什么即景五年級作文(匯總15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的什么即景五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
什么即景五年級作文1
秋風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄浮著幾朵雪白雪白的云,和煦的陽光灑滿了大地。田野猶如一片茫茫的金海,淡黃、深黃、金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,淺淺深深,蔚為壯觀!
凝望著遠(yuǎn)處,路旁整齊地排列著高大的楊樹。他們伸展著巨大的手臂,好像要擁抱藍(lán)天,多么威武啊!樹枝上的葉子已經(jīng)變黃,在秋風(fēng)的吹拂下,飄飄悠悠地落了下來,猶如彩蝶飛舞。樹葉落到了地上,形成了一條天然的地毯,黃黃的,密密的。有的樹葉被秋風(fēng)吹進了小溪里,在水面上輕快地打著旋,然后慢慢地順著小溪遠(yuǎn)去,好像一艘艘小船,開啟了他們的冒險之旅。
近處,茂盛的樹枝上掛著大大小小的水果。有些水果喜歡炫耀自己,長在最顯眼的地方,向別人展示自己的風(fēng)采;而有些水果則比較羞澀,用那茂盛的枝葉遮蓋住自己,生怕被誰發(fā)現(xiàn);還有些水果已經(jīng)笑得合不攏嘴了。你瞧,高大的石榴樹上結(jié)滿了果實,又大又圓,真惹人喜愛!被陽光照射到的一面顏色深紅,背光的則是淺綠色,再仔細(xì)一看,仿佛看到了里面的果實晶瑩剔透,在濃密的`綠葉襯托下,賽過六月的花朵。有幾個大石榴,里面的娃娃太多了,擠破了肚皮,露出了水靈靈的石榴籽果實,我看著那些石榴垂涎欲滴。
我站在窗邊,透過玻璃往外看,哇!花草樹木正靜靜地站在那兒,享受著窗外的美景,心情頓時也格外喜悅,這種感覺真的很美,很美……
什么即景五年級作文2
草原即景
有人喜歡一望無跡的大海,還有人喜歡美麗的日落,而我喜歡的是,碧綠的大草原。
在西藏的大草原上,有許多的動物們在草地上走動。有普普通通的牛羊,還有國家的保護動物。
溫暖的.微風(fēng)送來了真正的花香,五顏六色的花,就像天邊的云霞,五六只小鳥被它的香味引了過來,都不想走了。
在那碧綠的草原上,藏羚羊在比賽奔跑,有的急快呼慢,有的……還有一只小藏羚羊在奔跑。我躺在草叢上,看著那深藍(lán)色的天空,享受著微風(fēng)凜凜,感受到了草地上的神奇。
這就是一望千里的大草原,這里的每一處都讓我難以忘記。
什么即景五年級作文3
窗外一道道閃電劃過后,嘩嘩啦啦下起了大雨,一會兒緊、一會兒慢,朦朧的雨,如同千萬個傘兵,從空中一齊跳下來,安全地降落在大地上。
遠(yuǎn)處幾棵枝繁葉茂的大樹下,有幾條避雨的小狗,大樹成了他們臨時的庇護所,有的還在樹下嬉戲打鬧。空中忽然飛來幾只小鳥,他們速度非常快,像幾支離弦的箭似的飛向遠(yuǎn)方。人們的屋頂上都積滿了雨水,真像一個個小型的`“游泳池!迸赃叺囊粋大院子中的積水量更多了。幾個小孩子疊了紙船放進水面上,船只隨著微風(fēng)慢慢駛向遠(yuǎn)處。
街道上的行人有的在慌忙找地方避雨,有的在雨中奔向家的方向,還有的則打著傘在悠閑的談笑著,更有一些調(diào)皮的小孩子,不顧大人們的溫馨提示,穿著雨衣和雨鞋在積水多的地方,歡快的玩耍,他們臉上一個個浮現(xiàn)出自由和開心的神情。沒錯,下雨就是這么的美好與愜意。
雨水也給植物帶來了充足的水分,讓它們能夠更好地生長,看它們活潑地向人們招手呢,說明他們開心極了。雨景真是太美妙了!
