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      2. 夏令營作文

        時間:2024-01-14 13:57:58 夏令營 我要投稿

        夏令營作文7篇(推薦)

          在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的夏令營作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        夏令營作文7篇(推薦)

        夏令營作文 篇1

          清早,我在沉浸在我的美夢之中,突然,一陣刺痛向我襲來,我連忙從床上坐了起來,原來是獨角仙老師用尖角捅我的大腿。他用冰冷的目光看著我,我不由得打了個冷戰(zhàn)。獨角仙老師不懷好意地對我說:“螞蟻同學,你現在去校門口集合吧!”說完,他拍打了幾下翅膀,飛快地從我的宿舍飛了出去。

          我連忙向校門口跑去,那兒空無一人,只有一面鮮紅的錦旗隨風飄蕩,上面繡著幾個斗大的'字:雨林夏令營。我正在疑惑,蚊子同學和枯葉螳同學急匆匆地趕來了?萑~螳同學平靜地說:“誰要是敢拖累大家,讓大家不能安全返回,我就把他的腦袋夾扁!”詛咒小能手蚊子緊接著說:“誰要是敢拖累大家,我就讓蝙蝠沖進他家,讓他出門被鳥追殺,下河遇上大青蛙!”突然,獨角仙老師出現在校門口,嘴角掛著壞笑,對我們說:“都到齊了吧,我宣布:夏令營開始!”在大家的歡呼聲中,同學們像風一樣地跑出了校門。

          我背著重重的行李,嘴里還哼著歡快的歌:“別看我個子小,但我力氣也不小;雖然我腿很短,但我真的很善跑……”。

          剛走了15分鐘,在獨角仙老師的“英明”帶領下,同學們十分利地迷路了。大家走到了一個“丁”字路口前,左側是幽深的原始森林,右側是一條有許多暗礁的激流。經過了一場激烈的爭論,同學們選擇了較為安全的“穿森林”方案。

          剛到森林邊,就已近黃昏,獨角仙老師決定“安營扎寨”,就地休整。同學們飛快地搭起帳篷,倒在地上呼呼大睡起來,獨角仙老師無私地為同學們放哨了半分鐘后,也沉沉睡去。

          深夜,我被失眠的枯葉螳叫醒了,他神秘地對我說:“我?guī)闳コ韵拱!我請客。”我跟著他來到了一個大土丘下,一具大甲蟲的尸體橫在那兒?萑~螳迫不及待地沖向了那具甲蟲尸體,可是,一張大網從天而降,把枯葉螳網住了,它動彈不得。這時,蚊子同學“嗡嗡”飛了過來,我靈光一閃,對蚊子大喊道:“借你的嘴用一用!”還沒等蚊子反應過來,我已經用它那尖尖的嘴把網割開了一個大洞,枯葉螳艱難地從網中爬了出來,抖了抖身上塵土,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟我們一起回到了營地。

          第二天一大早,我們又充滿信心地出發(fā)了,剛走了一會兒,天突然暗了下來,我下了一跳:難道要下暴雨了嗎?定睛一看,原來是大批大批的兇殘的蝗蟲大軍!他們迅速地降落到一切綠色植被上,落到一切花朵上大塊朵頤起來。不一會兒,蝗蟲大軍就整齊地飛走了,可是,他們把方圓數十里內的植物都吃得干干凈凈,就連我們千辛萬苦背來的食物也順嘴吃光了。我們欲哭無淚,枯葉螳同學說:“我們干脆也去打劫!”獨角仙老師語重心長地對我們說:“我希望你們做善良的蟲子!”正在我們絕望之時,突然發(fā)現一堵墻上有一張告示:本店招募洗碗工5名,傳菜員若干名,工資100元每日。我靈機一動:我們不是可以打工賺錢嗎?我們都興奮地向那家店鋪奔去……

          六天之后,我們順利地踏上了歸途,獨角仙老師滿意地說:“這次夏令營,你們表現得十分出色,下學期要再接再厲!

        夏令營作文 篇2

          7月2日,一個夏日中涼爽的日子,我們迎來了暑期夏令營,這讓我們期待不已。

          啊!三年級的夏令營居然是去爛蘋果樂園。想起去年和爸爸一起去那里游玩的情景,因為人多,好多項目都沒來得及玩,這次可要玩?zhèn)痛快。一路上,我都激動萬分。

          一走進爛蘋果樂園,我們直沖向“小海盜船”。還沒跑到那里,陣陣尖叫聲早已傳了過來。走近一看,更是嚇人,海盜船都已蕩到半空了。我有些害怕了,心想:“海盜船蕩得這么高,萬一把我們甩出去可不得了!”但又想:“一生中,總要體驗體驗的吧!”于是,我們上了船,我選擇坐在了船的中間。一開始,沒啥感覺,就好像在平地上搖晃。慢慢地,越蕩越高,我們既開心又害怕! “啊!”有些人尖叫了起來。我們也直喊:“不要玩了,不要玩了,我們要下來!”操控海盜船的叔叔可能想逗我們,反而把船蕩得更高了。我感覺我的'心都快要飛出來了,只好閉上眼,低下頭,貼著扶手,等待著結束。

