五年級(jí)作文15篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文1
又是一年的端午，空氣中彌漫這糯米和艾葉的香氣，清香寧神，層層的霧氣掩映著熱鬧的氣息。
猶記幾千年前，那位詩(shī)人抱石投入了汨羅江，人們紛紛劃船尋找，龍舟，粽香在節(jié)日里傳承下來(lái)。今天的端午是否還似當(dāng)年那樣，龍舟馳騁，糯米粽香。
是否還記得，那一年手包粽葉，糯米在手中回旋，慢慢的繞成一個(gè)又一個(gè)喜人的粽子，蒸籠的青煙彌漫，江南小鎮(zhèn)的細(xì)雨朦朧，誰(shuí)手持艾葉，一曲離散，吹盡了斷橋的哀愁，喝盡了那一杯三生三世的雄黃酒。
說(shuō)到端午，應(yīng)該有不少人記得五色線，小小的絲線在手腕腳腕上繞來(lái)繞去，繞成一個(gè)個(gè)五彩的結(jié)，小孩子戴上去格外的喜人辟邪的說(shuō)法也在其中流傳下來(lái)，下雨天時(shí)拿下來(lái)順著河水流走，總少不了雨天的詩(shī)意。
我還記得家鄉(xiāng)的端午節(jié)必須是要吃粽子的，那芭蕉葉包裹著的糯米，層層的香氣縈繞在鼻翼之間，小心翼翼的剝開(kāi)粽葉，生怕是破壞了粽子的形狀，糯米的軟糯香氣與粽葉的清香混合在一起，令人久久回味，一口咬下去，便是無(wú)窮回味。
南方的很多地方或許還留有著端午佩香囊的'行為，這香囊里有著朱砂，雄黃和香藥，外包絲布不僅樣子玲瓏奪目，而且也是清香四溢，有著祈福安康避邪驅(qū)瘟之意，在以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，也是精巧至極。
手包粽子，手采艾草只有親手才能體會(huì)到端午的樂(lè)趣。粽香、五色線、艾葉、賽龍舟。這本是端午節(jié)最常見(jiàn)的習(xí)俗，如今卻能見(jiàn)的幾個(gè)又有誰(shuí)人能知，連那粽子也都是超市里的各色粽粽子的品種也是五花八門(mén)，各色粽子爭(zhēng)奇斗艷，卻也失去了曾經(jīng)的那種手包粽子的歡樂(lè)，民俗在漸漸淡去，哪個(gè)才是我們想要的節(jié)日。
五年級(jí)作文2
俗話說(shuō)，“考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根”，這“命根”時(shí)好時(shí)壞，可費(fèi)了我不少精力。
那是五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我遇到了一題，237/1000和477/20xx哪個(gè)大？我想，這么大怎么算呀？就隨便寫(xiě)了一個(gè)答案，當(dāng)時(shí)正在寫(xiě)，也不知道是對(duì)是錯(cuò)，只能聽(tīng)天由命。
緊張，緊張，下面的習(xí)題越做越難，壓力真是把我壓彎了，下面幾天都是在緊張中度過(guò)的'�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我嚇得不敢看，決定倒數(shù)三秒鐘后再睜眼，“3、2、1”，睜開(kāi)眼睛，我都不敢相信，一百分。我又倒數(shù)了三秒鐘，還是一百，那兩個(gè)鮮紅的圓圈仿佛在對(duì)我說(shuō)�！皼](méi)錯(cuò)，你就是一百，不用糾結(jié)，你的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就是一百！”
這絞盡腦汁的甜蜜果實(shí)，我可得好好的處置一下，嗯，放在哪呢？我想了好幾個(gè)辦法，把試卷貼在大門(mén)上，或者貼在單元門(mén)上？不不，這太異想天開(kāi)了，我趕緊晃了晃腦袋，還有……對(duì)了，我之前怎么沒(méi)有想到這個(gè)奇妙的方法呢？我可以貼在我背后的衣服上呀。說(shuō)干就干，我趕忙把試卷貼在了我的校服背面，然后把校服穿了起來(lái)，現(xiàn)在只要等老媽回來(lái)就好了。
“咔嚓”，鑰匙在鎖眼里的聲音，老媽回來(lái)了，我趕緊坐上沙發(fā)，捧著一本書(shū)，裝模作樣看了起來(lái)。
“老媽?zhuān)虏挛医裉炜荚嚳剂硕嗌俜�？”�?0？”“No！”“93？”“No！”“97？”“No！”“100？”“Ｙes！”“試卷呢？”“你猜�！蔽依蠇屧跁�(shū)包里瞎翻了一陣，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么貓膩，我在他面前走來(lái)走去，“對(duì)了，在你背上�！薄皩�(duì)了！”我把試卷拿下來(lái)，老媽高高興興在上面簽了字。