什么即景五年級作文4
太陽剛下班,月亮就來代班了,我走在湖邊的小路上,看著這美麗的夜景。
漆黑的夜中,一座橋閃著耀眼的金光,無數(shù)霓虹燈交相輝映,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像黃金砌成的.一樣,時不時有車輛駛過。湖面上靜得出奇,平靜的湖面上映出了倒影,那倒影就是那金燦燦的橋,看著格外美麗。
我走在湖邊的小路上,一陣香氣撲面而來,這香氣中夾帶著一絲絲微不可察的甜味,我尋著這抹清香,找到這抹香氣的主人,是一顆老桂樹,雖然很年老,但發(fā)出的香氣比所有年輕的桂樹還要更香一些。
當(dāng)我正聞著這桂花香時,“昆蟲合唱組”發(fā)出了動聽的交響曲。一瞬間,我感覺周圍變得安靜了,只有這首交響曲在我耳邊蕩漾,我立馬又沉浸在這美妙的樂曲中。我又感覺安靜的氣氛變得熱鬧起來:蟈蟈在低聲組演奏樂曲;蟋蟀在高音組吊嗓子;金鈴子在草叢中彈著鋼琴……。
桂花樹繁茂的葉子在地上投下一片陰影,影影綽綽,一陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過,仿佛在與我招手一般,這詩情畫意般的場景使我心曠神怡。
夜空中,一輪明月高掛在天邊,周圍零星點綴著幾顆星星,它們環(huán)繞在月亮旁邊,與月亮一起發(fā)出柔和的光芒,射在湖面上;射在房屋里;射在每一個人身上;也射在每一個人的心房里。
我走在湖邊的小路上,靜靜欣賞著這美麗又美妙的夜景。
什么即景五年級作文5
黛黑色的瓦片,層層疊疊地堆在僻靜的屋檐處。那里是寧靜的,是偏僻的。只有時間在一遍一遍地擦拭著檐角,在那里留下了一段歷史,一個過往,一處寂寞。
檐上的青苔,靜靜地生長著。短小而細(xì)長的葉,緊密地連成一片。那黛黑色的瓦片,配上這深綠的青苔,添加了一絲幽幽的氣息。雖然葉子又小又細(xì),但一絲一縷,緊緊地挨在一起,使那純粹的青色顯得更加成熟,端莊典雅,更加深邃。好似蒙受過智者的教誨,好似一位知迷者的目光,好似經(jīng)過時間的洗禮。
檐上的青苔,在風(fēng)中伸展著。那細(xì)如絲線的草葉,在風(fēng)中整齊地朝著一個方向飄動,草尖卻在左右搖擺,僅在一瞬間變換了好幾個方向,好像在轉(zhuǎn)圈,在空中劃出幾乎是圓的曲線;卻又不在轉(zhuǎn)圈,只是在無規(guī)律地快速劃動。如果說草葉是搖動的,那草尖更像是躍動的了吧。
檐上的迎春花,長在青苔之邊。淡黃色的花瓣,薄如發(fā)絲。透過它,能夠清楚地看到灰蒙蒙的天空。一絲絲的莖脈在花瓣上成深黃色,消無聲息地將天空分割成了許多塊;ò暝诳罩衼y舞,晃出一片花影,不時飄下幾絲橘色花蕊。末了,只聞到一股若有若無的'甜香。
檐上的迎春花,在風(fēng)中搖曳。細(xì)小的花瓣,連著圓潤的葉子和藤,朝著一個方向在風(fēng)中飛舞。葉子時而拍打著花瓣,時而在空中劃出一道道虛影,時而無聲地在空中旋轉(zhuǎn)……
檐上滴雨,也是常事。風(fēng)過后,來的便是細(xì)雨。細(xì)雨輕柔,在檐上撒下細(xì)小的水滴。那些水滴在檐角的瓦片下淌出一道道閃光的痕跡,匯成綠豆般大小的水珠,在扁平的屋檐上滑過,水珠折射的光澤由黑至亮,明晃晃地閃爍著。一陣風(fēng)吹過,滴落到了迎春花瓣上。那纖弱的花瓣怎能承受如此之重呢?一個不留神,雨滴便悄無聲息地消失了。
檐是僻靜的,是被人遺忘的,是渺小的。但它擁有一段歷史,一個過往,一處寂寞。
什么即景五年級作文6
在大美青海,有一個聞名的鹽湖,她有一個好聽好記的名字,叫“茶卡鹽湖”。
很早就聽說,茶卡鹽湖是愛旅游的浙江人發(fā)現(xiàn)的。她是青海最美、最大的鹽湖,她還有一個令人向往的名字“天空之鏡”。
媽媽說,那就是一面能照出天空的大鏡子。這是有多大的鏡子呀?懷著對“天空之鏡”這個神秘的名字,去一探究竟。在今年的暑假,我和表妹兩家人一起坐上了飛機,飛到了青海的省會西寧,再換乘汽車,直奔茶卡鹽湖。
我們起了早,吞了幾口早飯,就迫不及待地拉著妹妹的手,激動地奔向茶卡鹽湖。我們乘著小火車“一路進軍”!巴!”清晨的茶卡鹽湖,一片白茫茫,雪白的'湖面,雪白的房子,雪白的雕塑,我們被一片白色包圍著,一望無際,真像在童話世界里一樣。湖中間,隱隱約約能看到三三兩兩的人,是那么的渺小,就像一朵朵五顏六色的小花在雪地中盛開。茶卡美得潔白,美得震撼,可是“天空之鏡”呢?
