假如我是校長學(xué)生作文700字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的假如我是校長學(xué)生作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是校長學(xué)生作文700字1
假如我是校長，我會對老師們進行一系列的培訓(xùn)，讓他們用“善”去對待學(xué)生，用自己的“愛心”去影響學(xué)生們，教學(xué)生們怎樣去做一個真正的人，我不會讓我的學(xué)校里出現(xiàn)打架斗毆事件，因為在這學(xué)校里一切都以“和”為貴。當有些學(xué)生犯了錯，應(yīng)耐心地去勸說，讓他走上他應(yīng)走的道路，而不是采取一些強硬的手段，那樣僅僅只會讓他們起逆反心理，應(yīng)讓老師們根據(jù)事實來評定一些同學(xué)，而不僅僅憑對一個人的好惡。不能不喜歡一個人，就覺得他們什么都不行，看他們什么都不順眼，應(yīng)全面的去看待每一個人，不管是優(yōu)等生還是差生，假如我是校長，我的學(xué)校不存在不公平。
假如我是校長，訂校規(guī)時，應(yīng)根據(jù)實際情況來制定，不做表面工作，重點抓學(xué)生的素質(zhì)教育。素質(zhì)教育提高了，學(xué)習(xí)成績也會在不知不覺中提高了，不能一味地為了升學(xué)而對學(xué)生們進行一系列的魔鬼訓(xùn)練，殊不知那是在對學(xué)生們心靈的摧殘，那會把學(xué)生們一個個變成分數(shù)的奴隸，在我的學(xué)校是不會發(fā)生的，我會讓我的學(xué)生在玩中學(xué)，在快樂中學(xué)習(xí)，在歡聲笑語中成長，在微笑中汲取知識。
假如我是校長，我會對學(xué)校食堂進行嚴格的管理，讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)食堂里不僅僅吃得飽，也要吃得好，如果食堂的衛(wèi)生達不到衛(wèi)生局的標準，是不會讓他營業(yè)的，假如我是校長，我會每次在午飯與晚飯都會去食堂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、了解了解情況，看看學(xué)生們每天都在吃些什么，而不是為了作秀才去的。假如我是校長，我會關(guān)心我的每一個學(xué)生，不管什么學(xué)生來找我，我都會盡自己最大的努力去幫助他的。
假如我是校長，我會讓我的學(xué)校環(huán)境變得十分優(yōu)美，十分的干凈，而且會種許多的花草來美化校園，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境變得十分優(yōu)雅，每天學(xué)生們走進校園，就像在進入一座花園一樣，心情自然而然就十分快樂了，學(xué)習(xí)起來也會更有效率的。
假如我是校長，我會給學(xué)生們每人一次機會，不管他們犯了什么錯，都會原諒他們，并且?guī)椭麄冊诔隼Ь场?/p>
假如我是校長，我會……
假如我是校長學(xué)生作文700字2
假如我是校長，我要建立一所“快樂”學(xué)校，這所學(xué)校在棉花糖般的白云上，怎么上去呢？我自有辦法，瞧，我張開一把精致的紙傘，一旋轉(zhuǎn)，把我們帶到了“快樂”學(xué)校的大門。
當學(xué)校開學(xué)時，我和指導(dǎo)員——食花獸便在大門外等待著學(xué)生們的到來。在大自然的課堂中，我要給學(xué)生們上第一堂課——埋葬不快樂。我要給他們每人一紙，讓他們在上面寫下自己的煩惱，放在黑色的盒子里，在地上挖一個大坑，把不快樂埋葬掉，并希望學(xué)生們每天都是快樂的。
把一切做完后便是午飯時間，我們來到樹林，讓可愛活潑的小猴子把美味的面包從面包樹上采摘下來，切成一片一片的，讓石頭幫忙把美味的水果做成果醬和果汁，現(xiàn)做現(xiàn)吃，一點都不浪費。
到了下午，食花獸帶著學(xué)生們到大森林，讓他們觀察生物的生活與捕食，觀察各種各樣的植物。不知道是哪個調(diào)皮的學(xué)生把食人花引來了，不過有食花獸保護我們，雖然大家很害怕，但也十分開心和食人花如此近距離接觸。
黃昏，我問大家夕陽是什么顏色？孩子們七嘴八舌地回答“蘋果紅”、“橘子紅”、“櫻桃紅”……學(xué)生們一下子說了許多紅，我十分高興，這才是學(xué)生們的本性。
夜晚降臨，最美的一課開始上了。那潔白的月亮從天邊緩緩升起。一個學(xué)生說：“今天的月亮好大好圓�！币粋�女生說：“今天是中秋節(jié)，可惜沒有月餅吃�！边@時，食花獸拉著一輛木車走過來，上面滿是月餅，學(xué)生們一窩蜂地跑過來，挑自己喜歡的月餅。我也拿起一個玫瑰花味的給食花獸吃。
