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假如我有一支馬良的神筆作文300字（精選44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的假如我有一支馬良的神筆作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 1
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)去荒涼的沙漠。
在那里，畫出一條條清澈見底的小河，小河里有五顏六色的鵝卵石，一群群色彩斑斕的魚兒在水里自由自在的游著，快活哇，舒適��！夏天，一朵朵優(yōu)雅的.荷花悄悄綻放，請(qǐng)鳳姐姐把淡淡的清香送到千里之外。兩岸要有一顆顆茁壯、蔥翠的大樹，它們的腳下小草弟弟和花朵妹妹每天都在快樂的吟唱。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)去地震災(zāi)區(qū)。
用神奇的畫筆，把裂開的和凹陷的大地補(bǔ)平，再畫出一座座如鉆石一樣堅(jiān)固的房子，它們具有一種神奇的功能，當(dāng)?shù)卣饋砼R，房子會(huì)自動(dòng)長出一雙隱形的翅膀，人們躲進(jìn)去，房子會(huì)帶他們逃到安全的地方。這樣，就永遠(yuǎn)不怕地震了。
假如我有一支馬良神筆，我要去幫助有困難的人。
給山區(qū)的孩子畫出最美的校園，那里有安靜的圖書館，大大的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室和和藹可親的老師，他們也能和我們一樣快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。
假如我有一只馬良神筆，我還要去醫(yī)院......
假如我有一支馬良的神筆作文300字 2
假如我有一支神筆，我首先會(huì)到貧窮地方，給他們畫好多好多食物，讓他們不會(huì)再饑餓，然后我再畫幾棵搖錢樹，讓他們不再貧窮。
我不會(huì)到沙漠里畫幾多烏云，讓大地喝喝水，再畫出許許多多的樹木，再在沙漠里畫許多條小河，讓茫茫沙漠變成森林，為我們凈化空氣。
我還會(huì)到大熊貓的保護(hù)區(qū)里畫好多好多熊貓和竹子，不讓熊貓滅絕，我還畫許多的快滅絕的動(dòng)物、植物，讓地球充滿生機(jī)！
我還會(huì)畫一個(gè)百寶袋，把地球上所有的`垃圾、黑煙、污水收到百寶袋里。我再畫一個(gè)大熔爐，這個(gè)大熔爐可不是一般的熔爐，這可是無污染的大熔爐，大熔爐把百寶袋收回的垃圾倒進(jìn)大熔爐里，把能用的東西變成有用的東西，一點(diǎn)兒也沒用的東西燒成灰燼，連一克渣也沒有。
我還會(huì)畫一個(gè)不要錢的大超市，讓老年人無憂無慮的度過老年時(shí)光。我還會(huì)畫幾個(gè)管理員，站在超市門口，防止出現(xiàn)事故，讓他們排著隊(duì)進(jìn)超市。
我還會(huì)畫很多很多雙明亮的眼睛，讓那些失明的人重見光明，重見我們這美麗的家園和自己的親人，這是多么快樂的事啊!
這個(gè)神筆只能天真無邪的人才能使用，用來造福我們的世界！
假如我有一支馬良的神筆作文300字 3
假如我有一支馬良的神筆，我要給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫一所漂亮的學(xué)校，讓小朋友們?cè)僖膊粫?huì)，學(xué)不到豐富的知識(shí)。
假如我有一支馬良的神筆，我要給辛苦的媽媽畫一個(gè)十分能干的機(jī)器人。讓媽媽再也不用，為家務(wù)活操心了。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給失去光明的人畫一雙明亮的眼睛，讓他們可以又一次的看到美麗的世界。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給自己畫一雙翅膀，這樣我就可以和小鳥一樣自由自在的飛翔。
假如我有一支馬良神筆，我要畫一種藥，讓人吃了保持年輕，長生不老。
假如我有一支馬良的神筆，我要在寒冷的冬天，給教室里畫上熱熱的暖氣；我要在炎熱的'夏天給教室里畫上帶來冷氣的空調(diào)。那樣，老師和同學(xué)們就再也不怕冬天的寒冷和夏天的酷熱。
假如我有一只馬良的神筆，我要為沒有家的人們，畫上漂亮的房子，讓他們過上快樂幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆，我要給地球畫上花草樹木，江河湖海。讓沙漠變成綠洲。
假如我有一支馬良的神筆……
假如我有一支馬良的神筆作文300字 4
假如我有一支馬良的神筆，我有很多的愿望要實(shí)現(xiàn)。
我想畫很多美食比如：烤鴨、雞腿、漢堡包。還要畫很多好玩的玩具比如：我喜歡的洋娃娃，還有威武雄壯的變形金剛及坦克。
假如我有一支馬良的神筆，我要給賣火柴的小女孩畫一個(gè)溫暖的家。讓她的奶奶復(fù)活。還要給她畫：電視機(jī)、電燈、電冰箱、電火爐。從此以后讓她和奶奶過上幸福的生活。
我還要給云南貴州等地方的貧困兒童畫一所高大美麗的學(xué)校，教室里有電子白板、寬敞明亮的窗戶和嶄新的課桌椅。還要給非洲貧窮兒童畫上糧食，不再讓他們吃不上飯。給他們畫上醫(yī)院，讓他們能早日康復(fù)。還要畫上防護(hù)罩，不再讓他們受到炮彈的攻擊。
假如我有一支馬良的神筆，我要給盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們感受到世界的'快樂。我要給失去雙腿的人畫上一雙強(qiáng)壯有力的腿，讓他們?cè)诓菰峡鞓返乇寂堋?/p>
我要給沙漠畫上森林，讓沙漠里的動(dòng)物能夠快樂地的成長，再在樹上畫上果實(shí)，讓它們不再挨餓。
要是世上真有一支神筆，那該多好��！我還要畫很多東西，去幫助更多需要幫助的人！
假如我有一支馬良的神筆作文300字 5
人生總有一些不如意，難以解決的事情，每當(dāng)看到那些需要幫助的人，而我又無能為力時(shí)，我的內(nèi)心就止不住悲傷，那時(shí)我就想，假如我有一支馬良的神筆那該多好呀！
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一顆解藥，讓生病的老人不再痛苦，安度晚年；我要為失明的人畫一雙明亮的.眼睛，讓他看到這精彩的世界；我要為殘疾的人畫上健康的四肢，過上正常人的生活；我要為遲到的爸爸媽媽畫一扇門，直接到達(dá)他們工作的地方；我要為孤兒們畫出美滿的家庭，讓他們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄驴鞓返爻砷L；我要為悲傷的人們畫出幸福的生活。有了神筆，我能幫助許多需要幫助的人，也能讓我感到快樂。
假如我有一支馬良的神筆，我要在沙漠里畫出大片大片的花草樹木，在茫茫大海畫上大陸，在有洪水的地方畫上土地，在寒冷的地方畫上火苗，在炎熱的地方畫上清泉。我還要再畫個(gè)新地球，讓所有人類和動(dòng)物都到那里生活，那里的小草更綠，百花更香，藍(lán)天更藍(lán)，所有的生命體都茁壯成長。
假如，我有一支馬良的神筆，我會(huì)造福人間，讓世界上所有人都幸�？鞓返厣睿�
假如我有一支馬良的神筆作文300字 6
假如我有一支馬良的神筆
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一片茂密的森林，讓動(dòng)物們快樂的成長。夏天，小動(dòng)物們可以在樹下乘涼；秋天，可以吃樹上的果子，還可以在樹上玩耍、嬉戲；冬天，可以在樹洞里冬眠，躲避嚴(yán)寒。當(dāng)洪水沖進(jìn)來時(shí)，這片森林會(huì)用那粗壯的樹根，與洪水拼命，防止水土流失，保護(hù)我們美麗的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一個(gè)暖暖的太陽，讓鳥兒不再飛到遙遠(yuǎn)的南方過冬，而是永遠(yuǎn)留在我們北方，每天曬著太陽，快樂的歌唱；還可以讓老人不再蜷縮在被窩里，而是出來走走，看著冬天的美景，享受著暖暖的`陽光。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給失明的小朋友畫一雙明亮的眼睛，讓他們不再生活在黑暗里，每天和我們一樣，都能看到這美麗的世界。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一件件衣服和一箱箱食物，送給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們吃飽穿暖。