中午時分,云散了,太陽出來了。不知不覺,我們周圍的湖水成了藍(lán)色,我抬頭一看,原來整個湖面都成了藍(lán)色,還能看見一朵朵白云在湖面上漂著,我仿佛飛上了天。這時,我一下子全明白了,天空倒映在了鹽湖上,鹽湖變成了真正的天空之鏡。湖水也隨著太陽的光線,變得清澈見底,湖底是亮晶晶的鹽,滿眼都是藍(lán)色和白色,我分不清我是在湖中,還是在天上。三三兩兩的人群,紛紛拿出準(zhǔn)備好的五顏六色的圍巾、帽子,把自己裝扮的美美的,一會兒擁抱,一會兒背靠背,一會兒又排成一排,喊著“一二一”的口號,走著正步走,各種擺拍,各種笑聲,清澈的倒影,也讓我都分不清,哪個是人,哪個是影子。一切都好像是個幻境。
時間過得飛快,感覺天空之旅好快就結(jié)束了。走出茶卡鹽湖,似乎是回到了人間,商店、人,都變得那么真實。茶卡,真美,就像仙境一樣!
什么即景五年級作文7
今日清晨,湖面紋絲不動,樹筆直地站在那里,小花小草好像進入了沉睡;空氣似乎凝固了起來,令人難以呼吸,像在沒有空氣地地方,給人一種很不舒服,很悶的感覺。
午后,突然響起來“唰唰唰,唰唰”地聲音,是誰來了?原來是風(fēng)伯伯,各種樹葉在為它老人家地到來感到興奮。小草小花也都在朝它鞠躬。風(fēng)呼呼地吹著,越來越響,好像是在告訴花草樹木們一個好消息。
太陽公公好像睡著林,烏云開始向天空“進攻”。先是一兩片烏云,后來是幾十片,然后占了天空的.一半,最后布滿了天空。
閃電爺爺想出來玩玩。在天空中瘋狂地霹雷,那聲音震耳欲聾。簡直比放鞭炮還要響,堪比當(dāng)年孫悟空大鬧天空。雨爺爺也想和閃電爺爺一起玩。先下起了蒙蒙細(xì)雨,后來是中雨,然后是傾盆大雨,最后是特大暴雨。
風(fēng)雨交加,人們趕快收了衣服回家;ú輼淠疽卜路饛乃瘔糁刑K醒了,正在享受著這甘甜的露水。垂柳的柳枝在雨中隨風(fēng)翩翩起舞。即使是下著雨地傍晚,也有一兩只螢火蟲閃著朦朧地微光在飛行,這場景著實迷人。
夜晚,雨停了,空氣清新,呼吸輕松,仿佛置身于天堂。蟬在“知了知了”地叫,蟈蟈在草叢中“咕咕”地叫,青蛙也蹲在河上“呱呱”地叫,它們好像是晚上地歌手,催促人們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我突然覺得:雨后,天變了,這美麗的場景似乎是屬于我們每一個人的!