最后拍一張照片，我便要送他們回家了，學(xué)生們依依不舍的和我道別，我旋轉(zhuǎn)紙傘，把他們送回了家，不然他們的父母會著急的。
假如我是校長，我一定要辦一所這樣的學(xué)校，讓世界上所有不快樂的孩子都來，因為他們每一個都是老師，每一個都是天使，每一個都是獨一無二的。
假如我是校長學(xué)生作文700字3
校長，在學(xué)校學(xué)生的心里是一個崇拜的偶像，許多學(xué)生都想當校長，這樣，學(xué)校的一切都由自己管，那時，你就不會受老師和校長的約束，控制自己想要做的事情，我曾經(jīng)問過我的小伙伴：“你長大后想當什么�！彼f：“我想當一名校長�！蔽覇栠^許多的同學(xué)，她們都有同樣的想法――想當一名校長。
一天晚上，我做了一個夢，夢見我成了一名校長，我們的學(xué)校很整潔，地上沒有一點雜物，學(xué)生們見到老師都問好，放學(xué)以后，她們就迅速排好隊，等著老師讓她們回家，下午來后都很自覺，個個都在教室里做作業(yè)，沒有一個下位的，學(xué)生也不罵臟話，要是學(xué)校搞什么活動，他們都積極參加。
上課時，個個都聚精會神聽著老師講課，沒有一個趴在桌子上或者手托著下巴的。他們都團結(jié)互助，要是有同學(xué)遇到困難，她們就會伸出友誼之手去幫助那個有困難的同學(xué)。
“婷婷……吃飯了”忽然媽媽打斷了我的夢，叫我起床吃飯，我起床后，發(fā)現(xiàn)自己原來不是校長，吃完飯后，我一直在回想這個夢，心想：“要是我真是校長那該那多�！币俏耶斏狭诵ｉL，我會把學(xué)生教育成一個團結(jié)互助而又講文明講禮貌的人，讓她們團結(jié)友愛，不罵臟話，有時，我常�？吹揭恍┐笸瑢W(xué)欺負小同學(xué)，當時，我真的特別想當校長，如果那時我當上校長，我會讓他們不要以大欺小，讓她們從小懂得愛幼的道理。
假如我是校長，我會讓那些小孩犯了錯誤而來歷責(zé)備的家長讓她們不要罵小孩，如果你打或罵的話，會對你的小孩受到刺激，而今后，你的孩子就會怕你，就會常常說慌話。
假如我是校長，我不會布置許多作業(yè)給學(xué)生做，我要讓她們知道，童年是美好的，讓她們畢業(yè)時還不想離開這個學(xué)校。
假如我是校長，我會給學(xué)生溫暖，我要讓她們知道，她們的校長比她們的家長還愛她。
假如我是校長，我會把她們當作自己的孩子，無微不至的照顧她們，關(guān)心她們，讓她們快快樂樂的上學(xué)，平平安安的回家。
假如我是校長，我會讓那些不肯學(xué)習(xí)的同學(xué)變成愛學(xué)習(xí)，讓她們懂得學(xué)習(xí)的重要性。
假如我是校長，我會把他們培養(yǎng)成國家的棟梁。
假如我是校長學(xué)生作文700字4
每個人都有自己的理想，有人想當科學(xué)家，有人想當警察，有人想當白衣天使，你要是問我的理想是什么，那我就告訴你，我的理想當一個深受大家尊敬的小學(xué)校長。
假如我是小學(xué)校長，第一件事兒就是搞好校園建設(shè)，把學(xué)校建設(shè)的像一座大花園，從外面看根本看不出這是學(xué)校。當然，光風(fēng)景好算不了什么，更重要的是它是一所現(xiàn)代化的學(xué)校，在校門口安有指紋自動檢測儀，學(xué)生進校門時將手掌在掃描屏前一按就ok了，比起刷卡可方便多了，那是因為有的小朋友總是不小心丟信息卡，大家想一想，信息丟容易丟，可是手掌丟不了吧。這樣一來沒有指紋信息是進不了校門的，可是有人問學(xué)生家長有事兒要入校怎么辦，我可以告訴你，校門外和每個教室里都安裝著可視對講屏，家長在校門外只要輸入學(xué)生的指紋id編號，在不上課的時間，系統(tǒng)會準確定位自動呼叫該學(xué)生，家長和學(xué)生就能視頻通話了，怎么樣，很神奇吧！別急，我的學(xué)校的現(xiàn)代化裝置遠遠不止這些，教室內(nèi)有電動窗簾、自動上鎖窗、電腦等等……還有可以升降的座椅，這種座椅可以隨時監(jiān)控坐姿，一旦發(fā)現(xiàn)不符合用眼衛(wèi)生的情況，就會自動報警矯正坐姿，這就是我的學(xué)校里沒有近視眼學(xué)生的秘密。我要讓每一個學(xué)生在優(yōu)雅、舒適、衛(wèi)生、安全的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長！
