夏令營的作文

【熱】夏令營的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的夏令營的作文9篇，歡迎大家分享。

夏令營的作文 篇1

　　我由另外一所學(xué)校轉(zhuǎn)到美的學(xué)校，聽說美的學(xué)校舉行文化夏令營，爸爸便給我報了名參加夏令營了。接到要去學(xué)校參加夏令營的通知，像晴天霹靂一樣讓我沉在悶悶不樂的狀態(tài)中。

　　7月3日去學(xué)校報到，這本該是我去外地游玩的一天。由于我是新生，來到學(xué)校自然是人生地不熟的，又是一種因為夏令營破壞我去外地的心態(tài)讓我突然覺得莫名的心痛與茫然。可是，既然來了，就安安心心的'學(xué)吧！

　　7月4日，夏令營的第一天。面對全班在座的諸位同學(xué)，那么陌生卻又有那么點親切。老師讓我們新生上臺介紹自己后就上課了，換了種新環(huán)境，新同學(xué)和新的教學(xué)方式，我一時很難適應(yīng)過來。不過，我是個樂觀的人，相信自己會調(diào)整好自己的。

　　每天早上，我們洗漱完畢后，在操場上集合。等鈴聲響后，我們給個班都站好，準備起跑。跑完倆圈后，我們聽部長講話。每次的晨會上，部長都會向我們講昨天發(fā)生的事，然后教育我們。從中，我從部長教育我們中，我學(xué)到了許多做人的方法，不應(yīng)魯莽行事，事事都要冷靜思考。

　　學(xué)校也有特色課：乒乓球、武術(shù)、音樂、舞蹈、籃球等等，每個特色課都是專業(yè)的老師教我們的。我參加的是武術(shù)，從小就有點喜歡。在特色課上，我積極的向老師請教動作要點，認真學(xué)習(xí)每個步驟，雖然有幾個動作還是學(xué)不會，但在老師的悉心指導(dǎo)下我突破了自己。武術(shù)班二十來個人，女生只有兩個。雖然男生占多數(shù)，但我們兩個女生的認真學(xué)習(xí)動作要領(lǐng)，在實戰(zhàn)練習(xí)中，女生明顯處于上風(fēng)。最后，我們進行了拳擊擂臺比賽，真得好開心！

　　更開心的是每天都會有家長給我們送西瓜來。這是我以前從來就沒有感受到的，我們班的家長太愛我們了。李老師每天下午都會給我們親自切西瓜。在炎炎夏日中，能吃到老師親自切的西瓜，心里非常高興，幸福幸福感爆棚。我的不適應(yīng)也消失了，慢慢的是喜歡這種氛圍，愛上了這個班集體。

　　伴隨著窗外的知了聲，七月份結(jié)束，八月份即將到來，我們學(xué)校的夏令營也即將到來，我們學(xué)校的夏令也將接近尾聲。一個月里，雖然每天早起晚睡，但也讓我學(xué)到了很多，讓原本白天黑夜顛倒的暑假變得充實了。第一次參加夏令營，也是第一次讓我在暑假中學(xué)了那么多。謝謝這個夏令營，讓我更懂團結(jié)、更懂人情、更懂珍惜、更懂學(xué)習(xí)……

夏令營的作文 篇2

　　為了豐富我的暑假生活，媽媽在德克士開心夏令營的活動中給我報了名。在夏令營的第一天，我們做了一個既好玩又特別有意義的游戲——氣球接力賽！

　　首先三位十分漂亮的老師姐姐做了個簡單的'自我介紹。她們把我們參加此次活動的11名小朋友分成了兩隊，分別是炸雞隊和漢堡隊。我被分到了漢堡隊，其中迎飛姐姐是我們隊的隊長。她給我們詳細地講了氣球拉力賽游戲規(guī)則：

