòng)物并及時(shí)躲避；或者穿過(guò)沙漠時(shí)在缺水的情況下，我可以知道哪里會(huì)有水源。
這么多的特異功能，可惜我一個(gè)都沒(méi)有。如果真的有這么多特異功能，那我是不是就可以加入《復(fù)仇者聯(lián)盟》。哈哈……
假如我有特異功能作文 3
我懶洋洋地躺在陽(yáng)臺(tái)椅子上津津有味地讀著《裝口袋里的爸爸·魔幻水晶球》，心中萌生出了一個(gè)想法——要是我也能有超能力，那該多好��！我的手畫(huà)什么東西，它立刻出現(xiàn)在我眼前；我的手寫(xiě)什么字，就能實(shí)現(xiàn)什么愿望……
就在這個(gè)時(shí)，一道白光閃過(guò)。令人意想不到的是，也正是這道光，讓我的手瞬間擁有了超能力。
平時(shí)媽媽不讓我吃糖，說(shuō)容易蛀牙，因此，在我們家連糖果的影子也見(jiàn)不著。其實(shí)我特別喜歡吃糖。于是，有了超能力后，我用手畫(huà)了好多不同口味的糖果，一顆顆往我的嘴里放，甜滋滋的糖果讓我吃到爽，這滿足了我吃糖果的小愿望。
得到味蕾的滿足后，我躺著休息，忽然瞥見(jiàn)桌上的照片。我忽然好奇自己剛出生時(shí)的樣子，于是手寫(xiě)“回到十年前”。不可思議的超能力帶我穿越時(shí)空，我回到了年前。我看到一個(gè)剛出生的小嬰兒，他就是我，十年前的我。那個(gè)我正躺在媽媽的懷里，紅撲撲的.小臉蛋，安詳?shù)厮�。突然一陣哭啼聲響起，“怎么了，‘我’怎么了。”我有些緊張地看向嬰兒時(shí)期的自己，自言自語(yǔ)了起來(lái)。走近一看，原來(lái)，“我”大便了……一定是屁股不舒服，用哭鬧聲提醒媽媽給我換紙尿褲。哈哈哈……我笑得合不攏嘴。
看到了十年前的自己，我又想知道：十年后的今天我在干什么呢？我手寫(xiě)“2030年4月26日”。這時(shí)我面前出現(xiàn)了可愛(ài)的考拉，原來(lái)，我身處澳大利亞的堪培拉動(dòng)物園。我看著十分可愛(ài)考拉蹦蹦跳跳著，正在準(zhǔn)備和考拉合影拍照。
又一道白光閃過(guò)，此時(shí)媽媽在我身旁，她很好奇地問(wèn)我，你剛才在怎么一直嘀嘀咕咕地說(shuō)夢(mèng)話呢？哦，原來(lái)我剛才是在做夢(mèng)，做白日夢(mèng)啊。
假如我有特異功能作文 4
一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我坐在書(shū)桌前，孜孜不倦地寫(xiě)著作業(yè)……
忽然，一片樹(shù)葉飄到了我的手邊，這是一種我從未見(jiàn)過(guò)的樹(shù)葉，說(shuō)它圓吧，也不算圓，說(shuō)它方吧，那也不太方。更神奇的是，當(dāng)我抬起頭想尋找著落葉飄來(lái)的方向時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的窗戶竟然是閉著的！難不成，這是什么魔法樹(shù)葉？我將樹(shù)葉拿在手上把玩著，那樹(shù)葉卻突然震動(dòng)了起來(lái)，發(fā)出一種悶沉的聲音：“你想要學(xué)習(xí)穿透術(shù)嗎？”我被這莫名其妙的'聲音嚇了一跳，下意識(shí)地猛然將手抽回，那樹(shù)葉卻并沒(méi)有落下，只見(jiàn)它懸浮在半空中，再次開(kāi)口：“你想要學(xué)習(xí)穿透術(shù)嗎？”不知為何，我竟鬼使神差地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，我的房間頓時(shí)云霧繚繞，周圍的一切似乎都變得模糊了，等霧氣散去，那樹(shù)葉又安安靜靜地躺在了桌上，似乎又變成了一片普通的樹(shù)葉。
我愣了許久，才接受了這不可思議的一切。我站在門前，閉上了眼睛，深吸一口氣，一鼓作氣地向前沖去。再睜開(kāi)眼，我就已經(jīng)在房間外面了，那門居然真的阻擋不住我！
這不，自從我學(xué)會(huì)了穿透術(shù)，它便經(jīng)常能派上用場(chǎng)。那一回，我們一家出去購(gòu)物，回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶鑰匙，大家面面相覷，不知該如何是好。突然，所有目光都落在了我身上，看著大家期待的眼神，我長(zhǎng)嘆了一口氣，直接向門撞去，輕輕松松地穿過(guò)了緊鎖的家門，然后為大家打開(kāi)了門。
這會(huì)兒，家里又沒(méi)電了，爸爸讓我去隔壁上網(wǎng)課，我背上書(shū)包就向墻邊走去……“咚！”我的腦袋狠狠撞到了墻上，好疼！
哦，不！原來(lái)剛剛的事全是我一廂情愿的幻想罷了！唉，我還是我，那個(gè)根本不會(huì)什么穿透術(shù)的我！
假如我有特異功能作文 5
我有一種特異功能，只要我說(shuō)：“我變我變，我變變變。”就能變成動(dòng)畫(huà)片里的任何一個(gè)人。為什么我有這特異功能呢?著可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。
我是一個(gè)動(dòng)畫(huà)片迷，天天一有空就看動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)榭磩?dòng)畫(huà)片，我都近視1068度了。產(chǎn)家為此特意給我輸了一種血液，只要我心里想什么，就能變什么。
我來(lái)到學(xué)校，這節(jié)是體育課。我們繞著操場(chǎng)跑步，一個(gè)突如其來(lái)的一個(gè)磚頭(我們操場(chǎng)旁正在蓋房子)，將一位同學(xué)打傷了。我當(dāng)機(jī)立斷，變成了《神兵小將》里的神農(nóng)獸：“神農(nóng)獸變身神兵，神農(nóng)石”話音剛落，我便治好了那位同學(xué)。為了懲罰工人，我又變身成了天晶獸，變成神兵之后，我使用了“旋風(fēng)魄”三下五除二就把工人吹上了天。
回家時(shí)，我遇見(jiàn)了強(qiáng)盜。我見(jiàn)了連忙變成了神通廣大的`孫悟空，用金箍棒不費(fèi)吹灰之力就把32個(gè)團(tuán)體強(qiáng)盜打得死的死，傷的傷，剩下的一個(gè)個(gè)跪地求饒，我把他們?nèi)腿肓司炀帧?/p>
可有一天，我得了一種怪病，醫(yī)生們一個(gè)個(gè)無(wú)可奈何，最后只有神農(nóng)獸能救我了。我求求你們啦，多看點(diǎn)電視，也像我這樣吧!快來(lái)救我吧，快啊!!