假如我是小學(xué)校長，我會讓我的學(xué)生都能積極主動地做作業(yè)，你也許會說不可能吧，做作業(yè)那是多么頭疼的事情。可是我的學(xué)校的作業(yè)很有特色，先說說學(xué)校的教學(xué)活動吧，每天早晨是四節(jié)課，語文、數(shù)學(xué)、外語和綜合課各一節(jié)，每節(jié)課只有20分鐘，你也許很奇怪吧，因為我的學(xué)校的教師隊伍是高素質(zhì)的專業(yè)化教師，教學(xué)平臺是和國內(nèi)外名校對接的網(wǎng)絡(luò)共享。下午是做作業(yè)的時間，學(xué)校有萬能科技宮，學(xué)生的作業(yè)就是在萬能科技宮里進行的，所以學(xué)生們做作業(yè)的熱情可想而知了……
假如我是小學(xué)校長……
我深信，只要我現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，將來我的理想就一定能實現(xiàn)。
假如我是校長學(xué)生作文700字5
“大家好，我是校長，我姓高，叫我高校長吧！”我的聲音在M小學(xué)傳著。當個校長，嘿，真好玩。
今天是我擔任校長這個職務(wù)的第一天，我祈禱上帝，愿一切風(fēng)平浪靜，我可不想出什么岔子�？伞n天吶，我就是這么背！今天有一大批領(lǐng)導(dǎo)要來視察工作——這關(guān)系我的飯碗！我手腳忙亂，不知如何是好。抬手看一眼手表，離他們來還有6個小時。怎么辦？我們學(xué)校學(xué)生多又頑皮，老師還個個牛得不行！我的親娘咧，影響仕途啊。等等，讓我想想……對了！我們原來的校長是這樣干的，我也可以這樣……
“大家好！”我的聲音又出現(xiàn)了——我想大家也厭煩了我的“高式開場白”，算了，顧不了那么多的事了�！案鱾�老師放下手頭的活，帶領(lǐng)10名強壯的男生一起全校大掃除；每班各出20名女生分別到兩個操場拾垃圾；每班班長收齊同學(xué)們的作業(yè)本，再撿出得A+ 率為95%以上的同學(xué)的作業(yè)本放在我辦公室；剩下的同學(xué)不管離家遠近，一律回去把衣服換成上身白下身黑的正規(guī)服裝；中層領(lǐng)導(dǎo)一律去當監(jiān)工�！绷昙壍耐瑢W(xué)馬上不樂意，拍著桌子抗議。好，那就休怪我無情了！“不同意的老師輕則扣除一年工資，重則炒魷魚！學(xué)生輕則記大過，重則……逐出校門！”
這最后一句話我?guī)缀跏呛鸪鰜淼�，我沒辦法�！翱赏瑢W(xué)們，你們也得知道，方圓五百里內(nèi)，是不可能再有比M小學(xué)還好的學(xué)校了，有本事就繼續(xù)！”果然，一秒之后，再沒有什么吵鬧、拍桌子的聲音了。
接下來，我滿意地看著大家一個個走出教室，有的回家，有的拾垃圾，有的清掃……我笑了一下。
領(lǐng)導(dǎo)們準時到了，我們的準備也很準時。換好衣服的同學(xué)在校門口邊搖花束邊喊：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”他們在我的辦公室翻開了已放好的“普通學(xué)生”的作業(yè)本�！澳銈冃Ｌ袅耍≡贒市是最杰出的！”D市教育局局長大聲稱贊道。我表面上雖欣然接受，可心始終是虛的……驚險的一天過去了。
我疲憊地一頭倒在床上，想著這天的一切，我……
柳老師說過：“做人要做好人，做頂天立地的好人！”
我……我是嗎？
“�！薄办蟽�，起床了，今天是星期一，得早點去學(xué)校！不然會挨老師批評的！”媽媽和鬧鐘把我從夢中拉出來……
什么？這……這是個夢！
假如我是校長學(xué)生作文700字6
每個人都有自己的夢想職業(yè)，我也有，而我的夢想是當一名學(xué)校校長。
當一名校長會有許許多多的困難，我也會盡可能的去解決。
學(xué)校會有好學(xué)生和差學(xué)生，因為差生影響了班級成績，這是許多老師的愁苦，遇到了這種情況，我有解決方案：第一步，在下課后給每位同學(xué)做一個課堂練習(xí)，做完后評分并講解；第二步，在講解后，把差生找出來給他們解析一下這題為什么這么做；最后一步，讓差生們查漏補缺。
當一名校長需要對學(xué)校外觀進行一些改進，我也會獨立思考。
首先是對校門進行改裝，我會給校門添加太陽能板，利用陽光反射原理，顯示出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色；再是給學(xué)校教學(xué)樓進行改裝，在做這步之前，我要給學(xué)校定兩個吉祥物——守規(guī)則，懂禮儀的小企鵝“蓬萊”把它做成一塊板，放在教學(xué)樓的前面，向來賓“招手”
當一名校長，還要給學(xué)校添一些光彩，讓學(xué)校變得更有意思。
