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【熱門】夏令營的作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的夏令營的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營的作文600字 篇1
在夏令營時的一天下午，天氣格外晴朗，老師領(lǐng)著我們到室外操場上進(jìn)行籃球比賽，大家都很高興。
比賽前老師把我們分成兩隊，a組和b組為一隊，c組、d組與e組為二隊。
比賽開始了，我所在的一隊5位隊員手拉手圍成一個圈，接著一起放下手叫了一聲“加油！”，另一隊的隊員也手拉手在一起喊了一下“必勝！”，這時，比賽的氣氛就緊張起來。隨后，籃球賽開始的哨聲響了，裁判員扔起了籃球，兩隊的跳球員都使勁跳起把球打向自己的球員。這時籃球被兩隊跳球員的手拍住了，跳球員同時跳下時球落到了二隊隊員的手上，隊員直接帶球攻入得到了兩分。我方的'隊員也不甘示弱，帶著球作配合，上籃得分，比賽激烈地進(jìn)行著。
二隊一名隊員像狡猾的“老鼠”一樣趁我隊不注意，迅速竄出去三分射籃進(jìn)球。這只“老鼠”可把我隊氣壞了，可是我隊沒有軍心動搖，更加專注地守在陣地外，同時二隊也不示弱，更狡猾了。我隊隊員從地線發(fā)出球了，二隊三名隊員一起跑出來，一名去擾亂帶球隊員的視線，而剩下兩名去超球，這次“老鼠”隊員又得逞了，哼，氣死我們了！我隊的隊員嘆了口氣，真是老虎不發(fā)威，當(dāng)我們是“病貓”呢！ 于是，我隊隊長腦子一動，想出了一個法子，把所有的隊員叫過來，悄悄對他們說：“我在籃筐下等你們傳球，球一到我手中我馬上投籃，二隊隊員還能招架得住嗎？”說完我隊就開始作配合傳球給隊長。二隊看見我隊開始攻擊，就退回防守區(qū)。我隊帶球隊員小心翼翼地傳球給隊長，隊長馬上跳起扣籃得分。我們這一招可把二隊下住了。比賽結(jié)束的哨聲響了，最后我隊以19比12贏得了比賽我隊隊員高興地一蹦三尺高。
時間悄悄溜走，不知不覺中40分鐘已經(jīng)過去了，最終我隊獲得了勝利，大家都依依不舍地回到了寢室。
雖然比賽結(jié)束了，但是我們的歡聲笑語仍然留在操場上，快樂依然伴隨著我們，這也是在夏令營中愉快的一個下午。
夏令營的作文600字 篇2
星期六的下午，做完作業(yè)的我，在家閑著沒事干，心想著要是媽媽能帶我出去玩多好��！這時，媽媽回來說給我報了一個自然作文班的夏令營，明天就可以出發(fā)。我一聽，高興地一蹦三尺高。開心地說：“謝謝媽媽，太好了，我可以去夏令營嘍！”我趕緊準(zhǔn)備好要用的東西裝在一個小書包里，迎接明天的`夏令營。
第二天早上，我早早地起床，穿好衣服，拿上準(zhǔn)備好的小書包，去一小后門集合。到的時候，我發(fā)現(xiàn)去的人已排起了長龍，老師讓我們分別上了兩輛大巴車，準(zhǔn)備出發(fā)去夏令營啦！同學(xué)們臉上都露出激動又興奮的笑臉。
一路上車水馬龍，風(fēng)景也優(yōu)美，爽極了！在大家的歡聲笑語中，我們來到了南陽棉花糖夏令營基地。
一下車我發(fā)現(xiàn)這里的人可真多��！有青年，兒童，老人等。老師走過來把我們分為三隊，每隊各有一個教練負(fù)責(zé)，我被分到第二隊，接下來，終于可以玩了。
