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關(guān)于假如作文600字9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的假如作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如作文600字 篇1
我被周圍的水流聲給吵醒了。那是一個(gè)安詳悅耳的聲音，我欣欣然張開了眼。這周圍的環(huán)境是多么的美好��！我該去旅行了！我和伙伴們一起做好準(zhǔn)備，要迎接鳳姑娘的“便車”一起去遠(yuǎn)方繁衍。
“呼——呼——”
“��！”風(fēng)姑娘來(lái)啦，風(fēng)姑娘來(lái)啦！我和伙伴們既興奮又緊張地等待著風(fēng)姑娘的到來(lái)。“呼——呼——”這聲音越來(lái)越近，最后貫徹在我們的耳旁。我和伙伴們做好準(zhǔn)備，迎接風(fēng)姑娘的到來(lái)�！昂�！”那一剎那，我們被風(fēng)姑娘吹了起來(lái)，大家都借著風(fēng)姑娘的力量飛了起來(lái)。
然而，最終會(huì)落到哪兒我并不清楚，但我能確定現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有我想象得那么順利，因?yàn)楝F(xiàn)在風(fēng)正把我吹到一棵樟樹上！我閉上了眼睛。等我把眼睛睜開的'時(shí)候，我已經(jīng)落在了一棵樟樹的葉子上。樟樹的葉子密密麻麻的，根本看不到一點(diǎn)縫隙。我絕望了，在這樹上根本看不到一點(diǎn)兒縫隙，我還怎么生長(zhǎng)？我腦里卻想不出一點(diǎn)兒法子�！半y道我就只能待在這樹葉上了嗎？”我問(wèn)自己。
但是，老天并沒(méi)有讓我失望，又有一陣風(fēng)吹來(lái)�！疤袅�！”我興奮起來(lái)，又做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備飛行�！昂簟簟憋L(fēng)又將我吹了起來(lái)，我又超前飛去。但這次的飛行似乎又不太順利，我一頭栽在了灌木叢上�！鞍�！”我失望極了，對(duì)自己說(shuō)：“別白費(fèi)力氣了，你已經(jīng)無(wú)法再扭轉(zhuǎn)這個(gè)事實(shí)了。”
但正當(dāng)我在說(shuō)放棄的話語(yǔ)時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我又一下子掉在了草地上。我擺了擺身子，躺在泥土里，看看周圍，不禁感嘆道：“這天真藍(lán)，周圍的景物真美，世界真美好��！”
假如作文600字 篇2
時(shí)光如白駒過(guò)隙，匆匆而過(guò)；時(shí)光如流星劃過(guò)，悄然逝去；時(shí)光如飄零的落葉，永無(wú)歸期。
隨著時(shí)間的流逝，我已步入中學(xué)，即將開啟我新的人生歷程。這段時(shí)間里，我困惑過(guò)也迷茫過(guò)，我卻總能認(rèn)清自己，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，支撐我給予我力量的是我的爺爺。
我出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，雖然日子清苦，卻也別有一番樂(lè)趣。自我懂事起，便喜歡黏在爺爺身邊，每天陪他看看電視，喝喝小酒，日子倒也很快活。爺爺最喜歡做的事就是咬我了。每次吃飯前總是情不自禁的咬我一口，我的小胳膊上便立刻印出了亮晶晶的口水和發(fā)紅的牙印。雖然不疼，但是我總會(huì)撒嬌的圍著爺爺跑來(lái)跑去，嘴里不停的.嘟囔著：“爺爺壞，爺爺壞�！边@時(shí)爺爺總會(huì)樂(lè)得眉開眼笑，一邊啜著小酒，一邊不住的撫著我的頭。等我跑累了，便會(huì)撲在爺爺懷里，爺爺會(huì)很仔細(xì)地喂我吃飯……一切是那么美好。沒(méi)想到會(huì)有這么一天……