我有三個想法。第一個想法是給學(xué)校添加一個“公共汽車教室”，讓學(xué)生在學(xué)校里也能體驗巴士汽車。星期一“英語角”。星期二“巴士放映廳”。星期三“迷你駕駛學(xué)�！�。星期四“茶香小書屋”。星期五“聰明豆集市”。
第二個想法是給學(xué)校建部門。第一部門，“智多星部”是一個思考部門，進行發(fā)明創(chuàng)造；第二個部門“小喇叭部”是一個宣傳部門，給同學(xué)們宣傳消息；第三部門“小企鵝部”是一個接送部門，專門迎接、接送外來賓客，讓賓客來學(xué)校講解；第四部門，“百靈鳥部”是一個能歌善舞的部門，給外來賓客舉行表演。
第三個想法，給學(xué)校建幾個節(jié)目。舉幾個例子：“瘋狂汽車節(jié)那天”，所以師生必須穿著帶有汽車的服裝，貼幾個帶有汽車的紋身；“科技節(jié)”那天，我會請來科技館的工作人員搬來器材，給同學(xué)們體驗，并寫留言條；“發(fā)明創(chuàng)造節(jié)”那天，所有同學(xué)會做“太陽能儲蓄罐”并游玩。
這就是我做校長的理由，我想做校長！
假如我是校長學(xué)生作文700字7
假如我是學(xué)校校長，我一定會想方設(shè)法改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們健康快樂地成長。
假如我是學(xué)校校長，我要節(jié)約開支，用省下來的錢把全校五十四個教室改裝成多媒體教室，讓我們學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)代化�，F(xiàn)在語文老師只用一支粉筆，一張三寸不爛之舌為我們描繪著多姿多彩的大千世界；數(shù)學(xué)老師為一個簡單的數(shù)學(xué)題反復(fù)講解，有了多媒體教室，老師們就再也不用為怎樣把課上得生動、形象、有趣而發(fā)愁了；也不用再為學(xué)生聽不懂而苦惱了，而學(xué)生也不會一聽著上語文、數(shù)學(xué)課就直皺眉頭了。這樣，老師教得輕松，學(xué)生學(xué)得快樂，何樂而不為呢？
假如我是校長，我還要大量地增加體育設(shè)施。我校是一個擁有四千多名學(xué)生的林校，光有幾個乒乓臺是不夠的。如果我是校長，我會增加乒乓臺的數(shù)量，你也許會說：沒地方呀？沒關(guān)系，我會設(shè)置室內(nèi)乒乓球臺。而且我還會分年級管理，讓每個年級的學(xué)生都有鍛煉的機會。假如我是校長，我要要求體育課的內(nèi)容多樣化，教教學(xué)生打乒乓球、踢足球、打籃球、學(xué)游泳……。說到游泳，我還要建造一個正方形的游泳池，游泳池按國家規(guī)范的要求修建。專門安排一節(jié)游泳課訓(xùn)練孩子們的游泳技能，教會孩子們遇到溺水事件時如何自救，如何搶救別人，讓因私自下河洗澡而被淹死的悲劇不再重演。
假如我是學(xué)校校長，我要在離學(xué)校稍遠一點的地方辦一個小型養(yǎng)殖場，里面養(yǎng)著各種小動物，比如：小豬、小魚、小雞、小鴨……這樣，食堂的剩菜剩飯就被利用起來了。而且，我會安排讓每個班的每個同學(xué)每周輪流照顧小動物，培養(yǎng)他們的愛心。這樣既豐富了學(xué)生的課余生活，又給他們的寫作提供了很好的素材。更重要的是，小雞、小鴨等小動物長大后，可以出售，又給學(xué)校增添了一筆可觀的收入。我可以用這些收益設(shè)立獎學(xué)金，獎勵那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，調(diào)動學(xué)生的積極性，真是一舉多得呀！
假如我是學(xué)校校長，我要種植許多花樹木，狠抓學(xué)校的綠化工作讓同學(xué)們能呼吸到更多的新鮮空氣，以愉快的心情投入到每一天的學(xué)習(xí)之中去。我還專門設(shè)計了四條林蔭小道，學(xué)生可以在里面散步、看書、聊天，好不愜意！
假如我是學(xué)校校長……
假如我是校長學(xué)生作文700字8
假如我是校長，我會培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，讓學(xué)生時時刻刻記�。骸暗隆�，樹立文明新風(fēng)，時時刻刻做到。在生活中，給別人一份溫暖，就帶給自已一份快樂。在學(xué)習(xí)上，要努力作業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，讓一生中都充滿快樂與希望，讓一生都伴隨著道德修養(yǎng)。
