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參觀廈門科技館小學(xué)作文（精選15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的參觀廈門科技館小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
參觀廈門科技館小學(xué)作文 1
十月，秋高氣爽，正是游玩的好時(shí)節(jié)。今天，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)B門科技館參觀。我按捺不住興奮的心情，大早就來到學(xué)校。操場(chǎng)上，同學(xué)們就像快活的小鳥嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。由于司機(jī)不熟悉廈門的街道，我們的車白白在路上轉(zhuǎn)了一個(gè)小時(shí)才到達(dá)科技館。當(dāng)我們有點(diǎn)失望的時(shí)候，廈門科技館到了。首先映入眼簾的是一個(gè)大大的水鐘，水在鐘面流動(dòng)，鐘擺是玻璃制成的，不停地?cái)[動(dòng)著，真神奇！我們跟著講解員去看機(jī)器人表演，機(jī)器人一男一女，隨著音樂響起，他們跳起了韻律操。
突然，男機(jī)器人拔出了一把鋒利的劍，舞了起來，在場(chǎng)的同學(xué)驚叫起來：“��！”人群一陣騷動(dòng)，大家擔(dān)心被劍刺傷。不一會(huì)兒，女機(jī)器人轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)一大一小的砣羅，并把那個(gè)小的陀螺放在男機(jī)器人手臂的劍鋒上，我們?nèi)喽及l(fā)出陣陣的驚嘆：“哇，太神奇了！”全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲�？赐炅藱C(jī)器人的精彩表演，講解員又帶我們參觀了高壓電表演。他請(qǐng)一位長(zhǎng)頭發(fā)的'女老師站在臺(tái)上，工作人員啟動(dòng)高壓電，女老師的頭發(fā)全都豎起來了，同學(xué)們笑得前俯后仰。工作人員把玻璃門關(guān)起來后，女老師的頭發(fā)才放下來。接著，工作人員啟動(dòng)了十萬伏的靜電，玻璃管的聲音噼噼啪啪地響個(gè)不停，一會(huì)兒又啟動(dòng)一百萬伏的靜電，臺(tái)上頓時(shí)電閃雷鳴，聲音震耳欲聾，工作人員趕緊讓我們把耳朵捂住。看完了高壓電，我們繼續(xù)往前走，我們來到地震體驗(yàn)區(qū)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)地震屋，關(guān)上門后，地板就開始晃動(dòng)起來，同學(xué)們有的躲到桌子底下，有的拿著枕頭放在頭上，還有的拿著書包頂在頭上。
我也趕快搶了一個(gè)紅枕頭，跑到桌子下面躲了起來，我忽然看到小棟傻傻的站在桌子的外面，我趕緊把自己搶到的枕頭塞給他。同學(xué)們不僅體驗(yàn)到地震的威力，還懂得了防震的知識(shí)。吃完午餐，老師還讓我們到兒童未來玩了各種精彩的游戲項(xiàng)目�？鞓返臅r(shí)光總是短暫的，當(dāng)我依依不舍地離開科技館的時(shí)，心里盼望著下次秋游快快來臨。
參觀廈門科技館小學(xué)作文 2
前不久，我去了廈門2天，游玩了很多地方，不過，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
走進(jìn)大廳，迎面而來的是水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時(shí)，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。整個(gè)科技館分為五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識(shí)。在創(chuàng)造與文明展館中，那些活靈活現(xiàn)的`機(jī)器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中，發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀!我的體重竟然只有3.6千克!
僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路;還有一個(gè)奇怪的.桶，里面裝滿了水，連著桶有一個(gè)柄子，我搖動(dòng)柄子，水里飛出了許多水泡，像一個(gè)個(gè)舞女似的跳起來舞來，咦?一搖動(dòng)這柄子為什么會(huì)飛出舞蹈的水泡呢?原來柄子搖動(dòng)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)一根豎桿，豎桿上橫著一根短橫桿，當(dāng)柄子轉(zhuǎn)動(dòng)，豎桿跟著轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡;我還玩了一個(gè)叫：鏡子迷宮的游戲，它有一根白色管子，是讓你探測(cè)那邊沒鏡子，免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去，四面八方都是你，都不知道該往哪走，弄得我暈頭暈?zāi)X，從進(jìn)口進(jìn)，又從進(jìn)口出;還有……
科學(xué)是人類幸福的源泉，科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館，我一定會(huì)再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!再見了，廈門科技館。
參觀廈門科技館小學(xué)作文 3
在廈門游玩的幾天，廈門科技館給我的印象最深刻。走進(jìn)科技館的大門，一個(gè)碩大、構(gòu)造復(fù)雜的儀器躍入眼簾，這便是廈門科技館的鎮(zhèn)館之寶——水鐘。這座水鐘高7米多，左右兩邊有許多的球，水注滿左邊一個(gè)球代表一小時(shí)，注滿右邊一個(gè)球代表2分鐘。水鐘采用的是12小時(shí)為一個(gè)輪回，清空球里的水。
在科技館的“探索。發(fā)現(xiàn)”展區(qū)，我登上了“地震屋”，體驗(yàn)地震時(shí)的感受。講解員說：“這是6級(jí)地震�！蓖蝗�，屋子猛烈地抖動(dòng)起來，大家都很興奮。抖動(dòng)剛剛平息，講解員又道：“下面是8級(jí)的`哦！”屋子開始瘋狂地?fù)u晃，我沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，連忙扶住桌子。旁邊的人也發(fā)出驚叫聲，被震得搖搖晃晃。終于，屋子平靜下來。我心有余悸，心想：大自然發(fā)起火來還真可怕！
接著，我又走進(jìn)了“神奇小屋”。小屋的地面是30°斜角。我想往坡頂上走，沒想到身體像是被什么東西拉住似的.，總是跟我作對(duì)，怎么也上不去。我好生奇怪，走出去之后看了看門口的介紹，才知道，原來是地球引力在作怪，把我拉住了。我不得不再一次感嘆：大自然的力量真是不容小看！
啊！終于到了看4D電影的時(shí)間了！它不僅影像立體，還有各種特效，制造出讓人身臨其境的感覺。我看的是《史前歷險(xiǎn)》，電影中有這么一個(gè)情景：鋪天蓋地的毒蝎子朝我們涌來，我忽然感到有什么東西在瘙弄著我的腿，還有點(diǎn)疼。同時(shí)，周圍的人也發(fā)出尖叫。我一把抓住腿上的東西，一瞧，居然是電線，還在動(dòng)呢，真是有趣！
“科技可以改變一切，但一定要尊重自然。”這是廈門科技館帶給我的啟發(fā)。
參觀廈門科技館小學(xué)作文 4
今年暑假的廈門之行，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
廈門科技館總面積達(dá)17000平方米。走進(jìn)大廳，迎面而來的是蘊(yùn)涵古代科技的國(guó)內(nèi)獨(dú)家首創(chuàng)的水動(dòng)力計(jì)時(shí)裝置——水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時(shí)，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。