要是我真的有一支馬良的神筆，那該有多好，我會(huì)幫人們實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 7
假如我有一支馬良的神筆，我要給爸爸、媽媽畫他們想要的東西。我要給爸爸畫一輛汽車，幫媽媽畫一個(gè)能讓她減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)器人。
假如我有一支馬良的神筆，我要幫窮人畫一個(gè)房子、汽車等，還有他們買不起的東西。給其他需要幫助的人，比如發(fā)大水的時(shí)候，可以畫一個(gè)大壩擋水，不容易發(fā)生房屋倒塌。
假如我有一支馬良的神筆，我還要幫四川汶川的人畫一個(gè)不容易塌的房子，還要畫讓病人吃了馬上會(huì)好的藥。
假如我有一支馬良的'神筆，我還要幫病人畫一個(gè)機(jī)器人能幫他做事，還要畫清潔機(jī)器人，讓他把自然地垃圾都清潔干凈。
假如我有一支馬良的神筆，我要為自己畫學(xué)習(xí)用品，畫一些吃的，不讓媽媽為我做飯，讓媽媽好好休息一下。
假如我有一支馬良的神筆，我還想為小鳥畫鳥食，不讓鳥媽媽在跑好遠(yuǎn)的地方去找食物。我還想為自己畫一臺(tái)電腦，要是有不懂的地方可以查電腦。
假如我有一支馬良的神筆，我還要為爺爺奶奶畫電熱毯、按摩器，因?yàn)闋敔斈棠痰难蠋熖郏晕乙獮樗麄儺嫛?/p>
假如我有一支馬良的神筆，我要為殘疾人畫上他們?nèi)鄙俚牟课�，讓他們也像健康人一樣幸福地生活�?/p>
假如我有一支馬良的神筆作文300字 8
假如我有一支馬良的神筆，我就會(huì)畫一個(gè)快樂、幸福、善良豆，犯人吃了后就會(huì)悔過自新，重新做人；得絕癥的人吃了，就會(huì)另眼看世界，對(duì)之后的人生路充滿希望。這樣，地球會(huì)成為一個(gè)無憂的星球。
假如我有一支馬良的神筆，我就畫一粒種子，你可別小看它，它可以長到樹一樣大。到結(jié)果時(shí)，它能結(jié)出多種多樣的水果。假如你細(xì)心栽培它，用特殊的液體澆灌它，它還可以結(jié)出元寶呢！這樣，人人都愛植樹，地球永遠(yuǎn)健康。
假如我有一支馬良的`神筆，我就畫一個(gè)姓名時(shí)間機(jī)器棒，這個(gè)棒在誰的頭上點(diǎn)一下，他就成了古代和自己一個(gè)姓的名人。在我的頭上點(diǎn)一下，我就成了武則天；在辛天鵬的頭上點(diǎn)一下，他就成了辛棄疾。真有意思��！
假如我有一支馬良的神筆作文300字 9
假如我有馬良的那支神筆，我會(huì)用這支神筆，給自己畫一本伸縮字典，伸縮字典上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是能變大的按鈕，一個(gè)是變小的按鈕。出門的時(shí)候，可以把字典變小放在口袋里，在外面遇到不認(rèn)識(shí)的字可以把字典變大，就可以查字了。
假如我有馬良的那支神筆，我會(huì)用這支神筆畫許多智能機(jī)器人，讓機(jī)器人走進(jìn)千家萬戶，幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽輕輕松松地過日子。
假如我有馬良的那支神筆，我會(huì)用這支神筆畫上許多無人駕駛的坦克，這些坦克是電腦控制的，讓我們的.國家馬上擁有強(qiáng)大的軍隊(duì)，敵人就不敢來侵犯我們。
假如我有馬良的那支神筆，我會(huì)用這支神筆在沙漠里畫上許多高大樹木，畫上許多鮮艷的花朵，再畫上碧綠的小草，讓沙漠變成綠洲，這樣空氣變得更清新，我們就不用擔(dān)心沙塵暴的侵?jǐn)_。
假如我有一支神筆……
假如我有一支馬良的神筆作文300字 10
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給爸爸媽媽畫一臺(tái)——時(shí)空傳送器，這樣爸爸媽媽上下班就不會(huì)那么疲勞。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓一年四季的花兒同時(shí)百花齊放，也同時(shí)合上。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給森林畫很多——森林衛(wèi)士，這樣森林就不會(huì)被砍伐。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓樹木擁有——死而復(fù)生的能力。
假如我有一支馬良的.神筆，我會(huì)讓世界永久和平。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓100年前，和100后都格外美麗。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓一百年后，人們不再用普普通通的汽車，而是一種可以在天上飛的，可以在水里游的，當(dāng)然可以在地上跑的，而且不用自己動(dòng)手，只要輕輕說一聲你要去那里，汽車就會(huì)自動(dòng)帶你去。更好的是，不管你要去多遠(yuǎn)的地方，它都可以在5分鐘內(nèi)到達(dá)。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓一百年后，會(huì)有很多各式各樣的房子。有五角星的，正方形的，圓形的，還有籃子形的，蛋形的，筆形的。看起來千奇百怪，十分奇特，它還有很多種功能呢！可以上天入地，無所不能。因此，人們有些睡在天上，還有的睡在海里。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 11
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為沙漠畫上一處處水源，讓沙漠變成綠洲和沃土，讓農(nóng)民有更多的耕地。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為貧困地區(qū)的孩子畫一座座校園，讓他們也能坐在教室里學(xué)習(xí)，將來為祖國的.建設(shè)出力。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為災(zāi)區(qū)的人民畫上一幢幢漂亮的房子，讓他們能有個(gè)溫暖的家，從此過上幸福的日子。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要把祖國畫上火箭，為她的繁榮昌盛增加更強(qiáng)的動(dòng)力，讓她在新時(shí)代展翅騰飛。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要把江湖河海畫得更藍(lán)、更清澈，讓魚兒游得更歡，讓人類有更加潔凈的水。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為地球畫上更多的樹林和草地，讓我們呼吸的空氣更新鮮，讓風(fēng)沙不再肆掠。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要畫無數(shù)的白鴿作我的信使，捎去我最真心的祝福，愿地球和平到永久。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 12
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到一為美麗的仙姐姐。他告訴我一個(gè)咒語，可以幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我想仙姐姐一樣念了咒語。我睜開眼睛的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的手里拿著一只馬良的神筆。我沉思了片刻，終于想出來了我用馬良的神筆給我花上了一雙翅膀。