你說(shuō)說(shuō)，我是不是夠幼稚？
壞的時(shí)候也有，上次語(yǔ)文考試88分，我想這次真是要“88”了，我拖著書(shū)包回到家，把作業(yè)都早早寫(xiě)完，沒(méi)精打采躺在床上準(zhǔn)備迎接噩夢(mèng)，沒(méi)想到老媽只是輕輕說(shuō)了句：“下次好好考�！迸叮斫馊f(wàn)歲！
看來(lái)，這“命根”保住可容易，得到一個(gè)好“命根”可難上加難呀。
五年級(jí)作文3
“春節(jié)到，喜慶到，穿上新衣放鞭炮……”這就是我翹首以盼的一個(gè)最隆重的節(jié)日——春節(jié)。到了那時(shí)，大街小巷，張燈結(jié)彩，處處彌漫著團(tuán)圓的喜慶。
大年三十，我們一早就開(kāi)始忙碌了：爺爺負(fù)責(zé)殺雞殺鴨，爸爸負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)掛燈籠，媽媽和奶奶洗菜，燒菜，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，燒一桌最豐盛的飯菜，我當(dāng)然也不會(huì)空著啊，擦桌子、拖地……大家有說(shuō)有笑，忙得不亦樂(lè)乎！
每年的團(tuán)圓飯真的是豐富到極致，有大龍蝦、鱖魚(yú)、螃蟹……我們一家人圍坐在一起，相互祝福，在飯桌上，爸爸媽媽還會(huì)給我們包紅包，祝爺爺奶奶身體健康，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步！
豐盛的年夜飯后，看春晚成了每一年過(guò)年的標(biāo)配，晚上8點(diǎn)，我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看，春晚的節(jié)目可豐富了，有幽默風(fēng)趣的小品、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲、滑稽逗人的相聲……這幾年我最喜歡看的就是沈騰、賈玲的節(jié)目了，每次都笑得我人仰馬翻，希望他們年年都來(lái)參加春晚……
“十、九、八、七、六……”春晚支持人開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了， 新年的鐘聲敲響了，一聲聲響亮的爆竹聲、一朵朵燦爛無(wú)比的煙花不約而同的.綻放，夜空變得光彩奪目，仿佛大地都被振得搖晃起來(lái)，此時(shí)的人們，已被歡呼聲、鞭炮聲包圍，這聲音久久回蕩……
到了正月初一，就開(kāi)始走親戚了，帶上禮物，挨家挨戶(hù)的走，見(jiàn)面第一句話就是“新年快樂(lè)”，長(zhǎng)輩們都像說(shuō)好了似的，說(shuō)完祝福就會(huì)把一個(gè)鼓鼓囊囊的壓歲大紅包塞進(jìn)我的手里，大人們聊聊天交流感情，我們小孩子則是玩各種游戲，你追我趕，大汗淋漓也不肯歇，簡(jiǎn)直樂(lè)瘋了……
這就是我的春節(jié)，一個(gè)平凡但快樂(lè)的春節(jié)，一個(gè)永遠(yuǎn)有著回憶的春節(jié)……
五年級(jí)作文4
有一首歌是這樣唱的：人們都說(shuō)不到五指山不算到海南 ；我們要說(shuō)你若到海南又怎能不來(lái)五指山。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)為我的第二故鄉(xiāng)——五指山感到自豪，為自己是山里的孩子感到驕傲！
我們五指山市位于海南省中部，是海南省海拔最高的山城，素有“翡翠山城”的美稱(chēng)。現(xiàn)在，又有了“華夏養(yǎng)生之都”、“中國(guó)原生態(tài)城市”、“中國(guó)自然環(huán)境最好的園林城市”等美譽(yù)。是呀，如果你要問(wèn)我五指山最美在哪里？我會(huì)大聲告訴你：“就是綠！”