老師先把我們領(lǐng)到陶藝教室，這里有各種各樣好看的陶藝品，有孔子、老虎、漢堡等，看得我眼花繚亂。我領(lǐng)先來到一個座位坐下，準(zhǔn)備上陶藝課。老師先給我們講了小豬，老虎，坦克等東西的制作方法，然后讓我們自己開始做自己的陶藝品。我準(zhǔn)備制作坦克，于是，我先拿一些土，做成一個長方形，又用一些土做成兩個長條，粘到長方形的兩側(cè)，然后做出六個大的和六個小的輪胎，分別把大小輪胎粘在一起貼在正方形左上方，最后做一個炮彈，粘到正方形的右上方，就這樣，一個漂亮的坦克做好了，哈哈，好威武！
到了中午，吃完飯后，教練把我們帶到水上樂園玩，老師首先讓我們渾水摸魚，就是在看不見底的渾水里捉魚，看看誰能捉到大魚，嘿，別說，我還幸運(yùn)地第一個捉到一條鯉魚。
渾水摸魚后，我們又進(jìn)行了潑水大作戰(zhàn)、制作棉花糖、看電影等。一個個有趣的活動，讓同學(xué)們激動得手舞足蹈……
這次夏令營真讓人難忘呀！既有趣，又增長了見識，感謝老師，感謝媽媽，給我這樣的機(jī)會。
夏令營的作文600字 篇3
今年暑假我參加了兩次夏令營，一次是少年電視臺的夏令營，還有一次就是爸爸媽媽單位組織的夏令營，我和爸爸媽媽單位同事的小孩子一起坐著汽車來到了江寧。
我們先觀看了幻燈片，通過幻燈片我們了解了汽車是怎樣制造出來的，原來爸爸媽媽單位的工人們是先買來鋼板，并且把鋼板裁成一塊塊的，然后壓鋼板并且將一塊塊鋼板連接在一塊，連成你們需要的形狀，接著噴上油漆，并且在車內(nèi)裝上座椅、音響、方向盤、空調(diào)等物品，最后裝上汽車的“身體”、“心臟”、“腳”等，便制造出了一輛“有血有肉”的汽車了。
然后我們?nèi)⒂^了爸爸媽媽單位制造汽車的工廠，原來工人們是通過流水線制造汽車的，工人們通過從吊車上流水線一直到檢驗下線一共27道工程， 才能制造出一輛汽車，這一輛汽車?yán)锇斯と藗兊亩嗌傩难�！�?dāng)我們從工人身邊走過的時候他們頭也不抬一下，仍然旁若無人的工作著。我看著他們在專心致志的工作想到了他們在工作時必須得一直在自己的`工作崗位上，連上廁所都要事先請假，因為如果擅自離開了自己的工作崗位，那其中的一道工序便沒有人來完成，車子就不能造好。
從夏令營中，我想到了如果沒有那些工人的辛勤勞動就沒有在馬路上奔馳的一輛輛汽車，正是有了你們的辛勤工作，才使我們大家的生活變得更加好，雖然現(xiàn)在得汽車會排出尾氣，污染空氣，但是我相信爸爸媽媽和他們的同事們一定會制造出更加完美的汽車，現(xiàn)在世界上已經(jīng)有通過天然氣運(yùn)作的汽車，我想如果世界上都是那種汽車的話，大家就不用擔(dān)心全球石油危機(jī)和汽油漲價了。
夏令營的作文600字 篇4
在歌聲與微笑中，在焦急的盼望中，我們來到了夏令營基地，快樂的夏令營。雖然只有短短的一天半時間，卻給我留下了深深的映象，因為它不僅有趣，而且也是我在一元路小學(xué)的最后一次夏令營！
進(jìn) 餐
那是我們到達(dá)目的地后的第一次進(jìn)餐。天氣十分炎熱，知了不停地在樹上叫著，我們經(jīng)過活動后，又累又餓，進(jìn)餐的要求已經(jīng)迫不及待了。好不容易排隊進(jìn)了餐廳，我們在老師的安排下坐好，立刻刷刷地吃起來。那天的菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有在家里吃得好，可是我們都吃得特別多、特別香。老師笑著說：“看來，治療偏食的`方法還是‘饑餓’法！”我看見老師笑了，她們的一串串汗珠也隨著笑聲朝下落！記不起哪位同學(xué)說了聲“老師還沒吃飯呢！”。