我飛上天空看見王母娘娘在天空上梳頭。玉帝在天上喝酒。孫悟空在如來佛祖那求請(qǐng)把緊箍咒那下去。我興奮的笑出聲來。我還看見人間的五大連池，看見貧窮山區(qū)的人們。我要那看看。我分到了貧困山區(qū)里，這里的老人和孩子門做不出去著個(gè)想迷宮一樣的樹林。于是我就用我手上拿著的'馬良的神筆。就給老人和孩子畫了許多書本還有高樓大廈，還給他們多個(gè)畫上一雙翅膀，讓他們看看天空有什么。
我飛呀飛看見四川省發(fā)聲了一場(chǎng)災(zāi)難。我用馬良的筆畫了一條地龍幫他們逃離災(zāi)難。人們成功的桃李災(zāi)難，我松了一口氣。
我突然看見前方有一個(gè)孩子快被江水淹沒了我用馬良的神筆畫了一條長長的繩救了那個(gè)小孩。
我正為自己的勇敢而開心時(shí)，只聽到小懶蟲，快起床，于是我睜開了雙眼。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 13
假如我有一支馬良的神筆，我要給貧窮的老百姓畫一座金山，讓老百姓過上幸福的日子。假如我有一枝馬良的神筆，我要為汶川人民畫很多很多房子，為他們遮風(fēng)擋雨，從此不再受凍，人人都有一個(gè)溫暖的家。假如我有一枝馬良的神筆，我要畫許多設(shè)備齊全的'學(xué)校，讓貧困山區(qū)的小朋友們都能上學(xué)學(xué)習(xí)，和我們一樣享受學(xué)習(xí)的快樂。假如我有一枝馬良的神筆，我要為北極和南極畫一座大冰庫，讓雪不再融化，海水不再抬升，我們的家園不被破壞。
假如我有一支馬良的神筆，我要在月亮和木星中間畫一座橋，這樣他們就不用遙遙相望，他們可以天天在一起玩耍了。假如我有一支馬良的神筆，我要畫很多很多地板，這樣人們就不用砍伐樹木，保護(hù)森林資源，讓世世代代的人享受。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫很多很多的小鳥，為自閉癥的孩子們歌唱，讓他們和我們成為好朋友，像我們一樣到學(xué)校讀書，有很多同學(xué)一起玩。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一片海洋，這里沒有污染，沒有獵殺，讓更多的海洋生物來到這里，讓他們有個(gè)新家。假如我有一支馬良的神筆，我要畫一片森林，為大自然創(chuàng)造更多的資源，我們就可以住上環(huán)保的木房子，遠(yuǎn)離沒有生機(jī)的、冰冷的水泥屋。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 14
假如我有一支馬良神筆，我要為人們制造出許許多多的東西來……
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過上富裕的生活，
假如我是神筆馬良，我要畫出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫出既美又香的`花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給南方遇到干旱的人民下一場(chǎng)雨，這樣南方就有足夠的水喝了，而且那里的植物也能生長，這樣南方一定可以恢復(fù)以前的美麗面目。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些殘疾的病人，像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人，我會(huì)用我的神筆畫一雙電子眼，放入那個(gè)盲人的眼睛里，這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣，把世界收入眼底。
假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 15
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)盡情地使用它。
當(dāng)我在學(xué)校里粗心沒帶繩子時(shí)，我可以將它變成一根繩子幫助我；當(dāng)發(fā)期末考試試卷的時(shí)候要抄暑假作業(yè)，有許多同學(xué)沒有帶筆，我就會(huì)拔下馬良神筆的毛，放在手上一吹，就會(huì)變成筆；當(dāng)學(xué)校里發(fā)生地震的時(shí)候，馬良神筆就會(huì)自動(dòng)變成噴射器，只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米，把噴射器放在鞋底部說不定可以飛起來，遠(yuǎn)離地質(zhì)災(zāi)難。
馬良神筆不僅會(huì)變成東西，它還有一個(gè)更強(qiáng)的本領(lǐng)，就是可以把畫出的東西變成真的。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫出很多東西，比如：超大別墅、最豪華的'家居用品，旅游的票和飛機(jī)……當(dāng)然，我不會(huì)這么自私，我還會(huì)畫一點(diǎn)必需品給貧窮的人家，讓世界變平等起來。既然每個(gè)人的財(cái)富都一樣，那就不會(huì)有戰(zhàn)爭了。
假如我有一支馬良神筆，我會(huì)干好多東西。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 16
你們聽過《神筆馬良》的故事嗎？故事中有一個(gè)聰明、帥氣的小男孩，他就是馬良。馬良活潑可愛，擁有一個(gè)寶貝——神筆。我也多想有一支神筆��！
假如我有一支神筆，我會(huì)給受了重傷的軍人們畫一種特殊的藥，這種藥圓圓的，像個(gè)大雞蛋，我可以把“雞蛋"放在軍人受傷的地方。過了一會(huì)兒，軍人們的傷口就愈合了，像沒有發(fā)生任何事一樣。
假如我有一支神筆，我會(huì)給那些上不起學(xué)的孩子們畫一座美麗的學(xué)校。學(xué)校里廣闊的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)會(huì)傳來孩子們的歡聲笑語，教室里優(yōu)秀的老師正一手拿著課本，一手拿著粉筆教學(xué)生認(rèn)字、寫字，教室邊的`花壇上開著五顏六色的鮮花，蝴蝶和蜻蜓在花叢中飛來飛去，好像在捉迷藏似的。有了這一座學(xué)校，上不了學(xué)的孩子們也會(huì)像我們一樣開心、快樂的學(xué)習(xí)。
假如我有一支神筆，我會(huì)給盲人們畫一雙明亮的眼睛，眼珠子圓圓的，黑黑的像黑葡萄似的，一定很漂亮哦！有了它，盲人們就可以看見大自然有多么美麗了！
假如我有一支神筆，我會(huì)將溫暖的愛心灑向大地。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 17
馬良的那只神筆實(shí)在令我羨慕，馬良用神筆為老百姓做好事的精神更讓我欽佩。假如我也有那只神筆，我要做一個(gè)現(xiàn)代的馬良。
當(dāng)我知道，人們苦心建造的家園被無情的大水沖毀時(shí)，我難過極了。假如我有一只馬良的神筆，我要畫許多合適的房屋，讓那些無家可歸的.人住進(jìn)去。讓他們不再悲傷。
我要畫一所最大、最漂亮的學(xué)校。畫許多書和筆，讓所有失學(xué)的兒童，都跟我一樣能在教師里愉快地學(xué)習(xí)，在音樂教室里放聲歌唱，在操場(chǎng)上做有趣的游戲。
我聽老師講，圓明園的毀滅是人類文化史上不可估量的損失。假如我有一支馬良的神筆，我要畫出圓明園當(dāng)年的輝煌，讓它向全世界重現(xiàn)，中華民族的歷史的輝煌。
地球是人類共同的母親，可是爸爸告訴我，無邊的沙漠正在蔓延，使地球母親傷痕累累。假如我有一支馬良的神筆，我要畫出片片森林，讓她重新穿上新綠裝，永遠(yuǎn)年輕。
我還想畫出一群美麗的白鴿，飛到那些戰(zhàn)火紛飛的角落，把和平帶給正在受難的人。
假如我真的能擁有的神筆，我還要畫一座萬能的橋，從貧窮走向富裕，從愚昧走向文明，從冰冷走向溫暖，從黑暗走向光明，讓人們走向美好的人間，讓我們美好的愿望走向現(xiàn)實(shí)……
假如我有一支馬良的神筆作文300字 18
我真想有一支馬良的神筆，如果有的話，我就可以幫那些有困難的人。