假如我有特異功能作文 6
艷看見(jiàn)我愁眉不展的樣子，便關(guān)切地問(wèn)道：“文，你怎么了？是不是不舒服？需不需要我?guī)湍阗I點(diǎn)藥呢？”“不用了，謝謝你的好意。我沒(méi)事的�！薄皼](méi)事就好，如果你不舒服，盡管叫我就是了！”不愧是我的好朋友，這么關(guān)心我！“‘畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨，知人知面不知心’�！焙鋈灰粋�(gè)聲音傳入我的耳膜�？晌噎h(huán)顧一周，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何人。他是誰(shuí)？他說(shuō)那句話干什么呢？難道艷不是真心跟我交朋友嗎？那他又是怎么知道的呢？為什么他要提醒我？他說(shuō)的到底是真是假？我該不該相信他呢？我心里涌出一連串的問(wèn)號(hào)�！笆俏�。我是你的疑問(wèn)專家。我會(huì)回答你提出的99.9%問(wèn)題。艷并不想和你交朋友，她在利用你。”“哦，原來(lái)如此，謝謝你告訴我！”“文，你自言自語(yǔ)什么呢？”“啊？我在自言自語(yǔ)？剛才還有人和我說(shuō)話呢！你們?cè)趺蠢�？”“哈哈哈哈哈……文，別裝了！剛才怎么可能有人和你說(shuō)話呢！你在做夢(mèng)吧！”我忽然明白了，“疑問(wèn)專家”就是我的特異功能之一�！澳悄阏f(shuō)上帝為什么賜予我透視技能呢？”“對(duì)不起，主人。這個(gè)問(wèn)題不在我回答的范圍之內(nèi)�！薄拔抑懒��！薄肮庇謧鱽�(lái)一陣笑聲。哎，要是她們聽(tīng)不見(jiàn)我剛才說(shuō)的話該多好啊！我心想“主人，明白。立即開(kāi)啟‘正常視聽(tīng)模式’。”“什么叫正常視聽(tīng)模式？”我問(wèn)道�！熬褪悄乃魉鶠�，在別人看來(lái)很怪異，甚至不可理解時(shí)，使用障眼法。讓她們認(rèn)為你在和她們做同一件事�！薄芭�，我知道了。那這一定也是我的特異功能了？”“是，主人�！卑�，太好了！這樣，我有特異功能的`事就沒(méi)人知道了！
就這樣，我平安無(wú)事的度過(guò)了擁有特異功能以來(lái)的第一個(gè)上午。
“叮鈴鈴----叮鈴鈴----”我們的耳邊傳來(lái)了美妙的放學(xué)鈴聲。在回家的路上，我路過(guò)一家店鋪，看見(jiàn)兩個(gè)人在爭(zhēng)吵。我很好奇，便在一旁觀望。后來(lái)我才知道，穿黑色上衣的是店主（以下簡(jiǎn)稱：主），而另一個(gè)是一名顧客（以下簡(jiǎn)稱：他）。他經(jīng)常到主家的店里買東西，剛開(kāi)始時(shí)，他總是裝作很大方，不要零錢�？珊髞�(lái)，他總是說(shuō)錢沒(méi)帶，或者以后給。長(zhǎng)此以往，主忍不了了。今天正好看見(jiàn)他，便把他拉住，讓他還錢，可他不給，兩人便吵了起來(lái)。我想：店主是做小本買賣的，虧不起，便打算幫幫他。我用透視眼把他的全身掃了一遍后發(fā)現(xiàn)，他的錢藏在鞋墊下，便告訴了主。主聽(tīng)后，大怒。定要他脫鞋看之。他臉頓時(shí)變得煞白。圍觀者認(rèn)為他心虛，便強(qiáng)行把他的鞋脫下。眾人一看，他的鞋中竟有百元大鈔各10張。
假如我有特異功能作文 7
大家看了題目之后，是不是想問(wèn)：“你能有什么特異功能啊？”呵呵，我先不講，給大家提個(gè)問(wèn)題：大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“早睡早起、晚睡晚起”這句話呢？如果有，那我就說(shuō)出我的特異功能是什么了，大家聽(tīng)清楚哦：“我的特異功能是――晚睡早起！”
嘿嘿，別以為這是我先天遺傳的，我老爸屬于一睡不醒的`類型。我之所以能晚睡早起，是因?yàn)椤胺e習(xí)慣成自然”的原因，當(dāng)然，這也包含著鬧鐘每天早上不顧自己而“大吵大鬧”叫我起床的功勞。
說(shuō)了這么多，大家還是不太相信吧，那我就說(shuō)一個(gè)經(jīng)典事例：
那天晚上，上到QQ，發(fā)現(xiàn)三位摯友正在網(wǎng)上“游蕩”，于是大家搞起了“聚會(huì)”。我們大家都不停地傾訴心事，不知不覺(jué)，11點(diǎn)的鐘聲飛快地敲響，我們大家也分別了。我剛想睡覺(jué)，忽然記起約了朋友在明天早上6：30見(jiàn)面，必須早點(diǎn)醒過(guò)來(lái)，否則會(huì)遲到及失信。但有什么能害怕，我想，發(fā)揮特異功能就是了。想著想著，已經(jīng)躺到床上，便念起咒語(yǔ)：“喃無(wú)喃無(wú)喃，啟動(dòng)晚睡早起功能�！闭f(shuō)著，就呼呼大睡起來(lái)。第二天，我如約去和那位朋友見(jiàn)面，結(jié)果比他還早呢！
“叮叮當(dāng)當(dāng)……”11點(diǎn)的鐘聲又敲響了，我還想說(shuō)，但明天一早要去打羽毛球，還是上床去施功睡覺(jué)吧，晚安！
假如我有特異功能作文 8
我真想……
我是個(gè)愛(ài)幻想的小女孩。我想要去遨游太空；想要去漫步宇宙中別的星球；想要與那些奇怪的外星人對(duì)話；想要幫助警官抓住壞蛋；想要像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔在高高的藍(lán)天上，我還想渾身長(zhǎng)滿武器（有壞人時(shí)）可以打敗他們……但我最想的還是穿越時(shí)間。
我真想穿越時(shí)間。因?yàn)楝F(xiàn)在科技已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了，那么未來(lái)會(huì)是什么樣子的呢？是人們不要“青山綠水”而要“金山銀礦”，使大自然生態(tài)平衡受到了嚴(yán)重的破壞，人類也受到相應(yīng)的懲罰，連最后一滴水也沒(méi)有了？不過(guò)現(xiàn)在大家注意了，改變了許多地方環(huán)境變好了，人類不再頻繁遭受大自然的肆虐，青山綠水依然在？還是科技變得更發(fā)達(dá)了，信息變得更靈通了，餐具可以當(dāng)作“面包”吃，交通運(yùn)輸工具全都不再釋放污染物還能散出香味……
我真想穿越時(shí)間。我從小粗心大意經(jīng)常愛(ài)犯小錯(cuò)誤，而且一犯錯(cuò)誤媽媽就會(huì)嘮叨不停。比如英語(yǔ)單詞粗心錯(cuò)了兩三個(gè)，就說(shuō)為什么沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)，我沒(méi)說(shuō)話。最后想想媽媽說(shuō)的也對(duì)，她也是一心想著我關(guān)心我，等我長(zhǎng)大了成一個(gè)有用的'人，所以我一定要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，不讓她失望。
我真的很想穿越時(shí)間，不過(guò)這些都只是我幻想的，都只是我的愿望，要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，我相信，只要我們更加努力地學(xué)習(xí)，快速推動(dòng)科技發(fā)展，在不久的將來(lái)，這些愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
假如我有特異功能作文 9
土黃色的泥巴水在原本該是小溪的地方緩緩移動(dòng)著，里面堆滿著人類無(wú)情丟下的垃圾，枯黃而細(xì)瘦的樹(shù)干叉在一旁，即使已經(jīng)夏天，卻還是見(jiàn)不到半片綠葉，空氣中充滿著廢氣，整座城市都變得烏煙瘴氣，天空變的黯淡無(wú)比，人們都感染了瘟疫，往日的熱鬧彷佛正在嘲笑著現(xiàn)今的寂寥，整個(gè)世界猶如世界末日一般令人害怕。
我看著這個(gè)陌生的世界，急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，想幫忙卻又不知該從何做起，突然，一道金光朝我射過(guò)來(lái)，我頓時(shí)感到既放心又溫暖，手不自覺(jué)得指像小溪，小溪馬上變得清澈，我驚訝的'再把手指向小樹(shù)，小樹(shù)開(kāi)始變得茁壯，綠綠的枝芽慢慢的長(zhǎng)出來(lái)，白色的小花包含苞待放，原本的世界逐漸變回來(lái)了，人們的歡呼與感謝聲在我耳旁響起……
一日復(fù)一日，我每天都坐在窗前，聽(tīng)著、看著由我整救的世界，潺潺的流水聲、溫暖的陽(yáng)光、翠綠的樹(shù)葉、可愛(ài)又迷人且芬芳的小白花，這么美麗的世界，是誰(shuí)忍心去破壞它?
