五年級作文(精選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
塵封流浪,步入遠(yuǎn)方。
那個(gè)午后,天空很藍(lán)很藍(lán),美得就像是一幅畫。
我背著一個(gè)小小的行囊就開始了流浪。
總是羨慕那些浪跡江湖的俠客,千觴佳人伴,一笑泯恩仇。
我有一個(gè)夢想,用這一輩子的時(shí)光去流浪,走遍天涯海角,踏盡萬水千山。遇林而眠,逢海便歌。只是可惜這段流浪之旅終是不了了之,出門還未半日,我就打了退堂鼓,蹦蹦跳跳、搖頭晃腦的回了家。
不經(jīng)世事的孩子,單薄柔弱的'肩膀,怎么能夠挑起這沉重的擔(dān)子,F(xiàn)實(shí)害怕遠(yuǎn)方,心卻在夢里流浪。走走停停,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻已是漸行漸遠(yuǎn),像一束隨風(fēng)而動(dòng)的蒲公英,飄零半生,看破了這煙火紅塵。
心開始疲倦,已是沒有了當(dāng)年想要用盡一生的時(shí)光去流浪世界每一個(gè)角落的壯志豪情。我只希望能有一方凈土,讓我安享余生。那個(gè)簡陋但是溫暖的小屋,是我這輩子見到的最美的風(fēng)景。
終于試著回頭,卻是走了太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),再也望不見因我倚窗、盼我歸家的父母。萬家燈火,我竟尋不到一丁點(diǎn)為我而燃的微光。流浪了一輩子,卻也留下了這么多遺憾。
我開始微笑面對周圍的一切,流浪再也不是我唯一的追求。時(shí)間從來不會為誰停留,它留給我們的只有恍惚的背影。爸爸媽媽的青絲漸漸染成霜雪,眼角也冒出了皺紋,我還在迷惘中,無情的時(shí)光小偷。
五年級作文 篇2
初春的一天,一場大雪代替了漫天飛舞的柳絮,壓住了所有的生氣,似乎一切都顯得清冷……獨(dú)自走在飄雪的'大街上,感覺自己就是一片隨風(fēng)飄舞的雪花,無助、失意、迷芒!
看看天,看看遠(yuǎn)方,才意識到自己的微不足道。走著走著,不經(jīng)意間看見了那被雪片壓彎的枝條,好似生氣全無,就像自己一樣。陡然間,心中有了一種愿望:何不拂去枝條上的雪,讓枝條恢復(fù)一絲生氣呢?我伸出手,慢慢地向枝條伸去,手卻停在半空……
“我給枝條拂去雪花,誰為我拂去心中的雪花呢?”想著,手又縮了回來。“何必那么想呢?”手又伸了出去。慢慢地拂去一片片的雪。忽然,一顆新芽!
一抹綠色呈現(xiàn)在我的面前。再拂去枝條上的雪,一顆顆的新芽出現(xiàn)了,雖不飽滿,卻充滿了生氣!把┫略趺磿行卵磕兀克鼈兡馨镜米∵@寒冷的霜雪嗎?”我不禁脫口自語道!澳阏f什么呢?”不知什么時(shí)候,一位老大爺站在了身后。我回轉(zhuǎn)身,恭敬地叫了聲:“大爺!”“小伙子,看什么呢,這么出神?我已在你身后站了一會兒了!薄靶卵浚⊙┫滦卵!”我驚嘆地回答!班!新芽呀,它們的確值得駐足。知道嗎,天雖然冷,雪雖然厚,但還是壓抑不住生命的萌發(fā)。這些新芽,經(jīng)歷了一冬的積蓄,必定會在春天萌發(fā)的,就像你一樣!”“像我一樣?你怎么知道像我一樣?”“小伙子,我怎么不知道,哈哈……”
老大爺說著走遠(yuǎn)了。
五年級作文 篇3
春游啦!春游啦!我們終于等來了期盼已久的一年一度的春游。這是一個(gè)多么令人愉快的日子,這是一個(gè)充滿歡聲笑語的日子。
今天我們乘坐車子來到太子灣。太子灣的郁金香正處于怒放之季,好不漂亮。櫻花也慢慢綻放,棕色的樹干更襯托出櫻花的華貴。當(dāng)我們找到“領(lǐng)地”后,我便開始尋覓最美麗的風(fēng)景。碧綠的湖水,紅、黃、白色的郁金香,雪白的櫻花,這是大自然給我們的一種享受。在我們女孩子看來紅艷艷的郁金香則是我們心目中“世外桃源”一個(gè)美麗的.腳落。我們不管走在太子灣的小道上的哪里,都可以看到那一束束郁金香,一株株櫻桃樹,一個(gè)個(gè)湖泊,一座座小橋。山上的泉水緩緩的流淌,我們也慢慢的和他們分開,多么美麗的風(fēng)景,我們是多么的依戀它。
接著,我們收拾好各自的東西,踏上一段新的路程----去章太炎紀(jì)念館。章太炎級聯(lián)館里有關(guān)于他的事跡,我找到了他的照片,我也從介紹中得知章太炎他也是國家的棟梁之才。章太炎有許多藏品,列如秦權(quán)、秦方量、田黃章等等。章太炎(1869—1936)名炳麟、字枚叔、浙江余杭倉前鎮(zhèn)人。中國近代民主革命家、思想家、著名學(xué)者。章太炎為祖國付出了很多,他讓我無比的敬仰。
今天我不但欣賞了美麗的景色也看到了一個(gè)中國人對祖國的貢獻(xiàn)。
五年級作文 篇4
“叮叮當(dāng),叮!苯淌依飩鱽黻囮嚽宕鄲偠穆曇簟_@是在干嘛?原來我們正在舉行夾珠子比賽呢!
