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我的想象朋友作文（精選22篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的想象朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的想象朋友作文 篇1
她，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，下面是一個(gè)小小的鼻子。再往下看是一張微笑的小嘴，每當(dāng)想到這個(gè)小嘴我也會(huì)揚(yáng)起微笑。
記得有一次，我垂著頭，有氣無力的走回家，天上的烏云仿佛和我一樣傷心，因?yàn)檫@次老師成績(jī)發(fā)下來了，我考得非常差，心里想：這回爸爸又要罵我了，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鷼舛蛭乙活D呢？要不要告訴爸爸，可是，老師說了要家長(zhǎng)簽名，要不自己簽？想到這我就害怕起來了，突然，我看見了一個(gè)女孩，她好像在對(duì)我微笑，不一會(huì)兒便開始說話了，她說：“失敗是成功之母，不要灰心，只要想著：再努力一點(diǎn)就能成功了，就不會(huì)這么傷心了�！闭f完她便不見了，回到家我便開始檢查錯(cuò)題，把那些不會(huì)的內(nèi)容和錯(cuò)的內(nèi)容深深的記在了腦子里，我相信下一次一定不會(huì)再做錯(cuò)了。
還有一次，我學(xué)騎自行車，可是不管怎么樣，我都會(huì)摔跤，可每當(dāng)我要放棄時(shí)，那位小女孩就會(huì)出來鼓勵(lì)我不要灰心，你一定能行的。
所以每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)，她就會(huì)出來站在我的身旁給予我鼓勵(lì)，這雖然只是一句話，但對(duì)于那時(shí)的我來說是一股強(qiáng)大的力量。
她就是我的好朋友，哪怕她是我想象出來的，但她在我心中是一位好朋友。
我的想象朋友作文 篇2
我的文具盒上有一幅精美的圖畫：一條大街兩邊有許多高樓大廈。大街中間有一個(gè)米老鼠正在指揮交通。你看，他拿著指揮棒有多神氣！街上有位貓咪先生開著一輛嶄新的汽車，里面還坐著一位老鼠小姐。瞧！老鼠小姐舉著大拇指，好象正在贊揚(yáng)這位貓咪先生的高超車技。真有趣，貓和老鼠竟然成了好朋友。
打開這個(gè)精致的文具盒，只見里面整整齊齊地放著鋼筆、鉛筆，直尺、橡皮…，當(dāng)我要寫語文作業(yè)時(shí)，鋼筆從文具盒里跳了出來。如果是寫數(shù)學(xué)作業(yè)，鉛筆就高高興興地從文具盒里跑了出來。我打格時(shí)，一只精致的直尺就會(huì)滑到我的眼前。每當(dāng)我寫錯(cuò)了字，橡皮就馬上蹦出來，好象在說：“小主人，這回該用我了吧！”
有一天，我突然看見文具盒笑咪咪地向我走來。我十分驚訝，文具盒怎么長(zhǎng)腿了？它又出乎意料地開了口，她說：“你學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我給你戴上一朵大紅花�！边@時(shí)我才注意到她手中的那朵又大又艷的紅花。我連連擺手說：“不行不行，這功勞應(yīng)該歸功于你，歸功于你的那些孩子們。”，文具盒鄭重其亨地說：“不，那是你努力的結(jié)果呀，我們不能要！”我倆推來推去誰也不接受。忽然聽見媽媽的聲音：你在說什么呀？原來是一個(gè)夢(mèng)。我做了一個(gè)多么美好的夢(mèng)呀！
從此，我更加愛護(hù)我的文具盒了，也更加努力學(xué)習(xí)了。
我的想象朋友作文 篇3
我是東吳的魯肅，我的上級(jí)是周瑜。在這幾天里，我和我的朋友諸葛亮在一起，我越來越佩服他了。
諸葛亮很有才干，我的上司周瑜很妒忌他。于是，周瑜讓諸葛亮三天內(nèi)湊齊十萬支箭，還立下了軍令狀。我心想：十萬支怎么能在三天內(nèi)能湊齊呢？于是，我告訴了周瑜自己想去監(jiān)視諸葛亮的想法，周瑜欣然同意。
我見了諸葛亮，他讓我借給他二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮擋起來，還要一千多個(gè)草把子排在船的兩邊。我想：“諸葛亮又要干什么？”于是，就按要求借給了他，他不讓我告訴周瑜，看在朋友的面上我就答應(yīng)了。
第一天，沒什么動(dòng)靜。第二天，我急得如熱鍋上的螞蟻，可諸葛亮還是巋然不動(dòng)。第三天，在四更的時(shí)候，諸葛亮把我叫到了船里，我很疑惑，就問：“這是要干什么呀？”他說：“不用問，去了就知道。”船向曹營(yíng)開去。我想：“諸葛亮還是要去受死嗎？”半小時(shí)之后，我們就到了曹營(yíng)附近。我問：“如果曹兵出來怎么辦？”他卻笑著說：“霧很大，曹操多疑，一定不敢派兵出來。”過了一會(huì)兒，曹操真的命士兵放箭。當(dāng)箭插滿了草把子。，諸葛亮讓士兵們高喊：“謝謝曹丞相的箭�！比缓�，大家就開著小船順風(fēng)順?biāo)鼗氐搅藮|吳，給周瑜交了差。