如果我有特異功能，我會(huì)還給我們的家鄉(xiāng)美好的環(huán)境、迷人的樣貌，但是，在我用有特異功能之前也要保護(hù)養(yǎng)育我們的這個(gè)世界，不能等到世界末日了再期望魔法的到來(lái)，從今天開(kāi)始，就讓我們一起愛(ài)護(hù)地球，一起擁有特異功能吧!
假如我有特異功能作文 10
“千里眼”和“順風(fēng)耳”，大家只要聽(tīng)到這兩位神仙，都會(huì)覺(jué)得這只是神話故事，只有媽祖娘娘才擁有這么棒的護(hù)法。
其實(shí)凡夫俗子的我，也具備了相同的條件。我的耳朵跟“順風(fēng)耳”一樣靈，我的眼睛跟“千里眼”一樣看的廣，所有渺小盡收眼底，所有細(xì)微的聲音都聽(tīng)得一清二楚，這就讓我的生活就占了極大的優(yōu)勢(shì)，不會(huì)被嘲笑，諷刺，什么都不會(huì)。因?yàn)椋矣小疤禺惞δ堋薄?/p>
這是一個(gè)寂靜的觀賞飛機(jī)的地點(diǎn)，里面什么都沒(méi)有，大大的景觀窗外，除了飛機(jī)和工作人員，還有什么呢？
我慢慢地靠近窗戶，聽(tīng)到了飛機(jī)大大的引擎聲，那樣吵雜。我看到跑道上的`車子川流不息，班機(jī)的工作人員辛苦的搬運(yùn)著行李，來(lái)來(lái)回回忙碌著。
我甚至看到了登機(jī)門上，準(zhǔn)備要上機(jī)的空姐阿姨和下機(jī)的旅客們。這是一個(gè)奔向旅程的畫(huà)面，有多少故事正精采的上演著。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里，我聽(tīng)到的不只是球迷的加油聲，仔細(xì)傾聽(tīng)，我聽(tīng)到的是球員們的喘息聲，和教練心中的不滿，而我所看到不只是民眾奮力跳的波浪舞，而是，球員認(rèn)真，努力的表情，這讓我心中充滿感觸。
當(dāng)我運(yùn)用了我的這些特點(diǎn)，我感到無(wú)比的自豪，它們讓我更加能夠仔細(xì)的去認(rèn)識(shí)著世界的每一角落，每一聲音。當(dāng)我善加利用它們，只因?yàn)槲矣昧恕靶摹薄?/p>
假如我有特異功能作文 11
我是一個(gè)普通的三年級(jí)小學(xué)生，普通到上一秒站在你面前，下一秒你就會(huì)忘記在人群中的我長(zhǎng)什么樣。但是我有一個(gè)不普通的秘密，那就是我有一雙有特異功能的腿。
我的腿是“飛行腿”。繁忙的早高峰，川流不息的車輛把道路擠得水泄不通。當(dāng)人們的車被堵在路上動(dòng)彈不得時(shí)，我只要下車拍拍我的膝蓋，就能像鳥(niǎo)兒一樣飛上天，幫交警叔叔看看到底是哪些車不遵守交通規(guī)則，導(dǎo)致了大堵塞。然后協(xié)助交警叔叔疏散交通，讓大家可以免受遲到之苦，按時(shí)上學(xué)上班。
我的腿是“飛毛腿”。在寒冷的冬天，身為“賴床鬼”的我為了可以多在被窩里面睡幾分鐘懶覺(jué)，總是掐著時(shí)間起床，但我卻總能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，這是為什么呢？因?yàn)槲业?腿最快每小時(shí)可以跑100公里，即使我餓著肚子，也不影響發(fā)揮它的作用，所以，遲到永遠(yuǎn)和我扯不上關(guān)系。
我的腳是“金剛腿”。它刀槍不入，即使我光著腳去跑步，踩著釘子、玻璃渣也能安然無(wú)恙。要是碰到壞人，只要我一腳過(guò)去，他就會(huì)痛得滿地找牙，所以危險(xiǎn)永遠(yuǎn)也近不了我的身。
我的腿是“變形腿”。它可以隨意變化成我需要的形狀。當(dāng)我忘帶家門鑰匙時(shí)，它可以變成鑰匙的模樣輕松打開(kāi)房門。當(dāng)我遇到小河過(guò)不去的時(shí)候，它立馬就會(huì)變高變長(zhǎng)，讓我順利跨過(guò)河流，到達(dá)對(duì)岸。
我的腿還有各種各樣其他的功能，說(shuō)也說(shuō)不完，你是否也想擁有一雙這樣的腿，造福自己和別人呢？
假如我有特異功能作文 12
有個(gè)怪人，怪在哪里呢？因?yàn)樗亩錄](méi)有外力作用下也可以抽動(dòng)。你們知道他是誰(shuí)嗎？哈哈，他就是我——張家偉。
你們聽(tīng)到這句話肯定會(huì)有疑問(wèn)，好端端的耳朵為什么會(huì)抽動(dòng)呢？不要以為我是騙人的。今天，我就在寫(xiě)作班表演了一番。在表演過(guò)程中，我對(duì)他們說(shuō)：“今天我要在這表演耳神功，我只表演一次哦，請(qǐng)各位看仔細(xì)了！”表演一開(kāi)始，我全力把臉蛋往耳朵這邊拉，要拉得用力，要不然耳朵是不會(huì)動(dòng)的。沒(méi)過(guò)一秒，我的耳朵就抽動(dòng)起來(lái)。表演的時(shí)候，大家不停地笑著，有的`抿著嘴笑，有的捧著肚子笑，還有的邊笑邊跺腳……轉(zhuǎn)了一圈還剩三、四個(gè)人的時(shí)候，我的耳朵有點(diǎn)累了，我的臉蛋就更別說(shuō)了，累得都快冒汗了……最后幾個(gè)可能沒(méi)看清楚我的獨(dú)家秘技，如果沒(méi)看清，下次遇見(jiàn)我的時(shí)候，請(qǐng)你們告訴我，我會(huì)重新表演一次。呵呵，不過(guò)我不會(huì)把耳朵抽動(dòng)的技巧告訴你哦。
怎么樣，我的耳神功不錯(cuò)吧！雖然不是很厲害，但會(huì)的人真的很少哦。
我的特異功能能給大家歡樂(lè)，我覺(jué)得自己很棒！
假如我有特異功能作文 13
話說(shuō)某一天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)了自己擁有了特異功能。上天入地?zé)o所不能。于是我決定用這身本領(lǐng)闖蕩闖蕩。
我架起孫悟空用過(guò)的筋斗云（利用特異功能復(fù)制的），飛呀飛呀。往下方一看，這不是人們口中說(shuō)的風(fēng)景名勝“西湖”么？果然名不虛傳，好風(fēng)景呀！咦，這西湖上怎么有些白色的斑點(diǎn)呀？用我的高倍望遠(yuǎn)鏡一瞧，呀！原來(lái)是一些塑料袋。沒(méi)想到西湖也遭人污染了。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在地球的氣溫漸漸變暖，都是這垃圾所致，熱得我都受不了啦，連冬天唯一的快樂(lè)――打雪戰(zhàn)都不行了。假如我有特異功能的'話，我會(huì)用特異功能復(fù)制出無(wú)數(shù)個(gè)我，把西湖上的垃圾以及世界上的垃圾都“洗劫一空”，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。撿光這些垃圾后，我還要在各個(gè)地方立上牌子，呼吁人類“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