　　1、那個隊傳遞氣球快，那個隊就獲勝。

　　2、在氣球傳遞過程中，不能用手觸摸氣球，如果用手視為違規(guī)，要重新傳遞。

　　3、氣球不能落地，落地后也必須重新傳遞。

　　迎飛老師還告訴我們一些傳遞過程中的小技巧：要用牙齒緊緊地咬住吸管，并保持吸管向上，以防止氣球掉落。

　　講完，老師拿來兩個藍色的氣球，又分給我們每人一根飲品吸管，并囑咐我們傳遞時注意安全。隨著老師的一聲停下，熱火朝天的比賽開始了。

　　因為我們漢堡隊沒有排好隊伍，個頭七高八低，影響了傳遞速度。大家又急于把氣球傳給對方，沒能保持吸管始終向上，氣球幾次落地，輸?shù)袅说谝粓霰荣�。失敗乃成功之母，我們大家沒有一蹶不振，而是總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)。重新調(diào)整了隊伍，個高的在后面，個矮的在前面，以迅雷不及掩耳之勢把氣球傳到了終點。而炸雞隊的氣球因中途突然掉落在地，沒能獲勝。

　　第三輪我們隊團結(jié)一致越戰(zhàn)越勇一鼓作氣，最終以二比一的成績贏得了氣球接力的比賽

夏令營的作文 篇3

　　今天，我們玩了很多原生態(tài)的游戲。有捕魚和捉蟬，都很難捉，所以魚和蟬的數(shù)量都很少，但我們樂在其中。

　　我們要脫了鞋，拉著網(wǎng)子下水捕魚。在水里，我們大家排成橫隊，半蹲著，雙手放到水里，慢慢地前行。如果有魚，我們就一起圍成一個圈，把魚逼到死角，其中，有很多魚從腳邊跳過，但教練不讓回頭，要繼續(xù)往前走。我們狼牙隊一共捕到了五條魚，是個不小的收獲。

　　晚上七、八點時，我們出發(fā)去捉蟬。蟬通常都在樹上呆著，而樹又高又粗，捉個蟬就像大海撈針一樣。我們狼牙隊一共才捉到了三只，因為天黑，太難找了。

　　但是，那些捕魚、捉蟬主要的功勞，還是歸我們的教練。在這次行程中，教練一直保護著我們，關(guān)心著我們，自己的'嗓子都啞了，還要使勁喊我們集合，每天都要喊很多遍。所以，我十分感謝各位教練。

　　教練，我愛你們！

夏令營的作文 篇4

　　暑假來臨，早在幾天前媽媽就告訴我她給我報了一個夏令營，是關(guān)于戶外運動的夏令營，我聽完后十分高興，一直期盼暑假的快快來臨，現(xiàn)在夏令營就要開始了。

　　整理好行裝，我快樂的出發(fā)了。夏令營的主要任務(wù)便是爬我們這里的茶山。從山腳遠望茶山，綿延起伏的山峰在薄霧中若隱若現(xiàn)，像一條蜿蜒起伏的長龍。我們都被它的氣勢嚇到了，夏令營的老師卻安慰我們到：“相信自己，我們一定能爬上去�！痹诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們結(jié)伴出發(fā)了。開始的時候大家體力充沛，半小時后就來到了半山腰，這給我們征服茶山帶來了很大的信心，休息的時候老師反復(fù)給我們強調(diào)注意事項，大家都認真的聽，再次出發(fā)。經(jīng)過一路上艱難的爬行，一個小時候我們到達了山頂，呼吸著新鮮的空氣，我們都十分興奮，都沖著空曠的四周大喊，回聲在我們的耳邊連連響起，真是美好的'享受。在山頂欣賞美景后，我們準備下山了，俗話說：上山容易下山難，此刻我們深有體會。陡峭的山路上，我們每向下走一步都會感覺自己的腿在發(fā)抖，為了確保我們的安全，老師讓我們放慢了腳步，相互攙扶，慢慢的向下走去�；�了兩個小時，我們重新回到了山腳下，想著上去前自己的擔憂，此刻心里滿是成功后的喜悅。

　　回到夏令營營地后，老師告訴我們明天將會去爬茶山的支脈，我的心里滿是期待。

夏令營的作文 篇5

　　在一個風(fēng)和日麗的早晨，我抱著一顆充滿期待的心情，沖往學(xué)校，因為今天是這學(xué)期最開心的日子，因為我們要去參加夏令營了，這也算是我們六年級的畢業(yè)旅行，以下讓我來分享這兩天的行程與心情吧。

