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      2. 五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-10 13:15:17 五年級(jí)作文 我要投稿

        (熱)五年級(jí)作文5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (熱)五年級(jí)作文5篇

        五年級(jí)作文 篇1

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間迎來了20xx年,20年過去了,我已是北京一家有名的咖啡廳的老板了。因?yàn)槲艺{(diào)制的咖啡味道特別誘人,所以咖啡廳每天都要接待來自世界各地的顧客,生意特別紅火。所以我一年四季都很忙。我忙得幾乎都沒有休息過,不管是周末還是節(jié)假日,我都在忙著尋找上等的咖啡豆,忙得連睡覺的時(shí)間都沒有。

          有一天,一個(gè)朋友對(duì)我說:“據(jù)我了解,南寧有很好的咖啡豆!”我愣了愣,南寧……好久沒有回去了呢……我急忙跟朋友道謝,馬上定了飛往南寧的機(jī)票……

          下了飛機(jī),我被眼前這一切給震住了!啊!這是南寧飛機(jī)場(chǎng)嗎?看,飛機(jī)場(chǎng)已不是原來那么小了,現(xiàn)在,就有七個(gè)民族廣場(chǎng)那么大!滿眼望去,飛機(jī)場(chǎng)上停滿了來自世界各地的飛機(jī),每隔半分鐘就有一架飛機(jī)從跑道起飛!。∧蠈庯w機(jī)場(chǎng)變成了一個(gè)擁有幾百個(gè)國(guó)際航班的國(guó)際飛機(jī)場(chǎng)!

          從機(jī)場(chǎng)出來,我坐著綠色環(huán)保的士繞著南寧轉(zhuǎn)了一圈,哇—變化太大了!西鄉(xiāng)塘區(qū)一帶,原本是矮矮的小樓房,現(xiàn)在一座座高樓拔地而起;新修的火車站人來人往;每一條道路的兩旁都是綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗的仙鶴,梅花鹿在路旁的`樹叢中散步;我們家后面的竹排沖,原來臭氣熏天,現(xiàn)在河邊楊柳依依,芳草茵茵,河水清澈見底,水上安放著五顏六色的水上大型玩具,孩子們歡樂的笑聲陣陣傳來……

          吃過中午飯后,我回到了我的母!t星小學(xué)。踏進(jìn)校園,我目瞪口呆,原來只有五層樓高的教學(xué)樓,現(xiàn)在變成了一棟有二十層高的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。教學(xué)樓里,各種功能室一應(yīng)俱全。教室內(nèi),每張桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦,這便是每個(gè)同學(xué)的課本、練習(xí)本還有書包。上課時(shí),只需調(diào)出相應(yīng)的程序就行了。教學(xué)樓的頂部,是一個(gè)巨大的廣場(chǎng),有美麗的花園,有典雅的自動(dòng)噴泉,有足球場(chǎng),有游樂場(chǎng),每當(dāng)體育課或課間休息,同學(xué)們就來到這里歡快地游戲!

          20年后的故鄉(xiāng),竟然有如此大的變化。它已經(jīng)從一個(gè)名不經(jīng)傳的南部小城,發(fā)展成了最適合人類居住的國(guó)際化大都市,這樣的故鄉(xiāng),怎能不讓我感到驕傲!

        五年級(jí)作文 篇2

          我們既然是人,很多時(shí)候也就會(huì)有一些人的幻想,是的人嘛,本來就是一個(gè)喜歡幻想各種各樣事情的人。因?yàn)槲覀冇袑?duì)美好的渴望,有對(duì)現(xiàn)實(shí)的追求,所以我們也才會(huì)有幻想這個(gè)東西。

          可是很多時(shí)候,我們卻忘了,我們的生活同樣也需要腳踏實(shí)地啊,一直去幻想未來那是很不切實(shí)際的東西。而且幻想的東西,為什么叫幻想呢?也就是說是你夢(mèng)幻的想法,你如果不努力,它就不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種想法。那么我們?nèi)セ孟氲降子惺裁匆饬x嗎?是的,有些時(shí)候我們不能否認(rèn),真的就是不能實(shí)現(xiàn),也是毫無意義的。可是如果我們腳踏實(shí)地的話,很多東西可也就發(fā)生了改變啦。腳踏實(shí)地的去做,去努力,有些事情會(huì)從你的幻想,漸漸變成現(xiàn)實(shí)的。只要你愿意相信,而且最最重要的就是,你相信了之后,你愿意去付出努力,腳踏實(shí)地的努力著, 好女孩什么東西都會(huì)實(shí)現(xiàn)的'。我們可以有夢(mèng),卻不能 把夢(mèng)當(dāng)成是自己生活的全部,如果把夢(mèng)當(dāng)成了我們生活的中心,要知道我們很快很快就會(huì)在這些夢(mèng)中迷失了自我,找不到了自我的方向,慢慢忘記了你真實(shí)的生活,忘記了你真實(shí)的一切,開始流連于虛幻之中,可那樣真的有用嗎?自然是假的,是的,假的就是假的,很多事情根本就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。對(duì)于幻想,我們需要抱著一種可以有,可是你卻必須要實(shí)現(xiàn),你必須要腳踏實(shí)地的走著,一定要好好的努力著,才可能實(shí)現(xiàn)。有了幻想,有了夢(mèng)我么也才會(huì)更加腳踏實(shí)地的努力著,到時(shí)候就會(huì)實(shí)現(xiàn),好好的努力,一切都會(huì)有的。