我想周瑜應(yīng)該很佩服諸葛亮吧！果然，周瑜長(zhǎng)嘆了一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”
我的想象朋友作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船用力的摔得粉身碎骨。陳明勃然大怒地說：你竟然把我的小木船給摔爛了，我好不容易才做出來的，你……你真是氣死我了。我聽了他的話，我也惱羞成怒地說：明明是你先把我的小木船給摔爛了，你還責(zé)備起我來了，你簡(jiǎn)直無理取鬧，無藥可救。最后他說：哼，我才不跟你這種人斤斤計(jì)較呢。我走了，但是你必須把我的小木船修好。我只好無語了，我們爭(zhēng)執(zhí)了好久才停了下來。
在中午，我吃午飯的時(shí)候，我心想：要不要跟他和好？要不要向他道歉？可又想到他把我的小木船又摔又踩我就氣憤，可是他是不小心把我的小木船摔壞的，而且小木船壞了可以重新做，但友誼是珍貴的，失去了就不可能在挽回了。我決定了向陳明道歉。我立刻吃完午飯，快速把他的小木船修好。
到了下午，我走到他的位置上說：陳明，對(duì)不起，今天早上是我一時(shí)沖動(dòng)才會(huì)這樣，你不會(huì)怪我吧？我把小木船給了他。他羞愧難當(dāng)?shù)卣f：“其實(shí)，是我對(duì)不起你，我沒事找事，我不僅把你的小木船給摔爛了，還罵你。”
“我們還可以做回好朋友嗎？”“當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！”
我的想象朋友作文 篇5
我有個(gè)好朋友，我經(jīng)常和他一起玩耍。可他的身份卻令人意想不到。
一個(gè)初夏的中午，我躺在草地上長(zhǎng)嘆一聲時(shí)，突然一大束紫外線聚集了起來，我一下子跳了起來，一個(gè)方腦袋四面都有兩雙眼睛，炯炯有神，沒有耳朵，胳膊和腿都十分纖細(xì)，身材矮小的怪物站在我的面前，嘴里還不停的喃喃自語著。我卻害怕的叫了起來：“你是人類嗎？”說完我想一溜煙跑掉，可是我的腿像灌了鉛似的怎么跑也跑不了。
那個(gè)怪物始終跟著我，向我講述他的故事。原來他的名字叫S829，來自C2星球。因?yàn)樗袰2星球人的技能全部學(xué)會(huì)了，遭到C2星球其他人的嫉妒，于是把他趕出了C2星球，誤打誤撞的S829來到了地球�？吹剿纳矸葸@么可憐，我決定和他做朋友，還給他取了一個(gè)地球名字叫堯火，并請(qǐng)求媽媽讓他作為我的親戚轉(zhuǎn)到我們班上。他的學(xué)習(xí)很好，可性格好像不合群，每次放學(xué)時(shí)我都看到他一個(gè)人孤零零的走著。我就經(jīng)常找他聊天，玩耍。隨著跟堯火的接觸，我感覺他是個(gè)外表冷漠內(nèi)心善良的男孩，而且他神通廣大，我想什么他總是能猜到，他是那么的懂我，跟他在一起總是令人愉快，漸漸我們的友誼越來越融洽�？捎袝r(shí)候我感覺他又有一點(diǎn)不對(duì)勁，為啥這么說呢？你看他白天沒精神，蔫不拉幾的，可一到晚上兩眼發(fā)光，精神抖擻。他還不怎么愛吃大米飯，面食也不沾。原來每到夜晚皎潔的月光就會(huì)給他傳遞能量。
堯火還有一個(gè)特異功能，就是他可以把所有煩惱怨恨轉(zhuǎn)化成云煙吸入體內(nèi)，然后過濾后再將快樂分享給他身邊的人。如果哪一天你發(fā)現(xiàn)你的生活中沒有煩惱，每天開開心心的，那么就是我的外星人朋友堯火在你的身邊幫助你！
我的想象朋友作文 篇6
她是風(fēng)雨過后的彩虹。當(dāng)你難過時(shí)，她會(huì)給你一絲安慰。是冬天的一束陽光，讓你冰冷的心感到一絲溫暖。她是沙漠中清澈的泉水。當(dāng)你焦急無助的時(shí)候，她會(huì)給你一絲期待。她是我的朋友，也是我的朋友小薇。
小薇，一個(gè)開朗的女孩，非常漂亮。然而，吸引人的不僅僅是她的外表，還有她幫助他人的精神和正直。正因?yàn)槿绱耍呐笥褌兎浅Ｅ宸?/p>
在班上，從班上的第一名到最后一名，我和她關(guān)系很好。因?yàn)椴还苣惆l(fā)生什么事，她都會(huì)像姐姐一樣安慰你，啟發(fā)你，幫助你。例如：如果她今天忘了帶文具盒，她會(huì)拿出她的文具借給XX，但遇到了她無法解決的問題。來征求她的意見。即使她很忙，她也會(huì)放下手頭的東西，耐心地向XX解釋步驟，直到XX可以。如果她今天心情不好，她會(huì)主動(dòng)安慰她。例如，如果你是她的好朋友，你和一個(gè)朋友吵架，這是你的錯(cuò)，她必須幫助你或不責(zé)罵你。但是之后，她會(huì)以她自己的方式讓你知道你的錯(cuò)誤。在這個(gè)時(shí)候，她的形象會(huì)很高。
她不僅在班上是這樣，在外面也是這樣：當(dāng)她在路上遇到一個(gè)失明的叔叔時(shí)，她會(huì)幫助一個(gè)不能在路上行走的老婦人，她會(huì)主動(dòng)幫忙的最讓我感動(dòng)的是小薇把她所有的壓歲錢都送給了貧困山區(qū)的孩子們，幫助他們上學(xué)。我經(jīng)常問她：“你是誰？”；你為什么這么喜歡幫助別人“她總是笑著對(duì)我說：“幫助別人讓我感到快樂。如果我能為社會(huì)盡我的一份力，我會(huì)感受到我存在的價(jià)值�！贝丝�，在小偉的影響下，我已經(jīng)成為一個(gè)樂于助人的孩子。看到需要幫助的人，會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。
