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      2. 夏令營(yíng)作文

        時(shí)間:2023-10-26 08:56:43 夏令營(yíng) 我要投稿

        (集合)夏令營(yíng)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (集合)夏令營(yíng)作文

        夏令營(yíng)作文 篇1

          今天,我們來(lái)到了歡樂(lè)谷!老師介紹:“北京歡樂(lè)谷是用四年時(shí)間傾心打造的主題生態(tài)樂(lè)園,它以時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂(lè)、夢(mèng)幻的人文魅力,成為北京旅游的重要標(biāo)志!”我聽(tīng)了,興奮之余真是越發(fā)迫不及待了!

          由于我們年紀(jì)小,身高又不夠,很多游戲我們都不能去玩,所以我們只好去了小孩子的樂(lè)園——螞蟻樂(lè)園。我們首先玩的是“歡歡杯,”它中間有個(gè)柱子,柱 子只要一轉(zhuǎn),杯子便跟著開(kāi)始自傳,游戲開(kāi)始了!這時(shí)我才知道不光是杯子自傳,杯子下的托盤也轉(zhuǎn),我們一同持續(xù)不斷的朝各個(gè)方向轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,像坐宇宙飛船一 樣!搖搖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中游戲很快就結(jié)束了! “歡歡杯”,顧名思義,這個(gè)“杯子”果然給我們帶來(lái)了很多的歡笑,大家都玩得很開(kāi)心。

          隨后,我們又玩了“小蛙跳,”它和蹦極差不多,坐上去它忽而急速升高,忽而急速下落,下落時(shí),我的心就好像一下子被提到嗓子眼,可是只停頓了一兩 秒,還沒(méi)等我的心“歸位”,它又一下子上升到很高的高空,結(jié)果呀,讓我“幼小的心”不說(shuō)一下子又落到了腳跟,起碼也落到肚臍眼那里了!哈哈!別提多有趣 了!

          最后,我們玩了“彎月飛車”這個(gè)游戲很刺激,他和海盜船差不多,只不過(guò)是它把海盜船改成了一個(gè)個(gè)圓盤,每個(gè)圓盤也會(huì)同時(shí)自傳,每當(dāng)轉(zhuǎn)到邊緣,我就感覺(jué)自己快要飛出去了!因?yàn)檫@個(gè)游戲很刺激,我把嗓子也喊啞了!呵呵!

          歡樂(lè)谷里的`游戲項(xiàng)目不但總類多而且各具特色。我看見(jiàn)每個(gè)來(lái)到歡樂(lè)谷里的人們臉上都掛著開(kāi)心的笑,樂(lè)此不疲地玩耍著。歡樂(lè)谷!下次我個(gè)子長(zhǎng)高了,一定要玩最刺激的游戲!

        夏令營(yíng)作文 篇2

          今年夏天,媽媽讓我參加了我盼望已久的夏令營(yíng),這是我第一次離開(kāi)媽媽去夏令營(yíng)。我興奮極了,夏令營(yíng)前一天晚上我翻來(lái)覆去,興奮地睡不著覺(jué)。盼望著第二天快點(diǎn)到來(lái)。

          第二天一早,我早早起了床來(lái)到目的地集合,坐上了大巴車,興高采烈的前往杭州洞橋營(yíng)地體驗(yàn)兩天一夜的軍營(yíng)生活。我有些小期待:我們要到的營(yíng)地一定非常大吧?而且應(yīng)該很漂亮吧?我好激動(dòng)啊!當(dāng)我們到達(dá)營(yíng)地時(shí),我的興致不由自主的.減少了一大半,驕陽(yáng)火辣辣的烤著大地,知了在樹(shù)梢上不知疲倦地放聲?shū)Q叫,天氣熱的簡(jiǎn)直使人喘不過(guò)氣來(lái),這怎么受得了!我甚至有點(diǎn)想打退堂鼓了,我們到各自宿舍換好營(yíng)服,就集合參加訓(xùn)練了。

