實(shí)用的武術(shù)作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的武術(shù)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
武術(shù)作文 篇1
今年放暑假放了50多天,為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義,我選擇了去學(xué)中華武術(shù)。
昨天,我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術(shù),教練的動(dòng)作有模有樣,威風(fēng)凜凜,而同學(xué)們的動(dòng)作好像花拳繡腿,軟綿綿的,但一些大哥哥大姐姐練的好極了!
今天,我正式地去學(xué)習(xí)武術(shù),我們又要壓腿,又要跑步,還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學(xué)習(xí)這個(gè)很累,但是我覺(jué)得我一定能行!我們還學(xué)了一套少林出擊拳,教練做動(dòng)作的速度很快,而我們做的像一只老兔子似的,一點(diǎn)也沒(méi)有力氣。教練還教了我們一段話:“壯我體格,強(qiáng)我膽魄,堅(jiān)我意志,揚(yáng)我精神,忠義為本,自強(qiáng)不息!”
我一定要好好學(xué)習(xí)武術(shù)!
武術(shù)作文 篇2
費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于進(jìn)入了學(xué)校武術(shù)隊(duì)。老師宣布之后,不一會(huì)兒,我們來(lái)到了室內(nèi)體育館,開始了第一堂武術(shù)訓(xùn)練。
秦教練與我們剛一認(rèn)識(shí),就說(shuō)了一大堆關(guān)于武德的訓(xùn)話,看他說(shuō)了那么多,要是我總結(jié)的話,那就是這樣的十六個(gè)字:尊師重道、禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。
接下來(lái),教練主要帶我們復(fù)習(xí)了基本功、少年五步拳;竟χ饕牵汗、馬步、膝步等,每個(gè)動(dòng)作都要練5分鐘或10分鐘。一時(shí)間,大家叫苦不迭,但每個(gè)人都是小聲地議論,怕大聲了會(huì)被教練訓(xùn)斥。
尤其是練習(xí)馬步時(shí),教練還要求我們雙腳內(nèi)扣,雙膝外張。我偷偷觀察了其他同學(xué),有的咬著牙,有的鼓著腮幫子,有的捶捶腿……猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)馮老師正在盯著我,我們立馬嚇得規(guī)規(guī)矩矩地做起了動(dòng)作。
下課了,我練得腰酸背痛。聽說(shuō),下節(jié)課要練單飛腳,這對(duì)于我們這些剛接觸武術(shù)的.“小豆包”來(lái)說(shuō),是多么艱難啊。
一直知道中國(guó)武術(shù)博大精深,這回終于知道厲害了。看來(lái),我還真得要好好學(xué)習(xí)一番才是。
武術(shù)作文 篇3
今天,我早早的就來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煊诸I(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,我們要表演武術(shù)操,我們都穿上白色的T恤衫,和黑色的褲子,才開始我們指定的位置集合了,練了一個(gè)星期,我終于等到這個(gè)時(shí)候了!在看齊的時(shí)候,我們可整了好一會(huì)兒。
我們左左右有的來(lái)晃動(dòng),可是還是看不齊,過(guò)了好一會(huì)兒才弄好了,老師又讓我們演練一遍,可是演練晚了我們又亂了,所以又整了一遍。
領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,我們向右轉(zhuǎn),敬禮、鼓掌,這一切做完了以后,我們就開始做武術(shù)操了,在座的時(shí)候,我看見領(lǐng)導(dǎo)在我們前面走過(guò),在這一霎那間,我就感覺(jué)心里有一種說(shuō)不出緊張,這一點(diǎn)時(shí)間終于過(guò)去了,我的心里一下子就放松下來(lái),表演結(jié)束了。過(guò)了一會(huì)兒,我們就會(huì)教室了。
這一次做武術(shù)操,我覺(jué)得很緊張,不過(guò)也很有趣,從今天開始,我們又要像往常一樣在校園內(nèi)做操了!
武術(shù)作文 篇4
最近我們要為了準(zhǔn)備英華20年慶,六年級(jí)就要練武術(shù)操。而我就是其中的一員。
我們一開始練武術(shù)操的時(shí)候,特別苦,特別累,但是所有人都能堅(jiān)持下來(lái),我為什么不能呢?