什么即景五年級作文8
在我的小區(qū),有一個小池塘,呈月亮的形狀,它是我捉魚的樂園,也是我每天經(jīng)過的一個地方,每次經(jīng)過那里心里就十分溫暖。
那是我去學(xué)英語的一天,再次經(jīng)過了這個小池塘,正值酷暑炎夏,天氣十分炎熱。小池塘上面布滿了碧綠的荷葉,像是給小池塘披了件綠色的外套。幾朵雪白的荷花長在荷葉的上空,它們的頭部稍稍垂下,就像一只只小天鵝再荷葉間玩耍,覓食,休息,又像是綠外套上面的紐扣,十分美麗動人。
在荷葉的上空,蜻蜓在自由的飛來飛去,翅膀在荷葉的襯托下顯得十分碧綠。它們中的個別“人物“不時地用它的腹部點一下清澈無比的水面。原來它們在產(chǎn)卵,從它們那整齊額振翅聲可以聽出來,它們異常的快樂,異常的興奮與滿足。
池塘里的小魚總是很驕傲的。它們總是排著整齊的隊伍,在水中自由自在的游來游去。搗得水里“黃沙飛揚”。它們中的個別總是不時跳出水面,那魚鱗在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒,更是叫人激動。
在池塘的兩岸,有一塊暖洋洋的大石頭,幾個小孩在石頭邊玩耍。他們有的圍著大石頭轉(zhuǎn),好像在玩擊鼓傳花;有的站在石頭上,呼吸著大自然的.空氣,我想他渾身上下肯定暖乎乎的;有些則蹲在池塘邊,望著池塘里的倒影大笑,那平靜的水面上出現(xiàn)了許多搗蛋鬼臉。在笑聲中,不知不覺傳來了幾聲鳥叫,回頭看,幾只可愛的麻雀正抖動著自己的羽毛,貼在水面一閃而過,好像在舉行比賽。旁邊的樹上也有幾個鳥影,他們在樹枝上叫著,撲打著翅膀,好像在那為它們助威。
。⌒〕靥,你美麗動人,好似西沙群島;你生機勃勃,帶給人無限希望;你是小動物們的天堂,也是我最熱愛,最向往的寶地。
什么即景五年級作文9
記得一天凌晨,媽媽叫我起床看日出。
我急忙穿好衣服,連蹦帶跳地跑到海邊。天空灰蒙蒙的,西邊還掛著一個彎彎的月牙,水面波光閃閃,整片水面仿佛沒有一點兒動靜。
等了一會兒,平靜的水平線上出現(xiàn)了幾束紅色的光線,那光線隨著時間的流逝而上升。慢慢地,那光束中間,就冒出了太陽的一小個頭。水面上多出了一片紅色。一陣風(fēng)輕輕吹過,水面上的那一抹紅隨著水面一起輕輕地舞動起來。
時間一分一秒地過去了,太陽也一點一點地升上去了,太陽有半個頭露出來了。那刺眼的光芒,照耀在水面,人群,四面八方。好像太陽打翻了金色的'墨水瓶,到處是金色的。人群里的每個人,都好像是金子做的。水面上也不再是單一的紅色,多了一大片金色。金色,紅色交雜在一起,成了各種各樣的顏色:金色,紅色,橘黃,紫色。天上的云彩也被刷上了一層金漆。
隨著太陽緩緩地升起,地面上也有更多的地方被照射到。太陽終于要掙脫水面了,可是大海好像不舍得太陽離開一樣,緊緊地抱住了太陽。太陽一步一步,好像背著重物一樣,慢慢地上升。終于,太陽離開了水面,升上了天空。這時,有許多鳥叫聲傳出來,那陣陣悅耳、動人的鳥鳴,好像在為太陽的成功而歌唱。
太陽緩緩地地升上天空,它四周的云彩擋在太陽前,但金光還是穿透了白云,灑在了大地上,還給白云鑲上了一層金邊。
漸漸地,太陽升上藍(lán)天,將光明撒滿了人間。
什么即景五年級作文10
夏雨即景
天漸漸的熱起來了,夏天來了。
午后,太陽光照的讓人睜不開眼。小花、小草像渴了似的低下了頭。只聽得幾聲隱約的雷聲從天邊傳來,南面、西面的天邊涌起了一堆堆的烏云,隨之越聚越多,越升越高,不久就變成了墨色。電閃和雷聲也頻繁起來,電閃一個比一個急,雷聲一個比一個響,幾聲炸雷驚得飛鳥與行人直往樹叢和屋子里躲。這時風(fēng)也起來了,翻卷著塵土、紙片和樹葉,搖撼著樹干,還夾雜著雨絲和雨點兒。路上的行人開始加快了的腳步,汽車也紛紛亮起了燈。
不一會兒蠶豆大的雨點砸了下來,既而是散雨,不久天空就變成了灰蒙蒙的一片。下著下著天空漸漸變白,約莫半個小時之后天空中露出了太陽的臉,柔柔的帶著幾分清涼。
雨后的夏夜格外清涼,院中男女老少三三兩兩的走出門來納涼、散步和聊天。"月上柳枝頭,人約黃昏后。"涼爽的.風(fēng),溫馨的情,彌漫在希望的田野上。
這就是我眼中的夏雨了!