          吃完中飯,我和劉百川又奔向“動物舞會”——碰碰車。隊伍很長,我們都等得很焦急,終于輪到了我們。我一開始想選河馬,因為它看起來很笨,但也很可愛,不過被別人選了。后來我選了獅子,獅子是森林之王,肯定是最強的。游戲開始,我就想著去撞劉百川,他轉彎,我也迅速轉彎;他在前逃,我緊跟其后;有時候,他來個突然后退,我就迅速彈開;有時候,我們用武器打對方;碰碰車真是好玩,可惜時間太短,不一會就結束了。

          其他還有很多項目,聽聽名字就覺得很好玩,如飛天水母、3D過山車、愛的故事旅行等。

          一天的快樂時光就這樣很快結束了,期待四年級的夏令營。

        夏令營作文 篇3

          今年暑假,我參加了學校的“國際村”夏令營,十天的夏令營生活真是豐富多彩,給我留下了深刻的印象。

          在夏令營村中,我們和外教高飛老師一起在課堂上玩游戲、學唱英文歌、跳舞,從豐富的活動中學習到很多的.英語知識,讓我們覺得特別有意思!高一鳴老師還幫我們班排練了一場“白雪公主”的舞臺劇,我表演的是小花的角色,這是我第一次表演舞臺劇,讓我覺得非常興奮,我很想嘗試很多不同的角色表演,我一定要學好英語,以后可以再參加舞臺劇的表演。

          夏令營中,老師還帶我們去參觀了極地海洋公園,在海洋公園里我們看到了北極熊、企鵝、大鯨魚等許多動物,還看了海盜表演,海盜表演很逼真,我真想加入到他們的隊伍中去。讓我印象最深刻的是一場海豚表演,小海豚們精彩的演出獲得了全場熱烈的掌聲。我覺得我們應該要保護好自然環(huán)境,讓小動物們有一個安全的生存環(huán)境。

          夏令營很快就過去了,給我留下了美好的回憶。

        夏令營作文 篇4

          7月13日清晨,大雨滂沱,老天爺似乎將全部的力氣都放在了向下傾倒雨水上,噼里啪啦、噼里啪啦,豆大的雨點砸在車頂上,汽車一邊與大雨作斗爭,一邊在“小河”里沖刺……這一切又如何呢,惡劣的天氣終究擋不住我激動的心情,因為今天,我要去參加黃山日報小記者夏令營啦!

          一路歡歌,終于到達了夏令營基地,腳一落地我就傻眼了,只見一群穿著迷彩服的士兵們正在基地門口“放哨”,我的心咕咚一沉——難道要軍訓?不是說好是玩的嗎?

          容不得我發(fā)懵,教官就把我們分成了兩組,而且還說兩組是競爭對手的關系,他分別選了組長,說:“只要有人想逃跑,組長就要告訴我!”說這話的時候,他把臉部肌肉繃得緊緊的,絲毫沒有商量的余地。同學們悄悄地交換了眼神,分明在說:“唉,這下連后路都沒了!”

          教官們先教我們站軍姿和轉向,他說想動一下都要提前打報告,只要有一個人沒站好,就要重新來過而且是加倍站。我身上不知怎么搞的,仿佛總是有個小蟲子在咬一樣,一會兒這里癢,一會兒那里痛,我被嚇得一動都不敢動。小記者們都愁眉苦臉的`,教官又安慰起我們來:“大家聚在一起就是一個集體,我們不會放棄任何一個人,堅決做到不拋棄不放棄,會盡可能地去幫助他。”這句話,深深地烙在了我的心上。

          短暫的訓練之后,教官帶領我們開始玩各種有趣的互動游戲,原來,真正的夏令營來啦,大家又都歡呼雀躍起來。

          我最喜歡的游戲是捉魚。說是魚塘,其實也就是一個積了雨水的洼地罷了,里面放了大大的鯽魚,要求我們在規(guī)定時間內把魚捉上來。起初我興致勃勃,沒等教官交代清楚注意事項,就迫不及待地想下水,我以為在這么淺的水坑里捉那大的鯽魚簡直是易如反掌,可沒想到那魚滑溜溜的,剛剛抓住魚尾,它一個挺身就逃走了,剛抓住魚頭,它一下神魚擺尾游往別處了,更讓我心急如焚的是,幾十雙腳一起在水里蹦跶,一會兒就將水踩得渾濁不堪,還有魚被踩暈了活捉上來,真可算得上是“渾水踩魚”了!功夫不負有心人,經過一次又一次失敗,我終于總結經驗并成功制服了一條魚,這可是我第一次與活魚近距離接觸呢!通過這個游戲,我也明白了做事不能急躁,講技巧,才能事半功倍。