幫助別人真的很有趣！
我的想象朋友作文 篇7
她有一頭烏黑而濃密的頭發(fā)，娥眉般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。一張能說會(huì)道的嘴巴，幾乎從早到晚都在一直翻滾，而且說起話來總是不饒人。這大概是她心直口快的緣故吧！
記得有一次，我在檫教室里的書柜時(shí)，一不小心把擺在書柜上的一只花瓶給摔破了。正好被她看見了，這時(shí)她的嘴巴又開始滾動(dòng)了："你怎么這么不小心呀！是不是沒長(zhǎng)眼啦，連花瓶都摔破了。你做事總是那么粗心，顧前不顧后。"我聽后，心里感到非常生氣，心想：花瓶又不是我故意打破的，我也不想打破呀。你干嘛這么說我？于是我就說："你干嘛這么兇呀？我又不是故意的，不小心打破了。大不了賠一個(gè)．””賠一個(gè)，就可以隨便打破東西了．那你也打破一個(gè)，賠一個(gè)．他也打破一個(gè)，賠一個(gè)．這算什么呀？”她說．我生氣極了，沒有再理睬她，轉(zhuǎn)身就走了．別看她嘴不饒人，但她卻是個(gè)知錯(cuò)能改，特別善良的人．
過了一會(huì)兒，她好像知道自己錯(cuò)了似的就走過來有點(diǎn)不好意思地對(duì)我說："對(duì)不起，剛才我可能說的有點(diǎn)過分，我不應(yīng)該那樣說你。"聽見她這樣說，我的那股氣也消了，就笑著對(duì)她說："沒關(guān)系，剛剛是我不小心摔破了花瓶，是我不對(duì)在先。再說你也不是存心說我，只是心疼那只花瓶才會(huì)這樣說的"從那時(shí)起，我們就成了無話不談的朋友。我和她常常玩在一起，兩人的感情也漸漸地好了起來，而且越來越好，再也沒有吵過架。
你看，這就是我的好朋友————胡瓊超。一個(gè)能說會(huì)道，心直口快的人。
我的想象朋友作文 篇8
在生活中，除了和別人交朋友，我們還有一些特別的朋友，陪伴著我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們做人的道理，讓我們的生活豐富多彩。
奶奶家的屋頂上有一棵小樹。不知道什么時(shí)候出的。反正從我發(fā)現(xiàn)它開始它就一直在，而且它是單獨(dú)而強(qiáng)烈的存在。和其他樹不一樣，每年都要串幾厘米，但是好幾年還是那么弱，看起來又小又丑，我一點(diǎn)都不喜歡。很多次想讓奶奶砍，奶奶總是充耳不聞，小家伙就一個(gè)人站著。
有一次考試，我考的出奇的差，打破了我最差的記錄。我爸媽很生氣，老師跟我談“人生”。感覺特別壓抑，整個(gè)人都感覺不到神清氣爽。當(dāng)我回家看到屋頂上的樹時(shí)，我突然生氣了。我扛著梯子，上了屋頂就踢了好幾下。然后一滴水落在我的頭上，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)下雨了。我匆匆回到房間，看著窗外的雨越下越大，風(fēng)一次又一次地吹。當(dāng)我關(guān)上窗戶，坐在窗邊，看著雨滴落下時(shí)，突然我看到屋頂上的那棵小樹，非常清晰，非常小。它很難挺直背，因?yàn)楹ε嘛L(fēng)把它吹下來，陣雨會(huì)把它澆下來。丑陋的身體不再那么丑陋，生活變得更加頑強(qiáng)，我似乎也不再討厭它了。又下了兩天雨，天氣好了出來，看到路邊有幾棵樹倒了。當(dāng)我再次抬頭時(shí)，屋頂上的小樹高高地立著，像紅旗一樣飄揚(yáng)，沒有倒下。我覺得不是我想象的那樣，但是好像越來越大了。再想想自己。考試不能證明什么。我不會(huì)被困難打敗。我必須振作起來，盡最大努力克服學(xué)習(xí)中的困難。雖然我學(xué)習(xí)不是很好，但是我比以前好多了。
它教會(huì)了我做人的道理，它讓我變得更好。我要謝謝你！這個(gè)特別的朋友。
我的想象朋友作文 篇9
在機(jī)器人興趣班里我有一位愛鉆研的朋友，他學(xué)習(xí)非常好，和他在一起時(shí)總會(huì)不經(jīng)意地被他的認(rèn)真鉆研精神所感染，他一直是我向往的類型，我想要像他一樣優(yōu)秀。
首先是做題愛鉆研。他如果有不會(huì)做的設(shè)計(jì)題就絕不會(huì)像其他同學(xué)那樣選擇放棄，總是在默默告訴自己，相信自己，我能行，然后就一直鉆研。過了一會(huì)兒，他便興奮地跳了起來，大喊道：“我做出來啦!做出來啦!”此時(shí)此刻他便會(huì)沉浸在做出來題的喜悅之中。
他拼裝機(jī)器人更是愛鉆研。有一次，課堂上互動(dòng)比賽，我們倆一組拼完機(jī)器后，我便開始了編程，我編完以后發(fā)現(xiàn)程序與機(jī)器人的動(dòng)作無法匹配。他看完之后便陷入了沉思，只見他眉頭緊鎖，一滴滴豆大的汗珠從額頭上落了下來，在他的冥思苦想下終于發(fā)現(xiàn)了問題的根源，原來是因?yàn)闄C(jī)器少搭了一個(gè)小零件。于是我們兩個(gè)趕緊修改了一下。最終我們趕在比賽結(jié)束前一秒修改完了拼裝機(jī)器。真是有驚無險(xiǎn)啊!