什么即景五年級作文11
炎炎夏日的一天,天空一片漆黑。蜻蜓在草地上低飛,烏鴉在房頂“呱呱”地叫著。我想:“可能要下雨了!
果然,只見一道閃電像離弦之箭一般劃過天空。雷公公電爺爺興奮極了。雷公公“轟轟隆隆”地敲著大鼓,電爺爺控制閃電充當(dāng)閃光燈。一曲歡快的曲子在天空中響起,風(fēng)和雨滴就是它們的觀眾——風(fēng)和雨滴一直在用力地為它們鼓著掌呢。雨點“噼啪噼啪”地落到了地面上,就像一群跳傘的士兵。風(fēng)“呼呼呼”地刮著,水滴們一下子被吹到了一邊。池塘里的水明顯要漲了許多。
雨變得越來越大了。地面上出現(xiàn)了一個個水坑。花園里的好些泥土都被這場大雨給沖走了。見到了此情此景,我不禁想起了科學(xué)課上老師講的:雨水會侵蝕我們的土地。
過了一會兒,雨小了一點,從之前的'大暴雨變成了蒙蒙細(xì)雨。植物的莖葉上落著許許多多的,閃著亮光的,明珠一般漂亮的露珠。
現(xiàn)在,雨停了。人們一邊聊天一邊走出房子去散步。青蛙在草叢中放聲大唱,好像感到十分開心。原先昏暗的天空變成蔚藍(lán)色了。天空中還出現(xiàn)了一道彩虹。我呼吸著新鮮的空氣,感到神清氣爽,舒服極了。
啊,我愛下雨!
什么即景五年級作文12
也許到冬天來臨,人們會很討厭雨吧?但在這時雨已經(jīng)“化妝”成了雪,而就在這時一朵朵梅花開得那么燦爛,梅樹是那么有姿態(tài)。
“墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”是宋代詩人王之渙之作。今天,我才感受到了梅花原來是那么美,那么有姿態(tài),味道散發(fā)出一股股清香。雨后,漫步林中,在經(jīng)過冬雨洗禮后的梅樹是那么有姿態(tài),幾朵梅花挨在一起,就像幾個小姑娘你爭我搶地把自己的容顏展現(xiàn)給別人。
林中,梅樹在白雪的映襯下顯得像一個在雪中漫步的女子,顯得那女子是那么婷婷玉立,那么閉月羞花,那么沉魚落雁……
中午,很多人來到這梅林里,目睹這一梅樹的姿態(tài),可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的`映照下,梅樹變得更有姿態(tài)了!隨著風(fēng)的呼嘯,梅樹便被吹得翩翩起舞,不時落下幾朵花瓣……一會,風(fēng)停了,梅樹立刻又變回了以前的模樣,立刻又變得沉穩(wěn)起來。幾個人在月色下散步,一邊散步,一邊贊嘆。這時我聯(lián)想到了冬天,下著白雪,詩人王之渙在雪中漫步,被梅樹所吸引,便作下了《梅花》這首詩。
這時下起了雪,就像給梅樹蒙上了一層薄沙,蒙上了一層神秘。
許多美景就在我們身邊,你們是否留意,是否發(fā)現(xiàn)、是否靜靜欣賞并沉醉其中呢?清雅景致,就在身邊,我曾見過,令人久久難忘……
什么即景五年級作文13
今天是個美麗的傍晚。
晚上5點半左右,月亮姐姐若隱若現(xiàn),天空也漸漸地從原本的淡藍(lán)色變?yōu)樯钏{(lán)色,又慢慢地完全變黑了。
六點左右,我走上樓頂去觀賞月亮。只見月亮好似個美麗的女子,款款地走上了天空。
晚上七點,夜色與黑暗融為了一體。而月亮呢?月亮也愈發(fā)顯得更加光明,更加耀眼。星星們環(huán)繞在月亮周圍,有的亮,有的暗。亮的猶如閃電一般亮,暗的.猶如熄燈的燈泡,還有的忽明忽暗,像恐怖片里的燈一樣。這樣的情景,使我腦中不由得蹦出了一個成語——眾星拱月。這般月色,這般美景,使人心曠神怡。還會讓人感到嫦娥姐姐坐在月亮中的桂樹上,一手抱著玉兔,一手摸著玉兔的頭,正笑瞇瞇地看著你呢!