整個(gè)科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識(shí)。在創(chuàng)造與文明展館中，那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中，發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然只有3、6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路。
正當(dāng)我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時(shí)，一位工作人員大聲叫道：“請(qǐng)大家到表演臺(tái)集合！”我趕緊來到表演臺(tái)。解說員請(qǐng)了一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺(tái)，讓她站在金屬盤上，奇妙的事情發(fā)生了，只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來！全場(chǎng)驚呼起來，解說員介紹說，這就是靜電現(xiàn)象。突然，旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光，一開始電光還是細(xì)的'，后來越來越粗，越來越大，原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭f伏的全過程……一個(gè)個(gè)科學(xué)小試驗(yàn)讓我大開眼界！
不知不覺，在科技館內(nèi)已經(jīng)參觀了四個(gè)多小時(shí)，肚子餓得咕咕叫了，我才戀戀不舍地離開了這個(gè)科學(xué)世界。
科學(xué)是人類幸福的源泉，科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館，我一定會(huì)再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的！
參觀廈門科技館小學(xué)作文 5
今天，學(xué)校組織我們四年段同學(xué)去游廈門科技館。
七點(diǎn)五十分我們從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過一段路途，我們懷著興奮的心情乘上了大巴。一路上的景色使我浮想聯(lián)翩，心潮澎湃，也不時(shí)與邊上的同學(xué)搭訕幾句，感到十分得意。
十點(diǎn)半，我們到達(dá)了目的.地——廈門科技館。進(jìn)入展館內(nèi)，首先映入眼簾的是一個(gè)正在維修中的水鐘，接著我們來到機(jī)器人樂園，觀看奧托曼機(jī)器人精彩的表演。隨著音樂，機(jī)器人給我們來了段流行舞，接著一位機(jī)器人拿起寶劍，揮動(dòng)著，活像老爺爺在耐心地練太極，真是有模有樣。
接著我們來到了兒童樂園，兒童樂園里的游戲十分貼近我們的生活，讓我感覺非常有趣。
然后老師還帶我們參觀了磁電大舞臺(tái)，看完表演，讓我們深深感到高科技的發(fā)達(dá)，真是刺激又好看。
十二點(diǎn)，老師讓我們自由活動(dòng)，我與幾位同伴一起去“探索”。最讓我驚嘆又難忘的是：鏡子迷宮。剛開始，聽見里面有人在叫喊，感到十分好奇，便與同伴們從鏡子迷宮的入口進(jìn)去了。不進(jìn)去不知道，一進(jìn)去嚇一跳，里面真恐怖。每走一步，都得十分小心，就會(huì)撞到鏡子，每走一步，都得先摸摸旁邊是路還是鏡子。我走了幾步，便不敢往下走了，趕緊原路返回，找到出口狼狽而逃了。雖然我沒有勇氣繼續(xù)走下去，但我感覺這個(gè)游戲真是刺激又好玩。
最后，我們還去玩了奇妙小屋;模擬開車;心理測(cè)試;模擬排球……
下午一點(diǎn)半，我們集合，走出了展館，結(jié)束了春游之旅。雖然強(qiáng)烈的太陽光照得大家睜不開眼睛，大汗淋漓、熱火朝天，可大家個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎，絲毫沒有熱的感覺。
今天的春游真快樂，在回家的路上，我想：真是不忘此行，這次不僅讓我見到許多高科技的物品，也讓我明白：再不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的腳步了。
參觀廈門科技館小學(xué)作文 6
你有嘗試過在人體內(nèi)遨游嗎？一定沒有，我就曾在人體里遨游：順著食道，到小腸，到大腸……身臨其境地體驗(yàn)了一番。