　　上車出發(fā)之后，總算到了第一個地點斷橋，這座橋具有幾百年的古跡，但歷經(jīng)一次大地震時，橋被震垮一部份。緊接著，我們來到此次校外教學(xué)重要的目 的地-新和小學(xué)，一下車，新和小學(xué)的校長和主任以及學(xué)生在校門口列隊歡迎我們。我們這次的北京之旅，主要是與他們做校際交流，他們學(xué)校的特色是舞龍，而我 們學(xué)校是舞獅，透過這個民俗活動，兩間的學(xué)校互相觀摩學(xué)習(xí);交流完畢之后，我們還參觀他們學(xué)園一圈，里面讓人印象深刻的是，他們學(xué)校有一間文物展 示館，讓我見識不少文物;但離別的時刻終將來到，在依依不舍中離開了新和小學(xué)。

　　第二天，我們來到了動物園，一進去人山人海，想必大家都非常喜歡這兒。整個園區(qū)非常的大，因為時間有限，因此得趕緊加快參觀的腳步，深怕會有遺珠之 憾;其中讓我印象深刻的事，是我第一次看到有那么大的象龜，簡直讓我看到傻眼了!我看完了這么多的'動植物主題館，讓我感覺到，原來我們這個世界上有這么多 不同的生物存在，也讓我體會到，我們應(yīng)該要尊重生命。最后一站，我們到天壇，以及逛逛老街。曲終人散，總有離別的時候，最后我們告別 了老街，踏上歸途!

　　這次的北京夏令營之旅，對我來說一切都是新鮮的，一路上有主任為我們導(dǎo)游沿途風(fēng)光，也讓我知道城鄉(xiāng)的差距有多大，希望往后還有這樣的旅行交流。

夏令營的作文 篇6

　　今年夏天，我參加了科技夏令營。在營里，讓我記憶最深刻的是無線電測向。

　　無線電測向像玩捉迷藏似的，我們需要不斷地傾聽、奔跑，搜索一個個隱蔽電臺。電臺的位置十分神秘，在尋找過程中，我們需要獨立思考和尋找，不能接受任何形式的幫助和提示，只有測相機是我們的忠實伙伴，指示那一個個神秘電臺的藏身之處。通常，我們把這些電臺的信號源比喻成狡猾的'狐貍，所以這項運動又叫做無線電“獵狐”。

　　比賽開始了，我拿起側(cè)向機，先圍著營區(qū)跑了一圈，知道電臺大概的位置，然后開始慢慢地找。我巧妙地運用老師教的啞點線交叉定點的方法，很快就找到了多個電臺。

　　最后還剩下4號電臺。天氣越來越熱，我找了好久，滿頭大汗，感覺越來越累，好像快要倒下了。最后10分鐘時，我已經(jīng)眼冒金星，幾乎絕望了。突然，我隱約聽到了4號電臺的信號聲。我精神一振，認真細聽，循著信號的方向跑去。我測了兩次啞點線后，交叉確定了信號的來源，然后向目標地點飛奔。信號聲越來越響，很接近了。我在草叢中動找西找看，哇！找到了，我終于找到了4號電臺！

　　無線電測向既是科技性的實驗，又是考驗體能的奔跑，充分體現(xiàn)了手腦的結(jié)合，還磨練了我的意志。這次的夏令營令我受益匪淺。

夏令營的作文 篇7

　　早上，我從食堂里拿了一個饅頭、一個雞蛋往教學(xué)區(qū)走來，迎面從校門口開進來幾輛中巴車。我數(shù)了一下，好家伙，竟然有七輛！我知道，這一定是夏令營組織者接送學(xué)生去清水湖的專車。