睡 覺
這次的夏令營，我們的住宿條件相當(dāng)好，住在高級的賓館里，我們四個女孩住一起。到了晚上，我們在房間里捉迷藏，表演節(jié)目，說笑話。最后，我們把各自帶來的零食進(jìn)行分享。你看，黃子文的嘴上還留著一點巧克力，林綺夢在我們幾個女孩中最大，她在負(fù)責(zé)為我們沖快餐面，田雅坤把薯片的帶子拍的“蓬蓬”地響，我正忙個不停地為她們分飲料，寢室里熱鬧得不得了！老師來查房了，我們才不情愿地熄了燈，各做各的美夢了。
游 泳
低年級的小弟弟小妹妹在游泳池旁換衣服。他們一點也不在乎我們的笑聲，在那兒認(rèn)真地?fù)Q裝，我們看到他們可愛的表情，越是笑得合不攏嘴。
朝游泳池望去，里面已經(jīng)擠滿了人，游泳池里紅、黃、藍(lán)、白、黑等色彩的泳衣讓人看得眼花繚亂。我快速下了水，在水池的感覺真好，水波就象一個按摩師在給我輕輕地按摩，我展開雙臂在游泳池里盡情地游著，太陽公公也乘機(jī)把它的光芒灑向我們這群快樂的孩子。到了起水的時間了，我們一個個成了快樂的小泥鰍。
在回校的路上，我們都特別地安靜，因為，我們都幸福地睡著了。
指導(dǎo)老師:鄧?yán)蠋?詹老師
夏令營的作文600字 篇5
參加夏令營這幾天來，我覺得很興奮和快樂。不但學(xué)習(xí)了一些下棋的知識，還結(jié)識了許許多多好朋友；不但認(rèn)真的幫助老師，還盡職盡責(zé)的完成了我副營長的任務(wù)。這真是讓人歡喜！
我最喜歡的是國際跳棋，這種棋在世界上十分流行，而且簡單而有趣，隨便一個人都能快速掌握它的走法、吃法以及更多方法。我和同學(xué)時常玩一玩，雖然我不是常勝將軍，但是我卻和那些高手朋友們學(xué)到了一些取勝的辦法。
我對國際象棋印象也很深，它的皇后讓我特別喜歡。皇后這個棋子，雖然每方開局只有一個，但卻能到處竄，非常的'酷，而且它的分值是10分，在這盤棋中是除無價的國王外的老大。而且這種棋走法很多，但卻很容易記住。在國際象棋中，這兵就是很神奇的一種棋子，它們都得直走，但是卻要斜著吃子而且他到達(dá)對方的最后一行后可以升變成后、車、象還有馬，它們都有各自的功能，只要把它們靈巧的配合起來，就可以戰(zhàn)勝對方，取得勝利了。
五子棋我曾經(jīng)會下，但是對于專業(yè)術(shù)語不了解，由于不明白一些道理，我和老媽下總是輸。這一次，我知道了什么叫”活三“，什么是”活四“，為什么”活四“就贏了，為什么”通四“不一定贏，哪一方有”禁手“，”禁手“的規(guī)則是什么……這一次，我決定再次向老媽挑戰(zhàn)，我相信我不會輸。
在這幾天中，我找到了許多好朋友，也喜歡和他們交流一些下棋的技巧和方法，我也和同學(xué)切磋過，是輸是贏我都不灰心不驕傲，不好的就學(xué)，好的就利用，我希望我們在分別之后都成為一個小高手，能和同學(xué)們巧妙地對戰(zhàn)了，就像古代兩軍打仗一樣，智者勝，勇者勝！
夏令營的作文600字 篇6
每當(dāng)我看見書桌上那只精致的小海螺，就想起了暑假中快樂的夏令營生活。
暑假中，我們?nèi)袃砂俣嗝麅?yōu)秀少先隊員赴大連參加夏令營活動。輪船形勢在遼闊的海面上，我們倚著船欄，看著無邊無際的大海，情不自禁地贊嘆著：“祖國的大海太美了，我們祖國真?zhèn)ゴ蟀�！�?/p>