這次，我們來到廈門科技館的人體館。講解員先領(lǐng)我們來到一間教室，向我們講了許多有關(guān)消化的常識(shí)，也將幾個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)向我們普及了一番。接著，老師給我們看了一個(gè)手偶�。阂粋�(gè)男孩為了吃飽，把一個(gè)草莓蛋糕吃了。老師讓我們十個(gè)人把自己當(dāng)做蛋糕，進(jìn)入男孩體內(nèi)。我們便亂成一鍋粥，一窩蜂涌到食道口前，小小的食道口怎能容下這么多人一齊進(jìn)去呢！我們只好一個(gè)一個(gè)進(jìn)去。在黑暗中傳來“你別踩我�！薄皠e抓我！”的.聲音，我們趕緊調(diào)整好節(jié)奏，每個(gè)人都踩在節(jié)奏點(diǎn)上，誰也沒碰著誰，大家井然有序地快速通關(guān)。我們馬上把半途中獲取的`線索一看了看便記了下來。
鉆過了胃，到了第二關(guān)，大家順著滑梯到了一個(gè)緊貼著地面的洞前，大家便象嬰兒似的爬著鉆進(jìn)去，里面伸手不見五指，我們只能慢慢地爬，邊摸索著地面，不知誰喊了聲：“有了！”十個(gè)人馬上飛似的出來了，邊看線索二邊記下。很快到了第三關(guān)，一個(gè)大圓柱，半劈開，一個(gè)在左下，一個(gè)在右上，十分有序，我們便一個(gè)一個(gè)地走，一個(gè)人先扶著欄桿上一層，在靠著上一層，打一個(gè)響指，通知第二個(gè)再上來。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人在第四層發(fā)現(xiàn)線索三，大家便疾走如飛，立刻全出來了。最后一關(guān)大家乘著滑梯邊滑邊伸手抓，嘿，有人抓到了！大伙下來后吧兩個(gè)線索記錄后上交給老師，得到贊賞，頓時(shí)，大家喜笑顏開，勞累一股腦拋到九霄云外。
在這次活動(dòng)中，我在玩樂中收獲了新知，鞏固了舊知，真是不虛此行��！
參觀廈門科技館小學(xué)作文 7
今天，我們歡聲笑語地抵達(dá)了的目的地——廈門科技館。
一到廈門科技館，我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿目，它們當(dāng)中有使人難以把握重心的“神奇小屋”，有使人摸不著頭腦的“拼圖游戲”，有令人流連忘返的.“平面排球賽”，還有許許多多讓人叫都叫不出名來的奇怪的、有趣的陳列物品。
其中，最令我記憶猶新的物品是一個(gè)會(huì)靜電的臺(tái)子。工作人員表演時(shí)，讓一個(gè)小女生站在那個(gè)會(huì)靜電的臺(tái)子上，然后開始放電。你看：那個(gè)小女生的.頭發(fā)奇跡般地一根一根豎起來了！一直到停止放電，她的頭發(fā)才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢？工作人員用一根棒子碰了臺(tái)子旁邊的攔網(wǎng)，“劈劈啪啪”的一聲，我心中的結(jié)馬上就打開了。原來，電都全部轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)上，臺(tái)子上沒電了，那個(gè)小女生的頭發(fā)就不再豎起來了。這個(gè)試驗(yàn)真使我受益匪淺。
在各個(gè)游戲中，我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看，那一個(gè)個(gè)看似不可能拼完的拼圖，經(jīng)過我們一次次的努力，終于功夫不負(fù)有心人——我們完成了拼圖！這個(gè)游戲雖然不是非常的深?yuàn)W，可它不是娛樂消遣，而是在對(duì)我們的邏輯、毅力、團(tuán)結(jié)的提煉與磨耐。��！這個(gè)游戲真的是太有意義了！
我們游覽著科技館，里面的樣樣物品都是那么神奇，各個(gè)游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著科技館，做著驚險(xiǎn)、刺激又有趣地游戲。
時(shí)間在不知不覺中流逝，很快，我們就要結(jié)束了這一天的行程，我們雖然有點(diǎn)戀戀不舍，可也無能為力。