五指山市四面都是郁郁蔥蔥的大山。山不大，不高，不險(xiǎn)，不陡，顯得那么溫柔，一座連著一座起伏不止，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。遠(yuǎn)望青山疊翠，千山一碧，令人心曠神怡。黎村苗寨全都掩映在這茫茫的綠海之中，原始，神秘，自然，讓人浮想聯(lián)翩。還有那“山道十八彎”的`阿陀嶺：爸爸開(kāi)車(chē)帶我們一家去郊游的時(shí)候，坐在車(chē)上只見(jiàn)峰回山路轉(zhuǎn)，頭暈乎乎的。往下看，崎嶇的山路上的汽車(chē)就像一個(gè)個(gè)小甲蟲(chóng)似的盤(pán)繞而上。只見(jiàn)路旁的樹(shù)木十分茂密，千奇百態(tài)，古木參天，清泉流水叮咚作響，涼爽的山風(fēng)陣陣拂面，美不勝收。當(dāng)我們站在阿陀嶺的山頂往下看時(shí)，��！五指山市就像一個(gè)世外綠色桃源，人間綠色仙境，鑲嵌在群山之間，籠罩在茫茫的云霧之中。我們就像騰云駕霧的神仙一般，俯瞰著美麗的翡翠山城。
市區(qū)內(nèi)，更是綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂，樹(shù)影婆娑。街道兩旁的樹(shù)木就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘，給市民帶來(lái)涼爽，帶來(lái)清新的空氣，讓人盡情享受親近自然的雅趣。步行街南圣河畔的那一排榕樹(shù)，更是獨(dú)具特色。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的南國(guó)的樹(shù)！再看看，大榕樹(shù)枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，枝上又生根，直垂到地面上，伸進(jìn)泥土里。大榕樹(shù)真像老爺爺啊，垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，慈祥地看著我們。
山里的孩子熱愛(ài)山。五指山市——美麗的翡翠山城，是我心中永遠(yuǎn)的綠！
五年級(jí)作文5
“搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！薄}記
正所謂一日為師，終生為父。在太陽(yáng)下最為神圣的稱(chēng)號(hào)，勿必乃至為“尊師”。她——淺淺地，平易近人的微笑，又使人感到心情愉快，怡然自得，她關(guān)懷的話語(yǔ)，又讓一束陽(yáng)光射之于心。即使覆蓋了萬(wàn)層冰雪，也能融為促使你上進(jìn)的良藥。也許在學(xué)生的印象里，“侃然正色，臺(tái)閣生風(fēng)”或“四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝”描寫(xiě)的才是老師應(yīng)有的性格，然而“蕙質(zhì)蘭心，柔情俠骨”反之是吾師的`魂魄�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
黑板上，粉筆肆意舞躍，揚(yáng)起的尖土飄飄灑灑，蕩漾在空氣中，激情澎湃的她會(huì)眼神交流，對(duì)于這份工作的負(fù)責(zé)，黑板上密密麻麻的筆記，無(wú)不使人威嚴(yán)聳視。津津樂(lè)道的講述，仍至如行云流水，飽含真情的朗誦，讓人身臨其境。課堂上掩蓋不住的風(fēng)采，盡在她的娓娓道來(lái)中飛揚(yáng)，收斂不住文筆的流暢，盡情揮灑智慧的結(jié)晶。正如“文章本天成，妙手偶得之”
她的微笑不可言傳，只許在記憶中回味。也許課堂上她的回眸一笑，就如春風(fēng)化雨般蕩起了生動(dòng)活躍。一次不完美的成績(jī)，讓你的心情墜入低谷時(shí)，一聲她的鼓勵(lì)和一個(gè)振奮人心的微笑，一定會(huì)讓你重拾信心，再創(chuàng)佳績(jī)。“萬(wàn)里歸來(lái)年愈少，笑時(shí)猶帶嶺梅香。”對(duì)，她，也就是任老師，就是擁有如此的魅力。
骨氣洞達(dá)的字體，不論何人見(jiàn)到，都定會(huì)為之驚嘆!矯若游龍，翩若驚鴻的字體在黑板上瀟灑自如，按捺不住文筆的流暢，才華的飛揚(yáng)，任由粉筆在黑板上翩翩起舞，留下頓挫抑揚(yáng)，金鉤掛鐵的字體。真正見(jiàn)之，才會(huì)不唯驚嘆道“板橋作字如寫(xiě)蘭，波磔奇古形翩翩!”
“令公桃李滿天下，何用堂前更種花”三寸講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李，十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁!有教無(wú)類(lèi)，為人師表，嘔心瀝血……任老師，此乃吾之師!
