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        時間:2024-09-22 13:46:00 夏令營 我要投稿

        實用的夏令營的作文9篇(合集)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的夏令營的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的夏令營的作文9篇(合集)

        夏令營的作文 篇1

          “我參與,我體驗,我成長"

          聽!將近30名對干部們在區(qū)青少年宮大聲喊著這個口號,那聲音里充滿了期待,也充滿了愉悅!因為,我們將開展一次為期兩天半的對干部暑期夏令營活動!

          在這短短的兩天半里,我們親手制作了美味的蛋糕,參觀體會了寧波科技館,在圖書館參觀了郵展……收獲還真不少!

          但是,我收獲最大、而且最喜歡的一個活動還是參觀體會寧波科技館。

          不到7點,我們就已經(jīng)早早的在指定地點等候老師了。瞧!我們個個都整裝待發(fā)!墨鏡、帽子、零食……全副武裝!

          乘了將近兩小時的大巴車,我們終于抵達了目的地——寧波科技館。展現(xiàn)在我們眼前的是充滿神秘,雄偉的科技館。拿到任務(wù)卡后我們欣喜若狂,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們迫不及待的開始了這一天的闖關(guān)活動。

          我和好朋友梁馨月一起,興致勃勃地在各個展廳穿梭。首先,我們來到了“和諧家園”——與烏龜?shù)恼媾膹堈。起初,我們覺得這個任務(wù)簡直輕而易舉,十分簡單,但是,我們錯了!因為,那只烏龜總是屁股朝著我們,根本看不到臉!等了有一、兩分鐘,那只烏龜似乎睡著了,仍然無動于衷。我們心急如焚,開始輕輕地敲打那層隔離窗。許久,那只烏龜終于慢悠悠的把身子轉(zhuǎn)了過來,我們怕它又轉(zhuǎn)回去,連姿勢都沒擺好,就“咔嚓”拍了一張。也算完成任務(wù)了!

          接著,我們來到了“海洋”——尋找一個背著黃包包的工作人員。于是,我們開始分頭尋找。一邊找,我一邊想:這任務(wù)也太簡單了吧!可是,我們從頭到尾整整找了3遍,卻始終一無所獲!就在我們一籌莫展急的滿頭大汗時,一個背著黃色包包的人從球圈里悄悄地閃了進去,好奇心驅(qū)使著我們,也跟著走了進去。一看,原來他就是那個背著黃色包包的工作人員”啊!真是功夫不負有心人!我們不爽地抱怨道:“站在這黑不溜秋的地方,誰找得到!”

          然后,我們又來到了“科學(xué)的'樂趣”——將對面的人在放大鏡中倒過來。我們對這4面大鏡子無從下手,只好漫無目的的前后移動著。就這么前后、后前、前后……整整移動了兩分鐘!就在我們都快放棄的時候,突然,有人叫道:“哇!反了!反了!”我們定睛一看,呀!還真反了!呼——真是太難,太復(fù)雜了!

          接下來,我們又好奇地在宇宙、人體與腦、人的技能等起它展廳中穿梭,完成了打點點、打水駐等任務(wù),并且還獲得了一小獎品!

          寧波科技館一日游活動讓我學(xué)會了獨立,也讓我體會到了科技給我們帶來了無窮無盡的魅力!

          這次的對干部暑期夏令營活動,讓我們學(xué)會了團結(jié)友愛、自立根生、互幫互助……它使我永生難忘——因為這些精神財富,將會永遠深深的刻在我們的心中!

        夏令營的作文 篇2

          列日當頭的炎炎夏日,我們抱著滿懷期待的心情來到了目的地——消防訓(xùn)練基地。

          下車映入眼簾的是一個鳥語花香的“天堂”,正和著“花開紅樹亂鶯啼”與“亂花漸欲迷人眼”的意境。用耳聆聽,聽聞那蟬兒們無與倫比的“演唱”,那夏日涼風(fēng)習(xí)習(xí)的“問候”,使人身心舒暢……

          夏令營的活動十分有意義也十分有趣。我們在教導(dǎo)員的分配下參加穿消防戰(zhàn)斗服、查找火災(zāi)隱患、學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇法、學(xué)習(xí)使用滅火器、打逃生結(jié)、試射消防水槍、實戰(zhàn)滅火等多個互動性強的消防體驗項目。分組活動時,我們先來到了操場,學(xué)習(xí)著裝,我們先脫下鞋子,穿上帶有鞋子的消防褲。我剎那間感到十分的難受,些許是有些不適應(yīng),然后我又穿上了那沉甸甸的衣服,我頓時又感到了些燥熱與悶熱,因為消防服的外層是防火的特別厚,最后我戴上了那最重要的——消防帽。接著我們又體驗了滅火最重要的水槍,我們一個接著一個的體驗、玩樂,終于在經(jīng)歷了“千山萬水”之后,輪到了我,我與后面的一位同學(xué)一起合作,那支水槍在我們手里生龍活虎,極難掌握。我們舉起水槍徑直向那冒著熊熊烈火的油桶噴射而去,不一會兒那熊熊烈火就被撲滅了,頓時,一種自豪融入我的心田,我在心中吶喊“我,成功了!”