家里鋪天蓋地的白，很多人來(lái)來(lái)往往。我四下里尋找爺爺，卻一直沒(méi)有找到。我躲到奶奶身旁，卻看見(jiàn)一張“熟睡”的臉。那是怎樣的一張臉��！上面多的是溝溝壑壑，多得是歲月那把尖刀烙下的痕跡；兩只眼睛緊緊的閉著，深深的凹陷下去，是爺爺！
我瘋了似的喊著，鬧著。屋里的人隨著我的哭聲又啜泣起來(lái)。終于我累了，歪坐在地上。奶奶扶我起來(lái)，遞給我一張紙，上面是爺爺為我抄到“小九九”，工工整整。我把它貼在胸口，我的淚又來(lái)了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)脫離了幼年的那份稚氣漸漸長(zhǎng)大，卻更加懷念過(guò)去。假如時(shí)光可以倒流，我多么希望爺爺可以再咬我一口，而我也可以再喊他一聲：“壞爺爺�！�
假如作文600字 篇3
因?yàn)槿祟悷o(wú)情的破壞大自然，引來(lái)了雨妖、沙魔等妖怪，我要去降妖除魔，為民除害。
我來(lái)到了一個(gè)小村莊，雨妖正在企圖吞噬著小村莊，我拿出一塊巨大的布把烏云裝進(jìn)去，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。可是雖然沒(méi)有了烏云，但是洪水還在咆哮，許多人在洪水中掙扎，我就召喚出了太陽(yáng)，太陽(yáng)照著大地，不一會(huì)兒就把洪水給曬干了。我聽小村莊的人們說(shuō)是因?yàn)樗麄兛撤チ颂嗟臉淠�，沒(méi)有樹士兵的保護(hù)，才會(huì)導(dǎo)致雨妖來(lái)攻擊小村莊。以前，沙魔也攻擊過(guò)村莊，許多人都逃跑了，還有一些人被妖怪折磨死啦�，F(xiàn)在小村莊的人越來(lái)越少，妖怪卻越來(lái)越多。我看著樹樁，沉思了一會(huì)兒，想出了一個(gè)好辦法，我拿出了一包粉末，撒了一些在樹樁上，樹樁立刻長(zhǎng)的又高又粗又壯，還長(zhǎng)出了樹枝和茂密的嫩綠的葉子。從此，小村莊長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木，有了樹士兵的保護(hù)，小村莊再也沒(méi)有受過(guò)妖怪的攻擊。
我又來(lái)到了城市，在我面前出現(xiàn)了一幅慘不忍睹的.景象工廠里不時(shí)排放出毒氣。雖然是白天，但天空灰蒙蒙的十分的暗，和黑夜沒(méi)什么兩樣。工廠里排放出了污水，河水臟得令人作嘔，一條條小魚都死去了，垃圾堆積如山，散發(fā)出臭氣，蒼蠅在上面飛來(lái)飛去，沒(méi)有花草樹木，沒(méi)有鳥獸蟲魚。我問(wèn)人們：“你們?yōu)槭裁匆圃炖�，污染環(huán)境呢？”他們異口同聲的回答道：“因?yàn)槲覀円圃焐钣镁��！本驮诖藭r(shí)我聽到了一陣奸笑，原來(lái)是煙魔來(lái)了，她神氣的說(shuō)：“謝謝你們，要不是你們創(chuàng)造了我，我就不會(huì)有今天。”突然間天空變得烏黑，噴出了滾滾濃煙。人們難受極了，頭昏腦漲。我拿出一根羽毛，輕輕一吹，煙魔一下子就消失啦，工廠也隨之消失了。河水逐漸變得清澈見(jiàn)底，小魚歡快的游來(lái)游去。一堆堆垃圾變成了花草樹木，還引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。此時(shí)的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，空氣十分清新�！罢婷姥剑 比藗兏袊@道，“我們以后一定好好保護(hù)大自然�！�
就在這時(shí)，地球爺爺說(shuō)話啦：“謝謝魔法師，是你治好了我的病，讓我們更加健康、快樂(lè)！”
假如作文600字 篇4
假如記憶可以移植，我要給在痛苦中掙扎的人一份快樂(lè)。痛苦只是生活的一部分，快樂(lè)才是主宰；常年的痛苦會(huì)使人陷入無(wú)邊的黑暗中而無(wú)法自拔，有快樂(lè)，才有希望！拋棄黑暗的迷茫吧，前方就是黎明的曙光！乘著快樂(lè)的翅膀，在希望中飛翔。假如記憶可以移植，我要給孤獨(dú)的人愛(ài)的記憶，不要在那個(gè)寒冷的角落暗自發(fā)抖，喚醒心中的愛(ài)吧！有人說(shuō)過(guò)：“只有孤獨(dú)的人才畏懼寒冷，擁有愛(ài)的人，可以互相取暖�！鼻О俅蔚�，在那個(gè)如今溫暖四溢的心中，默默的說(shuō)：“有愛(ài)，不再寒冷……”假如記憶可以移植，我要給童年的守望者一個(gè)幸福的童年。孩提時(shí)的單純是長(zhǎng)大后無(wú)法擁有的。我想看到，尋找遺失童年的人，手牽風(fēng)箏，在麥田間自由地奔跑。
臉上，洋溢著只屬于孩子的笑容……假如記憶可以移植，我要給尋夢(mèng)者一個(gè)完美的夢(mèng)。不再是那殘缺的，遺憾的夢(mèng)。不會(huì)再失望，不會(huì)再驚慌，只有幸福，只有甜美。夢(mèng)中，在無(wú)邊的花海，如蝴蝶般幸福的飛翔，在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線……假如記憶可以移植，我要幫丟失記憶得人找回記憶。因?yàn)�，不可以丟失過(guò)去，過(guò)去有快樂(lè)，也有痛苦。如果記憶中只有美好，就無(wú)法體會(huì)生活的艱辛，無(wú)法品味真正的`生活。只有有愛(ài)和痛的記憶，才是完整的記憶；只有有愛(ài)和痛的人生，才是完美的人生…… 假如記憶可以移植，世界將變得美好�？墒牵也⒉幌Ｍ洃浛梢砸浦�，但這也并不代表我不希望世界美好。僅僅是因?yàn)�，現(xiàn)在的記憶，才是真正屬于自己的記憶，屬于自己真實(shí)的記憶。擁有現(xiàn)在記憶的自己，才是真實(shí)真正的自己!
假如作文600字 篇5
假如我是一棵蘋果樹，會(huì)有許多鳥兒在我的枝頭上唱歌。
春天，我的身上開滿潔白的花朵，風(fēng)姐姐會(huì)用風(fēng)來(lái)給我乘涼，小鳥兒們?cè)谥︻^上嬉戲、唱歌。一些人們拉著我的手在拍照呢！
春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)了，我的樹枝上長(zhǎng)滿了綠葉，像一個(gè)碧綠的綠絨大傘。人們?cè)谖业闹Ω膳赃厰[滿石凳，很多很多的人在我的綠蔭下乘涼。
秋天來(lái)了，人們拿著梯子靠在我背上，爬上來(lái)摘蘋果，運(yùn)到市場(chǎng)上去賣，把我的果實(shí)拿給大家分享，我的`心里很快樂(lè)。
冬天來(lái)了，葉子掉了下來(lái)，化成了肥料，為來(lái)年春天做準(zhǔn)備。此時(shí)的我也開始做起了美夢(mèng)。
又是一年植樹節(jié)，一位小男孩拿著很多很多樹苗，把它們一棵一棵地栽在芳香的泥土里，靜待它們成長(zhǎng)。
假如我是一棵蘋果樹，我會(huì)和其他同伴一起努力，讓這個(gè)世界變得更加絢麗多彩！
五小三年級(jí)何卿歆
假如我是一棵桃樹，在春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)——春季，我會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的小芽。過(guò)幾天通過(guò)太陽(yáng)的照耀，我又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，并且長(zhǎng)出了粉紅色的花苞。那時(shí)候我的花苞還沒(méi)有綻開笑臉呢。