從我寫的一篇課文《神筆馬良》里的故事，我就一直幻想著自己能有一支馬良的神筆，那該有多好呀！這樣我就可以幫助那些有困難的人了。例如：2008年四川汶川發(fā)生的'大地震，把房子震塌了，有的人失去了生命，有的人變成了殘疾，他們沒有了家。如果我有一支馬良的神筆，我就可以使用神筆幫助他們把房子建起來，我要讓他們忘記所發(fā)生的不幸的事情，這樣他們就不會(huì)那么痛苦了。又如，小孩不小心掉進(jìn)池塘里，我又可以用神筆把水都排走，這樣小孩就不會(huì)溺水死去了，再如，田里的莊稼沒水了，土地裂開了大口，可水庫里的水沒有了，人們焦急萬分，祈求老天爺下雨，我又可以幫人們把水從很遠(yuǎn)的地方調(diào)過來了，莊稼到時(shí)就有好收成了。有時(shí)山上突然起火，可沒辦法把火熄滅。我又可以用神筆把水調(diào)到山上把火滅掉。還有，那些可惡的人把大家的錢給偷了，我又可以用神筆畫一根木頭放在地上，把那個(gè)小偷給絆倒，然后再追上去把錢拿回來還給大家。還有很多很多……
��！我真想有一支馬良的神筆，要是我真的有這支神筆那就好了。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 19
假如我有一支馬良的神筆，我要幫助貧困的人家，還要懲罰壞人。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一座巨大的學(xué)校，讓那些上不了學(xué)的孩子也能去上學(xué)。我還要畫許許多多的錢，把這些錢都捐給紅十字會(huì)，由紅十字會(huì)把這些錢轉(zhuǎn)交給貧困的人家。然后我再畫許許多多的糧食，發(fā)放給貧困山村。我還要給沒錢買衣服的人畫許多的衣服讓他們穿上。我要畫許許多多的智能機(jī)器人，讓它們?nèi)ヘ毨酱褰躺嚼锏娜藗冏R(shí)字。我要讓貧困人們吃的飽，穿的暖，有文化，有知識(shí)，去營建自己美麗的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我要先畫一座巨大的監(jiān)獄，然后再畫一個(gè)可以查出貪污過老百姓的錢，并且可以把這些壞人抓住的智能機(jī)器人。抓住他們后關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里，讓他們?cè)谀抢飬⒓芋w力勞動(dòng)，改造自己的思想，重新做人。
假如我有一支馬良的神筆，我不但要懲罰壞人，還要獎(jiǎng)勵(lì)有貢獻(xiàn)的人。這些對(duì)國家對(duì)人民做出貢獻(xiàn)的人，值得我們關(guān)注，值得我們尊敬，值得我們愛戴，也更值得我們學(xué)習(xí)。
如果我真有一支馬良的'神筆，我要做的好事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還會(huì)做的更多，讓我們的國家、我們的民族更加的強(qiáng)大，更加富有，人民的生活更加美好。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 20
周末的早晨我正在房間里寫著作業(yè)。寫著寫著我就感覺身體變輕了，慢慢地竟飛了起來……
咦？我這是在哪？怎么感覺怪怪的！�。≌媸遣豢床恢�，一看嚇一跳！我的腳和腿都不見了，取代它的而是一個(gè)毛絨絨的'東西。再看看我上半身都變成了筆桿，我變成了一支毛筆！而且變成了像神筆馬良的神筆。這是怎么回事？再看看周圍，發(fā)現(xiàn)我已不在房間里而是在一片大草地上，前面還有一條小溪。我正想著發(fā)現(xiàn)小溪里的魚兒正在哭泣，我便上前去問問原因，原來它已經(jīng)好幾天沒吃東西了，它問問我能不能幫幫它。我爽快地答應(yīng)了它，我在石頭上畫了一塊塊面包，把面包給了小魚，小魚吃完面包后，高興的謝謝我。幫助過小魚后我繼續(xù)往前走，這是我看見一個(gè)小男孩正在地上摸索著什么，我問過原因后知道他是在找他的眼鏡，可我一看地上的那個(gè)眼鏡，由于掉下來是落在大石頭上摔碎了。他聽了我的話，急得像熱鍋上的螞蟻。我變畫了一個(gè)眼鏡給了他，他謝了我，我正高興時(shí)，只聽耳邊響起了媽媽的聲音，“該醒醒了，去吃午飯吧！”
噢！原來是一場(chǎng)夢(mèng)，不過從這個(gè)夢(mèng)里我也知道了一個(gè)道理:幫助別人，自己也會(huì)高興，所以我以后也要幫助別人，就像贈(zèng)人玫瑰，手有余香一樣。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 21
自從我看了《神筆馬良》這個(gè)故事后，我也想要一支那樣的神筆，20年后，我如愿以償，但是，我沒料到神筆會(huì)有那么多缺點(diǎn)，真令人頭痛。
一天，我從電視上知道了一些山區(qū)的人吃不飽飯，我靈機(jī)一動(dòng)就用神筆畫了一車子的'食物，美味的牛排，比薩餅，糯米飯……，樣樣鮮艷奪目，讓人垂涎三尺,，我得意洋洋，將這些吃的送了出去，一個(gè)月后，我收到了來自山區(qū)的回信：“先生，你的東西怎么都帶有墨汁味？”“啊！”我驚訝極了，我知道這是神筆留下的墨汁。
我想，既然吃的不中用，就用神筆畫用的吧，于是，我畫了許多金元寶給山區(qū)的人送去……萬萬沒想到,麻煩事來了。
凌晨2點(diǎn)鐘，我家的門被拍得震天響，我還沒來得及去開門，門就被一大群人沖破了，工人農(nóng)民都不干活了，要我給他們每人畫一百個(gè)金元寶而大聲嚷嚷，我連忙畫了一座隔音墻，把自己隔離開來，我才擺脫困境。
我想，雖然神筆有許多用處，但是，還是勞動(dòng)才能帶來財(cái)富，于是，我把神筆折斷，扔到火爐里去了。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 22
假如我有馬良神筆，我會(huì)給需要幫助的人畫出有用的東西。
我來到黃河邊，附近有一些大大小小的`村莊，我第一眼看到了農(nóng)田，有一些小麥被黃河里的水堿死了。我看見百姓們都吃不飽，他們面黃肌瘦，連走路都走不穩(wěn)。我畫了一個(gè)抽泥沙機(jī)，把大量的泥沙抽走，河水又可以灌溉農(nóng)田了。百姓們看見我把泥沙抽走，連忙過來跟我道謝。我說：“只要你們能吃飽飯，過上好日子就好了�！�
接著我又來到了森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，聞到了小溪里發(fā)出的陣陣惡臭。我一看，原來上游有一個(gè)人正在排污水。我在想，這個(gè)人太不文明了，讓我來收拾一下他！于是我畫了一只鱷魚把他嚇走了，然后我畫了一個(gè)凈水機(jī)，把污水都凈化成了清澈的溪水，森林又恢復(fù)了鳥語花香。
走著走著，我來到了公園。沒想到，原來美麗的公園成了臭味連連的垃圾場(chǎng)，小路上、草叢里到處是垃圾�，F(xiàn)在人們?cè)絹碓讲恢v究衛(wèi)生了，連垃圾桶在面前也不向里邊扔。我畫了一把可以自己掃地的掃把，把公園打掃干凈了。
我走在回家的路上，突然被石頭絆了一跤，我驚醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
假如我有一支馬良的神筆作文300字 23
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫一所學(xué)校，讓他們?cè)趯W(xué)校里嬉戲玩耍，快樂的成長，成為國家的棟梁，讓祖國繁榮富強(qiáng)，更加昌盛！
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給在鄉(xiāng)村里過艱苦日子的學(xué)生，畫一些錢和一些書本，讓他們跟他們親愛的同學(xué)們?cè)陉柟庀驴鞓返膶W(xué)習(xí)，讓他們?cè)趯W(xué)校里瑯瑯的讀書聲傳遍世界！
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給流浪的小朋友們畫一個(gè)溫暖的家庭，讓他們快快樂樂的在一起，不會(huì)有任何人來騷擾他們，讓他們永不分離！
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給殘廢的人們畫他們殘缺的部位，讓他們可以快樂的運(yùn)動(dòng)，跟自己的伙伴們?cè)陉柟庀驴鞓返耐嫠�，不再讓他們的伙伴是孤單、寂寞的�?/p>