不要以為他只是一個(gè)愛學(xué)的“書呆子”，玩的時(shí)候他也很認(rèn)真。記得有一次我們一起踢足球，我和我的同學(xué)一組，他的伙伴們是另一組。由于我們這組實(shí)力“太強(qiáng)”的緣故。他們組連連敗退。就在這時(shí)，胡躍琪和他們小聲議論了幾句便開始了游戲，我們看他們帶著球往左側(cè)好，我們趕緊包圍了上去，突然他們一躲便把球傳給了胡悅琪，只見他從右側(cè)直接把球踢進(jìn)了球門，我們卻無可奈何，原來在他的指揮下，他們和我們玩起了聲東擊西，好一個(gè)“兵法”啊。
這就是我的好朋友——胡躍琪，一個(gè)愛專研，玩起來也不含糊的小帥哥!
我的想象朋友作文 篇10
我有一個(gè)非常親密的朋友，她是我親愛的媽媽。
我和媽媽感情很深，不僅是對(duì)母女，對(duì)朋友也是。她經(jīng)常和我聊天，聊很多話題，經(jīng)常開玩笑。那些有趣的話題不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，也給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰Ｋ?jīng)常說：“我們不僅是母女，還是最好的朋友！”
我媽很了解我，就像好朋友一樣。記得有一次在如意花園玩。按照以前，我會(huì)買一兩串面筋，但是那次，我沒有要錢。我媽覺得不對(duì)，問我：“你為什么不要面筋？”看到我不說話，一直笑，我媽基于對(duì)我的了解做了個(gè)猜測(cè)：“要不要吃點(diǎn)別的？”這句話在我心里是對(duì)的。我想吃棉花糖，但是我媽猜到了！看到媽媽把錢拿出來，我大喊：“媽媽萬歲！”他飛快地跑了。
我媽經(jīng)常陪著我，就像好朋友一樣。寒假的時(shí)候，朋友都回老家了，留下我一個(gè)人在家。每天做完作業(yè)后，不是玩電腦就是看電視，或者躺在床上發(fā)呆，腦袋都暈了。那段時(shí)間我媽天天陪著我，有時(shí)候在家做東西，有時(shí)候出去散步，幫我擺脫了煩惱和消極。
我媽媽總是幫助我，就像一個(gè)好朋友一樣。每當(dāng)我遇到難題，媽媽都會(huì)用她聰明的大腦幫我找到解決辦法。當(dāng)我看到她拿著筆，盯著試卷的眼睛，皺著眉頭的時(shí)候，我不禁感到感動(dòng)：這是我的媽媽，在我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候，她像朋友一樣幫助我度過難關(guān)。
我媽理解我，愛我，用孩子的心去感受我的感受。用聰明的大腦幫我指引迷宮；用特別的耐心陪伴我。我總是沉浸在幸福中，因?yàn)槲矣羞@樣的朋友和母親。
我有一個(gè)好伙伴，也是最親密的朋友。希望下輩子做你的“朋友”，做你幸福的女兒，感受你帶給我的無限幸福。
我的想象朋友作文 篇11
前后，在菜場(chǎng)門口，我總能看見一個(gè)乞討的小男孩。他渾身上下臟兮兮的，衣服破破爛爛，兩只腳都有殘疾，走起路來一瘸一拐的。我和每次路過都會(huì)給他幾塊錢。有一次，問他：“你家在哪里？你的父母呢？為什么在這里乞討？”小男孩用含糊不清的口氣告訴我們，他是安徽人，早就沒有了，只有他和相依為命。因?yàn)槟昙o(jì)大了，只能由他出來乞討維持生活。
聽著他的話，我心里產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的同情心。一天中午，我們又見到他在菜市場(chǎng)門口，我向奶奶要了幾塊錢，去包子店買了兩個(gè)肉包給他，他非常激動(dòng)，連聲說：“謝謝！”然后狼吞虎咽地吃了起來，我看了感到又高興又難過。難過的是他小小年紀(jì)已失去父母，又不能上學(xué)，要靠乞討來養(yǎng)活自己和爺爺。我和他相比，他簡(jiǎn)直是太可伶了，讓人難以忘懷。高興的是我雖然無法改變他的生活，但至少給了他一點(diǎn)幫助，給了他一點(diǎn)溫暖和關(guān)懷。
我們?cè)?jīng)學(xué)過《她是我的》這篇課文，文章講的是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，幾發(fā)炮彈落在一個(gè)孤兒院里，其中一個(gè)小姑娘傷得最嚴(yán)重，可醫(yī)生和護(hù)士都不具備她的血型。而她的阮恒卻愿意為她輸血，在抽血的過程中，阮恒不斷低聲哭泣，他是以為自己就要死了，他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘，好讓她活下來。但事后醫(yī)生問他為什么愿意這樣做時(shí)，小男孩回答說：“她是我的朋友�！睕]有豪言壯語，簡(jiǎn)單樸實(shí)的'一句話表現(xiàn)了小男孩為別人無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。現(xiàn)在中國(guó)的大地上還有許多貧困兒童不能上學(xué)，連溫飽都沒有解決。我是一個(gè)小學(xué)生。無法幫助他們，但我可以從身邊的小事做起，盡自己微薄的力量幫助需要幫助的人。同時(shí)我也呼吁大家一起伸出援手，奉獻(xiàn)自己的愛心。
愛，就是奉獻(xiàn)！
我的想象朋友作文 篇12
我有一個(gè)好朋友名叫王嘯宇，他的名字很大氣，人也是神氣十足。他剃著小平頭，眼睛雖小，但很有神采。他的牙齒不太整齊，但更增添了他的俏皮可愛。