于是,我們每天進(jìn)行“魔鬼”訓(xùn)練——每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,而且要堅(jiān)持很久很久,要讓老師一個(gè)個(gè)檢查,誰(shuí)一旦不合格,誰(shuí)就會(huì)被淘汰,我們都不想被淘汰,都想認(rèn)真做,可是總是會(huì)出現(xiàn)很多很多的錯(cuò)誤,例如,手該直的不直,手該有力的沒(méi)力度……等等。老師都會(huì)一個(gè)一個(gè)的教我們,我們苗老師也說(shuō)過(guò):楊老師本來(lái)是個(gè)體育老師,可現(xiàn)在卻講的這么好,我們?cè)俨缓煤米,?duì)得起老師嗎?于是我們都很努力的再練,老師也時(shí)常為我們將一些笑話來(lái)讓我們笑笑。
現(xiàn)在離演出已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我們已經(jīng)把動(dòng)作學(xué)完了,正在排隊(duì)形,我們也排練了好幾次。
通過(guò)學(xué)這個(gè)武術(shù)操,我知道了堅(jiān)持就是勝利,也許你堅(jiān)持一小步就會(huì)成功。你堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng),給你的匯報(bào)就會(huì)越多。
武術(shù)作文 篇5
在我心中,我最愛(ài)武術(shù),它像一塊強(qiáng)大的磁鐵深深地吸引著我。
我羨慕成龍,羨慕徐克,羨慕李小龍,羨慕黃飛鴻,羨慕李連杰,羨慕所有會(huì)武術(shù)的人,每當(dāng)我看見他們帥氣而精彩的武打時(shí),都會(huì)熱血沸騰。
看電視時(shí),只要屏幕上有武打片,那誰(shuí)也別想從我手中奪過(guò)搖控器,我會(huì)如癡如醉的沉醉在影片中,有時(shí)甚至打扮成電視里那些武打人士的樣子,再玩上幾招,比劃幾下。在一旁的爸爸總會(huì)說(shuō):“這小子玩得還真像”。特別是那精彩的幾招,我現(xiàn)在仍記憶猶新。想當(dāng)初,鄰居小弟來(lái)我家玩,我非要他拜我為師,授他武術(shù),過(guò)一把師傅的癮。
我愛(ài)武術(shù),中國(guó)功夫讓我豪情萬(wàn)丈。
記得看《霍元甲》時(shí),日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”
設(shè)擂臺(tái)向中國(guó)人挑戰(zhàn),在比武擂臺(tái)賽中,霍師傅用漂亮的迷宗拳將東洋人打癱在地,全場(chǎng)一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士不得不灰溜溜的離開了上海;魩煾稻傻奈渌,為咱中國(guó)人爭(zhēng)了口氣“有武功真好,武藝高超真棒”!我不由自主的說(shuō)著。
這學(xué)期當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布要組建武術(shù)隊(duì)時(shí),我是第一個(gè)蹦起來(lái)的;當(dāng)老師來(lái)挑選武術(shù)隊(duì)隊(duì)員時(shí),我的手是舉得最直最高的;當(dāng)武術(shù)班開課時(shí)我是比誰(shuí)都認(rèn)真的;當(dāng)我沒(méi)有學(xué)會(huì)那個(gè)動(dòng)作時(shí),我是最積極求教的;當(dāng)我沒(méi)事干時(shí),最想干的就是練武術(shù)。
我愛(ài)武術(shù),武術(shù)的力量是很神奇的。當(dāng)我受委曲時(shí),我沒(méi)有垂下頭,那是武術(shù)給我的豪情;當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我沒(méi)被壓倒,那是武術(shù)給我的力量……
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”我會(huì)努力的,在今后的道路上,我會(huì)像愛(ài)武術(shù)一樣去對(duì)待每一件事。
武術(shù)作文 篇6
“媽媽,我想學(xué)武術(shù)。”我對(duì)媽媽說(shuō)道!皩W(xué)什么學(xué),你不是已經(jīng)學(xué)了幾年跆拳道嗎?”媽媽生氣地回答!拔湫g(shù)是中國(guó)的國(guó)粹,跆拳道是外國(guó)的東西,花拳繡腿,沒(méi)意思。”我不耐煩的說(shuō)!皩W(xué)武術(shù)也可以,反正我不出錢,要出,你出!眿寢屨f(shuō)。我高興地說(shuō):“早說(shuō)啦,我出就我出!”我一邊說(shuō)一邊拿出積蓄的3000元錢,笑著說(shuō):“給,媽媽,3000元錢我出了。”
第二天,我?guī)еX去了武術(shù)學(xué)校。一到門口就被保安攔住了,保安說(shuō):“在那邊報(bào)完名再進(jìn)來(lái)!蔽疫B忙去報(bào)名,結(jié)果遇見了我的好朋友劉子玲。我奇怪地問(wèn):“劉子玲,你咋在這里?”“吳亦陳,你咋也來(lái)了?”“我來(lái)學(xué)武術(shù)呀!”“好巧,我也是。”劉子玲開心地說(shuō)道。我們倆分在一個(gè)班,由陳教練來(lái)教我們。上課了,我們開始做熱身運(yùn)動(dòng),然后開始打弟子規(guī),一個(gè)個(gè)都打不好,教練只好從頭一個(gè)個(gè)耐心細(xì)致地教。
下課了,教練去了廁所,我們幾個(gè)小孩子開始瘋玩了起來(lái),有的玩滾輪胎,有的玩竹竿,有的一起打弟子規(guī)。叮叮叮,美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)束了,我們念念不舍地離開了武術(shù)學(xué)校。
武術(shù)作文 篇7
發(fā)令員一聲令下,四三班的隊(duì)員精氣神十足的走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。聽!我運(yùn)動(dòng)、我健康!我們的口號(hào)短促響亮;看!我們的腳步堅(jiān)定有力!就這樣,我們昂首挺胸的走進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作更是引來(lái)了許多贊賞的目光,雖然我十分緊張,心里像有一只小兔子在上蹦下跳,嘴巴也不自然的抿在一起。就在這時(shí),我突然看到劉老師在給我們錄像,還笑了笑。一看見劉老師燦爛的笑容,我前一秒還緊繃的心后一秒就放松了下來(lái),伴著“中國(guó)范兒”這動(dòng)感十足的音樂(lè)做起了武術(shù)操。
這會(huì)兒,同學(xué)們都聚精會(huì)神,站在前面的李豐澤同學(xué)更是虎虎生威。時(shí)而左沖拳,時(shí)而右劈掌,一會(huì)兒上踢腿,一會(huì)兒下馬步。還伴著時(shí)不時(shí)地“哈!哈!哈!”顯得更加威武。在他的帶領(lǐng)下,我們更是精神抖擻,目光堅(jiān)定,一招一式精準(zhǔn)到位,當(dāng)我做出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的馬步時(shí),揮出的拳頭似乎能打穿一堵墻,似武術(shù)大俠般威猛!我們一直保持著這份精氣神,直到比賽結(jié)束!
比賽結(jié)束了,雖然不知結(jié)果如何,但我知道同學(xué)們和老師在臺(tái)下的辛苦付出都不是白費(fèi)的。我為在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體里而感到驕傲與光榮!
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