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      2. 夏令營的作文

        時(shí)間:2024-01-15 09:15:02 夏令營 我要投稿

        實(shí)用的夏令營的作文(精選)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的夏令營的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的夏令營的作文(精選)

        夏令營的作文 篇1

          放暑假了,終于可以和好朋友甘凌軒一起去夏令營玩嘍!這一路上,優(yōu)美的風(fēng)景,美麗的村莊,個(gè)個(gè)都吸引著我們的眼球。我們一路上嘰嘰喳喳的,像剛從籠子里放出來的小鳥似的。不知不覺就到了夏令營的“大本營”,我們滿懷好奇的向往著在這里即將發(fā)生的故事。一到“大本營”,我和甘凌軒還有其他八位小朋友就被分配到了二營五隊(duì),并且由李老師和王老師帶領(lǐng)我們。吃完晚飯后,老師又組織我們參加文藝晚會(huì)。精彩的文藝晚會(huì)結(jié)束后,已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了,但我們一點(diǎn)睡意也沒有,還是那么興奮。

          這時(shí),我們期待已久的篝火晚會(huì)終于開始了。首先進(jìn)入我們眼簾的是水塘邊點(diǎn)燃的`一團(tuán)雄雄篝火了。我們雖然離它很遠(yuǎn),但是仍然能感受到它那熱情的溫度,就像是在歡迎我們的到來。在它的不遠(yuǎn)處支起了許多五顏六色的帳篷,在朦朧的月光下,就像有許多五彩繽紛的“小房子”一樣。我恨不得馬上住進(jìn)去。這時(shí),王老師讓我們二營五隊(duì)4個(gè)人4個(gè)人地進(jìn)帳篷。啊!終于輪到我了。一鉆進(jìn)“小房子”里,就立刻感到一股熱氣撲面而來,我的汗馬上就濕透了全身。這“小房子”真是熱氣騰騰啊,簡直是在“蒸包子”。由于里面太熱,所以王老師只讓我們體驗(yàn)了一下在帳篷里的感受就出來了。這真是一個(gè)“水深火熱”的夜晚。

          第二天,吃完早餐后,就去軍訓(xùn)了。雖然今天烈日炎炎,弄得老師們滿頭大汗,但是他們還是一絲不茍地教我們練習(xí)。在我們認(rèn)真的苦練下,很快學(xué)會(huì)了報(bào)數(shù)、敬禮、跨列、立正······在這次夏令營中,我的收獲很多。

          回到巨人學(xué)校,我們五隊(duì)當(dāng)著全體師生和家長們的面,表演了軍訓(xùn)。在王老師威嚴(yán)的口令下,我們圓滿的完成了“任務(wù)”,并得到了大家的熱烈掌聲。我作為二營五隊(duì)的大隊(duì)長,我想:我們五隊(duì)的汗水沒有白流;我們五隊(duì)的苦練沒有白費(fèi)。我頓時(shí)感到十分自豪。雖然這次夏令營只有短暫的一天,但是它讓我深刻的感受到了:我們只在惡劣的環(huán)境下幾分鐘,就難以忍受。而我們的爸爸媽媽為了給我們創(chuàng)造舒適、優(yōu)越的生活,而要在惡劣的環(huán)境下辛苦地勞作幾小時(shí)或幾天甚至幾年,但他們從不抱怨,只是在默默地為這個(gè)家奉獻(xiàn)著。我今后一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答父母。這真是一個(gè)難忘而又火熱的夏令營!

        夏令營的作文 篇2

          7月15日,我隨xx晚報(bào)小記者團(tuán)參加了為期四天的天河山景區(qū)拓展夏令營活動(dòng),玩得非常開心,并從中學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

          早晨7點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)在迎賓廣場集合,和父母揮手告別,幾十個(gè)小記者乘坐一輛很大的旅游客車出發(fā)了。幾個(gè)小時(shí)后到達(dá)邢臺(tái)市天河山景區(qū),稍事休息后教官就讓我們換好迷彩服,在廣場集合,從簡單的立正開始訓(xùn)練,不到半天的時(shí)間我們的隊(duì)形站得就有模有樣了。下午,教官把我們八十個(gè)人分成四組,每組二十個(gè)人,讓我們起隊(duì)名、繪隊(duì)旗、想口號(hào)、選隊(duì)歌。時(shí)間一分一秒地過去了,其他隊(duì)的隊(duì)員有的在討論問題,有的在冥思苦想,還有的`在繪制隊(duì)旗,我們隊(duì)的隊(duì)員卻像散兵一樣不知從何下手。時(shí)間馬上就要到了,我們隊(duì)勉強(qiáng)完成了任務(wù),隊(duì)名為雄鷹隊(duì),口號(hào)是“雄鷹,雄鷹,展翅飛翔”,隊(duì)歌是《紅星閃閃》。接下來四支隊(duì)伍進(jìn)行了隊(duì)形、隊(duì)歌展示,最后由九位老師任評(píng)委參加了投票,閃電隊(duì)得了四票,精英隊(duì)和五星隊(duì)各得了兩票,我們隊(duì)只得了一票。雖然輸了,但我從心底里感到高興,因?yàn)槲叶昧耸裁唇袌F(tuán)隊(duì)。