王嘯宇是我班的班干部，他是一位認(rèn)真踏實(shí)的優(yōu)秀班干部。記得有一個(gè)中午，王嘯宇發(fā)現(xiàn)我背書表格上英語第五課還沒有打勾，就連忙跑到我的面前說：“王嘉揚(yáng)，你英語背得出了嗎？”我一拍腦門：“哎呀，差點(diǎn)忘了背英語！”為了不影響教室里的同學(xué)做作業(yè)，我們倆來到陽臺(tái)上，那里可真熱，太陽火辣辣的，但王嘯宇毫不在意，我們還是頂著太陽背起了英語。當(dāng)我背得快差不多時(shí)，不想黃亦磊沖了過來，硬要拉王嘯宇去下棋！王嘯宇連忙擺擺手：“不行，我不能陪你了，王嘉揚(yáng)還沒背好呢！”說完，就繼續(xù)認(rèn)真地聽我背英語。哎，真是半路殺出個(gè)程咬金！害得我把下面的內(nèi)容忘了，于是王嘯宇耐心地給我?guī)讉�(gè)提示，終于使我順利地把三頁的英語課文一字不落地背了下來。
背完了，王嘯宇在背書表格上鄭重地給我打了勾。他如釋重負(fù)地說“我們放松一下，到操場(chǎng)上踢足球吧！”我和他興高采烈地來到操場(chǎng)踢足球，不一會(huì)兒，球就傳到了王嘯宇地腳下。我也馬上沖了上去，當(dāng)對(duì)方要堵王嘯宇時(shí)，他就把球傳給我，而我遇到障礙時(shí)，再傳給他。就這樣，足球在我倆間傳來傳去，很快突圍到了對(duì)方的球門前。只見守門員左突右閃，做著防守的準(zhǔn)備。我朝王嘯宇使了個(gè)眼色，假意進(jìn)攻，卻把球傳到他腳下。說時(shí)遲那時(shí)快，他一個(gè)轉(zhuǎn)身猛射，球進(jìn)了！我們倆興奮地抱在一起，這一球可是我們默契配合才進(jìn)的哦！
這就是我的朋友，我很高興擁有這么一位學(xué)習(xí)上的好伙伴、游戲中的好搭檔！
我的想象朋友作文 篇13
暑假到了，讓我開心的是又能和樂樂見面了。噢，忘了給大家介紹了，樂樂是我的朋友，因?yàn)樗趾臀野质桥笥�，自然而然我們倆便成了好朋友。
我們倆同歲，他只比我大三個(gè)月。聽媽媽說，樂樂很小的時(shí)候，可是個(gè)超級(jí)小胖墩，現(xiàn)在他卻大大地改變了模樣。瘦瘦的臉蛋上嵌著一雙機(jī)靈的眼睛，一張小巧的嘴巴總是會(huì)滔滔不絕地說著他的故事，因?yàn)閷俸�，加上長(zhǎng)得又瘦，所以我又叫他“小猴子樂樂”。
說他像個(gè)小猴子，你還別不相信。每當(dāng)夜幕降臨，孔家疃廣場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。有跳舞的奶奶、阿姨;有在籃球場(chǎng)上揮汗如雨的叔叔、哥哥，更少不了我們這些互相追逐嬉戲的孩子們……我和樂樂都會(huì)不約而同地在這里見面，玩捉人的游戲。每一次他捉我，總是不費(fèi)吹灰之力。而輪到我去捉他時(shí)，卻是孔夫子搬家——凈是書(輸)。只見他穿梭在人群里，看得我眼花繚亂，我剛氣喘吁吁地快要捉住他時(shí)，一會(huì)兒他又跑遠(yuǎn)了，不見蹤影。正當(dāng)我東張西望，焦急地找來找去，他“蹭”地一下竄到我面前，拉著我的胳膊，一直“咯咯”地笑個(gè)不停。他是不是很像一只“小猴子”呀?
我的兄弟不但頑皮，而且很善良。一群男孩輪流從一個(gè)高臺(tái)上往下跳。可是輪到我時(shí)，我卻遲遲不敢跳，望著眼前的高臺(tái)，我嚇得心“砰砰”亂跳，“萬一摔壞腿怎么辦?”我越想越害怕，趕緊跑開了，身后傳來一陣笑聲，我的臉也火辣辣的�！安挥门�，我教你。用一只手按在地上，再往下跳，就不會(huì)摔倒了。”這時(shí)樂樂像一個(gè)小大人似的耐心地給我做示范，在大家的鼓勵(lì)下，我終于鼓足勇氣從高臺(tái)上跳下來……
這就是我的朋友——一個(gè)活潑可愛、聰明善良的男孩。
我的想象朋友作文 篇14
我有一個(gè)朋友，叫小麗，她中等身材。一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子下面有一個(gè)能說會(huì)道的大嘴巴，笑起來有一對(duì)甜甜的酒窩，特別迷人，她是一個(gè)樂于助人的女孩子，但是她也有缺點(diǎn)。
記得有一次，臨近放學(xué)時(shí)，我感覺渾身不舒服，而且全身冒冷汗，難受極了，老師發(fā)現(xiàn)了我生病后，急忙打電話給我媽媽。剛好那天輪到我值日，所以在媽媽沒來之前，老師嚴(yán)肅地問大家：“小菲生病了，有沒有人代替她掃地？”班里同學(xué)剛才還生龍活虎，突然一下子靜得一根針掉下來的聲音都能聽見。突然，我的朋友小麗自告奮勇地站了起來，笑瞇瞇地說：“老師，讓我來代替她掃地吧！”班里的同學(xué)都松了一口氣，大家用佩服的目光望著她。我聽了，也目瞪口呆地盯著她。“我真要感謝她！我還以為沒有人代替我掃地呢！”我心想著。這時(shí)，老師緊皺的眉頭一下子舒張了，笑著說：“嗯，好，這種樂于助人的精神值得表揚(yáng)！大家掌聲鼓勵(lì)！”班上立刻響起了一陣排山倒海般的掌聲。
但是，她也是有不足，就是太吝嗇了。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我很著急，就問我的同桌：“小麗，我的鉛筆盒忘帶了，你借我一支筆可以嗎？”她不耐煩地說：“我只有一支筆�！蔽掖诡^喪氣地說：“哦�！碑�(dāng)她出去的時(shí)候，我無意中看見她書包里有五支筆，我一下子驚呆了，心想：她怎么可以騙我呢？太不夠意思了。我想她出去回來肯定是要給我道歉的，可是她回來就直接回到座位上去，根本沒有打算和我道歉嘛！哎！算了，我還是跟別人借吧！