假如我有特異功能，我會(huì)架著筋斗云，來(lái)到伊拉克與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)地，灑下“和平之粉”。讓他們不要繼續(xù)戰(zhàn)斗，這樣損傷的只能是地球上的資源與人民。如果他們不肯，我就將兩國(guó)總統(tǒng)運(yùn)到天空去，讓他們看看如今兩國(guó)人民的生活，讓他們曉得流離失所，失去父母的痛苦。令他們?nèi)∠麘?zhàn)爭(zhēng)的念頭，可是這樣只能解一時(shí)的燃眉之急，最重要的是靠人類自己。每個(gè)人都會(huì)有貪欲，這沒(méi)有錯(cuò)，但是如果讓這種貪欲引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了！
假如我有特異功能，我還要把地球所有的核武器全都?xì)У�，不要讓他們�(cè)僦匮輳V島的悲劇。不要再讓他們破壞地球的環(huán)境，要知道，地球現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)大大不如
以前了，平均每一年，遭到破壞的環(huán)境都會(huì)上升到往年的2倍！這樣的話，也許還沒(méi)來(lái)得及到別的星球，地球已經(jīng)毀于一旦。為得到利益，去不斷破壞自己賴以生存的家園，難道這樣值得么？
作為人類的一員，我真想呼吁全人類：“人類呀，人類，我們真的該好好反省反省了！”
假如我有特異功能作文 14
自從讀了關(guān)于20世紀(jì)科技發(fā)展的課文后，我搖身一變成了高科技的新發(fā)明——3354母親的多功能洗衣機(jī)。這個(gè)“我”很好。
有一天，媽媽洗衣服，只把需要的洗東西放在“我”的“肚子”(多功能洗衣機(jī))里，那個(gè)洗衣機(jī)的揚(yáng)聲器會(huì)說(shuō)：“打擾一下，李老師，干洗還是浸泡在水里？洗童裝還是成人衣服？需要洗的衣服的用水量是多少？你.”所有關(guān)于洗滌的需求都由“我”申報(bào)。如果媽媽覺(jué)得“我”問(wèn)的問(wèn)題太多，“我”會(huì)通過(guò)顯示器告訴媽媽各種綜合的洗滌方法，讓媽媽選擇。
在媽媽等待的時(shí)候，可以通過(guò)“我”的超高清顯示器上網(wǎng)、看電影和看電視節(jié)目。另外，媽媽可以隨時(shí)操作洗滌過(guò)程。如果我媽媽操作錯(cuò)誤，“我”會(huì)告訴媽媽一些操作方法，說(shuō)明各種方法的好處和壞處，然后才讓媽媽選擇。否則，媽媽不小心操作錯(cuò)誤，連“我”和里面洗的東西都要損壞！
更令人驚訝的.是，“我”有這么大的功能，實(shí)際上用電很少！因?yàn)椤拔摇庇心芰锰?yáng)光充電�！拔摇鄙暇W(wǎng)，幾瓦時(shí)間，洗衣服也省了。一公斤衣服只需要一盆水，其他材料都是特別配制在“我”的“梨”上的殺菌微生物。
“我”的最后一個(gè)功能是記憶功能�！庇谩拔摇毕吹脑挘紫纫�(jīng)過(guò)媽媽的同意。如果別人偷走“我”，“我”的“大腦”就搜索那個(gè)人的面部特征、指紋是否注冊(cè)，如果不是，就搜索“我”的“大腦”
“我”的多才多藝讓媽媽高興。相信以后“我”會(huì)再次提高“我”的功能，成為媽媽的好幫手。
假如我有特異功能作文 15
在2030年的一天，我——多功能筆盒被Q博士研制成功了！瞧，我身上印有超級(jí)美少女萍茨的畫(huà)像，萍茨還牽著她的狗寶貝——曈曈。
在文具店里，到處是我的同伴，過(guò)了一年，到處都有我們的身影：孩子們的家里;超市收銀臺(tái)上；老師的講臺(tái)上；我們無(wú)處不在。
我的功能有許多，聽(tīng)我一一講來(lái)吧！
我有四層，但是卻沒(méi)有多高，只有一支筆那么高，小巧玲瓏吧！
第一層：共有四個(gè)按鈕，紅色按鈕的功能是可以給你講題，把你不會(huì)的的題讀一遍，她將馬上給你講，但不會(huì)告訴你答案。綠色按鈕可以為你檢查背誦，或幫你把題對(duì)一遍，你說(shuō)出題目或把你的答案讀出來(lái)，如果對(duì)了，會(huì)唱對(duì)對(duì)對(duì)，你真棒。錯(cuò)了，會(huì)唱：“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，快點(diǎn)改”金色按鈕可以在你做完作業(yè)之后放英語(yǔ)歌，讓你放松放松。粉色按鈕教你背英語(yǔ)單詞和課文。
第二層：買筆盒的時(shí)候，會(huì)贈(zèng)一只魔筆，這第二層有兩面畫(huà)板，用魔筆在上面畫(huà)各種東西，魔筆可以讓你終身使用而不損壞。
第三層：裝的各種文具，鋼筆五只，紅筆一只，橡皮兩塊，鉛筆三只，這些文具都是買多功能筆盒時(shí)帶的，而且如果鋼筆突然沒(méi)水了，恰巧同學(xué)也沒(méi)帶墨水，你按一下筆盒上的青色按鈕，把筆尖對(duì)準(zhǔn)按鈕旁的`小孔，它就可以把鋼筆水注滿。
第四層有一個(gè)超薄電子表，她會(huì)提醒你什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，什么時(shí)候休息。只要你設(shè)置好時(shí)間，把這些輸入進(jìn)程序，早晨，她會(huì)按照你設(shè)置好的時(shí)間發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)聲喊你起床，總之，她會(huì)用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)提醒你去做要做的事情。
假如我有特異功能作文 16
假如我有特異功能，我就會(huì)做好多好多的事，幫助許多許多的人。
假如我有特異功能，我就會(huì)把汶川大地震的人都救出來(lái)。