過(guò)了不久，我的花苞綻開了美麗的笑臉。后來(lái)有很多的人來(lái)到這里拍照，欣賞風(fēng)景，我很滿足。
夏天到了，烈日炎炎。天氣變熱了！每天都有人在我的樹下面乘涼，小孩們都說(shuō)：“看！樹上有桃子�！彼麄兌嫉却映墒臁Ｋ麄兊募议L(zhǎng)告訴他們這里的桃子還沒(méi)有成熟，秋天才成熟呢！
秋天到了，人們都來(lái)秋游了，他們?cè)谖业奶覙湎旅骀覒颉Ｋ麄兌伎匆?jiàn)我的桃子成熟了，他們都在吃桃子，并夸贊桃子真甜！聽到這些話語(yǔ)，我開心地笑了。
不知不覺(jué)，冬天悄悄來(lái)臨了，我的樹葉都落下來(lái)了，變成了肥料，然后我還看見(jiàn)有的孩子在打雪仗，他們玩得都非常開心，還有的孩子在我旁邊打雪仗，在我的身邊玩耍，我非常開心。
我真想變成一棵桃樹，那樣我會(huì)給人們帶來(lái)更多的歡聲笑語(yǔ)。
假如作文600字 篇6
翅膀，能讓小鳥翱翔天際；翅膀，能讓蜻蜓來(lái)去自如；翅膀，能讓蝴蝶翩翩起舞……如果我有一雙翅膀會(huì)怎樣呢？
假如我有一雙翅膀，我會(huì)去天宮找到我做夢(mèng)都想見(jiàn)到的人物——孫悟空。來(lái)到天宮，這里和我想象的是一模一樣，簡(jiǎn)直令人陶醉，轉(zhuǎn)念一想，我可是來(lái)找大圣的呀！我向前飛著，看到了那座蟠桃園，那蟠桃白里透紅，只讓我流口水呢！眺望過(guò)去，只見(jiàn)大圣又在偷吃蟠桃，我悄悄過(guò)去，準(zhǔn)備給他一個(gè)“驚喜”，最終還是被他發(fā)現(xiàn)了。我和大圣初次相見(jiàn)，大圣問(wèn)：“你從哪里來(lái)，要到那里去？”“我從地上來(lái)，你管我到那里去�！蔽衣朴频鼗卮�，“嗯，看樣子你挺幽默的，我倆結(jié)拜為兄弟怎樣？”。“好�。 �，我爽快地答應(yīng)了。
我和大圣聊起了往事。大圣問(wèn)：“你的翅膀有我的筋斗云好用嗎？”“唉，被提了，每天晚上都因?yàn)樗鼪](méi)睡好，弄得熊貓眼都出來(lái)了，真是有利必有弊�。 薄芭�，我來(lái)幫你，看我的'‘縮小神功’”，那一霎那，我的翅膀變成了一根極小的羽毛，“可怎么還原呢？”“來(lái)，我給里一句咒語(yǔ)……”呵呵，這樣就方便多了！“喂，大圣，你有什么方法讓我回到從前？”“有是有，你要搞什么把戲？”“我想救那些為了保衛(wèi)我們國(guó)家而奮斗的戰(zhàn)士�！薄昂�(jiǎn)單，包在我身上了，你等一下我啊。”說(shuō)完，大圣便消失了。不一會(huì)，只見(jiàn)大圣手上拿著李天王的七寶玲瓏塔。我倆全副武裝后，準(zhǔn)備出發(fā)了，大圣把手一揮，我們來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)的上空，這里硝煙彌漫，中國(guó)人民還在奮力抗戰(zhàn)，看著敵人是那樣猖狂，我和大圣憤怒極了，拿出七寶玲瓏塔把所有的侵略者吸了進(jìn)去，大圣出了絕招，他吹了一口氣，所有的武器和坦克全沒(méi)了，該我上場(chǎng)了，我的翅膀變成一朵云，噴灑著復(fù)活之水，那些壯烈犧牲的戰(zhàn)士全活了過(guò)來(lái)……我們來(lái)到侵略者的領(lǐng)土，拿出七寶玲瓏塔，把侵略者全部放了下去，并給侵略者施了法，讓侵略者主動(dòng)投降，這樣，人們?cè)僖膊挥蔑柺軕?zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的痛苦了，大圣的手在一揮，我們回來(lái)了！
假如我有一雙翅膀，我會(huì)……
假如作文600字 篇7
假如我會(huì)七十二變，我要變成一只小青蛙。為什么呢？因?yàn)槲米釉谘谉岬奶鞖饨?jīng)常出沒(méi)。叮得人們滿身是孢，而且被叮的地方還非常癢，一癢，人們就忍不住不撓，撓著撓著就撓出血來(lái)了。