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給那些心中黑暗的人畫一顆明亮的心靈，讓他們脫胎換骨重新做人，如果他們的行為換成在正經(jīng)的.事情上，那世界該有多么明亮，不再是黑暗！
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給世界每一處干旱的土地畫一條甘甜的純凈水，讓這些種子快樂的發(fā)芽、生根、開花，讓這甘甜的純凈水拯救世界每一處土地！
假如我有一支馬良的神筆作文300字 24
假如我有一支馬良的神筆，我想先實(shí)現(xiàn)我的愿望。我想畫一個(gè)萬能機(jī)器人，讓他能幫我做事。
我爸爸的愿望是想擁有一輛屬于自己的車。假如我有一個(gè)馬良的神筆，我就滿足我爸爸的愿望，幫他畫一輛車。
媽媽最大的愿望就是讓我好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)出色的人。假如我有一個(gè)馬良的神筆，我一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)媽媽的愿望，長大當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
假如我有一支馬良的神筆，我可以為需要幫助需要幫助的人，比如窮人，沒有房子的人或沒有衣服的人，還沒有暖氣的人，沒有上學(xué)的人等等。他們想要什么，我就給他們畫什么。
我還可以為災(zāi)區(qū)的人畫糧食、可是有的人死了，還可以再畫許多的人，讓災(zāi)區(qū)充滿生機(jī)。災(zāi)區(qū)的'人過冬天的時(shí)候，還需要暖氣。我給他們每個(gè)人都畫一個(gè)暖氣和房子。災(zāi)區(qū)還最缺錢了，我還可以畫點(diǎn)錢給他們讓他們買東西。
我去過醫(yī)院看病，發(fā)現(xiàn)得病的人實(shí)在是太痛苦了，尤其是那些重病患者。假如我有一支馬良的神筆，我要畫很多的仙丹讓他們快速康復(fù)，我還要畫一盒初元送給他們。
現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)越來越差，環(huán)境也一天天不如原來。假如我有一支馬良的神筆，我要畫一千萬個(gè)清潔機(jī)器人幫我們清垃圾。
這就是我的夢(mèng)想，希望早日實(shí)現(xiàn)。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 25
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給自己畫一座城堡。我要把我的東西放在城堡里，我住進(jìn)去一定很美麗。我還會(huì)畫一臺(tái)電腦放在城堡里，讓人們?nèi)⒂^。
假如我有一支馬良的神筆，我要給爸爸媽媽畫兩個(gè)高級(jí)手機(jī)。因?yàn)榘职謰寢尩氖謾C(jī)要是壞了，就可以使用我送給他們的手機(jī)。我還要畫兩支馬良的筆，這樣爸爸媽媽想要什么東西的時(shí)候，自己可可以畫。
假如我有一支馬良的神筆，我要給窮人畫一些房子、食物、小鳥、大樹……因?yàn)楦F人的生活，真的是太艱難了。
假如我有一支馬良的'神筆，我要畫幾個(gè)牌子來告訴人們：請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，因?yàn)橛泻枚嗳瞬蛔杂X亂扔垃圾造成環(huán)境受到污染。
假如我有一支馬良的神筆，我要給病人畫一幅藥。這副藥還不是一般的藥，而是神奇的藥，因?yàn)椴∪松×�，吃一些神奇的藥，很快就康�?fù)起來。
假如我有一支馬良的神筆，一定要給災(zāi)區(qū)人畫一所學(xué)校、房子、山……因?yàn)殂氪òl(fā)生了地震，死的死、傷的傷、有的還在這次災(zāi)難中成了孤兒等等。我用馬良的神筆使這些人能回到以前的快樂，恢復(fù)家園和親人團(tuán)聚。
假如我有一支馬良的神筆，我還要幫助需要幫助的人們。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 26
想必大家都看過馬良的神筆吧！你們都應(yīng)該了解了馬良，馬良用這支筆，幫了好多人的。
如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)如何去幫助別人呢？會(huì)如何給別人帶來溫暖和幸福呢？
如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給干旱的土地畫上一朵朵烏云，讓雨驅(qū)趕走土地的干旱，讓土地上的花草樹木，不會(huì)在生病。如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給缺水的.人民畫上一口深井，讓他們從此不再無水喝。如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給缺少溫暖的孩子畫上一件件既花花綠綠又保暖的衣服，讓他們從此不會(huì)在寒冷。
如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)給那位賣火柴的小姐姐畫上一個(gè)火爐，驅(qū)走她現(xiàn)在的寒冷；我也要給她畫上一顆圣誕樹和一只烤鵝，讓她不在饑餓，不再有痛苦；我必須給她畫的是——她的奶奶。在她的心中，奶奶是第二位，就沒有人是第一位�？梢�，奶奶對(duì)這位小姐姐來說是多么重要！我們?cè)趺茨懿话阉哪棠坍嫵鰜�，讓她重新獲得疼愛呢？
如果我有一只馬良的神筆，我會(huì)畫出小朋友們心中想要的東西！
如果我有一只馬良的神筆，......
這就是我想要擁有馬良的神筆的愿望，幫助別人，還給別人帶來溫暖和幸福，你會(huì)這樣做嗎？
假如我有一支馬良的神筆作文300字 27
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給大地上所有的沙漠和所有荒蕪的地方多畫幾筆綠色――生命之光。讓這些地方都變成郁郁蔥蔥的樹林，讓更多的小動(dòng)物在樹林里居住和玩耍。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給世界上所有的殘疾人多畫幾筆紅色――希望之光。讓他們有勇氣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，有勇氣做自己想做的事。不讓他們因?yàn)樯眢w的殘疾而痛苦，不因自己的不健全而失去生活的信心。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給世間生活貧困的人們多畫幾筆金色――富有之光。讓他們憑著自己辛勤的勞作也能過上富裕的'生活，擁有一個(gè)幸福而溫暖的家。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給世界上所有的家庭畫上溫馨的粉色――和睦之光。讓每一個(gè)家庭都和和睦睦，快快樂樂地生活，讓每一個(gè)孩子都沐浴在父母的愛河中茁壯成長。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給世上那些不慎失足的人多畫幾筆黑色――贖罪之光。讓他們從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到自己的罪過，從而改過自新，重塑人生。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)……
假如我有一支馬良的神筆作文300字 28
如過我是神筆馬良，我會(huì)幫助有困難的人。
我記得聽長輩們說起過1974年發(fā)生在昭通的那場(chǎng)7。1級(jí)大地震，而在此之前的兩年，這里曾經(jīng)發(fā)生過特大干旱。根據(jù)旱震理論的研究記載，很多大地震之前都發(fā)生過嚴(yán)重的干旱。心不禁收緊了，一年多以前汶川地震似乎還在心底留有陰影，真的'不愿意再看到類似的悲劇上演。一直以來都覺得云南是塊福地，印象最深的是當(dāng)SRAS病毒肆虐的時(shí)候，云南是極少數(shù)沒有確診病例的地區(qū)之一。而如今年這般的特大干旱，更是百年難遇。美麗的彩云之南，正在經(jīng)受著上天的考驗(yàn)�？彀藗�(gè)月了，她沒有得到過一點(diǎn)雨露的滋潤，僅僅憑借自身原本儲(chǔ)存的水資源維持著她的美麗，而現(xiàn)在，蓄水池也被曬得裂開了，奔騰的河流也沒有辦法像往常一樣歡唱著向前，作物枯萎了，人們的最基本的生活用水也只能到幾十里外的地方人背馬駝，或者依靠消防車送水，大牲畜賣了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有足夠的水來供它們飲用……