我使用隱身術(shù)，我看到許多搶險(xiǎn)救災(zāi)的英雄們正在救一個(gè)婦女，我用我的特異功能把那些木板啊，石塊啊全部調(diào)走，把那位婦女救出來(lái)。這時(shí)英雄們累的快不行了，我看桌子上有水壺和水杯，只是沒(méi)有水。我找出一個(gè)水壺放在爐子上燒起來(lái)，我用特異功能把壺里的水瞬間就燒開(kāi)了。我看那些搶險(xiǎn)救災(zāi)的'英雄們熱的快不行了。我又用特異功能把開(kāi)水瞬間晾涼了。那些搶險(xiǎn)救災(zāi)的英雄們一看，那些涼茶在桌子上安安靜靜地等待他們的到來(lái)，就端起茶杯就喝。他們喝完茶，仿佛渾身又充滿了力量，然后又去救其他被困在廢墟里的人了。
我走著走著，看到一個(gè)被救出來(lái)的小男孩，嘴里說(shuō)著：“我要喝可樂(lè)，我要喝可樂(lè)！”我讓我覺(jué)得很氣憤：有人連水都喝不上，你竟還想喝可樂(lè)？于是我用特異功能讓他不能說(shuō)“我要喝可樂(lè)”這句話。那些人給他水，他一開(kāi)始不喝，最后他可能渴的受不了了，還是喝了。
這時(shí)，我突然想到：醫(yī)院里可能還有許多人需要幫助！于是，我飛快地趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院，我聽(tīng)到好多病人在呻吟著，我的同情心油然而生。我用我的特異功能讓他他（她）們減輕痛苦，病人們感覺(jué)好多了，頓時(shí)病房里安靜了許多。我走在通道里，忽然聽(tīng)到一個(gè)醫(yī)生對(duì)一個(gè)護(hù)士說(shuō)：“七號(hào)床的腿可能保不住了，但是還有一點(diǎn)希望。你快去準(zhǔn)備手術(shù)工具�！蔽乙宦�(tīng)，急忙來(lái)到七號(hào)病床。我看到七號(hào)病床的病人在痛苦的呻吟，我趕緊用特異功能給他療傷。醫(yī)生推著手術(shù)用具來(lái)了，他一看，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，因?yàn)椴∪苏诖采习舶察o靜地休息呢！醫(yī)生趕緊給他做檢查，發(fā)現(xiàn)他的腿已經(jīng)完全好了，正好病人醒了，醫(yī)生高興地對(duì)病人說(shuō)：“真是奇跡！你的腿竟然完全好了！”病人也欣喜若狂，我心里美滋滋的……
假如我有特異功能，我會(huì)做更多的好事，幫助更多的人！
假如我有特異功能作文 17
假如我會(huì)變，我一定會(huì)變?yōu)槎喙δ軝C(jī)器人。為身邊的人和事做到一個(gè)多面小能手，甚至為國(guó)家和社會(huì)做到一些意想不到的貢獻(xiàn)。
假如我是多功能機(jī)器人，我會(huì)到處宣傳環(huán)保，關(guān)上胸前的探測(cè)儀，想到是不是人在毀壞環(huán)境、亂扔垃圾。每找到一個(gè)，我就過(guò)去叫那人致歉，并且讓他拾起垃圾，展開(kāi)教育。
假如我是多功能機(jī)器人，我要管好身邊每一位同學(xué)，不亂吃零食、亂喝飲料。放學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講，遲到嚴(yán)肅寫(xiě)出作業(yè)。當(dāng)然，我自己也得管好自己。
假如我是多功能機(jī)器人，我會(huì)第一時(shí)間趕往地震災(zāi)區(qū)。搜尋人們?nèi)フ覍⒔慕锹�，救回更多的人。再木偶許多藥品、食物、棉被和帳蓬給災(zāi)民用于。
假如我是多功能機(jī)器人，我要協(xié)助多年來(lái)掙扎絕望的中國(guó)足球隊(duì)入幾個(gè)球。讓各個(gè)隊(duì)員在我的領(lǐng)導(dǎo)下個(gè)個(gè)劍法“金腳”，在賽場(chǎng)以次個(gè)第一名。
我堅(jiān)信，在未來(lái)，人們用的`就是我這個(gè)多功能機(jī)器人，建構(gòu)出有一個(gè)更加幸福的中國(guó)。
假如我有特異功能作文 18
未來(lái)的世界是科技高度發(fā)達(dá)的世界。隨著科技的發(fā)展，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有人類，想不到?jīng)]有人類做不到的衣食住行都會(huì)發(fā)生天翻覆地的變化，那么今天給大家介紹一輛未來(lái)的.汽車，這輛車能空中地上海里行駛，海陸空的速度都很快，無(wú)論在天空中，地上海中遇到危險(xiǎn)都能及時(shí)的躲避，這輛車也可以當(dāng)房車用，不僅能睡覺(jué)也能看電視，
這輛車排出的尾氣都是無(wú)害的花香，尤其在野外遇到野生動(dòng)物，它們能放出一種屏障，不讓野生動(dòng)物進(jìn)來(lái)，即使動(dòng)物們一直在外面兒橫沖直撞，它們也不會(huì)受傷，里面兒也聽(tīng)不到聲音，這個(gè)屏障無(wú)論在天上和地上水下都能擁護(hù)它，一邊放出屏障，一邊吸收太陽(yáng)能，真是兩全其美呀！
雖然這種車沒(méi)有，但是我一定會(huì)努力的長(zhǎng)大，制造出這種車，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。小朋友你們一定要努力，不要荒廢你們美好的學(xué)業(yè)。
假如我有特異功能作文 19
假如我是多功能鬧鐘，我會(huì)隨時(shí)陪伴著主人，幾時(shí)該做什么，我都會(huì)提醒主人。
每天早上7點(diǎn)，主人要上班，這時(shí)我就叫：“主人，上班了，快起床！”這時(shí)，主人就會(huì)起床，上班就不遲到了。這是第一個(gè)功能。
第一個(gè)功能普通鬧鐘都有，第二個(gè)普通鬧鐘是沒(méi)有的。我還會(huì)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，沒(méi)到夏天，我就會(huì)把室內(nèi)用兩個(gè)空調(diào)的設(shè)備調(diào)得涼涼的。主人下班回家后就不用開(kāi)空調(diào)浪費(fèi)點(diǎn)了。冬天，天氣非常冷。我就把室內(nèi)用兩個(gè)溫片調(diào)得暖暖的。主人滿頭雪回來(lái)，就感到溫暖。主人夸我真好。
第三種功能是最奇特的。那就是我不是用電來(lái)啟動(dòng)多功能鬧鐘，而是用風(fēng)。因?yàn)閲?guó)家要節(jié)約用電，所以我用風(fēng)來(lái)啟動(dòng)的。還有一個(gè)原因：如果人們把窗戶關(guān)的.緊緊的，空氣就會(huì)很悶，我就會(huì)準(zhǔn)備一些新鮮而不冷的風(fēng)，主人就不回覺(jué)得悶了。