五年級(jí)作文6
每個(gè)人都渴望成功，我也不例外，但成功它是需要付出努力的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹！
全年級(jí)體育測(cè)驗(yàn)是我最害怕的，特別是1千米長(zhǎng)跑，對(duì)速度、體能、耐力都有較高的要求，必須在2分30秒時(shí)間內(nèi)跑完，否則每隔10秒就減一分。由于我體型偏胖，平常又缺少鍛煉，以前測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有完成過(guò)，到最后都是徒步走完的，分?jǐn)?shù)也就可想而知了。為了這次期末考試能夠取得好的成績(jī)，這幾個(gè)月我除了每天在學(xué)校里認(rèn)真早鍛煉，每星期雙休的.早晨也圍著我家的小區(qū)跑步，增加體能訓(xùn)練。剛開(kāi)始的時(shí)候，我圍著小區(qū)跑一段就已經(jīng)氣喘吁吁，然后慢慢地走，最后一個(gè)大屁股坐在地上不動(dòng)了。爸爸跑過(guò)來(lái)，拉起我說(shuō)“半途而廢怎么能行，要堅(jiān)持下去！”|在爸爸的連拉帶拽下我終于“跑”完了3圈。就這樣，在爸爸的監(jiān)督和幫助下經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，我的體能大大得到提高，希望在今天的1千米測(cè)驗(yàn)中能夠順利過(guò)關(guān)。
測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了，體育老師一聲令下，同學(xué)們都像離弦的劍飛奔了出去，我一下子就被甩到了后面。我急了，加快了腳步，可是我怎么也趕不上他們，我決定保存體力緊隨其后，不讓自己掉隊(duì)就行。兩圈過(guò)后情況發(fā)生了變化，同學(xué)們的速度慢了下來(lái)，有一些甚至由跑步變成了步行，我也開(kāi)始體力不支，但我鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持跑下去，我一定能夠行的。漸漸地我超過(guò)了他們。在最后的一百米的時(shí)候，我咬緊牙關(guān)用盡全力加速，又趕超了幾名同學(xué)后終于到達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗、精疲力盡了，但聽(tīng)到旁邊的體育老師對(duì)我說(shuō)不錯(cuò)、加油時(shí)，我一下子忘記了疲憊，對(duì)我的成績(jī)充滿了希望。事與愿違，我又失敗了，還是沒(méi)能達(dá)標(biāo)，雖然如此，但我還是有一點(diǎn)高興的，能夠跑完一千米就是進(jìn)步！“失敗是成功之母”，我相信只要付出了努力，終究會(huì)取得成功的。
我渴望成功，它就在不遠(yuǎn)處等著我！
五年級(jí)作文7
我的家鄉(xiāng)在美麗的新巴爾虎左旗，那里牧場(chǎng)優(yōu)良，水草豐美，一年四季風(fēng)景如畫(huà)，是個(gè)美麗可愛(ài)的地方。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，大地?zé)ㄈ灰恍�。小草偷偷地探出頭來(lái)，穿上了一件淺綠色的外衣；小花伸了個(gè)懶腰，露出可愛(ài)的笑臉；小河融化了，“叮咚，叮咚”快樂(lè)地流淌著；小燕子從南方趕回來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，在天空中飛來(lái)飛去。
夏天，大草原一碧千里，就像一片綠色的海洋。微風(fēng)吹來(lái)，海洋上翻起綠色的波浪。草原上開(kāi)滿了五顏六色的野花，有紅的、白的、紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大草原真像一塊綠底帶花的地毯。草原中流淌的小溪，是那么鮮亮，那么清爽，真像一條明亮的.帶子，給草原增添了無(wú)限情趣。那潔白的羊群，在草原上悠閑地吃著草，它們就像白云在草原上飄動(dòng)，更像給無(wú)邊的綠毯繡上了一朵朵白色的大花。一匹匹駿馬酣暢淋漓地馳騁在遼闊的草原上，真像一支支離弦的箭。藍(lán)天、碧野、成群的牛羊構(gòu)成了一幅多么美的畫(huà)卷��！
秋天，大草原穿上了金黃的衣衫。秋雨過(guò)后，草原上會(huì)長(zhǎng)出鮮嫩的蘑菇來(lái)，采蘑菇的人們總會(huì)帶著收獲欣然而歸。草原的深秋帶著金黃的收獲，帶著冬的呼喚，輕輕地走來(lái)，又匆匆地離去，在譜寫(xiě)著一曲豐收喜悅的歌。
冬天，草原上到處是白茫茫的一片，厚厚的雪覆蓋在草原上，好像給它蓋上了一條白被子。大草原在嚴(yán)寒中沉沉地睡著了。
美麗的草原，可愛(ài)的家鄉(xiāng)，我會(huì)永遠(yuǎn)地愛(ài)著您。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)的以后，用我的智慧和勤勞的雙手，把您建設(shè)得更加美麗富饒！