假如我是校長，我會讓學(xué)生學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)，在知識的王國里遨游，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)。組織野外學(xué)習(xí)活動，開展素質(zhì)教育，讓學(xué)習(xí)變得更有趣味。我覺得，在玩中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中玩，會讓學(xué)生喜歡學(xué)，愛上學(xué)習(xí)，甚至不離開學(xué)習(xí)。學(xué)，是什么？必須在生活中領(lǐng)悟道理才會學(xué)有所成，才能更好的學(xué)習(xí)。
假如我是校長，我會讓學(xué)生的身心得到會健康……在學(xué)校安裝更多的體育運動設(shè)施，組織體育比賽、活動。讓學(xué)生擁有一個健康的身體才能更好地學(xué)習(xí)健康知識，每天都要鍛練身體，才能強壯中國人。
假如我是校長，我會讓每一個學(xué)生都可以得到展示自已的機會，讓每個人都充滿藝術(shù)。放開自已，讓藝術(shù)走進每個人的心中，培養(yǎng)更好的人才，都來源于更好，更快地發(fā)展每個方面。我還會在學(xué)校安裝學(xué)生活動室，舞蹈室，美術(shù)室，武術(shù)室，跆拳道室……讓每個學(xué)生享受自已的天地，培養(yǎng)自已，懂得一個人不只是一方面，而是每個方面。
假如我是校長，我會讓學(xué)生擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還會在學(xué)校種一些樹、種花、種草，讓校園充滿綠色、充滿生氣。讓學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。努力抓好衛(wèi)生工作。組織學(xué)生打掃社區(qū)，看望老人。
假如我是校長，我會讓校圓存在著一種特殊的意義，讓學(xué)生愛上勞動，因為勞動是光榮的。我不太贊成用勞動罰學(xué)生，因為是不可取的。勞動是一種意義，我們不能不勞而獲，而要用雙手付出艱辛。吃，是人最基本的要求，做飯是人最基本的事情，懂得勞動，才能生存下去。
我還會和學(xué)生打成一片，與他們交朋友，他們就會和我訴說心里話。
做校長，就是要讓學(xué)生懂得寬容、團結(jié)、品德、勞動、友誼尊重。仔細品味人生，懂得人生，就使人的前途得到光明。做校長，就要愛自己的學(xué)校、愛自己的學(xué)生！
假如我是校長學(xué)生作文700字9
我不是校長，也沒想過當校長，也許我這個人沒有遠大抱負吧。作為一校之長，一定有很強的業(yè)務(wù)能力和管理能力，更應(yīng)該有很強的外交能力，這些都是我所不能及的。我覺得校長您是一位謙虛的領(lǐng)導(dǎo)，起碼能接受群眾的建議，并從一線教師的內(nèi)心著想，這點您做到了，也很感激你一年多來對我的關(guān)心和厚愛，使我能帶著愉悅的心情和感恩的情懷踏實的工作。假如我是校長，我也會象你這么做。
學(xué)校的生命線永遠是教學(xué)質(zhì)量，而教學(xué)質(zhì)量的好壞從一定程度上取決于教師的態(tài)度。如何能使教師把心態(tài)放平，不為名利所誘惑，踏踏實實做好教學(xué)呢？我只從一線教師的角度微觀地談?wù)劊?/p>
假如我是校長，我會把這些煩瑣的事情一律精簡，能不寫的不寫，能簡寫的簡寫，可寫可不寫的不寫，比如，開學(xué)和期末的計劃總結(jié)，復(fù)習(xí)計劃，能否只列個綱領(lǐng)性的文字，知道你要做什么，怎么做就行了，只要心中有一條主線就可以了，不至于教學(xué)前松后緊或前緊后松，學(xué)生也跟著累。教案呢，我個人認為首頁的那些該填的知識能力與技能方面，對于年輕教師來說，要好好寫，一因為他們年輕，需要有個刻苦鉆研的過程，當然內(nèi)容更要深思熟慮了再寫；二因為他們評職稱的時候還要用。對于評了高級的老師，教案只是為上課服務(wù)的，教案可以寫的簡而精：一寫本課的知識點，二寫教學(xué)思路，三寫反思，四記錄學(xué)生作業(yè)中易混易錯的習(xí)題。
羅嗦了一堆是因為我不是校長，沒有站在校長的角度考慮問題，也許你要說，不寫那些計劃總結(jié)的，上邊檢查怎么辦？這不就回到我們老師的困惑上來了嗎？要我說啊，既然上邊要抓教學(xué)質(zhì)量，我們更要狠抓教學(xué)質(zhì)量，假如我是校長，我只向老師要成績，哪怕你平時一個計劃總結(jié)也沒有，一本完整的教案也沒有，學(xué)生的成績就是你一學(xué)期工作的最好見證，如果這樣的話，老師們沒有其他寫這寫那的壓力了，全部心思撲在教學(xué)上，而且獎懲的力度要大，老師們的積極性高了，那成績還會差嗎？