這臺(tái)鬧鐘現(xiàn)在沒(méi)有，不過(guò)我會(huì)努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出這樣的鬧鐘。
假如我有特異功能作文 20
假如我是一位機(jī)器人，我就要變成一個(gè)有學(xué)問(wèn)的機(jī)器人老師，給不懂知識(shí)的孩子們上課，讓他們知道世界無(wú)窮的奧秘。
假如我是一位機(jī)器人，我就要變成一個(gè)能歌善舞的機(jī)器人，讓人們聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，放松心情，讓人們看著優(yōu)美的舞蹈，找到童年的.快樂(lè)。
假如我是一位機(jī)器人，我就要變成一個(gè)有名的機(jī)器人足球員，打出連連冠軍的好成績(jī)，給國(guó)家增光。
假如我是一位機(jī)器人，我就要變成一個(gè)偉大的機(jī)器人發(fā)明家，發(fā)明出各種各樣的先進(jìn)用品，為人們帶來(lái)方便。
假如我是一位機(jī)器人，我就要變成一個(gè)溫柔的機(jī)器人醫(yī)生，給來(lái)看病的人們治療，讓他們能享受到最高待遇。
假如我是一位機(jī)器人，我就要變成一個(gè)勇敢的機(jī)器人警察，抓住無(wú)數(shù)的小偷，為人們除害。
假如我是一位機(jī)器人，我就要變成一個(gè)……
假如我有特異功能作文 21
今天早上，我出去溜冰，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候沒(méi)有太多人，我可以練練我的速度。這時(shí)我的前方出現(xiàn)了障礙物，因?yàn)榈缆诽�，不能轉(zhuǎn)彎，我只好剎車，由于我溜得太快，而且我不習(xí)慣剎車，被摔了個(gè)“狗啃泥”，我只好回家了。
于是，我想：假如我是多功能溜冰鞋，我一定要給自己裝上一個(gè)世界上最好的'，最先進(jìn)的剎車裝備。只要穿上我的人心想：溜冰鞋剎車。我就會(huì)自動(dòng)停下來(lái)，那個(gè)人什么感覺(jué)都沒(méi)有。
我還要有一個(gè)設(shè)備，只要轉(zhuǎn)動(dòng)一下我身體下的螺絲釘，我就會(huì)教會(huì)穿上我的那個(gè)人溜冰。我使用“傳心術(shù)”讓那個(gè)人知道溜冰的要領(lǐng)，姿勢(shì)是怎樣的，然后我還會(huì)盡量不讓它摔倒，但平衡是她自己掌握，否則，她將離不開(kāi)我。對(duì)于已經(jīng)會(huì)溜的人，我沒(méi)有這種功能。
我還有許多功能，如：變色，變形，照明，低飛等。不能一一將出來(lái)。
雖然，現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的溜冰鞋，但是，我相信，只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后定會(huì)發(fā)明出比這更好的溜冰鞋來(lái)。那時(shí)候，我會(huì)歡迎你們來(lái)買的！
假如我有特異功能作文 22
自從我讀了關(guān)于20世紀(jì)科技發(fā)展的課文后，我就搖身一變，變成了一樣高科技的新發(fā)明——媽媽的多功能洗衣機(jī)。這個(gè)我很好使：
有一天，媽媽要洗衣服，拿她只要將所需洗的衣服放進(jìn)我的肚子（多功能洗衣機(jī)）里面，那洗衣機(jī)的音箱會(huì)說(shuō)：請(qǐng)問(wèn)，這位先生（或女士），您要干洗還是浸泡？您要洗童裝還是洗成人的衣服？您需要洗的衣服的用水量是多少？您凡是有關(guān)洗的需求，我通通報(bào)了出來(lái)。要是媽媽覺(jué)得我提的問(wèn)題太多，那么我就會(huì)通過(guò)顯示器來(lái)告訴媽媽幾種綜合性洗東西的方法，讓媽媽選擇。
媽媽在等的時(shí)候，可以通過(guò)我的.超高清晰顯示器來(lái)上網(wǎng)、看電影、看電視節(jié)目。另外，媽媽還可以隨時(shí)操作洗東西的過(guò)程。萬(wàn)一我媽操作錯(cuò)誤，我就會(huì)提醒媽媽，并給予她幾種操作方法，再說(shuō)明每一種方法的好處和壞處，才讓媽媽選擇。否則，媽媽一不小心操作不當(dāng)，連我和在里邊洗的物品都得損壞！
更讓人驚奇的是，我擁有這么大的功能，居然用的電量很少！因?yàn)槲疫�有一個(gè)本領(lǐng)，就是可以利用太陽(yáng)光來(lái)充電。我上網(wǎng)、看一些節(jié)目只需幾瓦時(shí)，洗衣服也很節(jié)約，一公斤的衣服只需一盆水，其它的材料都由我的肚子里專門配好的殺菌的微生物來(lái)辦。
我最后一個(gè)功能就是記憶功能了，假如用我洗東西，必須先經(jīng)過(guò)媽媽的同意，如果別人偷走我的話，我的大腦會(huì)立即搜索這個(gè)人的面貌特征、指紋是否已登記，如果他沒(méi)有，我就會(huì)放出低等的電流電昏他，并自動(dòng)報(bào)警，讓警察抓住這個(gè)小偷。
我的多功能讓媽媽開(kāi)心，相信以后我再提升我的功能，做媽媽的好幫手！
假如我有特異功能作文 23
假如，天神問(wèn)我：“你想當(dāng)什么？”我會(huì)答道：“我想變成一本功能書(shū)，如果讀書(shū)者需要看什么書(shū)，就喊一聲這書(shū)的名字，我就會(huì)通過(guò)他們的腦子給他們變出想看的書(shū)�！庇行┤丝隙〞�(huì)想“你也太傻了吧！書(shū)可是會(huì)被有些人給撕爛的，你不怕疼嗎？還不如當(dāng)一位億萬(wàn)富翁、大老板.... 哪怕當(dāng)一個(gè)清潔工也比你當(dāng)個(gè)破書(shū)強(qiáng)！”我會(huì)回答他：“我是要變成一本有功能的書(shū)，如果我能為他們耍一些有趣的花樣，即使被撕爛也是值。 ”
假如我是一本書(shū)，如果有人把我給買走，看了我上面的知識(shí)后，睡覺(jué)時(shí)候還想看的話，只要打開(kāi)我的最后一頁(yè)，輕輕地按一下紅色自動(dòng)讀通按鈕在選擇你想聽(tīng)的位置就會(huì)自動(dòng)為你播放。如果你把我看完或看膩了，只要大喊一聲這本書(shū)的名字：“功能書(shū)！”在腦子里想出所想看到的書(shū)，我就會(huì)通過(guò)你的腦子，變出你想看的書(shū)。