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)齊天大圣孫悟空對(duì)我說(shuō)：你已經(jīng)擁有了七十二變，只要你念一句：七十二變，我要變成XX，請(qǐng)快快實(shí)現(xiàn)。說(shuō)完，他念下那句咒語(yǔ)，搖身一變，變成一只小飛蟲，飛走了。第二天早晨，我突然想起了那個(gè)奇怪的'夢(mèng)，我試著念了念那個(gè)咒語(yǔ)：七十二變，我要變成青蛙，請(qǐng)快快實(shí)現(xiàn)！我剛念完，只見(jiàn)一道金光穿過(guò)窗戶，向我射來(lái)，等我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，我已經(jīng)變成一只可愛(ài)的小青蛙了。太好了！正當(dāng)我準(zhǔn)備去池塘邊的時(shí)候，一群蚊子飛了過(guò)來(lái)，我抬起頭，朝他們喊了一句：小蚊子們，你們要去哪里��？我們當(dāng)然是去吸人類的血啦！青蛙大哥，吸了一口，保您還想喝；吸兩口，就刀槍不入；吸三口，可以長(zhǎng)生不老！那群蚊子的代表低下頭，朝我恭恭敬敬地說(shuō)。好你個(gè)臭蚊子，又想去吸我們?nèi)祟惖难�，看我不把你們通通吃掉！我氣憤地朝它們吼道。說(shuō)干就干，我伸出我的長(zhǎng)舌頭，首先把剛才跟我說(shuō)話的蚊子群的首領(lǐng)卷入我口中吃掉了。味道還不錯(cuò)，繼續(xù)！我說(shuō)。緊接著，我一口接一口，吃啊吃啊，終于只剩下兩只年齡最小的蚊子了，可它們飛得老高，我根本吃不到，怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，跳到了屋頂上，然后再奮力往下一跳，在半空中時(shí)，我伸出舌頭，正在慌亂中到處亂飛的兩只小蚊子被我卷入了口中。
今天真開心！當(dāng)了一次小青蛙，還吃掉了那么多蚊子。
假如作文600字 篇8
我收拾好彩色的畫筆，裝滿元?dú)獾牡案�，跟隨太陽(yáng)向?qū)ヂ眯小?/p>
一路上我東張西望，郁郁蔥蔥的山林，美麗嬌嫩的花兒，清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，讓我留念忘返，“大自然可真美呀！”我不禁想到。
突然，一條小溪唱著歌兒從我身邊溜去，瞧！它調(diào)皮的地向我眨著眼睛，用冰涼的手向我打招呼。小溪很綠很綠，在千株水草的點(diǎn)綴下。綠，淺綠、嫩綠、深綠交錯(cuò)著。小溪很清很清，那水底安靜躺著的石頭清澈可見(jiàn)。我跳下水中，與魚兒嬉戲，與溪水唱歌，與水草玩耍，它趁我不注意，便繞了繞我?guī)紫隆?我“哈哈！”笑了幾聲，驚動(dòng)溪下的魚兒，它們伸出頭，我尋著————此時(shí)的我是一縷陽(yáng)光！
過(guò)了很久，我依依不舍離開小溪，開始新的旅途。
不知不覺(jué)，我來(lái)到一間小草屋�！皨寢專�(yáng)光是什么樣子？”一個(gè)聲音傳來(lái)，誰(shuí)��！這么關(guān)心我？我輕輕的探出頭，看見(jiàn)草屋間一個(gè)女孩安靜的坐在那，我走上前去瞧！多美的女孩��！烏黑的'頭發(fā)編著兩條小辮子，玫瑰紅的櫻桃小嘴，十分漂亮，可是他的眼睛————為什么沒(méi)睜開？哦，原來(lái)她是個(gè)盲童！
孩子，陽(yáng)光是多彩的，是溫暖的，一位婦人在旁邊答著，“媽媽，我能不能摸一下陽(yáng)光？”小女孩是多么渴望陽(yáng)光�。∥倚睦镆粍�(dòng)，做了個(gè)決定——-只見(jiàn)金光四射，我縱身跳入女孩的眼睛————女孩緩緩睜開雙眼。“媽媽，我感受到了陽(yáng)光，它就在我的雙眼里。我的眼睛能睜開————”房間里響起了小女孩的驚喜聲。