一個好學(xué)校一定有一個好校長，一個好校長一定能帶動一大批好老師。但愿在您的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)校定會走出一片新天地。
假如我是校長學(xué)生作文700字10
我是一個孩子的母親，也曾經(jīng)是一個學(xué)生，在學(xué)生時代，我幻想我是校長時，我寫到要取消考試制度，沒有太多的作業(yè)，學(xué)生像童話里的動物們一樣快樂的玩并學(xué)習(xí)著。年事見長，早就明白生活的艱辛和教育的無奈。假如我現(xiàn)在是校長，我怎樣力所能及的為孩子們做些什么呢？
假如我是校長，我會建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi)，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，人工造一條小溪，還有許多錯綜復(fù)雜的小路，精美的竹橋，讓孩子在無意中體會到小橋流水的詩意。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，運動，聽音樂，在這里安靜的度過每一天。 假如我是校長，我會在設(shè)立一個國恥日，讓孩子知道9.18，7.7事變，讓他們知恥而后勇，甚至我希望家長們能支持學(xué)校象古斯巴達人訓(xùn)練他們的.后代樣訓(xùn)練學(xué)生。
假如我是校長，我會請很多幽默風(fēng)趣的老師，并努力為老師們營造一個良好的工作環(huán)境，讓每個老師心情愉快的工作，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友，更是同學(xué)們在學(xué)校的親人，他們要傾聽學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的閃光點。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學(xué)們的課外負擔。利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍天。
假如我是校長，我會舉辦運動會、藝術(shù)節(jié)、享受大賽等活動，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，變成素質(zhì)型人才，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長，我會盡量拜訪同學(xué)的家長，主動了解他們，多給他們一些愛。
學(xué)校是創(chuàng)造人才的地方，學(xué)校不要把學(xué)習(xí)知識的壓力體現(xiàn)出來，要把學(xué)習(xí)知識當作玩游戲一樣完好的把知識傳授給同學(xué)們，要讓同學(xué)快樂的成長！
假如我是校長學(xué)生作文700字11
我時常在夢中夢到我當了一名校長，處理著學(xué)校的各種事務(wù)，為我的學(xué)生們忙活著。其實，在實際生活中，我也幻想著：假如我是一名校長……
假如我是一名校長，我首先會為學(xué)生們設(shè)計一身合身又漂亮的校服，讓學(xué)生們穿上后看起來活潑大方、精神抖擻，顯得更有活力，快樂地度過每一天。
假如我是一名校長，我會不斷地讀書，學(xué)習(xí)知識，不斷地充實自己，做好帶頭、表率的作用，讓我的學(xué)生們也多看書，好好學(xué)習(xí)，不再因為考試而發(fā)愁，每次都考個好成績。
假如我是一名校長，我會去關(guān)心每一位老師，關(guān)心每一位同學(xué)的喜怒哀樂，做一個盡職盡責(zé)的校長，讓我學(xué)校的學(xué)生們都成為勤勞、有愛心、講文明、懂禮貌、團結(jié)友愛的孩子，并且個個都品學(xué)兼優(yōu)，我不會放棄他們其中的任何一個，我要讓他們德、智、體、美全面發(fā)展。
我會定期開一些家長會、學(xué)生會，讓他們自由發(fā)言，把自己的想法都說出來，我要傾聽他們想說的話，采納他們的建議，去改進我做得不周到的地方。我還會多開一些興趣小組，讓每個學(xué)生都有自己的特長，為他們貼上成功的標簽。我還會為我的學(xué)生們多訂購一些運動器材，多買一些體育用品，讓他們每天多鍛煉、多運動、少生病、身體棒，成為健康的孩子。
