關(guān)于數(shù)字想象作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的數(shù)字想象作文4篇,希望對大家有所幫助。
數(shù)字想象作文 篇1
在日常生活中,常常都可看到數(shù)字,讓我們的生活過得多采多姿、過得更美好。
數(shù)字是爺爺?shù)暮脦褪帧?是爺爺?shù)臇≌,如果爺爺爬不起來,就會用到他的枴杖?是爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R,如果他看不清楚,就會用到他的老花眼鏡;11是爺爺?shù)倪\動褲,如果早上想要運動,就會穿著他的運動褲去運動。
數(shù)字是我的好朋友。5是我的棒球手套,如果有人找我打棒球,我就會帶著我的棒球手套;0是我的足球,每天都會帶著我的足球出去玩,讓我可以當(dāng)上足球選手;1是我的棍子,每當(dāng)我生氣的時候,我就會拿起我的棍子亂揮,讓我的心情好轉(zhuǎn)。
數(shù)字是弟弟的開心果。0是弟弟最喜歡的卡通人物,就是多啦A夢,每當(dāng)看到多啦A夢就會目不轉(zhuǎn)睛的看著;4是弟弟的小椅子,如果弟弟累了,就會坐在他最心愛的小椅子上;1是弟弟的棒球棍,每天都會帶著棒球棍出去打棒球,讓他可以當(dāng)上棒球選手。
數(shù)字在每個地方都可以看得到,只要仔細去看,數(shù)字是很重要的,很多東西都是看著數(shù)字去做出來的,如果沒有數(shù)字,我們的世界一定很混亂的。
數(shù)字想象作文 篇2
在數(shù)字王國里,共有100個數(shù)字,99是他們的國王,88是他們的王后。有一次,國王因得疾病而死,王后因悲痛而自殺。因此數(shù)字王國里缺少兩個龐大而又重要的位置。雖然他們沒有兒子繼承王位,但是他們有個小女兒可以繼承后位,繼后的原則是琴棋書畫樣樣精通,而公主——2打破過琴棋書畫的記錄,因此王后的位置非她莫屬。
公主2曾經(jīng)得過一個小伙子幫助,這位小伙子是4,他特別聰明、機靈,曾經(jīng)考上數(shù)字大學(xué),就因為他的諧音是“死”,才被學(xué)校的校長趕了出來。公主日思夜想這位小伙子,希望他明天來參加選君大典。第二天,那位小伙子果然來了。選君的規(guī)則是:大臣們讓公主出一道難題,看誰先把過程、結(jié)果寫出來,念給出題的公主,如果誰答對了,那他就是這個數(shù)字王國的國王。
選君大典開始了,有4位選手參加,他們分別是1、4、16、23。大臣55給他們各發(fā)一張紙,讓他們坐在位子上,預(yù)備鈴敲響了,大臣55開始念題了:“美美ⅹ美=太美了!边x手們側(cè)頭蹙眉的想啊想,最后4舉起了手,說:“答案是99ⅹ9=891。美代表 9!贝蟪紓兌紴4鼓掌,這時大臣86說:“他的諧音是‘死’,不能當(dāng)國王,我再出一道難題,要是他答對了,我就同意他當(dāng)國王。”4說:“沒問題!贝蟪 86說:“好2好÷好好=好好。”4不假思索地說:“121÷11=11,好字代表1。”大臣們高興地說:“恭喜你當(dāng)上了數(shù)字王國的國王!