一陣寒風(fēng)吹來,樹葉擋住了月亮與繁星,我一看,咦?怎么只剩下半個月亮了?廣大的天空中只有半個月亮,顯得孤零零的。現(xiàn)在的月亮與剛才的月亮大不相同:剛才的月亮如瓶蓋,如圓盤,F(xiàn)在的月亮似豆角,似小船,又似鐮刀,F(xiàn)在的月亮被天狗“咬”了一口,繁星們也被天狗當(dāng)小蝦米吃了。
天晚了,我要睡覺了。睡前我懷著戀戀不舍的心情望了眼天空,天狗把吃掉的月亮與繁星又吐了出來。月亮還是如從前那般白潔,如從前那般明亮,繁星們又重新探出了頭。
今天的夜色真美!
什么即景五年級作文14
東湖,素有“小西湖”之美稱,它的清晨、傍晚和夜晚都別有一番美。
東湖的清晨,是寧靜的。晨霧未散,天空中略有點點繁星,湖變得神秘起來,似乎蒙上了一層薄薄的面紗,令人難以捉摸。我不敢前進,生怕破壞了這寧靜。湖邊的柳樹也模糊了,卻依然可見碧綠的枝條。風(fēng)輕輕拂過,吹散了霧,吹動了柳枝。湖更綠了,清晰可見魚兒的躍動,湖面泛起了層層漣漪,驚得魚兒落荒而逃。陽光穿過云層灑滿了大地,使東湖那一灣青綠的水越發(fā)光彩,真是令人如癡如醉。
東湖的傍晚,是悠閑的。夕陽的光輝映在湖面上,金光閃閃,直叫人睜不開眼。四周的一切都披上了“金衣”,行人也穿上了“金裝”。幾只大雁從空中掠過,為單調(diào)的天空添了幾分生機。太陽漸漸落了,最后幾縷余暉落在了湖面上,宛如在翡翠的表面灑上了一層閃閃發(fā)光的金粉。云霞的紅光褪去了,露出了原本的潔白。日,落了。夜,籠罩了大地。
東湖的夜晚,是嫻靜的。夜來了,明月悄悄地出現(xiàn)在天空中。星星不規(guī)則地散布在這夜幕,倒也有些別致的'美。月圓了,發(fā)出淡淡的金色光圈,整個月似乎不那么單調(diào)了。皎潔的月亮藏在了樓房后面,繁星倒點亮了整個黑夜,無際的黑夜更加美,更加亮,更加燦爛了。月,出來了,卻被柳枝擋住了些許,可它的美絲毫不減半分。嫩綠的葉襯著月,星的光輝映著月,“月上柳梢頭,人約黃昏后”大概說的就是這樣的吧。遠(yuǎn)處輕微的鳥鳴聲與這美景意外地融合在了一起,我想,東湖一天中最美的時刻,莫過于此吧!
東湖很美,美得如詩。詩歌再美,美不過這畫般的東湖。每天的不同時刻,都展示了東湖那獨特的美,這就是東湖的獨特魅力。
什么即景五年級作文15
一年中最可愛的風(fēng),莫過于夏日的風(fēng)了,不是嗎?當(dāng)人們在酷暑難耐之時,不是首先先找到他嗎,他來了。
千城當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)吹過,花城花頓時搖晃搖晃翩翩起舞,空氣也充滿了濃郁的花香,泥土也不該輸?shù)模谑腔ㄏ阋查_著泥土的芬芳承辦,在清晨這純凈的風(fēng)里,迷人心脾人感到無比舒暢。
中午我叫楊是和空中一轉(zhuǎn)服一團火,小曹像著火似的,樹葉也籠罩著腦袋,日夜里勞作的農(nóng)民更是汗水直流,純正的出氣,他們?nèi)?fù)效多父母確實瘋了,輕輕的來了,不過萬物好似一股清淡的甘露,吸入人們的心里。臨時人們情不自禁的日歷,在夏日的風(fēng)中任憑風(fēng)好起,他們的'衣角梳理他們頭發(fā),不一會兒湯他們?nèi)頉鏊臅r候,不禁由衷的感覺到好涼爽。
晚上涼風(fēng)兮兮,孩子們躺在庭院的長椅上,光著肚皮撐著腳風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的,在暖風(fēng)的輕拂下,孩子們望著天空,會動著小手,咿呀咿呀地數(shù)著天上的每一顆星星。
啊,這么可愛的風(fēng),你是蛋蛋夏日的美麗使者,給清晨帶來了芳香,為農(nóng)民送給了涼爽,讓孩子們的童年更有了歡樂和有趣。
我最愛夏日的風(fēng)了。
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