我還要多帶領(lǐng)我的學(xué)生們?nèi)ヂ眯�，讓他們親近大自然，與大自然的親密接觸和實際觀察中，讓他們的思想和心靈都得到解放，因為他們知道了太陽給予了我們光明和溫暖，明月照亮了夜空，朝霞捧出了黎明，春光融化了冰雪，大地撫育了生靈……
假如我是校長，我就在我學(xué)校的四周和花園中，種上美麗、鮮艷的小花，和綠油油的小草，再種上許多大樹，綠化校園，讓我的學(xué)生們都呼吸著新鮮的空氣。
總而言之，我要將我的學(xué)校裝扮得漂漂亮亮，讓學(xué)生們在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍，每一天都開開心心，沒有煩惱。
假如我是校長，我一定全心全意，做一個最好的校長。
假如我是校長學(xué)生作文700字12
二十幾歲的時候，年少氣盛很想當校長。因此參加區(qū)里的后備干部競爭，成為后備干部。當了幾年教導(dǎo)主任，自己的想法有點改變。因為自己每天忙著整理檔案，還有學(xué)校的其他一些管理的事情，和學(xué)生的距離越來越遠。應(yīng)該說我很不喜歡整理檔案，有時候我在問自己：“我在做什么？這究竟有什么意義。這些紙上的東西到底能證明什么？”因為檢查，因為學(xué)校里有許多和教育無關(guān)的政治事務(wù)，我就對當校長失望了。我很懷念自己當班主任的那些時候，那時和學(xué)生的感情最深。
今天，我去參加區(qū)里的運動會頒獎。會上有健美操表演。學(xué)生那優(yōu)美的舞姿深深地打動了我。區(qū)里越來越重視學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)了，這是一件令人高興的事……“藝術(shù)——精神的熏陶。”看著渾身散發(fā)著美的孩子們，一種愉悅感在我的心里不斷地升騰。我的眼前好象看到了我的孩子在那里舞動
我突然有一種迫切地想法，當校長。
假如我是校長，我會怎么管理我的學(xué)校呢？
假如我是校長，我肯定是一個很傻的校長。因為我不會或者說不愿去處理各種關(guān)系。我會一頭撲在教育教學(xué)上，甚至懶得理那些和教育無關(guān)的檔案檢查。
我會和蘇霍姆林斯機一樣除了兼著語文課外，每天去聽2節(jié)課，深入到一線研究教學(xué)。
我不會以學(xué)生的成績作為衡量他們的唯一標準。我會讓學(xué)校的興趣小組遍地開花。那時，我想，下午下了兩節(jié)課是我們學(xué)校最熱鬧的時候，學(xué)生們都有他們喜歡的事情可干。他們有的跳舞，有的畫畫，有的彈琴，有的唱歌。
這時有許多校長肯定會笑話我了，學(xué)校里有那么多有才華的老師嗎？我會想盡一切辦法聘請他們，引進外校的人才到學(xué)校兼職。也許沒有舞蹈室，但是我會和街道陳述我的辦學(xué)思想，讓社區(qū)支持我。
總之，我會全力以赴給我孩子最好的教育。我會盡心盡力的做好沒一件事情。我想，假如我是校長，要做的事情肯定沒有我寫的這么簡單。我會一件一件地把每件事情做好，把我的想法一一實現(xiàn)。那時，我的學(xué)校是紅島最有特色的學(xué)校。家長會搶著將孩子送到我的學(xué)校。
假如我是校長學(xué)生作文700字13
假如我是校長，我就會認真對待每一個同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點，鼓勵并以予糾正。我還會請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個同學(xué)都擁有一個廣闊的天空。
假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi)，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在
花園中，要用木頭當支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜復(fù)雜的小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個黃昏。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學(xué)們的課外負擔，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍天。
假如我是校長，我會舉辦>運動會，藝術(shù)節(jié)，卡拉OK大賽等活動，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，變成素質(zhì)型人才，多才多藝，德才兼?zhèn)??