　　校道兩旁，早已站滿了即將出發(fā)的學(xué)生。他們個個神氣活現(xiàn)的，看行頭，好像不是去清水湖野營，而是去夏威夷度假。不說他們頭上戴的各色太陽帽，也不說他們身穿的各款T恤，單是他們肩挎手提的各式各樣的包，就足以讓人羨慕嫉妒恨：有的提著印花挎包，有的背著時尚休閑的旅行包，有的挎著帆布拉鏈韓版肩包，最不濟的也提了個印著“億客隆服裝超市”的塑料袋袋。最令我記憶猶新的是五一班的一個男孩，他居然拖著一個碩大的密碼箱招搖過市。當時我就暗自納罕：這伢兒到底是干什么去的哦？不會是遠涉重洋出國留學(xué)吧！后來聽人說，那箱子里其實只裝了兩三件衣服和一雙鞋子，其余全是好吃的。那一刻，我被徹底雷倒了，半晌沒回過神來。

　　接下來，我全然忘記了打掃教室的重任，四處亂竄去找我的弟弟，看他的東西是不是帶齊了。其實我想的是，當姐姐的風(fēng)光不成，有個弟弟作代表，在旁人面前也好撐撐臉面。

　　記得兩周前的周末，我剛到家，他就眉飛色舞地對我炫耀：“下下周星期四，你就眼巴巴地看、看著我出發(fā)吧！”

　　他念“下下”的時候，非常激動，下巴拉得老長，我擔心他的'下巴會念脫臼。好在他及時地意識到自己的失態(tài)，馬上從書包里拿出一張宣傳單給我看，是關(guān)于清水湖夏令營活動日程安排的。我一看，眼珠子都差點掉出來：上面安排營員住是的高檔的帶電視的空調(diào)房，正餐吃的是高標準的四菜一湯，玩的是最潮的野營項目——扎筏渡河，最刺激的戶外運動——攀巖，最火爆的互動游戲——真人CS，再看活動日程，我差點發(fā)出一聲尖叫，竟然是可以夜不歸宿的三天（要知道長這么大，我除了在學(xué)校寄宿以外，從未在外面過過夜）……

　　正想著，上課鈴聲響了。我怏怏不樂地走進教室，同學(xué)們的表情嚇我一跳：只見個個像丟了魂似的，兩眼無神，雙目發(fā)呆。也許大家在想五、八年級的那些同學(xué)這會兒正在清水湖扎筏渡河呢。徐老師走進來安慰我們說：“幸好今天我們沒去，今天的溫度高達37度，我可以肯定，今天出去的是細皮嫩肉的學(xué)生伢兒，后天回來的全是非洲土著�！�

　　可是我還是提不起神來。每周五天、一天二十四小時地在這個閉著眼都能摸到自己教室和宿舍的學(xué)校里呆著，誰不想到外面去看一看啊。不要說曬成非洲土著，即使曬成臘肉又怎樣呢！

　　唉，別人的夏令營！

夏令營的作文 篇8

　　今天，學(xué)校組織我們?nèi)デ嗥稚鷳B(tài)園參加夏令營活動。一早，我們有四個班級的同學(xué)乘坐一輛大巴出發(fā)了。

　　大約一小時后，我們到達了生態(tài)園。我們先去看馬戲表演，首先映入眼簾的是五只小狗在表演排隊跳躍穿過移動的`鐵環(huán)；還有小熊在跳欄，猴子在騎自行車，山羊走鋼絲。最精彩的節(jié)目是：鋼絲上放著一個花瓶，山羊小心翼翼地踩上，最后小猴站上了山羊的頭上。

　　午飯后，我們還參加了一些活動，比如：插秧能手，混水摸魚和做心愿樹葉，我最喜歡的是“混水摸魚”的游戲，一個叔叔給我們每人發(fā)了一個塑料袋和網(wǎng)，讓我們到水池里去撈小金魚。小金魚的眼睛圓鼓鼓的，尾巴不停地擺來擺去。我拿著網(wǎng)，我把網(wǎng)輕輕地放到水里，對準一條魚慢慢地撈進塑料袋里，我總共撈了兩條小金魚。

　　時間過得很快，我玩得很開心。最后，我們依依不舍地離開了生態(tài)園。

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