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      2. 假如小學(xué)生作文400字

        時間:2022-10-05 08:16:58 想象 我要投稿
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        【精品】假如小學(xué)生作文400字匯編八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占募偃缧W(xué)生作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】假如小學(xué)生作文400字匯編八篇

        假如小學(xué)生作文400字 篇1

          時光能夠倒流嗎?如果能,我愿意重新開始小學(xué)生活,珍惜與同學(xué)之間的每一刻;珍惜與老師之間的每一刻;珍惜與父母之間的每一刻……

          我回到一年級,我想對那個總是與我打架斗嘴的王藝卓說:“我們能成為好朋友嗎?”然后我們我用我的行動讓他改變了他對我的看法,我和他成為了一對真正的好朋友。

          我回到二年級,對老師說:&qut;老師,我錯了,我下次一定不再欺負(fù)人了!蔽抑牢移獠缓,總是高高在上,沒有一個人愿意與我交朋友。神!你將我變成一個乖孩子吧,我想世界上是沒有神的,神就是我們自己,只有自己才能主宰自己的一切。

          我回到三年級,我要對父母說:“我讓你們擔(dān)心了,對不起!比昙墪r,我經(jīng)常八點過才回家,這時家人早就吃過飯了。每次回家晚了,爸爸就讓我跪下,然后拿出雞毛撣子,用力往我身上打。每次媽媽都在旁邊拖著爸爸讓他不要再打了。每次爸爸打的時候,我都疼得說:“不了,不了,下次不敢了。”可是又有哪天沒有犯過錯。我真想對父母說:“對不起!

          我回到四年級,我要對哥哥說:“我自己能行,不用你保護(hù)!彼哪昙壍臅r候,有些大孩子喜歡搶我的東西。每次我哥哥都會挺身而出,而我呢在一旁哭。我要抬起胸膛做人,再也不怕別人欺負(fù)了。

          我回到五年級,我要向全世界的人嘹亮地宣布:我要做一個乖孩子,做一個有耐心、有恒心、有信心、有愛心的陽光男孩。我相信自己是最棒的,只要心中有夢并為之而努力,那么這個愿望就一定會實現(xiàn)。

          可惜時光不能倒流,我要在最后的'一學(xué)期里,珍惜與同學(xué)之間的每一刻;珍惜與老師之間的每一刻;珍惜與父母之間的每一刻……

        假如小學(xué)生作文400字 篇2

          一個星期有七天,一天有24個小時。我的時間根本不夠用。每天早上六時正,我就必須刷好牙洗好臉等待校車來載我上學(xué),在學(xué)校過了七個小時后,我就得去上補(bǔ)習(xí)班長達(dá)四個小時。吃了晚飯后,我又必須趕功課到三更半夜。所以說,我沒有任何時間來做我想做的事。

          假如我有個星期八,我會先完成我那堆積如山的功課?荚囈哑仍诿冀蘖,所以,我也會爭取時間溫習(xí)功課,希望在下一次的'考試中能得到優(yōu)異的成績。

          運(yùn)動與學(xué)業(yè)并重.因此,我會和我的哥哥姐姐和我的鐵哥兒們到附近的籃球場打籃球。哥哥早已經(jīng)答應(yīng)要灌輸我打籃球的技巧了,但由于沒有時間,現(xiàn)在機(jī)會來了,我肯定不會錯過。

          老師常說,做人要孝順。打了籃球之后,我會幫媽媽完成一些比較簡單的家務(wù),如:掃地、抹地、抹窗……平時媽媽在公司已經(jīng)很忙了,回到家還需要做家務(wù)。如果我把家務(wù)都完成了,我就能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了。

          晚飯后,我會和家人坐在客廳看電視節(jié)目,以享受天倫之樂。通常這個時候,爸爸都會說一些笑話給我們聽,都對我們捧腹大笑。看電視節(jié)目除了能讓我們娛樂自己,還能從節(jié)目中得到一些教訓(xùn),何樂而不為呢?

          希望有一天,星期八真的會來臨。我一定會爭取時間,做我想做的事情的!

        假如小學(xué)生作文400字 篇3

          時光飛逝,一眨眼就快畢業(yè)了,校園的天空是蔚藍(lán)的,但是由于馬上就要畢業(yè)了,只能再多望一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥,因為那是自由的象征,更喜歡校園花壇中燦爛綻放的花朵,因為那是微笑的力量,但一切的一切,都消失在那空曠的`操場上。

          小時候的我不管什么時候都對任何東西視而不見。我的東西一掉到地上,周圍的同學(xué)都會以“神速”幫我撿起。而我卻把它當(dāng)做小事一樣,好像什么都沒發(fā)生,而別人的東西掉地的時候,我卻跨過去,或繞道而行,不管對什么東西都不管不顧,如果我還可以再當(dāng)一次小學(xué)生我一定會幫助過我的第一時間說聲謝謝,如果別人的東西掉了,我一定不會視而不見,而是立馬去幫助他(她)撿起。