廈門科技館可真好玩！我們?cè)谶@兒學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)，這次旅途使我受益匪淺，得到了許多知識(shí)，真沒有白來一趟�。�
參觀廈門科技館小學(xué)作文 8
隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活日新月異，科技讓我們的生活變得更加方便。不過有時(shí)，真的懷疑自己的經(jīng)歷到底是虛幻的，還是真實(shí)的……
踏上前往廈門科技館的路途，車上同學(xué)們一直在討論今天即將開始的研學(xué)，大家都興奮不已，充滿了好奇。
首先來到時(shí)光隧道，那是一個(gè)像圓柱形的通風(fēng)管，旁邊有點(diǎn)像橙色星空的顏色，中間有扶手，下面是透明的`。我走了上去，感覺好像整個(gè)隧道都在轉(zhuǎn)，360度大旋轉(zhuǎn)。我閉上眼睛，飛快地走過隧道。奇怪，腳下的橋并沒有轉(zhuǎn)動(dòng)啊，怎么這么暈?zāi)�？這是為什么？真是讓人捉摸不透！
4D影院的體驗(yàn)就更刺激了！影院里有冷氣，我們戴上4D眼鏡走了進(jìn)去。電影開始了，我們的`心情隨著情景的變化而變化。天吶！座位在搖晃，旁邊突然噴出了水霧，好刺激，小心臟哪里受得了。哇！這只大蟲飛過來啦！哦，原來是假的。我懷著驚恐的心情看完了電影，雖然結(jié)局是美好的，但這過程真是讓人心驚膽戰(zhàn)呀！
接下去我們又體驗(yàn)了許多項(xiàng)目，鏡子迷宮、傾斜小屋、地震模擬屋……都是刺激又有趣。真佩服研究出這些高科技的人！他們?yōu)槲覀冞@個(gè)世界帶來了巨大的貢獻(xiàn)，我們要向他們學(xué)習(xí)，將來爭(zhēng)取為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)！
參觀廈門科技館小學(xué)作文 9
昨天，我去廈門科技館玩。
我先參觀了“碳足跡”的展廳，里面很多都是講人類排碳量過多而導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的`發(fā)生。
我還參觀了兩個(gè)在游戲中了解科學(xué)的項(xiàng)目，一個(gè)是模擬地震，一個(gè)是電磁實(shí)驗(yàn)。電磁實(shí)驗(yàn)的`第一個(gè)項(xiàng)目是靜電實(shí)驗(yàn)，就是讓一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的上去，用幾十萬伏特的鐵絲網(wǎng)上面，當(dāng)鐵絲網(wǎng)打開時(shí)，里面的人頭發(fā)就會(huì)豎起來，當(dāng)鐵絲網(wǎng)關(guān)上時(shí)，里面人的頭發(fā)就會(huì)回到正常狀態(tài)。下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的順序我就不太清楚了，但是內(nèi)容都記得很清楚，一個(gè)是氦氣實(shí)驗(yàn)，一個(gè)是閃電實(shí)驗(yàn)，還有空氣炮實(shí)驗(yàn)、蕩秋千實(shí)驗(yàn)。氦氣實(shí)驗(yàn)是人吸入一種氣體后聲音會(huì)變得很尖銳、搞笑。這種氣體就叫作氦氣。
閃電實(shí)驗(yàn)是用許多機(jī)器制造成閃電的樣子。
空氣炮實(shí)驗(yàn)就是用一個(gè)水桶前端密封起來，后端開一個(gè)小洞，用手拍一下前端空氣就彈出來熄滅蠟燭了。
蕩秋千實(shí)驗(yàn)我就記不得了。
模擬地震實(shí)驗(yàn)就是我們躲在一間屋子里，然后搖動(dòng)屋子來模擬地震。最高震級(jí)有7。8級(jí)呢!
參觀廈門科技館小學(xué)作文 10
今天我們?nèi)B門科技館玩。
廈門科技館是我去過的最好的'科技館，它有兩層樓，有水力、電力、星空……很多項(xiàng)目，最有特色的是地震體驗(yàn)區(qū)。我們先來到地震體驗(yàn)區(qū)，我們大家上到一個(gè)臺(tái)子上，科技館的`叔叔讓我們站好，地震開始了，我感覺到地板上下在振動(dòng)，科技館的叔叔說這叫縱波，是最先到達(dá)地面的;然后地板開始左右左右晃動(dòng)，這叫橫波，叔叔說樓房都是這樣被晃倒的……
我們還玩了可多游戲，到了關(guān)門的時(shí)間還不想走，今天真高興呀!