五年級(jí)作文8
“啪�！币宦�，緊接著“啪�！庇忠宦暎瑥奈迥甓嘟淌依镲w出倆不明物體，隨即是一頓訓(xùn)斥聲。接著，一片寂靜。這怎么回事呢？
今天第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我感到無(wú)聊，便拿同桌楊鈺瑩的筆來(lái)“對(duì)決”我的水筆，兩筆相“見(jiàn)”，分外眼紅，那斗得是一個(gè)風(fēng)生水起、驚天動(dòng)地。正玩得不亦樂(lè)乎，不知怎么的，竟然讓高老師發(fā)現(xiàn)，她快步向我這兒走來(lái)，我預(yù)感大事不妙，想保住筆，便眼疾手快抓起它們想迅速塞回書(shū)包�？烧l(shuí)知，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，高老師已經(jīng)三步并作兩步到了我的.桌前，抓過(guò)筆，似乎在練習(xí)流星鏢一樣往窗外扔去，“我的筆啊�！蔽以谛睦锇Q。沒(méi)想到其中一支撞在墻上彈回來(lái)，僥幸地成了漏網(wǎng)之魚(yú)�！案吲d啊�！蔽艺婧薏坏昧⒖膛苓^(guò)去拿，可又不敢，那不是雞蛋碰石頭——自不量力嘛。只一愣神，高老師就馬上氣呼呼走過(guò)去撿起它扔出去，它只能自投羅網(wǎng)了。我悻悻收回目光，此時(shí)，我已是泥菩薩過(guò)河——自身難保，紅著臉，低著頭，迎接高老師的“問(wèn)候”。一向疼愛(ài)欣賞我的高老師對(duì)我也這么“厲害”，我感到很難過(guò)，難過(guò)得直想哭。一會(huì)兒，我便端正坐姿，直視前方，目光如炬，懷著愧疚的心一絲不茍地聽(tīng)著課。意想不到的是下課的時(shí)候老師居然叫我去撿筆。我如旋風(fēng)般沖出教室，不幸的是——筆只找到一支，另一支不知所蹤。我哭喪著臉回到教室，老師又找我深談。是�。∥颐靼走@節(jié)課老師要不阻止我，我該犯大錯(cuò)了。
俗話說(shuō)：地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)出果實(shí)，卻不要什么回報(bào)。老師不就是這樣的嗎？我們是她的果實(shí)，而她卻無(wú)怨無(wú)悔不求回報(bào)。這教訓(xùn)讓我明白老師的愛(ài)，師恩如山啊！遭遇挫折也是一種幸福。
五年級(jí)作文9
故鄉(xiāng)的秋，我兒時(shí)的玩伴。
小時(shí)候，我住在故鄉(xiāng)。那是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，樹(shù)木叢生，落英繽紛，如陶淵明筆下的世外桃源。在那里，故鄉(xiāng)的秋陪我度過(guò)了一個(gè)美好的童年。
朔方的秋，總不比南國(guó)。南方的秋，總在你毫無(wú)察覺(jué)時(shí)悄然而至，雖是秋天，卻使人感到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的溫緩。而北方的秋，總像個(gè)頑皮的孩童，突然間跳入眼簾，令人猝不及防。故鄉(xiāng)的秋就是這樣�！耙粚忧镉暌粚記觥笔枪枢l(xiāng)秋的真實(shí)寫(xiě)照。往往一場(chǎng)秋雨過(guò)后，天氣就驟然涼爽起來(lái)，炎炎的夏日一掃而空。我也總喜歡在這時(shí)跑出家門(mén)，去感受那秋日的涼意。行走在鄉(xiāng)間小路，踏著被秋雨滋潤(rùn)后微濕的土地，享受那裹挾新鮮氣息的雨后清風(fēng)，便能感受到自己已融入那寬廣的自然，那美好的秋天。
“秋”由“禾”“火”構(gòu)成，意思是莊稼長(zhǎng)得紅紅火火。這一點(diǎn)我一直深信不疑。在故鄉(xiāng)，秋天代表收獲。站在田野上，放眼望去一片金黃，農(nóng)田里還有農(nóng)民在辛勤地采摘著，臉上全都掛著幸福的微笑。一時(shí)間，這片天地間仿佛只剩下那片金黃與那抹微笑，交相輝映，奏成一曲美妙的音符，與那絲絲清風(fēng)應(yīng)和著。晚上，爺爺用新收的谷子做了飯，一家人全都洋溢在歡快的笑聲中。這笑聲溫暖了寒夜，也溫暖了我的童年。
故鄉(xiāng)的秋陪我慢慢長(zhǎng)大。最終，我走出了農(nóng)村，也走出了她的陪伴。但故鄉(xiāng)的模樣依舊回蕩在我的腦海，揮之不去。直到那天……
那天，是我時(shí)隔七年重回故鄉(xiāng)，在我最難忘的秋天。然而，回到故鄉(xiāng)后，眼前的一切震驚了我：昔日蜿蜒的鄉(xiāng)間小路變成了筆直的油柏大道；那大片的田野也已消失不見(jiàn)，取而代之的`是一幢幢巍峨聳立的工廠與樓房。一切的一切都彌漫著人類(lèi)工業(yè)的氣息……昔日故鄉(xiāng)的秋去了哪里？
我知道，故鄉(xiāng)的秋已然遠(yuǎn)去。當(dāng)故鄉(xiāng)在城市的銅墻鐵壁間逐漸迷失時(shí)，她就已悄然離開(kāi)，再也找不回來(lái)了。
但我還知道，故鄉(xiāng)的秋一直留在我的心里。
五年級(jí)作文10
