- 相關(guān)推薦
廈門之旅作文（優(yōu)選4篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼膹B門之旅作文5篇，歡迎大家分享。
廈門之旅作文 篇1
今天真是美好的日子，學(xué)校組織去春游。校長鄭重其事地對(duì)大家說：“鼓浪嶼是一處不通行車輛的海上花園。同學(xué)們要帶眼睛去看那里的美景；帶耳朵去傾聽那里的鳥鳴，海浪的聲音；用鼻子去聞那里的花香，海浪的味道；用嘴巴去交流，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，增長見識(shí)。帶著校長的囑咐我興高采烈地上了車，一路上我們說說笑笑，一下車我們就迫不及待地直奔馬頭觀賞大海，��！
鼓浪嶼那秀麗的景色美極了！
像一塊磁鐵深深的吸引住了我。海面上，游船作舫，輪渡汽艇，穿梭往來，一片繁忙。碧綠的海水將廈門與鼓浪潮嶼分成兩半，座落在大海中的鼓浪嶼猶如一顆璀璨的`明珠，山青水秀，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，令人神往。
在老師的帶領(lǐng)下我們乘上輪渡。我情不自禁地喊：“啊，太美了！”——白云在湛藍(lán)的天空中飄動(dòng)，海鷗在水面上自油自在地飛翔，好像在歡迎我們的到來。一眨眼工夫我們登上了鼓浪嶼。地面上連一張紙屑都沒有，難怪被稱為：“環(huán)保之城“�？梢娤拈T人愛干凈！
我們先到海洋館看海獅表演，只見馴演師讓海獅——雅琳娜唱歌，還和她跳舞。呀！
原來她能歌善舞，是個(gè)善良的小女生。同學(xué)們看得津津有味，不時(shí)露出驚訝的表情，掌聲和歡呼聲不斷。馴演師真有辦法，能讓動(dòng)物們?nèi)绱寺犜挘贡硌菥式^倫。我們依依不舍地離開海洋館來到海底世界，其實(shí)，海底世界就像一座陸地上的“龍宮”，漂亮極了。人站在房子中間，好像來到海洋中一樣。這里的魚真多呀！
“哇！鯊魚��！”“海魚啊！”同學(xué)越叫越大聲，看來是一山比一山高！
魚兒成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去。讓我目不暇接。有的周身插著好些扇子，游動(dòng)時(shí)飄飄搖搖；有的張著大嘴巴，像要吃東西似的；有的眼睛圓溜溜的，長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。瞧！
一群吸盤魚正歡快地向我游來，好像在展示它們的與眾不同，讓我眼花繚亂。我真想抓一只回家飼養(yǎng)。
接著，我們又來到了金色的沙灘，一望無際的大海太美了，同學(xué)們迫不及待地沖向大海，任憑老師在岸邊大喊“同學(xué)們，要小心”都被拋在腦后了。大家爭先恐后脫下鞋，踩著細(xì)軟的沙子，舒服極了。我跳入海中，只見海浪像一匹匹脫韁的野馬，向我撞擊著，使我連連后退。我們跟著浪花捉迷藏，玩的不亦樂乎……黃昏將至，在老師的催促聲中，我們戀戀不舍地離開了。
美好的時(shí)光總是短暫的，這次廈門之旅既讓我領(lǐng)略大自然優(yōu)美風(fēng)光，又讓我感受到海底動(dòng)物的神奇，真是一舉兩得呀！
廈門之旅作文 篇2
廈門科技館
一個(gè)晴朗的周日早上，舅舅開車帶我們來到我盼望已久的廈門科技館，這個(gè)科技館可真大�。�
我們先去4D影院看了一場電影“史前歷險(xiǎn)”，電影講述的是恐龍媽媽帶著小恐龍?jiān)谏种袣v險(xiǎn)的情景。戴上立體眼鏡，我們仿佛身臨其境，森林中的`恐怖動(dòng)物不停地向我們撲來，嚇得我們大聲尖叫。當(dāng)蝴蝶飛舞在我眼前的時(shí)候，我感覺只要我伸手就能抓到它。立體電影真是太神奇了。
接著我們參觀了主展廳，里面展示了一些又好玩又有趣的東西，比如有神奇小屋、宇宙飛船、模擬開車、騎車走鋼絲、滅火游戲等等，最好玩的是模擬沙灘排球比賽和足球射門�？墒俏也恢肋@些奇特的現(xiàn)象是怎么產(chǎn)生的，媽媽說這里面包含著許多科學(xué)道理，等我以后學(xué)了更多知識(shí)就能理解了。
我覺得今天的收獲最大。
廈門之旅作文 篇3
在高空中看廈門是什么樣的呢？暑假開始時(shí)，我和爸爸媽媽一起來到世貿(mào)雙子塔55層，從“云端”上看廈門。這一天，真讓我愉快。
“云上廈門”觀光廳四周都是透明的玻璃，來到這里，我感覺整個(gè)人都懸浮起來了。放眼望去，湛藍(lán)色的天空中漂浮著幾朵白云，雪白雪白的云像一片片棉花，此時(shí)，它們離我更近了。我拿起望遠(yuǎn)鏡，往金門方向望去。哇！遠(yuǎn)處，幾乎分不清哪里是藍(lán)天，哪里是海。海面上霧氣騰騰，小船若隱若現(xiàn)，似乎人間仙境。近處，海面上波光粼粼，幾艘帆船正揚(yáng)帆出海。