          時光飛逝,很快短暫的一天就慢慢度過,我們排著整齊的`隊伍,戴著紅色的帽子來到會議室,教官們給我們上了一堂令人難以忘卻的消防知識課程,教會了我許多……那些話語深深烙印在我心里,至今記憶猶新……

          夏令營圓滿結(jié)束。我們依依不舍得登上回家的“末班車”。在路上,回想著那短暫卻充實的一天半,喜怒哀樂,盡數(shù)融于心頭,這使我感到五味雜糧,亦是十分不舍……只因他多么美好,充滿那么多的快樂……

        夏令營的作文 篇3

          帶著激動和高興的心情踏上馬仁奇峰國學(xué)夏令營之旅。

          乘坐大巴經(jīng)過一個多小時的路程我們終于到達了馬仁奇峰,一下車映入眼簾的是池塘里那一朵朵亭亭玉立的荷花,引得小記者們紛紛拿著相機競相拍照。我們?nèi)胱〉鸟R仁山莊,周圍空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。稍作休息后就開始上國學(xué)課程,在將近2個小時的時間里,老師給我們詳細講解了《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》,講述了做人做事及求學(xué)等方面的禮儀和規(guī)范,通過學(xué)習(xí)讓我懂得了我們從小就要好好學(xué)習(xí),做一個尊敬長輩、誠實守信、有愛心的人。

          課程結(jié)束后,我們玩了擊鼓傳花的.游戲,規(guī)則是花傳到誰隨機喊停,誰就要表演一個節(jié)目,很多同學(xué)都希望能傳到自己,那樣就有一個展示自己的機會了,而我卻不同,心里七上八下,感覺好緊張,有好幾位同學(xué)都表演了節(jié)目呢,最后大家在一片歡呼聲中結(jié)束了游戲。

          第二天早飯后,老師帶領(lǐng)我們玩尋寶游戲,大家絞盡腦汁的到處尋找著,我很幸運地找到兩張牌,還獲得了獎品哦!接下來我們又玩了竹海樂園,蒼翠的竹林里有蹺蹺板、秋千和一些其它游樂設(shè)施,蹺蹺板是一根長長的木頭做的,兩邊一次可以坐很多人一起玩,大家玩得都很瘋,一片片歡聲笑語蕩漾在寧靜的竹林上空。

          短短的兩天夏令營結(jié)束了,同學(xué)們個個意猶未盡,在這兩天里我們收獲了很多的知識、快樂和友誼。雖然我是這次參加夏令營中年齡最小的一個,但是老師對我的評價打分是十分哦!

        夏令營的作文 篇4

          放假了,我就像一只快樂的小鳥飛向大自然的'懷抱。

          今年暑假,我參加了“童子軍夏令營”活動,進行了為期五天的野外拓展訓(xùn)練。在這五天中,我們的訓(xùn)練活動活動可豐富了,有紙杯接水、水上鋼絲、滾輪胎、釣龍蝦、挖陷阱、爬繩梯,還有五公里徒步。這五天的訓(xùn)練雖然艱苦,但是我們沒有一個同學(xué)喊苦喊累,反而是玩得特別開心。因為在訓(xùn)練中,經(jīng)歷了成功和失敗的我們知道了“團結(jié)就是力量”,學(xué)會了和同學(xué)團結(jié)合作;學(xué)會了野外生存的小技能;更學(xué)會了堅強與忍耐。

          我覺得這次的夏令營很有意義。

        夏令營的作文 篇5

          上個星期五,是一個天氣晴朗的好日子,我們學(xué)校組織了“綠色之旅”這個夏令營活動。

          “綠色之旅”這個夏令營活動進行了兩天,第一天上老師帶我們?nèi)タ戳藘刹侩娪,一部是動畫片《守株待兔》,另一部是很感動人的電影《勇敢小精靈》,下午老師帶我們?nèi)ァ疤枌m”游泳,第二天老師還帶我們?nèi)タ淳硌,其中,令我印象最深的,最好玩的`,就是去“太陽宮”游泳了。

          我們先坐了包車去“太陽宮”,我們進了“太陽宮”,“太陽宮”里面人山人海,擠進更衣室都困難,不過我們還是擠進了更衣室,換好了游泳衣,跑到?jīng)_氣的地方把起沖足了。