假如我是一本書(shū)，如果有些人不愛(ài)惜我的'話，我就會(huì)自動(dòng)伸出我的隱形雙手，阻止他。如果他還是不愛(ài)惜我的話，我就會(huì)趁半夜啟動(dòng)瞬間轉(zhuǎn)移設(shè)備重新轉(zhuǎn)移到書(shū)店。如果他們能愛(ài)惜我的話，我就會(huì)幫助他們，讓他們懂得更多的知識(shí)。
假如我真的是一本功能書(shū)，我希望看我的人能愛(ài)惜我！
假如我有特異功能作文 24
今天，媽媽要帶我出去玩兒�！鞍�，媽媽怎么還不出來(lái)呢？”我在門外又興奮又焦急地等著。實(shí)在忍不住，又跑回屋去看。原來(lái)，媽媽還在準(zhǔn)備手機(jī)、照相機(jī)……“啊，我也要帶上游戲機(jī)！不然，在車上沒(méi)事干。”你看，多麻煩啊！如果有一樣?xùn)|西能把這些功能融合在一起，又方便我攜帶……呀！手表！手表就戴在我手腕上，多方便啊……
假如有一個(gè)多功能手表，兼具照相機(jī)、手機(jī)、游戲機(jī)的功能，那該多好啊？
它有著普通手表那樣美觀小巧的外表，防水防震。它能看日期時(shí)間，能報(bào)時(shí)、計(jì)時(shí)、定鬧鐘……
它有著數(shù)碼照相機(jī)拍照、錄像的功能，并且能夠把所拍內(nèi)容無(wú)限傳輸?shù)接?jì)算機(jī)中……
它有著手機(jī)的通話、發(fā)短信的'功能。發(fā)短信的時(shí)候，它可以把你的語(yǔ)音直接轉(zhuǎn)化成文字發(fā)出去，比手寫(xiě)或是按鍵可方便多了。撥電話的時(shí)候，你也可以直接說(shuō)出電話號(hào)碼，它就會(huì)自動(dòng)呼出了。對(duì)了，這就是“語(yǔ)音傳輸功能”吧？它還擁有智能手機(jī)錄音、上網(wǎng)、詞典、廣播、游戲等豐富的功能。聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，你可以戴上耳機(jī)，也可以放出聲音讓大家共享。想玩兒游戲的時(shí)候，你可以隨時(shí)從網(wǎng)上下載最新的益智小游戲，還可以幾個(gè)人在線比賽呢……
對(duì)了，手表是要和服裝搭配的。所以，它還有很多種色彩搭配方案，可以和你的衣服搭配起來(lái)。只要一按按鈕，它就可以變換多種外觀色彩，任你選擇和自己的服飾搭配的風(fēng)格。
多美啊……多功能智能手表……我想，“這種手表真的很好。只要我們努力學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，一定會(huì)真的發(fā)明這種手表的！”
假如我有特異功能作文 25
假如我有一個(gè)多功能機(jī)器人，我要它干很多事情，我要讓它每秒一千米的速度把整個(gè)街道打掃得干干凈凈的。我要讓它用心靈美化器，把小偷的心美化，無(wú)論何時(shí)、都能看見(jiàn)小偷幫助別人，而不是偷東西。我要讓機(jī)器人給每個(gè)人自我防護(hù)器，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，人們就可以毫發(fā)無(wú)損。我要讓它用信心器給失去信心的人找回信心，讓它們不再失落、自卑。我要它給我變出一對(duì)翅膀，我要去看那美麗的銀河、我要去看八大行星、去看牛郎幟女。我還要帶一顆星星，讓同伴欣賞，我要讓機(jī)器人給貧窮落后的人，受到高等教育，讓它們現(xiàn)在的生活跟我們一樣。一切的、一切的，都是一個(gè)夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)想。
假如我有一個(gè)多功能機(jī)器人，我要它干很多事情，我要讓它每秒一千米的速度把整個(gè)街道打掃得干干凈凈的。我要讓它用心靈美化器，把小偷的心美化，無(wú)論何時(shí)、都能看見(jiàn)小偷幫助別人，而不是偷東西。我要讓機(jī)器人給每個(gè)人自我防護(hù)器，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，人們就可以毫發(fā)無(wú)損。我要讓它用信心器給失去信心的人找回信心，讓它們不再失落、自卑。我要它給我變出一對(duì)翅膀，我要去看那美麗的銀河、我要去看八大行星、去看牛郎幟女。我還要帶一顆星星，讓同伴欣賞，我要讓機(jī)器人給貧窮落后的人，受到高等教育，讓它們現(xiàn)在的生活跟我們一樣。一切的、一切的，都是一個(gè)夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
假如我有特異功能作文 26
快放假了，在寒假期間，我多想要一個(gè)多功能文具盒呀！
粉紅色的，上面有喜羊羊與灰太狼的圖案，還有許多粉紅色的蝴蝶結(jié)呢。圖案還畫(huà)著懶羊羊在啃蘋(píng)果，美羊羊在大樹(shù)旁織圍巾，沸羊羊在另一邊踢足球，喜羊羊在跑步。文具盒長(zhǎng)二十四厘米，寬十厘米，它的'功能是：
一，能變成學(xué)習(xí)小電腦；
二，文具盒翻過(guò)來(lái)的一面可以裝試卷；
三，可以變成一臺(tái)電視機(jī)；
四，可以變成點(diǎn)讀機(jī)。
這樣，我可以玩電腦，可以看電視，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我又可以用點(diǎn)讀機(jī)，多好啊！
從現(xiàn)在開(kāi)始，只要我努力學(xué)習(xí)，一定能實(shí)現(xiàn)的，我想這樣的新玩意兒還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)吧！
假如我有一個(gè)多功能文具盒，可以省掉爸爸媽媽給我買夾卷子的，還省了爸爸媽媽買一臺(tái)電視機(jī)的錢，又省了爸爸媽媽花錢去給我買一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)，多節(jié)約呀！
假如我有一個(gè)多功能文具盒，它一定會(huì)讓我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)！
假如我有特異功能作文 27
生活中，每個(gè)學(xué)生都有許許多多的筆。不知你有沒(méi)有和我一樣的想法——這么多筆，換來(lái)?yè)Q去，太麻煩了。要是我有一支多功能筆，那該多好��！