          我們很多人都皺著眉頭,說(shuō):“啊?天氣這么熱,露天訓(xùn)練不把人曬成烤乳豬?哎!”可軍令至上,我們只好排好隊(duì)參訓(xùn)。這兩天一夜的軍營(yíng)體驗(yàn),共六個(gè)活動(dòng),我印象最深的,莫過(guò)于參加車輛墜水逃生,我們穿著救生衣,赤著腳,來(lái)到一輛模型車?yán),我心里既緊張又害怕,心都快蹦到嗓子眼兒了,正想著,車子開(kāi)始往下沉,我的心慌了起來(lái),我們火速往車下逃生,我嚇得魂不守舍,緊抓著繩子,不敢往前挪動(dòng)一步,那一刻,我感覺(jué)自己快沉下去了,教官在遠(yuǎn)處朝我喊:“快點(diǎn)上岸,不要慌!蔽抑缓靡徊讲狡D難的游上岸去。上岸了還驚魂未定。

          晚上,我們要自己做飯吃,我們組做面,結(jié)果簡(jiǎn)直慘不忍睹,面糊了,肉還沒(méi)熟。我吃著這面,忽然之間好想媽媽啊,要是媽媽在就不會(huì)吃這種“黑暗料理”了。

          這次夏令營(yíng),對(duì)我來(lái)說(shuō)多么的難忘,使我深有感觸,在腦海里留下了不可磨滅的印象。

        夏令營(yíng)作文 篇3

          暑假剛放假,好幸運(yùn)參加學(xué)校少年宮“小水滴”暑假夏令營(yíng)。我被分到低段B班,班級(jí)里還有好多個(gè)同班同學(xué)。7月3日上午,第一堂課由金老師為孩子帶來(lái)了以“水”為主題,設(shè)計(jì)了探尋數(shù)學(xué)水知識(shí)體驗(yàn)。第二堂課有陳老師給我們大家?guī)?lái)卡通水滴寶寶設(shè)計(jì)活動(dòng)課。下午,第一堂林老師圍繞“水”為主題,開(kāi)展了“雨”系列繪本閱讀課,課堂上林老師帶給小小營(yíng)員們3個(gè)關(guān)于水的繪本故事——《滴答》《七彩下雨天》《雨神》,營(yíng)員們聽(tīng)得津津有味。第二堂課朱老師給學(xué)員們上一堂趣味橫生的音樂(lè)欣賞課。7月4號(hào)上午,第一堂課由體育組老師精心準(zhǔn)備,為學(xué)員們開(kāi)設(shè)了《定向運(yùn)動(dòng),尋找水源》。

          奔跑吧,少年,小組伙伴互相合作出發(fā),學(xué)員們滿校園奔跑起來(lái),整個(gè)校園都沸騰了。第二堂課由科學(xué)老師陳燕雪帶領(lǐng)學(xué)員了“沉,浮”知識(shí),帶領(lǐng)孩子了解了死海,以及死海的秘密,科學(xué)知識(shí),最后還讓學(xué)員們分組合作,自己動(dòng)手做做實(shí)驗(yàn),讓雞蛋在水中浮起來(lái)。下午的第一堂實(shí)踐課由溫柔可親的谷老師給學(xué)員上心理活動(dòng)課。一場(chǎng)小水滴抱團(tuán)的破冰之旅拉開(kāi)帷幕,大家豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)老師口令然后緊緊抱在一起,玩得可開(kāi)心啦!谷老師帶我們認(rèn)識(shí)了各種表情,還進(jìn)行情境表演,心理課原來(lái)這么好玩!第二節(jié)課為手工粘土制作課。詹老師好棒,把學(xué)員們第一天的設(shè)計(jì)水滴寶寶繪畫(huà)制成動(dòng)畫(huà)展示出開(kāi),孩子們看到自己昨天的'的作品還開(kāi)心呀。有點(diǎn)小遺憾沒(méi)有參加晚上的露營(yíng),但是活動(dòng)豐富多彩、健康有益,豐富學(xué)員的暑期生活,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

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