          我開始游泳了,我先把游泳圈套在身上,兩只腿往后登,兩只手往前劃,過了一會兒,我越游越遠,把張盛嫻跟丟了。突然,戴麗婷來了我趕快向她游了過去,戴麗婷建議我去完滑滑梯,我答應(yīng)了,于是我們就去玩了。

          我們首先來到了藍鯨滑滑梯,我先滑了下去,戴麗婷不敢滑,我說:“滑吧,滑吧,沒事的。”戴麗婷也滑了下去,果然沒事。其中最刺激的滑滑梯就是超長的綠色的滑滑梯了,我很害怕,不過我還是滑了下去,滑下去以后我就一點也不害怕了。

          這次夏令營我玩得非常開心。

        夏令營的作文 篇6

          七月一日,我們在朱老師的帶領(lǐng)下開始了為期兩天的消防夏令營活動。

          首先,我們舉行了開營儀式,消防員叔叔給我們介紹了消防知識。讓我們知道了全世界一年會發(fā)生六百萬至七百萬次火災(zāi),受災(zāi)人數(shù)在五萬五千人至六萬五千人之間。這些數(shù)字真讓我感到驚訝!消防員叔叔還告訴我們在遇到火災(zāi)時該怎么辦。首先不要著急,要鎮(zhèn)定,撥打119,打開窗戶向外呼救,用濕毛巾捂住口鼻,不要乘電梯要走樓梯,走路時要弓著背,防止煙嗆入口鼻,還可以把棉被、褲子系起來把人吊下去,這樣可以迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場……

          聽了消防員叔叔的講解讓我對火災(zāi)不再象以前那樣懼怕了,參觀了消防車,試穿了防化服,讓我更深刻地體會到消防工作的艱苦。一輛經(jīng)常能在路上一閃而過的消防車,今天總算能清清楚楚地看個夠了,一把斧子吸引了我,原來那是消防斧,是滅火過程中用來劈砍障礙物的。接著消防員叔叔拿來幾套顏色鮮艷的衣服,我拿在手里覺得很重,摸上去很厚,我想這衣服要是冬天穿上應(yīng)該挺暖和的,可是現(xiàn)在是夏天,叔叔們執(zhí)行任務(wù)難道也要穿嗎?答案是肯定的。這時迫不及待的同學(xué)們早已把厚厚重重的防化服穿在了身上,只聽到同學(xué)們說:“哎!真熱呀!要在這么熱的天里,穿著這種衣服去執(zhí)行任務(wù)多不容易呀!所以,我們能擁有這樣一個安寧的環(huán)境,要感謝他們,我要獻上一首詩:

          你們是平安的使者,

          你們是追逐烈火的'雄鷹。

          在熊熊的烈焰前,你們勇往直前,

          為了受困的生命,你們永不言棄。

          當無情的大火肆虐時,

          因為有你們

          鐵骨錚錚的消防員,

          我們的生命與財產(chǎn)才有了保障!

        夏令營的作文 篇7

          放暑假了,終于可以和好朋友甘凌軒一起去夏令營玩嘍!這一路上,優(yōu)美的風(fēng)景,美麗的村莊,個個都吸引著我們的眼球。我們一路上嘰嘰喳喳的,像剛從籠子里放出來的小鳥似的。不知不覺就到了夏令營的“大本營”,我們滿懷好奇的向往著在這里即將發(fā)生的故事。一到“大本營”,我和甘凌軒還有其他八位小朋友就被分配到了二營五隊,并且由李老師和王老師帶領(lǐng)我們。吃完晚飯后,老師又組織我們參加文藝晚會。精彩的文藝晚會結(jié)束后,已經(jīng)是深夜十一點了,但我們一點睡意也沒有,還是那么興奮。

          這時,我們期待已久的篝火晚會終于開始了。首先進入我們眼簾的是水塘邊點燃的一團雄雄篝火了。我們雖然離它很遠,但是仍然能感受到它那熱情的溫度,就像是在歡迎我們的到來。在它的不遠處支起了許多五顏六色的'帳篷,在朦朧的月光下,就像有許多五彩繽紛的“小房子”一樣。我恨不得馬上住進去。這時,王老師讓我們二營五隊4個人4個人地進帳篷。。〗K于輪到我了。一鉆進“小房子”里,就立刻感到一股熱氣撲面而來,我的汗馬上就濕透了全身。這“小房子”真是熱氣騰騰啊,簡直是在“蒸包子”。由于里面太熱,所以王老師只讓我們體驗了一下在帳篷里的感受就出來了。這真是一個“水深火熱”的夜晚。