我會(huì)為那些地震地區(qū)，幫他們畫房子、食物和醫(yī)療器材。會(huì)為云南地區(qū)畫好多的水，讓他們?nèi)巳擞兴�。那是神筆馬良做的好事，我要做的是好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國家有用的人，為國家做好多的好事。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 29
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)先給自己畫上一對(duì)超時(shí)空穿梭翅膀，我要去領(lǐng)略古代帝王的風(fēng)采，去看一看秦朝萬人建設(shè)長城的壯觀場(chǎng)面，聽那時(shí)的民工講述孟姜女可歌可泣的故事。我還要到唐太宗李世民所統(tǒng)治的貞觀時(shí)代，去看一看他是怎樣擊敗突厥騎兵的。我還會(huì)去三國時(shí)期，看一看周瑜和孔明是怎樣“借”東風(fēng)擊敗曹操八十萬大軍的。當(dāng)然，我還要到明朝，看一看鄭和下西洋的寶船是什么樣子的……
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一輛多功能汽車，我要到一望無際烈日炎炎的'大沙漠，把這畫成一片綠洲。我還會(huì)乘坐這輛汽車，來到杭州，觀賞水平如鏡、聞名遐邇、清澈見底的西湖。我還要乘坐這輛汽車，來到麗江古城，聽這里的老人們講述摩梭人的故事，揭開他們神秘的面紗。然后我再乘坐汽車來到海盜猖獗的索馬里，在海上畫出各種各樣的戰(zhàn)艦，把海盜們打的落花流水抱頭鼠竄……
假如我有一支馬良的神筆，我給戰(zhàn)爭中的孩子畫上一張張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的汽浪掀翻；一間間教室，堅(jiān)實(shí)的墻壁，免遭炸彈彈片擊穿……
假如我有一支馬良的神筆……
假如我有一支馬良的神筆作文300字 30
假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安定的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和斑斕，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和傷心，每天都能和爸爸幸�？鞓返厣钤谝黄�。
假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的.污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加斑斕，讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 31
看完《神筆馬良》的動(dòng)畫片后，我十分羨慕馬良的那支神筆，情不自禁地想：我要是有那支神筆該多好�。�
假如我有馬良的那支神筆，我會(huì)用這只神筆給災(zāi)區(qū)小朋友畫上許多高樓大廈，讓他們擁有自己的新家，擁有自己如意的學(xué)校，也能和我們一樣快快樂樂地生活成長。
假如我有馬良的那支神筆，我會(huì)用這支神筆給盲人畫上明亮的眼睛，讓他們重見光明，看到美好的21世紀(jì)。
假如我有馬良的那支神筆，我會(huì)用這支神筆給地球畫上數(shù)不勝數(shù)的蒼松翠柏、青青的.草坪、美麗的鮮花、活潑可愛的小鳥；會(huì)讓天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更優(yōu)美；會(huì)讓地球媽媽換上一套漂亮的新裝，永遠(yuǎn)年輕。
假如我有馬良的那支神筆，我會(huì)用這支神筆畫上一座多功能的橋，讓窮人們走上富裕的道路，實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望
假如我真的有馬良的那支神筆，我還會(huì)用這支神筆為2008年奧運(yùn)會(huì)畫上成千上萬座現(xiàn)代化的體育館，讓運(yùn)動(dòng)員在那里舉行激烈的比賽，為國爭光！
�。∥叶嗝聪Ｍ约河旭R良的那支神筆呀！
假如我有一支馬良的神筆作文300字 32
假如我有一對(duì)能遨游太空的翅膀，就能了解太空的奧秘；假如我有一只馬良的神筆，就會(huì)拯救那些非洲的難民；假如我有一雙能看清所有事物的眼睛，就會(huì)看清世上的善與惡，美與丑；假如我有一條七色光的彩帶，就會(huì)使大地的每個(gè)角落都沐浴陽光。
以上的愿望我都想成真，一支神筆的夢(mèng)想我更想實(shí)現(xiàn)。我先把窮山惡水的地方變得山清水秀；使大自然里的動(dòng)物們無憂無慮的生活；花兒開的更加絢麗多彩樹木長得更加生機(jī)勃勃，湖海河流里的水更加清澈見底，是所有的動(dòng)物、植物都快活的生長，讓種類繁多的鳥兒自由自在的歇息，快快樂樂的生活著，給去森林欣賞的人們唱出一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌。想用這支神筆畫出一所所希望小學(xué)，讓沒有讀書的孩子都能上學(xué)，也向我們一樣學(xué)習(xí)各種各樣的文化知識(shí)，感受美好的`童年生活，實(shí)現(xiàn)他們心中夢(mèng)寐以求的美好愿望。想用這支神筆畫出神舟五號(hào)，去領(lǐng)略古老蜿蜒的長城，古香古色的故宮博物館，雄偉壯觀的人民英雄紀(jì)念紀(jì)念塔，去太空探索是否有UFO，親眼目睹那北斗七星，那些星星到底會(huì)給我們帶來什么呢？太空是否也像陸地一樣有花草樹木、小橋流水、高樓大廈。
要實(shí)現(xiàn)這樣的愿望，那該多好呀！只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)這些愿望。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 33
假如我有一支馬良的神筆，我想給災(zāi)區(qū)兒童畫一間潔白的教室和文具、書、筆，能讓他們有書讀，有課上。
假如我有一支馬良的神筆，我想給一些有困難的人畫他們需要的東西。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫一堆金、銀子，分發(fā)給災(zāi)區(qū)人民，讓他們?nèi)ゼ猩腺I點(diǎn)他們需要的東西，不在饑餓。
假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給那些沒有房子的災(zāi)民們畫上房子。
假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給這個(gè)不和平的世界畫成和平的世界。
假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給那些沒有書讀的孩子們變成可以讀書的孩子們。
假如我有一雙翅膀，我要飛越高山，飛遍整個(gè)世界。假如我有一對(duì)鰭，我要游過大河，游遍浩瀚的海洋。假如我有一支馬良的神筆
假如我有一支馬良的神筆，我要走遍世界的每個(gè)角落，給每個(gè)讀不起書的孩子畫出書籍，畫出教室，讓寬敞明亮的'教室里傳出他們朗朗的讀書聲。
假如我有一支馬良的神筆，我要走遍每個(gè)都市，把都市林立的煙囪，畫成茂密的森林，讓人類和動(dòng)物和諧快樂的生活在一起。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 34
我想神筆馬良的故事大家都聽說過吧!他處處為窮苦人著想，做盡了好事。神筆馬良是我最喜歡，最仰慕的人物。如果我是神筆馬良......