走到觀光廳對(duì)面，俯視演武小學(xué)大學(xué)路校區(qū)的操場，又是另一番景色：綠草坪像一塊綠格子布，球網(wǎng)像是一把尺子。紅色的跑道變小了，國旗變成了超小方形，上面的黃星星幾乎看不見了。“欲窮千里目，更上一層樓”，在55層高樓上，我的視野更開闊了。我看到了南普陀、鼓浪嶼和五緣灣，白墻紅瓦，綠樹掩映，各種建筑物錯(cuò)落有致，條條道路從四面八方向大橋擁來，合并成一條，平平的，像一條直線伸向遠(yuǎn)方。真是美不勝收啊！
我們走著走著，來到了一個(gè)照相區(qū)域。我坐在一個(gè)背景是世貿(mào)塔的地板上，讓爸爸媽媽給我拍照。我擺好姿勢(shì)，喊了一聲“耶！”照片出來了，我一看
，感覺剛才我真的站到了空中，和世貿(mào)高塔來了一場美麗的合影。接著，我來到一個(gè)透明的平臺(tái)上，腳下就是幾百米以下地面的.景色。站在上面，我感覺空氣凝固了，四周空蕩蕩的。從那兒出來，我久久回不過神來。
時(shí)間過得真快，太陽馬上就要下山了。夕陽露出了半邊紅臉，仿佛在向我們點(diǎn)頭微笑。我們依依不舍地下樓了，55層高樓上所看到的蔚藍(lán)的天空、朦朦朧朧的海面，深深地留在了我心中。
廈門之旅作文 篇4
廈門之旅，在這燦爛陽光的早晨我們出發(fā)了。聽說，去廈門要坐動(dòng)車，這是我第一次坐動(dòng)車，也是我第一次與媽媽一起旅游，這么多的第一次，心里就特別激動(dòng)。
在動(dòng)車上一覺醒來，已經(jīng)到了廈門。要說廈門最著名的大學(xué)，肯定非廈大莫屬了。我連忙拉上媽媽和阿姨，“快點(diǎn)去看廈大吧，不看就要遺憾終身啦!”此時(shí)的廈大剛被大雨洗禮過，渾身散發(fā)著泥土的芳香，抬頭一望，一座巨大的金色書本雕像映入眼簾。那充滿神圣的感覺，讓人無法抵抗。再往里走，身邊都是古典式的建筑，到處充滿了中華的氣息。每座教學(xué)樓上都刻著富有深意的句子，如，某座教學(xué)樓上就刻著“有德的人，比聰明的人更有用�！边�有的教學(xué)樓上刻著“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累�！钡鹊�。校園有座小西湖，叫做“芙蓉湖”，湖面上倒映著周圍的樹林，顯出了勃勃生機(jī);湖面上不時(shí)游來幾只黑天鵝和白天鵝，它們?cè)诤墟覒�，與周圍的景物是那樣的融洽，簡直杭州的小西湖，美極了。廈大的操場更是大的驚人，他們正打著羽毛球，讓人眼花繚亂……微風(fēng)輕輕撫摸我們的'臉頰，感到很涼爽。
第二天，我們的目的地是客家民居，也就是著名世界文物——土樓。我早早的起了床，洗漱完畢后，跟著媽媽和阿姨出發(fā)了。
做了三個(gè)小時(shí)的車，終于到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只看見一個(gè)個(gè)圓寨、圍龍屋、走馬樓、四角樓等。土樓外圍是用石灰、竹片作材料，用糯米飯、泥巴、雞蛋清做粘合劑。夯筑起墻厚一米，高十五米的土樓，土樓分為三層，底層是廚房兼飯?zhí)�，二層�?dāng)貯倉，三層以上做臥室。三百多人居于一樓，毫不擁擠。它們大多為3至6層樓，一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕�，布局均勻，雄偉壯觀。大部分土樓有兩三百年甚至五六百年的歷史，經(jīng)受無數(shù)次的地震撼動(dòng)，風(fēng)雨侵蜍以及炮火攻擊而安然無恙，顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。
客家先民崇尚圓形，認(rèn)為圓是吉祥，幸福和安寧的象征。土樓圍成圓形的房屋均按八卦布局排列，卦與卦之間設(shè)有防火墻，整齊劃一。
在客家人的村子小巷里走著，只覺清風(fēng)襲來，非常涼爽。他們家里的家具絕大多數(shù)是用木頭做成的，到處散發(fā)著一股濃濃的木香，讓人深感舒適。
導(dǎo)游也是客家人，她特意帶我們?nèi)ニ覅⒂^。她們家的桌子成方形，沒有凳子，家里人都蹲在地毯上。家家戶戶都有種鐵觀音，泡出來的茶，比西湖的龍井還香醇。讓人心曠神怡�？图胰说臒崆楹每停请y以用文字來描述。我們每走過一戶人家的門口，他們總會(huì)把我們拉到家里做客。給我們每個(gè)人泡上一杯香茶，與我們講述發(fā)生在他們身邊的故事。我們一邊喝著茶，不知不覺中就過去了幾小時(shí)。望了望漸漸暗下的天色，我們依依不舍地和導(dǎo)游揮手告別了。土樓之旅讓我更珍惜是客家人的好客真是讓我流連忘返啊!