我夢(mèng)想的這支筆是白色的，上頭圓下頭尖，看上去和普通的筆沒(méi)有什么兩樣。只是它的上方有各種各樣的按鈕，旁邊還有一對(duì)隱形的小機(jī)翼，這對(duì)機(jī)翼隨時(shí)可收放，還能變大變小。不同的課堂上，我們需要不同的筆。這時(shí)，你只需按動(dòng)上面的按鈕，數(shù)學(xué)課畫(huà)圖用的.鉛筆，語(yǔ)文課寫(xiě)字用的鋼筆，美術(shù)課畫(huà)畫(huà)用的馬克筆，甚至?xí)ㄕn要用的毛筆，都能一秒轉(zhuǎn)換。多方便！
放學(xué)路上，那么多同學(xué)累得直不起腰，邁不動(dòng)步。這時(shí)，你只要拿出多功能筆，按動(dòng)控制隱形翅膀的按鈕，機(jī)翼瞬間變大，你把雙手搭在機(jī)翼兩邊，一會(huì)兒工夫就到家了。更神奇的是，即使在突如其來(lái)的暴風(fēng)雨天，或是伸手不見(jiàn)五指的黑夜，你也不用擔(dān)心，因?yàn)槎喙δ芄P內(nèi)置雷達(dá)和導(dǎo)航，能自動(dòng)避開(kāi)障礙物，無(wú)論怎樣都能把你安全送到目的地。
你也許要問(wèn)：這么神奇的多功能筆，能耗一定很大吧？?jī)r(jià)錢一定很貴吧？放心，它使用的是最環(huán)保的太陽(yáng)能，未來(lái)將免費(fèi)發(fā)放給每一位具有奇思妙想的小朋友。你值得擁有哦！
假如我有特異功能作文 28
如果我有一個(gè)多機(jī)能機(jī)器人，我要它干非常多工作，我要讓它每秒一千米的速率把全面街道清理得干—潔凈凈的。我要讓它有意靈粉飾器，把扒手的心粉飾，不管什么時(shí)候、都可以發(fā)現(xiàn)扒手協(xié)助他人，而不是偷東西。我要讓機(jī)器人給每一個(gè)人自我防備器，本地震光臨時(shí)，人們就能夠毫發(fā)無(wú)損。我要讓它用決心器給遺失決心的人找復(fù)書(shū)心，讓它們不再丟失、慚愧。我要它給我變出一雙黨羽，我要去看那漂亮的云漢、我要去看八大行星、去看牛郎幟女。我還要帶一顆星星，讓差錯(cuò)觀賞，我要讓機(jī)器人給窮苦后進(jìn)的人，遭到高檔培養(yǎng)，讓它們此刻的生活跟我們一樣。所有的、所有的，都是一個(gè)夢(mèng)節(jié)約用水的。我肯定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能完結(jié)我的空想。
如果我有一個(gè)多機(jī)能機(jī)器人，我要它干非常多工作，我要讓它每秒一千米的'速率把全面街道清理得干—潔凈凈的。我要讓它有意靈粉飾器，把扒手的心粉飾，不管什么時(shí)候、都可以發(fā)現(xiàn)扒手協(xié)助他人，而不是偷東西。我要讓機(jī)器人給每一個(gè)人自我防備器，本地震光臨時(shí)，人們就能夠毫發(fā)無(wú)損。我要讓它用決心器給遺失決心的人找復(fù)書(shū)心，讓它們不再丟失、慚愧。我要它給我變出一雙黨羽，我要去看那漂亮的云漢、我要去看八大行星、去看牛郎幟女。我還要帶一顆星星，讓差錯(cuò)觀賞，我要讓機(jī)器人給窮苦后進(jìn)的人，遭到高檔培養(yǎng)，讓它們現(xiàn)在的生活跟我們一樣。所有的小學(xué)、所有的，都是一個(gè)夢(mèng)。
我肯定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能完結(jié)我的空想。
假如我有特異功能作文 29
假如我有一張多功能書(shū)桌，我想好好學(xué)習(xí)，天天向上。那么，下面讓我們來(lái)看看多功能書(shū)桌的樣子和它的本領(lǐng)吧！
多功能書(shū)桌的樣子整體像一個(gè)長(zhǎng)方形，上面有紅、黃、藍(lán)、綠、青、赤和紫的七種顏色，如果作業(yè)做錯(cuò)了， 多功能書(shū)桌會(huì)發(fā)出亮閃閃的紅色，還會(huì)說(shuō)：“小主人，你的作業(yè)做錯(cuò)了，請(qǐng)下次不要在錯(cuò)了�！比绻鳂I(yè)做全對(duì)了，沒(méi)有事情做了，你可以按下藍(lán)色按鈕，多功能書(shū)桌就會(huì)變成電腦讓你玩。但是游戲玩的.太長(zhǎng)了，多功能書(shū)桌黃色按鈕就會(huì)響，還會(huì)說(shuō)：“游戲玩太長(zhǎng)了， 對(duì)視力不好�！比缓笏陀肿兂勺雷恿�，如果沒(méi)有事情做。按下綠色按鈕就會(huì)出現(xiàn)小主人的鉛筆盒和橡皮，如果鉛筆盒的鉛筆沒(méi)有削，把沒(méi)削的鉛筆放進(jìn)多功能書(shū)桌的一個(gè)小盒子里，先按青，再按赤，耐心等10秒鐘，再把小盒子一開(kāi)，鉛筆就會(huì)削的尖尖的，紫色是可以讓多功能書(shū)桌變成任何東西，如書(shū)包、字典、飯盒、筆記本等等。
怎么樣，這樣的多功能書(shū)桌很厲害吧！
假如我有特異功能作文 30
假如我有一個(gè)多功能機(jī)器人，我要用它來(lái)做許多事情。
我要讓它以每秒一千米的速度飛奔，把街道上所有的垃圾通通清掃干凈，把我們的家園裝扮成一個(gè)一塵不染的綠色天堂。
我要讓它用“心靈美化器”，把所有小偷的心美化成好人的心。無(wú)論何時(shí)、何地都能看見(jiàn)他們幫助別人的身影，而不是看見(jiàn)他們用詭異的'目光掃視四周，尋機(jī)下手。
我要讓它幫每個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)自我防護(hù)器，這樣地震等災(zāi)害發(fā)生時(shí)，就可以做到毫發(fā)無(wú)損了。
我要讓它用“信心倍增器”把所有因故失去信心的人重新找回自信，讓他們不再感到失落和自卑。
我要讓它幫我變出一對(duì)翅膀，這樣我就能暢游太空，去看那美麗的銀河，去看八大行星，去尋覓牛郎織女的故事，我還要帶回一顆閃爍的星星，讓伙伴們欣賞。
我要讓它幫助貧困山區(qū)的孩子學(xué)到知識(shí)，受到高等教育，過(guò)上像城市里的孩子一樣生活——
一切的一切都只是一個(gè)美好的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
【假如我有特異功能作文】相關(guān)文章：
假如我有特異功能750字10-29
假如我有特異功能小學(xué)想象作文（精選45篇）06-13
假如我有尾巴作文11-27
假如我有尾巴03-28
假如我有一百萬(wàn)精選作文10-18
假如我有了女兒小學(xué)作文10-25
假如我有雙翅膀作文01-30
假如我有了翅膀作文范例02-03
假如我有翅膀作文例文02-03