同學(xué)們生龍活虎,個(gè)個(gè)迫不及待。老師說道:“比賽——開——始!”同學(xué)們立即瘋狂地夾了起來。情形很不錯(cuò),我們隊(duì)第一個(gè)同學(xué)順利地夾完了,我們都十分興奮,不住地為他喝彩?傻诙煌瑢W(xué)孫宏偉情況很不好了。只見,孫宏偉使勁地夾著,球像淘氣包似的,就不聽他的話,一溜煙地逃跑,我們都為他加油。呀!終于夾到了一顆,可是在送往碗里的時(shí)候掉落了下來。“唉!唉!”同學(xué)們失望地嘆氣提醒,“你心要靜下來!”孫宏偉恍然大悟,接下來他夾的球都順利地放進(jìn)了碗里。三號隊(duì)員也不甘示弱,將球一個(gè)個(gè)小心地放入了碗里。我們看了看敵方,“他們只有一顆球了!”有隊(duì)員緊張地喊了起來。我方隊(duì)員迅速地將球放入碗里!皹窐逢(duì)獲勝!”老師大聲宣布。我們都跳了起來,教室里熱鬧極了。
終于輪到我了,我掌握了前兩局的技巧,兩手緊握在一起,盡可能地讓筷子穩(wěn)定,簡直百發(fā)百中,很快就夾完了?墒俏业腵隊(duì)友——我旁邊的祁小倩卻顯得很緊張,她繃著臉,努力地夾著球,可球就像涂了層潤滑油似的,怎么也夾不住,越是著急,越是慌亂,失誤也就越多,球只是在盤子里打旋,就是沒法夾起來。眼看對方只剩下一顆球了,盡管我們不斷地為她加油,但,結(jié)果也只好以失敗而告終。
從這個(gè)游戲中,我明白了:只有冷靜,才有可能取得成功。
五年級作文 篇5
梅花堅(jiān)持與白雪抗?fàn)帲庞心顷囮囉挠牡幕ㄏ;蓮花?jiān)持沖出泥沼,才有了“出淤泥而不染”的美譽(yù);百合堅(jiān)忍不拔走出貧瘠,悄然開放,散發(fā)沁人心脾的馨香。它們都是堅(jiān)持自己的信念,擁有了屬于自己的財(cái)富。
堅(jiān)持,是一種財(cái)富。
種子沖破泥土的禁錮,迎來春風(fēng)的輕撫;蝴蝶沖破繭的封閉,迎來鮮花的芬芳;鳴蟬沖破蟬殼的束縛,迎來微風(fēng)的清涼……
唯有艱苦的歷練,方有一飛沖天的壯舉;唯有志在藍(lán)天,方有盤旋翱翔的雄姿。這是對鷹的考驗(yàn),也是賦于鷹的財(cái)富。把握住這樣的財(cái)富,就象抓住了夢想的'手柄,它引領(lǐng)我們飛入明麗的天空,收獲成功的喜悅!
堅(jiān)持到底,成就夢想。梵高把一生的磨難注入了向日葵,把藝術(shù)的精華留給了人類,讓耀眼的金黃映滿藝術(shù)的天空;愛迪生經(jīng)歷了上千次的失敗,發(fā)明了電燈,把光明送給全世界;貝多芬經(jīng)受雙耳失聰?shù)拇驌,譜寫出《命運(yùn)交響曲》,讓生命之聲激發(fā)后人的熱情。
人生之路布滿荊棘,阻止我們前行的腳步。在前進(jìn)的道路上,有讓我們望而卻步的崇山峻嶺,有讓我們頹廢不堪的茫茫沙漠。但是,如果我們堅(jiān)持走下去的信念、和執(zhí)著的勇氣,不怕困難,戰(zhàn)勝困難,就能把握人生。
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