某個(gè)地方發(fā)生了大地震，那里樓房倒塌，交通中斷，一片狼藉。人們的生命沒有了保障，沒有了食物，沒有了通訊，沒有了家，沒有了。如果我是神筆馬良，我會(huì)帶著神筆第一時(shí)間趕到那里，用神筆首先畫出食物和飲用水。讓他們吃飽，然后再畫出高樓大廈，讓他們都有一個(gè)溫暖的家。
某個(gè)地方發(fā)生了水災(zāi)，那里下了幾天幾夜的傾盆大雨，人們的`生命處在危險(xiǎn)之中。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出一架架直升機(jī)，讓他們乘直升機(jī)，轉(zhuǎn)移到安全的地方。
某個(gè)地方發(fā)生了雪災(zāi)，交通堵塞，停水停電，人們的生活受到了威脅。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出一個(gè)大火球，把那里的冰雪融化掉。再畫出一條條寬敞的馬路，讓那里的交通更順暢，更安全。
如果我是神筆馬良，我會(huì)為貧困山區(qū)畫出一所所學(xué)校，再畫出先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，讓那里的孩子在寬敞明亮的教室里讀書，受到最好的教育。
如果我是神筆馬良，要畫的東西太多太多。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 35
老師布置了一幅繪畫作業(yè)，從構(gòu)思，到草稿；從勾線，到涂色，每一步我都認(rèn)真對(duì)待�？墒钱嬐暌院�，總感覺少了些什么。唉，要是我是神筆馬良該有多好��！
假如我是神筆馬良，那畫畫作業(yè)對(duì)我來說，簡直是小菜一碟。除了完成作業(yè)，我當(dāng)然會(huì)畫出我的最愛——樂高，還會(huì)多畫一點(diǎn)科技件，科技件比建筑件更有難度，更有挑戰(zhàn)性，更考驗(yàn)我的空間感和機(jī)械常識(shí)，加上電機(jī)和驅(qū)動(dòng)就可以遙控了。我要拼一輛跑車，超大的樂高跑車，我要開著它去廣場(chǎng)兜風(fēng)，開著它到學(xué)校上學(xué)……，想著同學(xué)們會(huì)對(duì)我投來羨慕的目光，我咯咯地笑了。
假如我是神筆馬良，我要在今年的疫情期間發(fā)揮作用：我要畫出更多的`醫(yī)護(hù)人員，讓他們?nèi)ゾ戎伪桓腥镜牟∪�；我要畫出更多的口罩，讓普通人也有很好的安全防護(hù)；我要畫出更多的防護(hù)服，讓醫(yī)護(hù)人員在保護(hù)病人的同時(shí)，也能保護(hù)自己；我要畫出更多的醫(yī)院，里面應(yīng)有盡有，讓病人能更好的被治療，讓醫(yī)護(hù)人員能更好的休息……
我希望我是神筆馬良，這樣，就可以既滿足自己的愿望，又能為國家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。可惜，我不是。唉，還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，好好畫畫吧。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 36
假如我有一支馬良的神筆，我要給貧窮的老百姓畫一座金山，讓老百姓過上幸福的日子。假如我有一枝馬良的神筆，我要為汶川人民畫很多很多房子，為他們遮風(fēng)擋雨，從此不再受凍，人人都有一個(gè)溫暖的家。假如我有一枝馬良的神筆，我要畫許多設(shè)備齊全的學(xué)校，讓貧困山區(qū)的小朋友們都能上學(xué)學(xué)習(xí)，和我們一樣享受學(xué)習(xí)的快樂。假如我有一枝馬良的神筆，我要為北極和南極畫一座大冰庫，讓雪不再融化，海水不再抬升，我們的家園不被破壞。
假如我有一支馬良的神筆，我要在月亮和木星中間畫一座橋，這樣他們就不用遙遙相望，他們可以天天在一起玩耍了。假如我有一支馬良的神筆，我要畫很多很多地板，這樣人們就不用砍伐樹木，保護(hù)森林資源，讓世世代代的人享受。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫很多很多的小鳥，為自閉癥的'孩子們歌唱，讓他們和我們成為好朋友，像我們一樣到學(xué)校讀書，有很多同學(xué)一起玩。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一片海洋，這里沒有污染，沒有獵殺，讓更多的海洋生物來到這里，讓他們有個(gè)新家。假如我有一支馬良的神筆，我要畫一片森林，為大自然創(chuàng)造更多的資源，我們就可以住上環(huán)保的木房子，遠(yuǎn)離沒有生機(jī)的、冰冷的水泥屋。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 37
如果我是神筆馬良，我會(huì)為許多貧困災(zāi)區(qū)的孩子們，畫上許多五顏六色的漂亮衣服，讓他們?cè)僖膊粫?huì)忍受衣不遮體的痛苦；畫上許多糧食、蔬菜水果，讓他們?cè)僖膊粫?huì)忍受饑餓的`折磨；畫上許多書本，讓他們也可以像我們一樣，坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)；畫上許多救死扶傷、醫(yī)術(shù)高明的好醫(yī)生，讓他們生了病也不用跑很遠(yuǎn)的路才能看�。划嬌稀�
如果我是神筆馬良，我會(huì)為災(zāi)區(qū)人民畫出許多“氣球”房子，這些房子可以預(yù)測(cè)到地震，當(dāng)?shù)卣饋砼R前，這些房子會(huì)自動(dòng)慢慢升到空中，變成一個(gè)個(gè)氣球的形狀，保護(hù)人們免受到房屋倒塌造成的傷害。
如果我是神筆馬良，我會(huì)為災(zāi)區(qū)的教室畫上一種神奇的小電視，這些小電視會(huì)讓孩子們看到外面的世界，聽到外面的聲音。只要孩子們用可愛的聲音告訴小電視想看到哪個(gè)城市的畫面，想聽到哪個(gè)城市的聲音，小電視就會(huì)“熱情”地幫助他們。
如果我是神筆馬良，我會(huì)為自己畫上一對(duì)翅膀，為全天下的百姓排憂解難。讓我們一起為了這個(gè)理想，飛翔！
假如我有一支馬良的神筆作文300字 38
假如我是神筆馬良，我會(huì)在干旱的地方畫許多的烏云。烏云體內(nèi)有很多很多的水，慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下著小雨，讓樹木長得又高又壯，讓魚兒在水中快樂地游戲，讓人們不再為沒水發(fā)愁，讓干旱的地方不再干旱。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在窮山村里畫一座美麗的學(xué)校。學(xué)校里面有新桌椅、新黑板、新講臺(tái)、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等，所有東西都是新的.，這所學(xué)校不收任何學(xué)費(fèi)。同學(xué)們每天背著書包高高興興地來到學(xué)校，坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，讓貧窮的山村孩子和我們一樣快樂成長。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在城市里畫許多許多的高樓。讓住房緊張的人們都能住上寬敞明亮的樓房，樓里還有活動(dòng)室、商店、餐廳等，服務(wù)非常齊全，屋內(nèi)有生活用品、食品等，讓住在里面人們感到既舒服又方便。
假如我是神筆馬良，我會(huì)……可惜，我不是神筆馬良，不過我長大以后一定要發(fā)明一種神筆，也像神筆馬良那樣造福人類，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 39
每當(dāng)人們遇到困難時(shí)，我就想變成神筆馬良。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一座座高樓大廈，把它們送給5。12。大地震中的幸存者，這些樓里面衣食不缺，這樣那些災(zāi)區(qū)的人就不會(huì)無家可歸，吃不飽穿不暖。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一條條甘甜可口的溪水和傾盆大雨，把他們送給西南地區(qū)的人們，這樣那些嚴(yán)重缺水的農(nóng)地不再干旱，極度口渴的人們不在口干舌燥。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)很大的吸塵器，把它送給甘肅刮沙塵暴的地區(qū)，把空中飄的地下殘留的，人們眼睛里的.塵土統(tǒng)統(tǒng)吸走，這樣那些被沙塵暴所傷的人就不會(huì)留下深深的痛苦記憶。