自從發(fā)生這兩件事之后，我覺得金無足赤，人無完人，人不可能全部都是完美的，人也有缺點(diǎn)，就像小麗。我把她當(dāng)做我的好朋友。你們喜歡她這種類型的朋友嗎？
我的想象朋友作文 篇15
夏天真的很熱。真的希望一場(chǎng)大雨來，讓熱土熄滅。我的皮膚，冬天變白了，又一次被太陽曬黑了。我不禁感到難過。每天上學(xué)都被烈日烤，引來了非洲黑的稱號(hào)。我很沮喪。我呆在電視機(jī)前，用遙控器看電視。突然發(fā)現(xiàn)我媽的手和我比起來很白。我想問為什么，我媽沒告訴我會(huì)傷皮膚。心里不滿意。我以為我媽明明不想給我用，不想讓我有白皮膚。我心里生她的氣，害怕被別人嘲笑。我媽出門看她用什么的時(shí)候我偷偷跟著她。我興奮地看著媽媽的一舉一動(dòng)。我看到她很快就準(zhǔn)備好了，感覺很美。
我看著眼前可愛的小東西，然后撿起來仔細(xì)端詳。當(dāng)我看著上面的英文字母時(shí)，我感到頭痛。我不知道這是什么意思。我靠的是自己原有的知識(shí)，并沒有裝懂。我學(xué)會(huì)了我媽媽的動(dòng)作，并使用了那些東西。我很高興把它們擦在臉上和手上。這是一種快樂。時(shí)間久了，終于完成了，享受自己的作品和長(zhǎng)相。我的手涂上了防曬霜，我不再害怕陽光。我可以和我媽一樣白。我很好奇走在家里。當(dāng)我想炫耀的時(shí)候，我媽出現(xiàn)在我家門口。她說她忘了帶東西。我很高興向媽媽問好。這時(shí)候我看到的不是我媽的夸獎(jiǎng)，而是她罵我，把我拖進(jìn)衛(wèi)生間洗臉。
我很委屈的看著媽媽。我媽媽擔(dān)心我的臉是否受傷。她教我，我太小了，不能亂用這些東西，可能會(huì)生病。我是第二天早上才這么想的，到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)臉上癢癢的，就照鏡子看看怎么了�？吹侥樕祥L(zhǎng)了很多紅豆，很難過。我跑去跟我媽投訴。我媽說我對(duì)皮膚過敏。過幾天，還警告我不要亂動(dòng)我媽媽的東西。從那以后，我出于好奇，不再用媽媽的東西，更多的聽媽媽的話。好奇心害死人真的很有道理！
我的想象朋友作文 篇16
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基曾經(jīng)說過的話，但我覺得書不僅是我們進(jìn)步的階梯，也是萬能的“好朋友”。
有一件事我記憶猶新。那是去年冬天，天氣很冷，衣服洗完不容易晾干，所以我媽總是把衣服放在洗衣機(jī)里晾干，然后拿去涼。如果不及時(shí)拿去晾干，長(zhǎng)時(shí)間呆在洗衣機(jī)里，衣服會(huì)有難聞的氣味。所以，把衣服拿出洗衣機(jī)的任務(wù)很重要。
有一次，我媽正忙著給我們?nèi)易龊贸缘�。她突然想起了剛剛在洗衣機(jī)里烘干的衣服，急忙叫我:“秦心，你快把洗衣機(jī)里的衣服拿出來。我會(huì)炒一下菜，然后上樓把衣服放好�！苯拥竭@個(gè)命令后，我急忙上樓，但當(dāng)我路過我的房間時(shí)，我看到了一本未完成的書，《淘氣的包馬小跳》。我急轉(zhuǎn)彎，跑向我的房間。來到桌前，我拿起未完成的書，迅速打開。我像餓狼一樣閱讀它。很快，我就進(jìn)入了故事。當(dāng)我讀到悲傷的故事時(shí)，我的眼淚會(huì)不由自主地流下來，但當(dāng)我讀到有趣的東西時(shí)，我會(huì)笑得前仰后合。
漸漸地，我忘記了母親的一切命令，獨(dú)自在知識(shí)的海洋里游泳。就在我讀到精彩瞬間的時(shí)候，書被一股強(qiáng)大的力量帶走了。我趕緊抬頭一看，原來是我媽。我媽狠狠盯著我說:“我給你的東西你吃完了嗎？”。突然意識(shí)到自己轉(zhuǎn)頭看了看表，嗯？不知不覺已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了。我低頭一看，我媽嚴(yán)厲地批評(píng)我:“我跟你說過多少次了，先把自己的事情做好再讀書？為什么不能一直記得？”
我低著頭，沒說什么，心里卻在想:讀書有什么不好，也不是什么壞事。陳壽曾說:“一日無書，百事貧瘠�！狈凑院笪視�(huì)更愛看書！
我的想象朋友作文 篇17
她是一個(gè)活潑可愛的女孩兒，她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩兒，她是一個(gè)積極向上的女孩兒。她是誰？她就是我的好朋友—雷雨虹。
我和她在上幼兒園時(shí)就常在一起玩，那時(shí)院里就我和她兩個(gè)女孩兒，所以我們很早就是非常好的好朋友。如果你在院里看到我玩兒，雷雨虹準(zhǔn)在。
雷雨虹非常喜歡看書，每當(dāng)她閑著無聊的時(shí)候，她就會(huì)找出一本書看。她看書的時(shí)候，不管有什么事，她都會(huì)拋在腦后。