此時(shí)，我笑著，慢慢地消失了。別了小溪，別了小魚————我用自己的生命換來(lái)了小女孩的重見(jiàn)光明，我永遠(yuǎn)的走了————-，此時(shí)，我是一縷陽(yáng)光。
“快起床了，已經(jīng)七點(diǎn)半了！”耳旁傳來(lái)媽媽聲音，我猛然睜開眼睛，原來(lái)我是在做一場(chǎng)夢(mèng)��！但我真的希望夢(mèng)中的小女孩真的能重見(jiàn)光明，因?yàn)�，我此時(shí)似乎隱隱喲喲看到了夢(mèng)中的小女孩正在對(duì)我發(fā)出真誠(chéng)的微笑。
此時(shí)，我是一縷陽(yáng)光！
假如作文600字 篇9
小學(xué)六年的生活是美好的，也是學(xué)業(yè)生涯中最長(zhǎng)時(shí)間的了，和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠＃瑳](méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)和壓力。
而初中，對(duì)于我們這幫同學(xué)來(lái)說(shuō)，只能是無(wú)窮無(wú)盡的想象：伙食、教室、老師假如明天我畢業(yè)了，考上了初中，我一定不忘來(lái)看看小學(xué)教過(guò)我的老師，哪怕是代課老師。因?yàn)檫@些老師們?yōu)槲覀冐S富的知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。老師好比園丁，而我就是一朵花，老師就像園丁愛(ài)護(hù)花一樣來(lái)愛(ài)護(hù)我們，教給我們知識(shí)。老師的罵不是罵，而是想讓我們更好、更快、更強(qiáng)，讓我們這些祖國(guó)的花朵努力地好好成長(zhǎng)。假如明天我畢業(yè)了，我一定要走進(jìn)生活了六年的校園，去看看操場(chǎng)上我奔跑的足��；去食堂聞聞我熟悉的菜香；去自己上課的每一個(gè)教室看看，有沒(méi)有我熟悉的課桌；我再去頂樓看看，是不是場(chǎng)地還是那么的`大，再在頂樓上標(biāo)準(zhǔn)的做一遍廣播體操，并大喊出永遠(yuǎn)烙印在我心里的八個(gè)大字：文明、負(fù)責(zé)、勤奮、堅(jiān)毅。最后再去操場(chǎng)上，面對(duì)五星紅旗，敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
假如明天我畢業(yè)了，我一定要把同學(xué)都找來(lái)，聚在一起，大家一起吃個(gè)飯，聊聊天，把學(xué)校里開心、難過(guò)的事都說(shuō)出來(lái)，畢竟每位同學(xué)心里，小學(xué)，都是我們共同最美好的回憶。我們一起吃飯，比賽后一起享受勝利的果實(shí)；一起挨罵，一起承擔(dān)錯(cuò)誤。同學(xué)們是我的好朋友，在困難時(shí)，給予我?guī)椭�；在勝利時(shí)，鼓勵(lì)我；在傷心時(shí)，安慰我的是誰(shuí)？是她們，一群在一起生活了六年的小伙伴們。我們50個(gè)人，深深地演繹了什么叫有福同享，有難同當(dāng)。假如明天我畢業(yè)了，還有好多事要做。
等我考上初中、高中甚至大學(xué)時(shí)，我也不會(huì)忘記小學(xué)的模樣，畢竟，那是我深深愛(ài)著的學(xué)校，是我學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)起始點(diǎn)，是我的母校，直到長(zhǎng)大肯定還一直眷戀著的母校.
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