參觀廈門科技館小學(xué)作文 11
今天，我們來到了我神往已久的廈門科技館。
它分為五個(gè)館：海洋搖藍(lán)館，探索發(fā)現(xiàn)館，和諧發(fā)展館，創(chuàng)造文明館和兒童館。每一個(gè)館都是一個(gè)科學(xué)大世界，蘊(yùn)含著無窮無盡的科學(xué)知識(shí)。
給我留下印象最深刻的是創(chuàng)造館中的機(jī)器人表演。臺(tái)上站著兩個(gè)手臂狀的`機(jī)器人，它們倆深深鞠了個(gè)躬，開始了表演。
首先，一個(gè)機(jī)器人轉(zhuǎn)過身，從一旁的.劍鞘中慢吞吞地?fù)艹隽艘槐L(zhǎng)劍，然后又慢吞吞地舞起來。舞了一會(huì)兒，便停了下來。這時(shí)，另一個(gè)機(jī)器人轉(zhuǎn)過身，從一個(gè)桌臺(tái)上取下一大一小兩個(gè)陀螺。它先讓大陀飛速旋轉(zhuǎn)起來，再將小陀螺疊放在大陀螺上。它們倆都平平穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)著，沒有絲毫傾斜。這時(shí)，第一個(gè)機(jī)器人忽然將劍斜砍下來，第二個(gè)機(jī)器人便將小陀螺放在劍鋒上。小陀螺竟然沒有掉下來，而是繼續(xù)在劍鋒上跳著它的芭蕾舞。太神奇了!
在探索發(fā)現(xiàn)館的門口，有幾個(gè)奇異電流小球。它外面有一個(gè)球形玻璃罩，罩中間有一個(gè)小球，球上生長(zhǎng)著許多根由光組成的觸須。你只要一用手觸摸玻璃罩，觸須便會(huì)化作閃電，迅速向手所在的地方打去。
這就是有趣的科學(xué)館!
參觀廈門科技館小學(xué)作文 12
金秋十月，秋高氣爽，陽光明媚。我們四至六年段的學(xué)生要去參觀廈門科技館。
客車到了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上了車。車內(nèi)整整齊齊地?cái)[放了好幾排椅子，光線充足。車開了，我全神貫注地看著車窗外：先是樓房、街道，漸漸地，樓房矮了，街道窄了。慢慢地，又出現(xiàn)了綠油油的田地。我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了市區(qū)，來到了郊外。再看看車內(nèi)的同學(xué)們，有的在玩游戲機(jī)，有的照相，有的玩溜溜球，還有的在隨著MP3唱歌……都是一副生龍活虎的樣子。別看平時(shí)那么嚴(yán)肅，一到秋游可就“原形畢露”啦！
不知不覺，我們已經(jīng)進(jìn)入廈門市的范圍。幾分鐘后，車停在了廈門科技館門口。同學(xué)們激動(dòng)不已，不愧是廈門��！街道干凈整潔，立交橋縱橫交錯(cuò)……真是一個(gè)繁華的大都市！
我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下走進(jìn)了期盼已久的廈門科技館。剛進(jìn)門，映入眼簾的是一個(gè)巨大的時(shí)鐘：它不用齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)指針，也不需要電池來做動(dòng)力，而是靠水！我的眼睛一直盯著那流動(dòng)的液體，看它是怎樣經(jīng)過玻璃管、怎樣流入鐘盤，希望能找到一些原理�？上�，什么也沒找到，但聽有手表的同
學(xué)說，鐘盤每分鐘轉(zhuǎn)兩格，分秒未差。
整個(gè)科技館共有五個(gè)部分：海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來。進(jìn)入海洋與搖籃，我了解了海洋，知道了很多有關(guān)海洋的知識(shí)。在探索與發(fā)現(xiàn)，有一圈星球的模型，上面還有小小的屏幕，旁邊有一個(gè)秤。小屏幕里不停地播放著這個(gè)星球的知識(shí)。一踩上秤，屏幕就會(huì)顯示出你在本星球上的體重。我在水星上的體重是32.5千克。神奇小屋也十分有趣。我?guī)撞阶哌M(jìn)去。身子不由得往右一靠，“啊呀！”我的天，這倒不如說是“歪斜小屋”，整個(gè)屋子是斜的，根本站不穩(wěn)，大部分人是貼著墻過去的。