假如我是校長，我會請很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友，更是同學(xué)們在學(xué)校的親人，他們要>傾聽學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的閃光點。
假如我是校長，我會盡量拜訪同學(xué)的家長，主動了解他們，多給他們一些愛。
學(xué)校是創(chuàng)造夢想的地方，不要因為學(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長，我會試著改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢開始的地方。
假如我是校長學(xué)生作文700字14
學(xué)校是人生的搖籃。人生最快樂的階段將在學(xué)校中度過。假如我是校長，我一定會把校園建設(shè)得像家一樣溫馨，像園林一樣美麗。
假如我是校長，我一定會在學(xué)校內(nèi)建一個室內(nèi)游泳池。因為體育館里的游泳池有許多人游泳，而且那里很長時間才換一次水，對學(xué)生的健康沒保證。其二，在第二學(xué)期期末，已經(jīng)進入夏天，可學(xué)生要到假期才能游泳，一點也不解暑。如果學(xué)校里有游泳池，那么，在一個驕陽似火的下午上完課以后，學(xué)生就可以盡情地游泳了。
假如我是校長，我會在學(xué)校開展許多課外活動，例如“做模型大賽”、“時裝表演”等等。玩是孩子們的天性嘛，不會玩的孩子不是好孩子！而且開展這些活動還有利于培養(yǎng)學(xué)生的自信心和訓(xùn)練他們的心理素質(zhì)呢！另外，我還會讓老師們控制住作業(yè)量，讓學(xué)生做的作業(yè)不能太多也不能太少，要適中，讓學(xué)生做完作業(yè)后有充足的時間自由發(fā)揮。不然，學(xué)生一定會被作業(yè)壓得喘不過氣來。
假如我是校長，我會把校園建設(shè)得像園林一樣美麗，綠化面積至少要達到45%。因為綠色對眼睛百利而無一害。當學(xué)生上完一堂課后，走出教室，就能看到一片綠的海洋，那該有多舒服呀！另外，多看綠色植物，還能提高視力，從而減少近視的人數(shù)，做到一舉兩得。
假如我是校長，我會制止家長，不讓他們打罵孩子。現(xiàn)在的家長，還有一部分相信“棍子底下出好人”的教育方式。其實，這種教育方式不但對學(xué)生的成長沒有好處，還會害了他們，造成他們對分數(shù)有一種厭惡，認為在家長眼里，分數(shù)比他們大。所以，我會通過家長會，呼吁家長們不能打罵孩子。當學(xué)生考試考砸了的時候，家長不能打或懲罰他們，而是和孩子一起找出失敗的原因，做到“用心去呵護心”。
假如我是校長，我一定要讓學(xué)生笑著走進校園，笑著走出校園，笑著走過人生的每一天！
假如我是校長學(xué)生作文700字15
俗話說，新官上任三把火。假如我是校長，我就要改革三件事，讓學(xué)生們不再有如山的作業(yè)，不會再有人因為升學(xué)壓力大而輕生的等等。我要做的第一件事情就是取消掉所有的家庭作業(yè)！第二件事情，讓所有的考試一律以打游戲通關(guān)來代替！第三件事老師們一律不用上課，全部改成學(xué)生用電腦自習(xí)！
辦妥了這三件事情后，學(xué)生們的負擔大為輕松，在他們那個臉上再也看不見愁眉苦臉，他們也不會因為要上課而不想來學(xué)校，他們整天都是樂呵呵的，沒有遲到，也沒有早退現(xiàn)象。每天早晨見面的第一件事，就是互相交流打游戲通關(guān)的心得，然后相視一笑，打開電腦，在教室里做自己想做的事情。
我想要了解一下自己在學(xué)生中的風(fēng)評，悄悄來到了操場上，只聽他們道：這個校長真是太好了，從來不逼我們寫作業(yè)、考試，真是大好人啊！
就是啊，嘻嘻�？荚嚨膬�(nèi)容變成了打游戲能否通關(guān)，我已經(jīng)連續(xù)三次通關(guān)了，他還給我獎品鼓勵我呢！
那真是太羨慕你了！
我聽了以后，美滋滋的。心想這下子我的改革成功了，整個校園歡聲笑語，學(xué)生們也不用那么大的負擔正當我陶醉在自己的豐功偉績中時，我的教導(dǎo)主任匆匆進門了。
她氣喘吁吁的匯報道：校長，不好了，檢查團來了，說要測試學(xué)生！
測試？我大驚失色，差點從椅子上跌下來，問道，怎么回事？
她道：好多人都說您教育有方，學(xué)校歡聲笑語。所以檢查團想來參考一下模式，能不能全國推廣啊。現(xiàn)在已經(jīng)進門了！
我語無倫次的和幾名戴眼鏡的領(lǐng)導(dǎo)道：歡迎歡迎領(lǐng)導(dǎo)。
校長啊，別這么客氣。我們是來學(xué)習(xí)的，想看看在您的改革夏學(xué)生是如何茁壯成長的。還要請你多多幫助啊。
一定，一定。
那就先考試吧。
考考什么？
主要考語數(shù)外三門、其他的抽樣考試。
結(jié)果可想而知，學(xué)生們都被這場突如其來的考試嚇壞了。對于很多低年級的學(xué)生來說他們從來沒有考過試卷。在他們的生活中只有游戲和自由。
一張張零分的試卷驚呆了我，也驚呆了領(lǐng)導(dǎo)。那天還未放學(xué)，無數(shù)的家長沖進了校門，將我堵在了辦公室。
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