有的人想把鮮花獻(xiàn)給駐守邊疆的解放軍叔叔，有的人想把鮮花獻(xiàn)給在講臺(tái)上辛勤耕耘的人民教師，還有的人想把鮮花送給自己的爸爸媽媽?zhuān)乙氧r花送給你一個(gè)普通的、平凡的、默默無(wú)聞的清潔工人。
那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨，我六點(diǎn)半就起了床，和同學(xué)約好的七點(diǎn)鐘在好實(shí)惠超市集合，然后出去玩的。我吃完早餐，手里還拿著一杯熱酸奶，六點(diǎn)五十就到了好實(shí)惠超市門(mén)口。忽然，下起了大雪，雪花飄然而下，爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)，鵝毛般的大雪隨風(fēng)舞動(dòng)，不一會(huì)，整個(gè)建始城就像成了雪的世界。雪還在不停地下，有的雪花落在你的臉上，你會(huì)覺(jué)得涼絲絲的，有的雪花落在你的手上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么純潔，那么晶瑩我一看表，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我東瞧瞧，西望望，沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)同學(xué)的身影，我氣呼呼地把酸奶杯使勁往地下一扔，準(zhǔn)備回家了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)沙沙的聲音，回頭一看，一位身穿鮮艷的`橙紅色衣服的清潔工，正默默無(wú)聞地把我剛?cè)釉诘厣系乃崮瘫瓛哌M(jìn)了垃圾車(chē)?yán)铮?chē)?yán)镆呀?jīng)有一大堆垃圾了，可想他起得多么早啊！怪不得他的手和臉已經(jīng)凍得通紅了。我慚愧萬(wàn)分，羞得赤耳面紅，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁縮了縮脖子，好冷啊，在看那位清潔工，他還在奮力地掃著地上的垃圾，誰(shuí)說(shuō)他掃走的是垃圾，分明掃走的是我亂扔垃圾的壞習(xí)慣啊！
過(guò)了幾天，我又在報(bào)紙上看見(jiàn)了那位清潔工，人們都稱(chēng)他是城市的美容師，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑他始終堅(jiān)守在自己的崗位上。是呀！只要每個(gè)人都堅(jiān)守自己的崗位，我們的祖國(guó)就會(huì)無(wú)限美好！啊，我要把鮮花獻(xiàn)給你，城市的美容師一個(gè)普通的清潔工！
五年級(jí)作文11
端坐在明朗的課堂上，你像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老者，聽(tīng)到的只有讓我受益匪淺的精彩演講；攀登在學(xué)業(yè)的峰巒中，你像滿山五顏六色的花朵，嗅到的只有讓我心情愉悅的淡淡花香；翱翔在進(jìn)取的天空下，你像一輪金碧輝煌的紅日，看到的只有讓我嘆為觀止的萬(wàn)物復(fù)蘇……
你帶我走進(jìn)了詩(shī)詞作者那神秘復(fù)雜的心理意境。一位身處外地的游子禁不起思鄉(xiāng)思親的憂傷，提筆寫(xiě)下一句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)限的懷念與依戀；一位在酒家中與友人聽(tīng)歌頌賦的辭官居士，不慕官場(chǎng)名利、信口一句：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！北憩F(xiàn)了摺仙人豁達(dá)直率的胸襟；一位出門(mén)散步，笑語(yǔ)連篇的學(xué)者，用一句“枝上柳棉吹又少，天涯何處無(wú)芳草”表現(xiàn)了東坡學(xué)士的樂(lè)觀灑脫……
你帶我走進(jìn)大自然，使我足不出戶(hù)，行萬(wàn)里路。你帶我來(lái)到了那個(gè)世人爭(zhēng)議紛紛的尤卡塔半島，讓我一探究竟。你帶我來(lái)到了那個(gè)讓人無(wú)限向往的.非洲大地，讓我領(lǐng)略世界上第一長(zhǎng)河的雄奇壯麗。在你的領(lǐng)導(dǎo)下， 看見(jiàn)了巴西奇特的瓶子樹(shù)、澳洲古老的袋鼠、“魔鬼海域”的百慕大三角……
你帶我走進(jìn)了名著，探索常人無(wú)法獲知的奧秘，與官人們同坐在東土大唐的盛宴上，幸福和喜悅掛在了人們的臉上，不知是哪個(gè)才子吟頌曰：“圣僧努力取真經(jīng)，西域周游十四年。功完八九還加九，行滿三千即六千。大覺(jué)妙文回上國(guó)，至今東土永流傳”；與智者同坐在軍師的營(yíng)帳中，年邁體弱的丞相懷著一顆感恩的心，提筆寫(xiě)下“臣必鞠躬盡瘁，死而后已”……
我想對(duì)你說(shuō)：“書(shū)籍，有你真好”。
五年級(jí)作文12
今天，我飽含熱情地讀完了《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū)。它講述了很多個(gè)感人肺腑的故事，也讓我的心靈受到了極大的鼓舞。