“請(qǐng)同學(xué)們到這兒來集合！”臺(tái)上要有一出特別的節(jié)目。我們坐穩(wěn)后，臺(tái)上的'解說員開始講解了：“我們?nèi)祟愲x不開電……”屏幕上也開始向我們介紹，我們懂得了許多道理。這時(shí)解說員說：“有哪位同學(xué)能上臺(tái)配合表演？”一只只手舉起來了，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。最后，五年一班的一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地走到了臺(tái)上。解說員讓他抓住兩根鋼管，機(jī)器發(fā)動(dòng)時(shí)，我們眼前出現(xiàn)了不可思議的一幕：那位同學(xué)的頭發(fā)豎起來了！經(jīng)過解說員的講解，我知道了原來是靜電將頭發(fā)吸起來的。這時(shí)，舞臺(tái)右上方有一根黑管子里出現(xiàn)了電光，并且發(fā)也了刺耳的響聲。電光一開始還是細(xì)的，逐漸變粗、變密。那電光就像一條條銀線在纏繞、扭曲，最后又漸漸消失�！斑@就是電壓從一萬伏到十萬伏的全過程�！薄鞍�？！”接著，臺(tái)上放下一張電磁網(wǎng)，又有兩根朝上的管子發(fā)出電光。據(jù)解說員說，這次電壓達(dá)到了一百萬伏。通過看這次演出，我知道了雖然人類處處離不開電，但也一定要注意高壓電的危險(xiǎn)。
下面是活動(dòng)時(shí)間，我見到了許多奇特的東西：沒蒙鼓皮卻能敲出聲音的鼓；對(duì)著話筒大聲喊就能出現(xiàn)一只只動(dòng)物的儀器；會(huì)彈琴的機(jī)器人；舞刀弄?jiǎng)Φ臋C(jī)器人……令我目不暇接。
集合的哨聲響起了，我們只好戀戀不舍地登上車。當(dāng)汽車開動(dòng)時(shí)，我想：再見了，廈門科技館！我一定會(huì)再來的！
參觀廈門科技館小學(xué)作文 13
艷陽高照，天氣晴朗，微風(fēng)拂過臉頰，同學(xué)們臉上洋溢著一股興奮，空氣中蕩漾著歡樂的氣息。這一切的一切，都因?yàn)榻裉煳覀円ヒ粋�(gè)神奇的地方——廈門科技館研學(xué)。
最讓我印象深刻的是“鏡子迷宮”。我懷著好奇的心情左顧右盼，想知道前方還有什么奇妙的事物。當(dāng)我毫無準(zhǔn)備地走入一扇門后，眼前的一幕讓我的.心猛地一縮——四面八方都站著一個(gè)一模一樣的我！不過，一陣驚恐后，我很快反應(yīng)過來——他們都是鏡子里的“我”。我頓時(shí)松了一口氣。這些鏡子簡(jiǎn)直太奇妙了！我一轉(zhuǎn)頭，他們也在同一時(shí)刻轉(zhuǎn)頭；我走一步，他們也走一步。這使我頓時(shí)有種統(tǒng)領(lǐng)三軍的感覺，鏡子中的影子仿佛成了我麾下的士兵，這不禁讓我飄飄然起來。
我還激動(dòng)于“尖叫小屋”。這小屋真是“屋如其名”。瞧，一聲聲刺破耳膜的尖叫從里邊跑出，回蕩在耳畔；一陣陣劇烈的震動(dòng)從里邊傳來，令你膽寒。然而，這更激發(fā)了我的好奇心，它推動(dòng)著我忐忑地走進(jìn)小屋。這小屋可真不友善，才剛進(jìn)去便給了我一個(gè)當(dāng)頭棒喝：我小心地走著，突然，地面呈現(xiàn)出40度的斜角，我猝不及防地朝一面墻倒去，撞在墻壁。未等我站穩(wěn)腳跟，地面又朝另一方斜去，我像被人玩弄于手中的木偶，又朝那個(gè)方向倒去……終于，來回幾次后，我踉蹌著跑出，心有余悸。
太陽偏西，仍舊風(fēng)和日麗，我們走出科技館，腦海里浮現(xiàn)出這一天的歡樂行程。這個(gè)多彩的星期四，我真是受益匪淺！
參觀廈門科技館小學(xué)作文 14
在一個(gè)陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶我去參觀了神奇的廈門科技館。
一走進(jìn)科技館的大門，我就被眼前的景象震撼了。各種各樣的展品和互動(dòng)設(shè)施讓我目不暇接，仿佛進(jìn)入了一個(gè)科學(xué)的魔法世界。
我們首先來到了“海洋搖籃”展區(qū)，這里有許多關(guān)于海洋生物和海洋環(huán)境的展示。我看到了巨大的鯨魚模型，了解了它們的生活習(xí)性；還通過顯微鏡觀察了微小的海洋生物，原來在那一片藍(lán)色的世界里，藏著這么多的奧秘。