          “救護傷員”游戲也很有意思。教官提前將假人藏好,讓我們去找到并實施救助。我臨時被任命為二組的組長,我?guī)е蠹蚁蚰线呥M發(fā),看見了一座小橋正想跨上去,只聽見教官大聲吼到:“偏離方向啦!”他不放心地看了我一眼,就在前面給我們引路,不一會兒就找到了“傷員”,在運送傷員時我們組員手一抖把“人”摔死了,我們二組很遺憾地失去了勝利的機會,大家都很沮喪。有同學問教官:“行軍時為了救一個人而耽誤大家的行程,劃算嗎?”教官嚴肅地說:“不拋棄、不放棄任何一個隊員,是我們的宗旨!”頓時,我對軍人的敬仰之情油然而生。是啊,這才是真正的無私和偉大!

          兩天一夜的夏令營,眨眼間就結束了,此時回憶起來,仍是滿口噴香的竹筒飯、熱情歡快的篝火晚會、刺激好玩的彈力球撞撞撞……還有依依臨別時隊員與教官的不舍與留戀……

          好想,再來一次這樣的夏令營!

        夏令營作文 篇5

          我的夏令營生活有甜蜜的一面,也有苦澀的一面。說到甜蜜,是因為我們參加了許多豐富多彩的活動,也認識了許多有趣的新朋友,還鍛煉了獨立生活能力。說到苦澀,是因為每天都要面對似懂非懂的外教的口語,而且每天的生活都被老師排得滿滿的,飯菜也沒家里的香。

          夏令營生活中,最令人難忘的是那些多彩多姿的活動,比如游泳玩水、開運動會、看兒童電影、游水族館等,讓我們忘了想家的煩惱,還增長了知識,學習了本領。

          更有趣的是結交了開心果boby、愛笑的艷艷、喜歡吃水果的果果等幾名新朋友。他們每個人的性格都很鮮明,和我的`老同學和老朋友不太一樣。比如boby,經常會說一些令人捧腹的話和做一些滑稽的動作;艷艷的嘴角總是掛著笑意,令人懷疑她是不是吃了“笑藥”;果果太喜歡吃水果了,不論蘋果還是桃子,她都來者不拒。

          最讓我感到欣慰的是這十天我們是離開爸爸媽媽獨立生活的,自己梳頭、自己洗澡、甚至自己洗衣服,連錢都要自己保管,雖然有點累,但還是很有成就感的。

          當然,夏令營生活也伴隨著苦惱,聽著外教嘴里嘰里呱啦的英語,我真恨不得每天24小時都學英語。十天的日程被老師排滿了,沒有自由的時間,也沒有家里那些水果和零食解饞了。

          唉,既甜蜜又苦澀的夏令營生活,明年還參加么?哈哈,當然咯!

          專家點評:

          作者對我夏令營活動的描寫,有詳有略。夏令營生活中我參加了豐富多彩的活動,認識了許多好朋友,還鍛煉了獨立生活能力,所以描寫就比較詳細,但也有不如意的地方,作者則一語帶過,自然還是快樂多一些了。

        夏令營作文 篇6

          為期四天的文學夏令營結束了。在些許歡呼聲中落幕,這次我收獲很多。

          從第一節(jié)課開始,我就漸漸感覺到了,這個營隊的目的應該不只是寫作。每位上課的老師用他們不同的.方式,讓我們認識這塊無邊界的領域。寫作也能在快樂中誕生。〔粦侵挥邪г、排斥,營中的老師就好像牽引著我們,一步一步的靠近,一點一點的挖掘寫作的秘密。

          一節(jié)又一節(jié)的課程,在味覺描摹中,我們找到食物的本味;在靜態(tài)與動態(tài)的舞臺,我們在時間的靜止中,奔跑跳躍;在詩人的字里行間,享受澎湃的情感;在美學和文字音樂的結合,我們看到更多的隱藏訊息。當然,也親耳聆聽了一位作家經驗談,那是奇特的領域。

          文學營即將步入尾聲,這次是個經驗,在經驗中有著更多豐富的金黃果實,每一顆都是不一樣的滋味,都是心靈的進步。

        夏令營作文 篇7

          今天,有小毛毛雨。我在芝麻街夏令營玩得很高興,學了很多知識,我也玩了很多游戲,每天,我們都過得很快樂。

          夏令營的第三個星期是活動周,我們是出外活動的`,心里想到就高興。

          我覺得寫日記也是一件快樂的事。

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