          如果我能再做一次小學(xué)生,我一定要珍惜任何一個課間活動時間,拿出自己的畫筆,畫出每一個或每一天的趣事,記錄生活中的色彩,絢麗而又多姿,用畫筆記錄下一張張笑臉,我喜歡畫畫,但是時間又很緊沒有時間去完成,因為對于我來說這是一個畢業(yè)季,要跟著大家的節(jié)奏,一起在快樂的笑聲中學(xué)習(xí)。

          假如我可以再當(dāng)一次小學(xué)生,我會改掉我那些粗心的毛病,在草稿紙上列豎式不潦草,有時還把1寫成了7,0寫成了6,讓我的分?jǐn)?shù)直線下降,我要改掉這個壞毛病。

          天依然蔚藍(lán),胸前的紅領(lǐng)巾依然飄揚(yáng),雖然再過幾天我們就要畢業(yè)了,但是我們在不久的將來還會再見,友誼萬萬歲。

        假如小學(xué)生作文400字 篇4

          我是一片輕盈潔白、自由自在的云。有一天,我正在天空快樂地旅行,突然被迎面飛來的黃沙遮住了眼睛,定神一看:

          啊!這里黃沙漫天,驕陽似火,土地干裂。幾個農(nóng)民滿臉憂愁地走過來,他們看看天上的烈日,又看看地里快要枯萎的.莊稼,連連嘆氣:唉,今年的收成又沒指望了,明年的日子可怎么過喲!

          這個地方肯定好久沒下過雨了,我暗暗地想,愉快的心情頓時一落千丈。我可不能光顧著自己舒服,應(yīng)該為他們做些什么。對,去請風(fēng)婆婆幫忙吧。風(fēng)婆婆來了,她大嘴一吹,我立即變成了滾滾的烏云。轟隆隆…轟隆隆…,雷公公也趕來為我大聲助威。霎時,我化作成千上萬個雨點,唱著歡快的歌兒,落到了池塘里。池塘的水漲滿了,魚兒歡快地游著,青蛙呱呱地叫著,好像在說:下大點,再下大點兒!

          我落到大地上,大地濕潤了,花也開了,紅的、白的、黃的、藍(lán)的……漫山遍野。有了花的點綴,大地好像一個巨大的花壇,蜜蜂和蝴蝶都飛出來了,他們已經(jīng)開始采蜜呢!

          我落到田野里,莊稼一個個高興極了,小麥笑彎了腰,高粱樂紅了臉。我落在人們的身上,人們笑逐顏開,他們說:

          真是好雨呀!看來今年不但會豐收,而且還是一個大豐收呢!真得感謝這場‘及時雨’呀!

          聽到人們歡聲笑語,看著大地一片豐收景象,我幸福極了。

          雖然我融入了大地,失去了自由,但我心甘情愿,快樂無比。

        假如小學(xué)生作文400字 篇5

          說起有錢這個問題,我還真沒考慮過。不過,我最希望的還是好好利用這些錢。

          假如我有很多錢,我會綠化我們的“地球媽媽”。在那些沙漠上多種樹,使他們迅速成為一個個綠洲,不讓沙塵暴再傷害那些無辜的人類。我國的“母親河”——黃河上游,由于過度開墾而造成水土嚴(yán)重流失,“母親河”也成了“害河”。所以,我要向這里投資很多錢,讓黃河不再為傷害人民而咆哮,讓她變成一條為人類造福的河流。

          假如我有很多錢,我會蓋一所“愛心學(xué)!薄W屇切┛释蠈W(xué)的孩子回到學(xué)校,像我們一樣坐在明亮的教室里,有嶄新的課桌椅,有現(xiàn)代化的多媒體,有空調(diào)書柜。我還會請好多優(yōu)秀的'老師為他們講課,讓他們在學(xué)習(xí)中快樂成長。

          假如我有很多錢,我還會給自己置辦一個書柜,放滿全世界的優(yōu)秀書籍。只要一有空閑,我就會專心地讀。我還要再研究發(fā)明一個“珍惜時間室”,使人一進(jìn)去,就會情不自禁的珍惜生活中的每一分每一秒。

          假如我有很多錢,我會給爸爸媽媽買有山有水的別墅,讓他們多呼吸新鮮空氣。這樣爸爸媽媽就會更健康了。我還要再請來一些有名的音樂家,讓他們多聽音樂,身心更愉悅。

          最后,我會把剩余的錢捐給希望工程或其他公益組織,讓那些殘疾人和生活不能自理的人們,也有人照顧。當(dāng)然,光有人照顧還不行,我要找些人來陪他們,讓他們既不煩惱,也不孤獨。

          這就是我的偉大愿望,有錢不要亂花,好好利用!