從此,數(shù)字們都過上了幸福的生活。
數(shù)字想象作文 篇3
很久很久以前,有一個數(shù)字王國,由乘法國王和除法王后統(tǒng)率著。在他們的精心治理下,整個王國呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
9是數(shù)字王國里最大的數(shù)字,他仗著自己數(shù)字大,天天胡作非為,就是國王和王后的管教他也視而不見。他總是欺負0,0也毫無還手之力,畢竟他可是數(shù)字王國里最小的數(shù)字啊!就連1都不喜歡和他玩,因為不管哪個數(shù)字加上他,結(jié)果都不會改變。0發(fā)誓:“一定要找到自己存在的意義。”
風(fēng)和日麗的一天,白云在風(fēng)兒的催促下慌忙地趕路。數(shù)字草原上不時傳來數(shù)字們的嬉笑聲,不用說他們肯定又在玩加法游戲了:你拍一,我拍一,數(shù)字小1坐飛機。你拍二,我拍二,數(shù)字小2丟手絹。你拍三,我拍三,數(shù)字小3來搬磚。你拍四,我拍四,數(shù)字小4寫大字。0聽著他們的熱鬧的玩耍聲,只能眼巴巴地望著。后來,他是在忍不住了,便用細小的聲音斷斷續(xù)續(xù)地說:“我,我能加入你們的......游戲嗎?”數(shù)字們都連連擺手,9更是毫不留情地回答:“你那么小,和你玩也太沒意思了吧!”說完,便三下兩下把0從數(shù)字草原趕了出去。9所做的一切,1都看在了眼里,記在了心里,他終于明白0的處境是多么困難了。于是,他找到0,同情地說:“0,我愿意和你交朋友。”“真的嗎?”他激動地抱住了1,說:“謝謝你!”果然,沒過多久,9又開始欺負0了,1在關(guān)鍵的時候挺身而出,他們手拉手,肩并肩,共同對抗9。就在這時,加法王子無意中看見了0和1。他驚呼到:“天哪!這不是10嗎?”“10?”其他數(shù)字用奇怪的眼神望著加法王子。加法王子有滔滔不絕地說:“在一本古老的書中,傳說當(dāng)兩個神奇的數(shù)字放在一起的時候,會出現(xiàn)一個比9 還大的數(shù)字,他的名字就叫10!眲e的數(shù)字聽了,都爭先恐后地與0 站在一起,他們組成了:20、40、60、80......。0總算發(fā)現(xiàn)了他的作用,他越來越自信了。
在數(shù)字王國了,每個數(shù)字都有自己存在的意義。就像我們一樣,每個人都有優(yōu)點,都能發(fā)揮自己的作用。
數(shù)字想象作文 篇4
“唉!”剛回到家,我就唉聲嘆氣,“考試真是太討厭了!”
我的手里拿著一張打滿紅叉的.試卷,“78”這個鮮紅的數(shù)字時時威脅著我。看來,又少不了一頓“男女雙打”。我轉(zhuǎn)身去做數(shù)學(xué)作業(yè),一個個數(shù)字交錯著在紙上蹦跳。我頭緒全無,高喊:“多希望世界上沒有數(shù)字!”忽然一陣困意襲上心頭,我倒在了沙發(fā)上。
睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。連忙起身,瞄見時鐘上空白一片,只有三根指針在來回轉(zhuǎn)動,這使我感到迷惘。媽媽走過來,親切地問道:“兒子,醒了啊?”我猛然想起數(shù)學(xué)作業(yè)還沒做完,問道:“媽媽,我的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”媽媽摸了摸我的額頭,說:“兒子,你沒病吧?你在說什么?‘?dāng)?shù)學(xué)’是什么東西?”
我翻身下床,走到廚房。電飯鍋里煲著飯,可剩余時間顯示處閃著紅光,一個數(shù)字也沒有,真是反,F(xiàn)象。
我又看了看爸爸的表,原本有藝術(shù)形數(shù)字的手表里空空如也。
我恍然大悟:“耶!數(shù)字消失了,不用做令人頭疼的數(shù)學(xué)作業(yè)了!”
我跟著爸爸來到了停車場,可每輛車都沒有車牌號,到底哪輛車是我們家的呢?這可難倒了我們。我和爸爸東奔西跑,這輛看看,那輛瞧瞧,最后在一輛銀色的車里發(fā)現(xiàn)了我的玩具小狗,我們終于坐進車里。
我們駕車駛向大街。來到十字路口,路口的紅綠燈因不知何時換顏色,所以綠燈一直在閃,兩旁的車輛也停留在原地。
我對爸爸說:“管它那么多,反正現(xiàn)在是閃綠燈的,走吧!”沒想到車頭剛一出線,綠燈閃成紅燈了,很快,手機傳來了一條短信:“您的愛車×××××闖了紅燈,請盡快去繳納罰款。”
來到付款處,老遠我們就看見一群人圍在一起,七嘴八舌地議論著什么。我們擠進去問:“我們來繳罰款,該交多少錢呀?”收款處的工作人員也很疑惑,搖了搖頭:“我們也不知道該收多少錢!”經(jīng)過工作人員的一番討論,一個工作人員說:“因不知該收多少錢,請大家先回去吧!”人們議論紛紛:“憑什么讓我們白跑一趟?”“為什么呀?”“以后闖紅燈也不管了,反正誰也不用罰款!贝蠹仪榫w十分激動,發(fā)泄著心中的不滿。
因為闖紅燈不用罰款,汽車在馬路上開始任意穿梭,管它紅綠燈怎么閃,管它短信怎么發(fā)。不一會兒,道路被堵得水泄不通,一片混亂。
“數(shù)字,快回來吧!”我在心里默默祈禱。
忽然眼前一片黑暗……
原來自己在沙發(fā)上睡著了。我睜開雙眼,急忙起身,抬頭瞟見時鐘上黑色的數(shù)字還好端端地在鐘面上。數(shù)字,你終于回來了!有數(shù)字的世界真美好啊!
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