接著，我們進(jìn)入了“探索發(fā)現(xiàn)”展區(qū)。在這里，我體驗(yàn)了靜電發(fā)生器，當(dāng)我的手放在金屬球上，頭發(fā)瞬間就豎了起來，真是太有趣了！還有神奇的鏡子迷宮，我在里面轉(zhuǎn)了好久才走出來。
最讓我興奮的是“創(chuàng)造文明”展區(qū)。我親自操作了機(jī)器人拼搭，看著自己編程讓機(jī)器人按照指令完成任務(wù)，心中充滿了成就感。還有 3D 打印技術(shù)，看著一個(gè)普通的材料在機(jī)器里一點(diǎn)點(diǎn)變成精美的作品，我不禁感嘆科技的強(qiáng)大。
在“和諧發(fā)展”展區(qū)，我看到了地球的生態(tài)模型，了解到保護(hù)環(huán)境的重要性。我們一定要愛護(hù)我們的'地球家園，讓它永遠(yuǎn)美麗。
時(shí)間過得飛快，當(dāng)我們戀戀不舍地離開科技館時(shí)，我的心中充滿了對(duì)科學(xué)的向往和熱愛。這次參觀讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，也讓我感受到了科技的無窮魅力。我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，將來探索更多的科學(xué)奧秘，為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
我期待著下一次還能來到廈門科技館，開啟新的科學(xué)之旅！
參觀廈門科技館小學(xué)作文 15
在一個(gè)陽光明媚的周末，我和同學(xué)們一起參觀了令人向往的廈門科技館。
剛一進(jìn)科技館的大門，我就被眼前的各種新奇展品所吸引。最先映入眼簾的是一個(gè)巨大的水鐘，它巧妙地利用水流的原理來顯示時(shí)間，讓我感受到了科學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。
接著，我們來到了“探索發(fā)現(xiàn)”展區(qū)，這里有好多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置。我親自操作了電磁實(shí)驗(yàn)，看到電流使金屬棒在磁場(chǎng)中神奇地運(yùn)動(dòng)起來，我不禁驚嘆科學(xué)的奇妙。還有光學(xué)實(shí)驗(yàn)，通過不同的鏡片組合，我看到物體呈現(xiàn)出各種奇妙的變化，仿佛進(jìn)入了一個(gè)光的魔法世界。
在“創(chuàng)造文明”展區(qū)，機(jī)器人表演讓我大開眼界。那些機(jī)器人有的會(huì)跳舞，動(dòng)作整齊劃一，姿態(tài)優(yōu)美；有的會(huì)下棋，和同學(xué)們展開激烈的“對(duì)弈”，聰明極了。我站在一旁，目不轉(zhuǎn)睛地看著，心里對(duì)這些高科技的成果佩服得五體投地。
最讓我感到震撼的是“和諧發(fā)展”展區(qū)。在這里，我了解到了地球的生態(tài)環(huán)境和環(huán)保的重要性。通過模擬的生態(tài)系統(tǒng)展示，我看到了森林被砍伐、河流被污染后的嚴(yán)重后果，深刻體會(huì)到我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)地球家園。
參觀完廈門科技館，我收獲了滿滿的知識(shí)和快樂。那些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和展品在我的腦海中留下了深刻的印象，也激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的'濃厚興趣。我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后去探索更多未知的科學(xué)奧秘，為人類的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
這次參觀廈門科技館的經(jīng)歷，將成為我成長(zhǎng)道路上一段美好的回憶，不斷激勵(lì)我在科學(xué)的道路上勇敢前行。
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