一次，我和朋友去找她玩兒，她正好在看書，就對(duì)我們說：“我看書呢，不玩了。”這時(shí)她媽媽對(duì)她說：“去玩兒會(huì)兒吧！每天都在家里看書，都快成書呆子了！”她聽了無奈的搖了下頭，穿好鞋，和我們走了。我們正玩的起勁，忽然刮起一陣風(fēng)，一張報(bào)紙正好被風(fēng)吹了過來，雷雨虹看見了，就津津有味的看起來。我們看見了，就從她手里搶過報(bào)紙說：“雷雨虹！你都已經(jīng)出來玩了，怎么又看開報(bào)紙了？快和我們玩吧！”“等一下，我看完著篇文章再說！”她一邊把報(bào)紙拿回來一邊說。我們沒辦法，只好等她看完�？烧l知，她看完一條又一條，看完一遍又一遍，一直看到她媽媽叫她回家。哎！一個(gè)下午又沒玩成！
雷雨虹還是一個(gè)很有有責(zé)任心的人，那時(shí)她在上三年級(jí)。一天她正在值日，一不小心碰掉了花盆，花盆掉到地下，摔了個(gè)粉碎。她馬上跑到老師辦公室，和老師說了這件事，還讓老師罰她。最后，老師沒罰她，可她還是很內(nèi)疚，一上午都沒高興起來。
關(guān)于雷雨虹的事還有很多很多，我和你說幾個(gè)小時(shí)都說不完。用一句話來說吧，如果你和她交朋友，絕不會(huì)后悔！
我的想象朋友作文 篇18
我是一個(gè)很受歡迎的小女孩，有很多好朋友，但魏夢(mèng)媛是最適合和我一起玩的。
有一次，當(dāng)我下課回來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。我汗流浹背。鈴響了，所以我不得不向同學(xué)借一支鋼筆。我希望老師不要讓我們做作業(yè)。我在心里祈禱。沒想到，這個(gè)班居然考了。我心想，“結(jié)束了，結(jié)束了”。
當(dāng)時(shí)魏夢(mèng)媛就坐在我前面。她問我怎么了，我跟她說了。魏夢(mèng)媛見我著急，說:“劉悅，你放心，我借給你。”“真的，謝謝你，你真是幫了大忙”。我心中的石頭終于落地了�！绊f夢(mèng)媛，‘劉悅，上課說話，站起來！“我覺得對(duì)不起韋夢(mèng)媛，怕她不會(huì)借我一支筆。
考試開始了，我拿著試卷兩眼發(fā)呆。這時(shí)，魏夢(mèng)媛轉(zhuǎn)過身來，遞給我一支筆。她對(duì)我笑了笑，好像剛才什么也沒發(fā)生。我拿起筆寫了試卷。突然，一個(gè)地方寫錯(cuò)了。我沒有橡皮擦，但我不敢向魏夢(mèng)媛借，怕被老師發(fā)現(xiàn)。更何況我知道魏夢(mèng)媛只有一塊橡皮擦。我心里一急，也犯了錯(cuò)誤。然后魏夢(mèng)媛發(fā)來一張紙條:劉悅，你要橡皮擦嗎？我寫道:是的。她轉(zhuǎn)身給我一塊橡皮，老師看到了，以為是抄襲。
考完試，我把筆還給魏夢(mèng)媛，對(duì)她說了聲謝謝。她說:“沒關(guān)系。對(duì)了，你的鉛筆盒是怎么消失的？讓我陪你去告訴老師。”雖然我很感激她，但總覺得她是想去找老師告訴他，他只是借了我的筆，不是抄的。為了感謝她，我和她一起去了老師的辦公室，解釋了一下情況，但是我的鉛筆盒卻憑空消失了，沒有任何消息。放學(xué)后，魏夢(mèng)媛對(duì)我說:“劉悅，別擔(dān)心。如果你找不到，我明天給你帶一個(gè)�！蔽液芨袆�(dòng)，也為懷疑她而愧疚。
從那以后，我和魏夢(mèng)媛成為了比自己姐妹更好的朋友。我們可以坦誠(chéng)相待，沒有秘密，一起分享美好的事物。
我的想象朋友作文 篇19
書是我的朋友。因?yàn)闀粌H能帶給我知識(shí)，還能帶給我無數(shù)的快樂。書的力量是無窮的。有時(shí)候，它能在黑暗中給我們送去光明；有時(shí)候，當(dāng)我們迷路的時(shí)候，他可以給我們指明正確的方向。
我記得一年前的一個(gè)炎熱的下午。我和張小雨約好去書店看書。下午1點(diǎn)，我們?cè)跁觊T口準(zhǔn)時(shí)見面。當(dāng)我們走進(jìn)書店時(shí)，我被厚厚的書香所吸引。我走到一個(gè)書架前，上面放著漂亮的作文書，我掏出一本書看了看。哇。這本書的內(nèi)容太新穎了。我想把這本書買回家，但是我沒錢，所以我不得不請(qǐng)我媽媽給我買。
回到家，我跟媽媽說買書的事，說：“你看，你的書在我們家到處扔還不夠�！绷硗�，買回家也不用看�！鞍Γ覌寷]給我錢，我只好自己攢著。一天存一塊錢，十五天后就可以把那本書買回來。
第一天，我向媽媽要了1元錢，放在我的存錢罐里。第二天，我的目標(biāo)變成了爸爸，但是爸爸沒有一美元，所以他不得不把五美元的給我。哈哈，過了兩天，攢了6塊錢。第三天，家人去外婆家，外婆給了我十塊錢。我心想：“太好了，我可以買書了�！�
然而吃完飯，哥哥纏著我要我給他買糖。我沒辦法，只好帶他去買了一個(gè)大棒棒糖，3塊錢。就這樣，我只有13塊錢的錢，但買書還是需要2塊錢，于是向父親要，父親給了我2塊錢。哈�，F(xiàn)在可以買書了。太好了。
到家后，我毫不猶豫地跑到書店，買了我夢(mèng)寐以求的作文書，躺在床上看著它美極了…
"我像一個(gè)饑餓的人撲向面包一樣撲向書本。"這是高爾基說過的一句話，現(xiàn)在。我終于明白了這句話的深層含義。
我的想象朋友作文 篇20