          接下來的幾天里,我們還進(jìn)行了真人cs比賽、登山游戲、篝火晚會(huì)和峽谷大漂流。其中漂流給我留下的印象最深,兩個(gè)人乘坐一個(gè)小船,從上游出發(fā),有時(shí)小船忽然從幾米高的地方直接落到水里,有時(shí)小溪拐彎很急船就碰到岸邊的石頭山,水花濺得滿身都是,河道里時(shí)時(shí)傳來伙伴們的尖叫,我感到非常刺激。

          最后一天上午,我們跟著食堂里的廚師學(xué)會(huì)了包餃子。首先廚師把和面、壓皮等方法進(jìn)行了認(rèn)真講解,然后我們學(xué)著廚師的樣子,和面、壓餃子皮、放餡、包餃子。我好不容易搟出一個(gè)面皮,放上餡后老是包不住,急得滿身是汗,這時(shí)感到媽媽在家做飯的不容易,以后我再也不挑食了。雖然大家的“作品”奇形怪狀,但我們看著自己的勞動(dòng)成果笑得非常開心。

          這次夏令營讓我感到非?鞓,并且收獲了很多,明年的夏令營我還要參加。

        夏令營的作文 篇3

          夏天,五彩繽紛,敏捷利落,生機(jī)勃勃。它就像個(gè)調(diào)皮的孩子,時(shí)而愁眉苦臉,但忽而又喜逐顏開,把陽光播撒一地。

          以往的這個(gè)時(shí)候,我總是躲著烈日,獨(dú)自在家里享受著夏日的樂趣。而今年的夏天,無選擇了走出去感受大自然魅力的戶外活動(dòng),去開拓眼界,增長知識(shí)。于是,我參加了學(xué)校組織的暑期夏令營活動(dòng)。

          夏令營的第一天,7月12日,我們聽了幾個(gè)有關(guān)道德教育的講座。從中,我了解到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)和修養(yǎng)。之后,我們又觀看了先進(jìn)事跡錄像,并且進(jìn)行了小組交流、代表發(fā)言。通過這一天的學(xué)習(xí),我們的道德思想品質(zhì)和政治思想素質(zhì)都有了一定水平的提高,為我們今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了一定的基礎(chǔ)。

          第二天,我們正式開始了夏令營的旅程。第一站――淮安。我們參觀了周恩來紀(jì)念館。那莊嚴(yán)肅穆又樸素依舊,連花草也不例外。留給我印象最深的就是那兒的建筑總輪廓便是以“周恩來”的名字設(shè)計(jì)的。這樣的創(chuàng)意既顯露出紀(jì)念館的古樸風(fēng)格,又極富涵義,使中華民族源遠(yuǎn)流傳的文化與現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步得到了統(tǒng)一與升華。

          那天下午,我們到了第二站――連云港。先是乘船觀海。站在船的甲板上,感受著海風(fēng)的吹拂,聆聽著海浪的歌唱,呼吸著還的氣息,一種從未有過的舒暢偶然而生……放眼望去,海面上閃爍著耀眼的金光,時(shí)而聚攏,時(shí)而散開,仿佛一群快樂的精靈在嬉戲。遠(yuǎn)處的海面,停泊著幾艘漁船。再往更遠(yuǎn)處看,水天交接處,依稀可以看到一線山痕,那些從天邊駛來和向天邊駛?cè)サ拇,又不由得使人想起“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流”的詩句。這朦朧的景象,似乎把我們帶到了虛無縹緲的仙境。于是,我變得好渺小,好渺小……仿佛大海中的“一滴水”,如果單憑自己,“一陣風(fēng)就可以把它吹干,一撮土就可以把它吸干”;只有把自己這“一滴水”放到“大江大!敝校挪恢劣诟珊,才有可能放射出個(gè)人的'“光輝”。當(dāng)我們把人生的點(diǎn)滴聚集在一起,就匯成更加壯麗的海。

          第三天,夏令營旅程的最后一天,我們游覽了孫悟空的老家――花果山。那兒有特別的山:奇山怪石,到處是山洞;那兒有特別的水:“大自然的血液”,她純凈,清涼,柔和。當(dāng)我站在頂峰體驗(yàn)“一覽眾山小”的雄壯時(shí),我的心不禁振奮:這原本沒有圣明的山竟如此絢麗、壯美!

          一次難忘的夏令營活動(dòng)就在這樣結(jié)束了,它讓我們?cè)诰o張繁忙的學(xué)習(xí)之余拓展了視野,陶冶了情操,感受到了大自然的魅力……一舉多得,受益匪淺!

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