如果我神筆馬良，我會(huì)畫一包包無毒香煙，把它們送給有煙癮的人，這些無毒香煙不僅對(duì)身體無害，還可以幫助人有效忌煙呢！這樣空氣污染也會(huì)減少許多。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫出一幅神起眼睛，把他們送給那些失明的人。這些眼睛可以幫助人恢復(fù)視力，這些人戴上眼鏡馬上就會(huì)重見光明。
如果我是神筆馬良，我會(huì)在冬天畫出一顆大樹，一株株小草和一朵朵野花。這些植物的根里都隱藏著微型空調(diào)，空調(diào)放出的暖氣。這樣冬天就會(huì)像春天一樣美麗，不再只有光禿禿的樹枝。我真的真的很希望自己是神筆馬良。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 40
星期六下午，我正在看，不知不覺眼前一片模糊。
我來到了一個(gè)很陌生的地方，周圍全是草，突然，看見一群人在議論，走過去只聽他們?cè)谡f要是有馬該多好�。∥覍�(duì)他們說：我給你們畫五匹馬吧！我拿上筆，在紙上畫了馬，一陣叫聲，白紙上不見了馬，在草原上出現(xiàn)了五匹馬。他們看見馬很高興，他們又要求畫上馬鞍，于是我給他們畫了。
我感到很奇怪，我畫了一輛賽車，賽車變成了真的。我鉆進(jìn)賽車?yán)�，開上了車，不一會(huì)兒就到了公安局。一名警察說：為什么沒有直升機(jī)和裝甲車呢？我下車畫了兩輛裝甲車和三架直升機(jī)。那名警察趕緊去叫局長，不一會(huì)局長和警察們都出來了。局長問這是哪里的，我告訴了他。不一會(huì)兒人群把我圍住了，臉上都有一副驚訝的表情。第二天，報(bào)紙上，新聞，頭條都曝光了。只要一出去，外面人群就把我圍住。
過了幾天，來了一些窮人，要求給他們畫一些東西，我忍不住給他們畫了想要的.東西。可是，當(dāng)?shù)氐膲娜酥懒耍蠼o他畫一個(gè)搖錢樹，我想：這個(gè)壞人想得美。我假裝答應(yīng)，畫了一頭犀牛，把他給撞死了，窮人們樂得哈哈大笑。
軍軍一聲把我叫醒了。我很納悶神筆哪去了呀！原來我是在做夢(mèng)。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 41
如果我是神筆馬良，我會(huì)給沒有水喝的村民，畫上三，四口大井，讓村民們喝上香甜的水，讓村民們用水澆花，澆樹，澆灌自己辛辛苦苦播種的土地。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給那些招搖撞騙的人，花上一顆善良的心，還要告訴他們，騙人是不對(duì)的，我們不可以騙人，如果我們騙人，就等于騙了自己。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給發(fā)生地震災(zāi)區(qū)的人們，花上一座大大的房子，可以住許多人，而且還會(huì)給房子加保護(hù)層，房子就不會(huì)倒了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給學(xué)習(xí)不好的人，畫一個(gè)全能的機(jī)器人，為這些孩子補(bǔ)課，這樣，孩子們的學(xué)習(xí)成績就能大大的得到提高。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給一些旱區(qū)的人們畫一些水，大量的.水，讓旱區(qū)的人們喝到水。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給很對(duì)窮人花很多日用品，讓世界上所有的人都過上幸�？鞓返娜兆�。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫一顆友善的心，讓獵人不再打傷樹上的小鳥，不再傷害每一只小動(dòng)物。
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓大家，讓全世界的人過上幸福，美好，和睦相處的日子。讓大家一起無憂無慮的生活在地球上。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給一些人類畫一些他們所需要的東西，讓世界變得美好起來！
假如我有一支馬良的神筆作文300字 42
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)用這支神筆來為需要幫助的人們畫出他們最想得到的東西。
我會(huì)來到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，為村子里窮得上不起學(xué)的孩子們畫一所學(xué)校。我的學(xué)校是一所免費(fèi)學(xué)校，和城市里最好的學(xué)校一樣，有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有碧綠的草坪；學(xué)校有最優(yōu)秀的.老師。同學(xué)們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)、生活。我還會(huì)帶著我的神筆周游世界。我會(huì)來到非洲落后的國家，給沒有房子居住的人們畫出一棟棟漂亮而寬敞的房屋。房頂有現(xiàn)代化的隔熱設(shè)施，住在里面不會(huì)感覺到火熱的太陽的烘烤。
讓這里的人們從此離開露天的熱帶森林，像我們一樣正常地生活。
我還有個(gè)心愿，就是來為殘疾人畫補(bǔ)缺少的器官，使他們像健全人一樣生活快樂。我要為眼睛失明的小姑娘重新添上明亮的眼睛，讓她重見光明；為瘸腿的阿姨“安”上好腿，并且不會(huì)收取任何報(bào)酬；我?guī)褪Я穗p手的老爺爺增加一雙靈巧的雙手，使他能夠自食其力；老奶奶，請(qǐng)別再為心愛的沙發(fā)破了個(gè)口子而傷心，讓我為你重新畫出一把精致的沙發(fā)，它不僅美觀而且堅(jiān)固耐用；失聰?shù)男∧泻�，讓我�(guī)湍惬@得大自然美妙的聲音......
假如，我真的有這么一支神筆，我愿意日夜不停地幫助別人，讓快樂健康伴隨每個(gè)人。
假如我有一支馬良的神筆作文300字 43
假如我有一支馬良的神筆，我有許多愿望要實(shí)現(xiàn)。
我要給自己畫天下的美食，畫許多好玩的玩具，畫全國最好看的新衣服。
我要給云南、貴州等地畫一所高大的學(xué)校，學(xué)校里有微機(jī)室、美術(shù)室、音樂室、寬廣的操場(chǎng)、科教樓、教室、辦公室，教室里有電腦、電子白板、投影機(jī)、黑板、電扇、窗戶等。
我要給盲人畫一雙眼睛，讓他能看到五彩繽紛的世界，我要給缺腿的人畫一雙好腿，讓他能在大地上盡情的奔跑。
我要把沙漠畫成綠洲，到處是綠樹成蔭，樹上接滿香甜的果子，讓樹林里的小動(dòng)物再也不受饑餓的折磨。
我要給非州的兒童畫一個(gè)防護(hù)罩，不讓他們?cè)偈軌娜说?攻擊，我要給非州的兒童畫許多的糧食，不讓他們?cè)偈莛囸I的痛苦，我要給非州的兒童畫一所醫(yī)院，讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康。
我要把汽車?yán)锩姘卜乓粋�(gè)尾氣過濾器，不讓汽車的尾氣危害我們的地球。
最后，我要給賣火柴的小女孩畫一位慈祥的奶奶，再畫一個(gè)溫馨的家，家里有電腦、電視機(jī)、洗衣機(jī)，最好還有一個(gè)溫暖的火爐。
如果我真有一支馬良的神筆那該多好呵！
假如我有一支馬良的神筆作文300字 44
從小，我就愛畫畫，我夢(mèng)想著成為神筆馬良。我要畫許多巨大的圖書館。這樣，全世界的人都可以獲得淵博的知識(shí)，成為作家、科學(xué)家、畫家。那時(shí)就會(huì)多了一批棟梁之材，為祖國的建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)。
如果我是神筆馬良，我要給人類畫一對(duì)天使的翅膀，這樣人類就可以像鳥兒一樣自由自地的翱翔了。那該多么愜意啊！那時(shí)，地球上就不必修那么多公路，也不會(huì)有人死于交通事故了。
如果我是神筆馬良，我要給貧困山區(qū)的同齡人們畫一所美麗雄偉的學(xué)校，給他們畫筆、墨書紙……這樣，那些上不起學(xué)的孩子們也能像我一樣歡樂上學(xué)。那時(shí)，孩子們就能學(xué)到各種各樣的知識(shí)了。
如果我是神筆馬良，我要給干涸的非洲畫上一些云彩，讓撒拉哈沙漠下甘霖。這樣，非洲就會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。那時(shí)，非洲人民的.生活一定更幸福！
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫藍(lán)的天，清的水，綠的沙漠......
當(dāng)然，我可能過于貪心，但是如果我是神筆馬良，我一定會(huì)這樣做，在我的筆下，世界會(huì)更加美好。
如果我是神筆馬良。
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