我們偉大的祖國(guó)有著五千年的悠久歷史。祖先們創(chuàng)造了數(shù)不盡的燦爛文化。如：舉世聞名的——指南針，造紙術(shù)，火藥，活字應(yīng)刷術(shù)。還有文明的古代科技，大足石刻，兵馬俑，長(zhǎng)城……都是古代人民勤勞智慧的結(jié)晶。我們?yōu)橛羞@樣地的先輩而感到驕傲。
然而，隨著歷史的腳步，看看過(guò)去的中國(guó)母親，她是不幸的，因?yàn)樗淌芡鈬?guó)侵略者的侵犯和壓迫。同時(shí)，她也是幸運(yùn)的，當(dāng)國(guó)家陷入水深火熱之時(shí)，涌現(xiàn)了林則徐，鄧世昌，董存瑞等愛(ài)國(guó)志士，他們?yōu)檎让褡逦C(jī)拋頭顱灑熱血，周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)“的偉大理想。就像一盞路燈照亮了中國(guó)母親前進(jìn)的方向，指引著我們民族自強(qiáng)不息地奮斗。改革開(kāi)放的`春風(fēng)使得我們祖國(guó)一片繁榮昌盛。
我們是中國(guó)未來(lái)的接班人，面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)，更需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，為祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力�；蛟S，我們不能像劉翔，郎郎那樣為國(guó)爭(zhēng)光，但是，我們可以從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)我們的祖國(guó)。在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心家人，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)，節(jié)約每一度電，每一滴水，每一粒米……不浪費(fèi)有限的資源。我們每人多植一棵樹(shù)，多種一株草，提倡低碳環(huán)保，美化我們的家園，這也是愛(ài)國(guó)。同時(shí)，我們也有牢記雷鋒叔叔的釘子精神，刻苦鉆研，爭(zhēng)取早日成才，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民。
為中華民族的偉大復(fù)興趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
五年級(jí)作文13
夕陽(yáng)西沉，天漸漸暗了下來(lái)。我和爸爸吃過(guò)晚飯，便到街上去散步。
風(fēng)呼呼地吹著，吹得樹(shù)枝“啪啪”地響著，“撲棱”，驚起了一群鳥(niǎo)兒。紅綠燈永無(wú)休止地閃動(dòng)著，給人送去溫馨地提醒。街上，吆喝聲不斷，但行人卻十分稀少。街旁，路燈亮地很早，但行人卻來(lái)得很晚。
夕陽(yáng)的余輝最終還是被黑暗給吞沒(méi)了。這時(shí)，爽風(fēng)來(lái)了。它給人帶來(lái)了清涼，同時(shí)也帶來(lái)了那污染環(huán)境的惡魔――垃圾袋。我分明看到那垃圾袋在風(fēng)中獰笑著，好象在恥笑著我們的愚笨和無(wú)知。“呼――”風(fēng)肆虐起來(lái)了，它仿佛在為虎作倀，幫忙著惡魔干著壞事。
風(fēng)繼續(xù)吹著，灰塵迷了我的眼。我揉揉眼睛問(wèn)爸爸：“爸爸，這兒哪來(lái)那么多的垃圾阿�！薄芭丁�，爸爸環(huán)顧了一下四周說(shuō)，“是行人隨手亂扔的吧�！薄昂舁D―”風(fēng)仍然在吹著，比以前更狂了些。
“恩”我答應(yīng)了一下，但又想：這幾天似乎沒(méi)望見(jiàn)清潔工呢。便又問(wèn)爸爸：“這幾天清潔工常來(lái)打掃嗎？”“不，這幾天不知怎的，沒(méi)望見(jiàn)一個(gè)清潔工。”爸爸也迷惑地說(shuō)�！芭�，原先是這樣，這條街，正是因?yàn)樾腥说牟蛔杂X(jué)和沒(méi)有清潔工的打掃，才會(huì)這么臟�！蔽亦卣f(shuō)著�！昂舁D―”風(fēng)吹地更猛了，吹地人目眩，我們只好回家了。
對(duì)，正是行人隨手亂扔垃圾，那些個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的.垃圾袋，直接導(dǎo)致了這條街的骯臟。而清潔工――我們的街道衛(wèi)士，也有職責(zé)。正是他們對(duì)工作的不負(fù)責(zé)和只求草草了事的心態(tài)，使得這條街的垃圾得不到及時(shí)的處理，而到處惹人厭。
一次散步，一次遭遇，一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)答復(fù)，朋友們，多觀察你周?chē)l(fā)生的事吧，盡管你也許阻止不了那些不好的事，但是，你卻會(huì)受益匪淺。