        假如小學(xué)生作文400字 篇6

          嘿嘿,《西游記》大家一定都看過吧,還記得孫悟空的嗎?他可神通廣大了!你問我是誰?實話告訴你,我就是大名鼎鼎的齊天大圣。怎么樣羨慕吧!俺老孫也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>

          下面就給你看看俺一天的安排:白天我看到了一些失去親人的孩子,發(fā)現(xiàn)他們都很傷心,晚上我想讓他們在夢里和親人見面,我去找夢兒仙子,可她在歇產(chǎn)假。沒辦法只好俺老孫親自上陣,變一個個美麗的夢,在21:00~7:00讓孩子們和失去的親人相見。

          7:00~8:00是我休息的`時間,過了這段時間,我又要去給玉樹的孩子們做教學(xué)樓,誰讓土地公公和她的兒媳吵架呢!弄得大地都不安寧。所以我也只好暫時委屈自己抗震救災(zāi)了。

          休息了兩小時后,我又變成了一枝筆。其實我已累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可是世上還有那么多的殘疾人等著我給他們畫眼睛、畫雙腿、畫胳膊。誰要馬良生病了,害得俺老孫天天加班,變成了一枝枝畫畫的神筆。

          變橋變公路那是我一天中最累的一件事,F(xiàn)在的人太愛車了,這時又是堵車的高峰期,我不忍心看人們在路上耽誤時間,于是我變成了一座座橋,一條條馬路,忍痛讓人們從我身上跨過。

          20:00~21:00我還要變,變成云兒在干旱地區(qū)落下,幫助人們解除干渴。因為我有七十二變,所以我還會給人們變這變那,不過我還有件重要的事要做,那就是和玉帝算算我的加班費。

        假如小學(xué)生作文400字 篇7

          假如我是一條湖中的游魚,每天都在水中游來游去,聽著人們都說魚兒自由自在,那是因為他們看不到我的眼淚。他們不明白這水中就是一個牢寵,它困住了我的命運(yùn)也局限了我生存的空間。作為一條魚的我好羨慕那些飛鳥,羨慕它們擁有一雙翅膀,可以在天空自由的翱翔。有天,一只飛鳥從遠(yuǎn)方飛來,它告訴我,在天的邊是海洋,那里無邊無際,是魚的天堂。

          我動心了,我決定去追尋夢想,我告別了朋友親人,踏上了這條通往夢想的道路。我延著水流漂泊,游過了小溪,游到了大江,躲過了無數(shù)漁民撒下的漁網(wǎng),避開了漁夫們放下的誘餌,隨波浪浮沉,只為尋找那更寬廣的海洋。

          終于,我到達(dá)了夢中的海洋,卻發(fā)現(xiàn)這不是我夢中的天堂,這里雖然有著寬廣的.海域,豐富的食物,但是卻有著更多的危機(jī)。在這里我終于明白了生活的意義:生下來,活下去,留下痕跡,延續(xù)生命,了解世間上。只要心中有天堂,處處是天堂。我又開始走上了歸途。

          海闊任魚躍,天高任鳥飛,這是命運(yùn)的軌跡,一切從出生就已注定,人生需要追求,需要經(jīng)歷,但夢想與現(xiàn)實的差距,希望朋友們不要太在意,有時候經(jīng)歷就是一生的回憶。時間如梭,希望你們能夠珍惜,留下自己活過的痕跡。

          我是一條魚,在人生真充滿未知的道路上,我不奢望能夠游到?jīng)]有漁夫的樂土,只是希望我能安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。僅此而已。

        假如小學(xué)生作文400字 篇8

          當(dāng)我打開這本書時,不由得流下了淚。也不知道這本書有多大的魅力,能吸引這么多人去讀,能使這么多人流下眼淚。沒錯,這就是海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。

          海倫·凱勒在19個月的時候便失去了視覺和聽覺,與這個世界沒有了溝通和聯(lián)系。她古怪、粗暴、無禮,直至莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,才使她張開了心靈的眼睛。海倫·凱勒一接觸知識就知道只有知識才能為自己鋪一條通往光明的道路,便努力的開始了學(xué)習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,海倫·凱勒多年后竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),還建起一家家慈善機(jī)構(gòu),造福于殘疾人。

          看看海倫,再看看我們自己,面對生活,我們是幸運(yùn)的。我們擁有幸福的`生活,奢華的環(huán)境,還有父母對我們無微不至、獨一無二的愛,不知道痛苦的我們就如同存活在美麗草原上的羊兒,望著天邊那潔白無瑕的云朵,無憂無慮,自由自在。但是試想一下,海倫·凱勒在那無聲、無光的世界里,是多么的無助!可她卻堅持了下來,還創(chuàng)就了那么一番大事業(yè),海倫·凱勒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是時時刻刻告訴我們要珍惜生活的榜樣。

          對于每一個人,生活都很簡單,就像海倫·凱勒一樣勇敢地面對,她就是悲慘命運(yùn)、無助生活的戰(zhàn)勝者。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,學(xué)會勇敢,學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會面對,學(xué)會微笑的迎接每一個日出!

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