          第二天,吃完早餐后,就去軍訓(xùn)了。雖然今天烈日炎炎,弄得老師們滿頭大汗,但是他們還是一絲不茍地教我們練習(xí)。在我們認真的苦練下,很快學(xué)會了報數(shù)、敬禮、跨列、立正······在這次夏令營中,我的收獲很多。

          回到巨人學(xué)校,我們五隊當著全體師生和家長們的面,表演了軍訓(xùn)。在王老師威嚴的口令下,我們圓滿的完成了“任務(wù)”,并得到了大家的熱烈掌聲。我作為二營五隊的大隊長,我想:我們五隊的汗水沒有白流;我們五隊的苦練沒有白費。我頓時感到十分自豪。雖然這次夏令營只有短暫的一天,但是它讓我深刻的感受到了:我們只在惡劣的環(huán)境下幾分鐘,就難以忍受。而我們的爸爸媽媽為了給我們創(chuàng)造舒適、優(yōu)越的生活,而要在惡劣的環(huán)境下辛苦地勞作幾小時或幾天甚至幾年,但他們從不抱怨,只是在默默地為這個家奉獻著。我今后一定要好好學(xué)習(xí),將來報答父母。這真是一個難忘而又火熱的夏令營啊!

        夏令營的作文 篇8

          7月5日,我參加了蝶藝夏令營。我們乘車4個小時來到了我們的營地,一下車,我就看到了幾個大字“南山竹海客!,這就是我們要住的地方。這是一家中式的古色古香的酒店,樓不高,有好幾個小庭院。

          我們要去的第一個景點就是南山竹海,在那里,我們要進行抓蝴蝶的活動。一進南山竹海,我第一眼看到的就是一望無垠的竹子形成了一副美麗的'畫面。不過一直到了山頂,我都還沒抓到一只蝴蝶,大概他們都被我們嚇跑了吧……

          第二天,我們又去了天目湖景區(qū)。我們?nèi)チ她埮d島,爬了山,雖然很累,但我們在路上看到了很多的松鼠,蝴蝶,兔子,孔雀……下午,我們還舉行了蝶藝作品制作。晚上,我們舉行了聯(lián)歡晚會,在晚會上,我們邊吃美食,邊看節(jié)目,我還參加了一個叫蝴蝶大連飛的游戲呢!

          第三天我們?nèi)チ艘伺d制作紫砂壺,過程有點難,但最終我們還是成功的制作了一把雖然不太精美但很有紀念意義的壺,媽媽幫我在壺蓋和壺底都刻上了我的名字呢!

          三天的夏令營很快就結(jié)束了,回到家里還在想念夏令營中的點點滴滴,好希望下次夏令營快點到來。

        夏令營的作文 篇9

          “新生”是指當他人第一次接觸新事物的時候,他人就是一個新生,這是我對這兩個字的定義。像在這次炎炎夏日的暑假中,我頂著火傘高張的太陽,去了一個夏令營,在那里大家都是名副其實的新生。

          在這三天兩夜的夏令營中,讓我印象深刻、揮之不去的是一場對生命最真誠的音樂會,其中有一個樂團,里面的團員,有人沒有手卻可以跳出曼妙的舞姿;有人沒有腳卻可以用薩克斯風(fēng)吹出讓人沉溺在其中的樂音;有人腦性麻痺,就連說話都支支吾吾的,但卻可唱出余音嫋嫋的旋律。還記得那天雖已夜幕低垂,但每個人都已熱淚盈眶、哽咽不止。而在我聽來,若只用耳朵聽時,那一個又一個跳動的音符彷彿就在我四周,聲聲扣人心弦,若用心聽時,那已不只是一段平凡的樂章,而是寫出生命的樂章,樂章里有高低起伏和情感,就和他們的生長過程大同小異、具體而微。

          經(jīng)過這三天的洗禮,我學(xué)習(xí)到了人生不應(yīng)浪費自己所剩的時間,而且還要走出自己的道路,把自己當作藝術(shù)家或作家,畫出一張張的未來,寫出一篇篇的故事,讓自己的人生更有價值,如果他們都可以用自己的.剩余的部位來完成自己的夢想、目標,那我身手矯健又怎么不能利用我的手、腳來完成自己的夢想,但“身體發(fā)膚受之父母”,在完成自己的夢想前,應(yīng)要先盡孝道,好好的感恩父母,讓我吃得飽、穿得暖、睡得好才是。

          這次的夏令營每天都多采多姿,也增加了我像海一般大的淵博知識,尤其是心靈上的提升,是我參加前幾次夏令營都從未有過的享受,直到現(xiàn)在我仍然流連忘返。

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