五年級(jí)作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)去魚(yú)塘釣魚(yú)。
哇！展現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)邊的魚(yú)塘。在微風(fēng)的吹拂下，湖面波光粼粼，如同一面面碩大的銀鏡。
我們來(lái)到一個(gè)大池塘邊，只見(jiàn)一群群魚(yú)兒在水中自由自在地游著。我迫不及待地拿出魚(yú)竿，套上魚(yú)餌，甩出釣線。十幾分鐘過(guò)去了，魚(yú)兒還沒(méi)有上鉤，看著它們頑皮地吐著泡泡，我氣得把魚(yú)竿扔在一邊。
咦？旁邊的小池塘邊怎么有一群魚(yú)在曬太陽(yáng)，每條魚(yú)都只有筷子長(zhǎng)，小巧可愛(ài)，呆呆地一動(dòng)不動(dòng)。突然，一只紅色的水桶吸引了我的.目光。有了，為什么不用水桶去捉魚(yú)呢？我突然醒悟過(guò)來(lái)。我提著水桶輕手輕腳地走向魚(yú)群，正想彎腰，魚(yú)群“呼”的一下散開(kāi)，跑得無(wú)影無(wú)蹤，好想他們的背上長(zhǎng)了眼睛。一會(huì)兒，又有一條魚(yú)游來(lái)岸邊曬太陽(yáng)了，這次我小心翼翼地走到魚(yú)旁邊，俯下身子，迅速撲上去，因?yàn)樘绷�，水桶沒(méi)有罩住魚(yú)，反而把魚(yú)嚇跑了。剛到嘴的“肉”又飛了，我像一只泄氣的皮球，氣呼呼地坐在地上。
媽媽看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“失敗是成功之母。再試試吧，一定會(huì)成功的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我重新拿起水桶，找到兩條陶醉在陽(yáng)光下的魚(yú)兒，對(duì)準(zhǔn)他們，以迅雷不及掩耳之勢(shì)罩住它們�！皣W啦”，魚(yú)兒在桶里活蹦亂跳�！白阶×耍∽阶×�！”我欣喜若狂。
湖上，一位老爺爺撐著小船向我們駛來(lái)。驚起一群鳊魚(yú)躍出水面，劃出一道道美麗的弧線。我看呆了！老爺爺指著小池塘說(shuō)：“那邊養(yǎng)的是草魚(yú)苗，它們還小，不能釣。”我聽(tīng)了偷偷把捉到的魚(yú)往袋子里放。媽媽說(shuō)：“把它們放了吧，魚(yú)苗不好吃，它們還小呢�！蔽乙酪啦簧岬乜戳艘谎埕~(yú)，慢吞吞地把它們放回水中，眼睜睜地看著它們游入池塘中。
碧藍(lán)的天空中，幾只雪白的鳥(niǎo)兒掠過(guò)，很快消失在天的盡頭。雖然沒(méi)有捉到魚(yú)，我因?yàn)樽袷亓艘?guī)則，還是很開(kāi)心的。
五年級(jí)作文15
3月26日，我有幸參加了由《池州日?qǐng)?bào)社·九華晨刊》小記者工作室攜手悠悠親子俱樂(lè)部舉辦的小記者采風(fēng)活動(dòng)。這一天都令我記憶猶新，最令我難忘的還是仰天堂的油菜花。
早就期盼著那久負(fù)盛名的萬(wàn)畝油菜花了，隨著漸漸濃郁起來(lái)的花香，漸漸溫和的微風(fēng)，我們來(lái)到了仰天堂。下車(chē)后，略按住激動(dòng)的心情，我先閉上了眼睛，先嗅了嗅那清芬的氣息。深呼吸，那濃郁的芳香夾雜著農(nóng)村特有的泥土的氣息，取之不盡，用之不竭，揮之不去，我深深的陶醉了。
緩緩睜開(kāi)眼，瞬間我感受到了一陣頭暈?zāi)垦！笃r黃的油菜花一眼望不到邊。雖然天陰陰的，但大地卻被這滿滿的“陽(yáng)光”充斥著，看著看著，我的心里瞬間感到暖暖的……走進(jìn)那暖暖的“陽(yáng)光”里，我感覺(jué)我的心好像隨著那花海的起伏而飄飛，心情也變得開(kāi)朗而愉悅。
陶醉始終伴在心頭。我俯下身去，凝眸細(xì)看。每一株油菜花那挺拔的身段驕傲地擎起頭上燦爛的皇冠，恣意揮灑著它那特有的青春氣息。花兒四瓣，淡黃一色，花的邊緣顏色是淡黃的'，淡得讓人不經(jīng)意間飄飛了思緒，飄逸溫馨，晶瑩剔透�？拷ㄝ嗟牡胤�，顏色金黃金黃的，黃的流金溢彩，中間的花蕊捧著一枚碧玉般的花柱，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，金黃伴碧綠，相互襯托著，相互依賴(lài)著。油菜花有的含苞欲放，像懵懂的小姑娘，純潔可愛(ài)；有的開(kāi)得很含蓄，像靦腆的少女微啟朱唇；有的開(kāi)的熱烈而奔放，像現(xiàn)代女性，坦蕩而張揚(yáng)�？芍^是千嬌百媚，風(fēng)情萬(wàn)種。
蝴蝶輕巧地從這棵飛到那棵，仿佛要把美景盡情品享；無(wú)數(shù)勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，哼著動(dòng)人的小曲。它們盡情謳歌著農(nóng)家未來(lái)的豐收和喜慶，贊美著農(nóng)民生活的甜蜜和富裕。
感受著和煦的春風(fēng)，飽賞著迷人的色彩，吮吸著醉人的花香，每一位小記者的心中都有一種說(shuō)不出來(lái)的舒暢。，名不虛傳！
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