7月28日下午，我們到夏家河子海水浴場去游泳，這里的沙灘廣闊而平坦，踏上軟綿綿的，舒服極了！海面的美景，仿佛是一幅色彩明麗的油畫，使人心曠神怡。同學(xué)們穿上游泳衣，撲到海里游泳去了。嘻嘻哈哈，銀鈴般的笑聲吸引了我，啊！原來是岸邊的同學(xué)在戲潮逐浪。我挽起褲腿，踩著浪花，跟他們一齊嬉鬧著，任浪花打濕我們的衣服和頭發(fā)。啊，一層層白練似的浪花一次次愛戀地?fù)崦鹕纳碁�。退潮了，這是拾貝殼的好時機(jī)。大家興高采烈地喊著：“拾貝殼嘍！”看，同學(xué)們提著網(wǎng)兜飛跑過來了，老師們拿著塑料袋涌過來了，沙灘上顯得更加喧鬧，人們的歡聲笑語和大海的浪潮聲匯成了一部雄壯的交響樂。聽吧，滿海的歌聲，滿海的笑聲，滿海的歡樂聲！
臨別大連的那一天，我們都依依不舍，大連小朋友特地趕來為我們送行。會上，我們表演了許多精彩節(jié)目，大連小朋友邀我們跳集體舞，還向我們贈送了禮品，我雙手捧著大連小朋友送給我的`小海螺，高興得手舞足蹈。我要送給大連小朋友什么禮物呢？對了，畫一幅菊花圖�。【栈ㄊ怯颜x的象征嘛！老師對我說：“你不是喜愛書法嗎？再寫幾個字送給大連小朋友吧！”那寫什么呢？我想呀想呀，這是，夏令營生活的動人場面，學(xué)校生活的歡樂情景，就像電影鏡頭一樣，一幕幕展現(xiàn)在我們面前。于是，我提起筆，有力地?fù)]動著，寫下這樣幾個大字：我們的生活多么快樂！
是啊，在黨的陽光雨露滋潤下，在偉大祖國的懷抱里，我們的生活多么快樂�。�
夏令營的作文600字 篇7
早晨我五點鐘就起床了。當(dāng)我來到窗前拉開窗簾時，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)升起來了，金色的陽光透過窗戶照在我的臉上，我不禁閉上眼睛，深深吸了一口氣，聞到了紹興夏天的味道！放眼望去，馬路上已車來車往，十分熱鬧。
不知不覺已到了早餐的時間，這是我第一次離開父母出游，雖然媽媽不在身邊，但一切都安排得井然有序，想必他們也在用餐了吧。
早飯后我們便開開心心地出發(fā)了，第一站是大禹陵景區(qū)。我們一來到大禹陵門口，高導(dǎo)讓我們合影留念，我們一個個擺出了酷酷的姿勢，留下了難忘的回憶。我們繼續(xù)向前走，見到一個八卦臺，導(dǎo)游告訴我們，每年人們都會在這里舉行紀(jì)念大禹的活動。我不禁想起我們學(xué)過的課文《大禹治水》，他為了人民能夠安居樂業(yè)，三過家門而不入，他的美名代代相傳。我正想著，就來到一座拱橋下，只見橋下流水清澈見底，幾條鯉魚正歡快地游來游去，仿佛在歡迎我們的到來；幾條烏篷船在波光粼粼的湖面上穿行著，好像在和魚兒游戲。再跨過一道門檻，才正式來到大禹陵，我抬頭一看，眼前是一座山坡和郁郁蔥蔥的'樹木，在山頂上矗立著一座宮殿，是那么的雄偉壯麗，真是蔚為壯觀！我迫不及待地往上沖，到了上面，觀賞著高大的雕像、美麗的殿堂，真是太美了，我陶醉了
看完了大禹陵，我們的肚子已經(jīng)在唱空城計了，午餐我們吃得特香。下午，我們游覽了蘭亭博物館和鵝池，其中的典故真是太棒了！
雖然烈日炎炎，可我們玩得不亦樂乎，早忘記了炎熱。這天的旅程充實、難忘，真希望夏令營不要結(jié)束！
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