趙佳俊他是一個(gè)助人為樂的人。有一次，在假期里的時(shí)候，他在我家玩，大家兩個(gè)就玩投沙包，看哪個(gè)投的最準(zhǔn)，他連勝好幾局，我去只勝了一局，我就很生氣，我一氣之下不完了，把我氣得幾乎眼淚都快流出來了，他看到我這情形，就鼓勵(lì)我繼續(xù)讓我玩，我就不服氣的第三站在來，但是還是沒投中，然后他就教我技巧，我就一步一步的學(xué)，盡管一步一步的學(xué)，最后還是沒練成，但他還是不耐煩的教我，他說：“學(xué)東西要做到認(rèn)真�！蔽铱粗绱�，我也就開始認(rèn)真了，他先右腳往后退了一步，然后身子往后仰一點(diǎn)，最后，他的手一使勁兒，就把沙包扔了出去。沒想到，沒過一會(huì)兒，我就練成了，而且有時(shí)都和他投的一樣。大家高開心興的繼續(xù)了比賽。就如此每次我什么不可以，他就會(huì)教我。
還有一次，也是在假期里，中午吃完飯，大家兩個(gè)人就在一塊玩了，大家玩的很熱鬧，然后，過了非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)的時(shí)間，大家就感覺很餓，他就去他家拿了幾元錢，我也去家拿了幾塊，外婆還囑咐我說買幾個(gè)黃瓜和西紅柿。到了商店，大家就一個(gè)一個(gè)的挑零食，我剛要拿起一個(gè)零食時(shí)，我想起來外婆說的話，我就先買了蔬菜，隨后我就挑了一個(gè)零食。結(jié)賬時(shí)，沒想到，我沒帶夠錢，我就只好把零食放回去了，趙佳俊看見了就對(duì)我偷偷地對(duì)我說：“給，你先拿我的錢，用這部分買零食吧！”我就答應(yīng)了。買完將來，我看他兩個(gè)手空空，大家兩個(gè)就一塊推薦，盡管一塊推薦，他還是沒吃。他除去幫我這兩件事以外，還有非常多非常多的事。
這就是一個(gè)助人為樂的趙佳俊，他在我的心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)好的朋友。
我的想象朋友作文 篇21
我有很多朋友，在這么多朋友中，我覺得顧怡亭和我是最要好的。他不僅助人為樂而且非常喜歡看書。他有一頭黑中帶黃的頭發(fā)，非常漂亮�？墒撬麉s是近視眼，鼻上戴著一副小形眼鏡。我和他之間還發(fā)生了許多小事呢！
有一次，我倆一起走在路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩在路邊哭，他趕忙走過去問：“小朋友，你怎么哭了呀�！彼f：“我今天拿錢去買東西，可是錢掉了，又找不到回家的路了，媽媽肯定急著在找我的�！鳖欌ふf：“你先別哭，我們幫你一起找回家的路，過了好長(zhǎng)時(shí)間，才找到小孩的家。顧怡亭說：“我們一起把她送進(jìn)屋吧。”我說：“好的�！毙『⒌膵寢尶吹剿呐畠夯貋砹颂貏e高興。在她們團(tuán)聚的時(shí)侯，顧怡亭跑了出去，原來他是不愿留名。這時(shí)，小孩媽媽看見了連忙追出去想喊住顧怡亭，可是我們已經(jīng)跑得無影無蹤了。
還有一次我們也是在一起玩。那時(shí)，我正巧買了兩本故事書，被他看到了，他就想看。他隨手一拿就看起來了而且看得津津有味。在他看得認(rèn)真的時(shí)候，我把書搶走了，他連忙說：“你怎么把我的書搶走了。”我反駁說：“這又不是你的書是我的書呀，你不能把它說成是你的�！甭犃诉@番話他這才醒悟過來，他接著說：“那你借給我看看，行嗎？”我猶豫著，慢吞吞地說：“我已經(jīng)預(yù)先借給別人了�！彼f：“沒關(guān)系的，我很快會(huì)看完的，我在你家看，行嗎？”我說：“那我們一起看吧，你看這本，我看這本�！边^了一會(huì)兒，他把那本書看完了，就說要回去，我看了看自己看得那本書半本都沒有看完，他卻看了一本真是比我快得多。
的確，他就是這樣一個(gè)人。
我的想象朋友作文 篇22
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀，當(dāng)我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快，這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼，友誼擁有神奇的力量，能使我們?yōu)橹鸷场?/p>
我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛、樂于助人的人，她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，從一年級(jí)開始，她是我們班的班長(zhǎng)，她個(gè)子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班里，她是我們的好班長(zhǎng)，老師的好幫手，我們都對(duì)她很敬佩。
她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無論他們?cè)趺凑邸⒃趺凑�，扇子還是做不出來。這時(shí)，我看見我的朋友卻不慌不忙地看了看美術(shù)書，想了想，她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見了，紛紛向我的朋友請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書，讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)好朋友，更是一年365天與我長(zhǎng)伴的良友。正因?yàn)橛辛怂拇嬖�，我的生活才�?huì)歡樂，才會(huì)擁有五顏六色。
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