          腳踏實(shí)地吧,別再流連于幻想之中了, 可以有幻想,卻不能把幻想當(dāng)成你的全部呢。

        五年級(jí)作文 篇3

          媽媽,我想對(duì)你說的有很多,都源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但千言萬語匯成一句話,那就是謝謝您。

          您一向是一個(gè)開朗的.媽媽,同學(xué)都為此羨慕我,我也一直引以為豪。

          那天又是一年的新學(xué)期。你把我?guī)У娇蛷d,和我商量起在新學(xué)期上什么課外班。你問我:“需要什么要停的課嗎?”我想了想,嚷:“呃……這些課我都挺喜歡的”。說實(shí)話,不愛上的課想停也沒用!皼]有”。媽媽說:“把鋼琴停下吧。給你報(bào)了六門課,看你每天那么忙”!啊挥谩叶计呒(jí)了……”我猶豫地說。你點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,你就給我?guī)硪粡埣,上面寫著雙休日的計(jì)劃表。

          每學(xué)期都會(huì)上演這樣的事,和孩子一起商量事,這并不多見,而且,您這樣做也培養(yǎng)了我要有自己的主見。

          還有一次,你帶著我和妹妹去玩兒。路上我們看見了一個(gè)比平日還要高一點(diǎn)兒的一個(gè)云梯,我躍躍欲試?梢簧先,我就后悔了。因?yàn)榈谝粚拥孛嫣撸疑先ト菀,可就不?huì)跳下來。我為了不讓你小瞧,我向上爬了幾層,又下來,可是到了最后一層,我的心又懸了,又高,還要跳下來。我看看你,你并沒有像其她媽媽一樣,一邊說:“哎呦,寶貝沒事吧,”一邊抱下來。你卻是笑了笑,讓我自己下來,我瞪著你。你也只是抱歉的笑笑,我一狠心!班А钡靥讼聛,又立刻跑去向你炫耀。你說:“這還真像你媽小時(shí)候啊”!媽媽,是您讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)勇敢。

          媽媽,謝謝您給予我全部的愛!

        五年級(jí)作文 篇4

          一天,萬里無云,我們一家五口去鶴浦鎮(zhèn)上的風(fēng)門口景區(qū)游玩。

          我們來到一個(gè)比較狹窄的沙灘上。忽然我發(fā)現(xiàn)一條水溝,里面好像有什么東西跳來跳去。走近一看,居然是一條小魚,我連忙叫媽媽過來,大聲說:“有魚。 眿寢屵B忙走過來說:“是有魚,我們把它帶走吧!”外婆把小魚放進(jìn)袋子里,于是我提著魚小心翼翼地往車子走去。

          我給它找了個(gè)家——罐子,希望它能生活得好一些。我們把裝有小魚的罐子放在車頭處,就去吃飯了?墒堑任蚁氚研◆~帶走時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)罐子里沒有魚,蓋子也被打翻在一旁,我可急壞了,想:是誰把小魚偷走了?于是我連忙跑回賓館告訴媽媽,媽媽一聽說:“誰這么可惡,要偷肯定連罐子都拿走了,怎么會(huì)只拿小魚,沒拿走罐子呢?真奇怪!”

          吃完飯,我、外婆、外公和媽媽一起去找魚。我們先來到車頭,看到了幾滴濺在車上的水痕,猜想:它會(huì)不會(huì)自己跳出去了?于是我們四處尋找。外婆低頭往車子底下看,沒有。車子四周也沒有小魚的痕跡。正當(dāng)我們失望時(shí),“在這兒!”外公叫道。我們跑過去一看,小魚真的'在地上哎!老媽連忙把僵硬的小魚撿起來放進(jìn)罐子里。我想:它肯定死了。我們一直觀察它。只見它的鰭忽然動(dòng)了一下,我們以為眼看花了,又繼續(xù)注視著它。

          慢慢的,它活了。我高興得一蹦三尺高,真是奇跡中的奇跡。∷纳μB強(qiáng)了!

        五年級(jí)作文 篇5

          雪白的水泥支柱,淡綠的塑瓦頂棚,深綠色的門,這就是我們學(xué)校的車棚。車棚的最西側(cè)是紅磚砌成的簡(jiǎn)陋小屋,里面住著兩位看車的老婆婆,構(gòu)成了一個(gè)特有的自行車之“家”。

          清晨,每當(dāng)傳來歡快的.鈴聲時(shí),老婆婆就便打開了車棚的門,微笑著把我們這些“車手”迎了進(jìn)去,再看著我們是否把車鎖上。婆婆畢竟是婆婆:“車子往里推推,免得讓雨淋著……”“鑰匙不要忘拔!”每當(dāng)這時(shí)我總是要對(duì)老婆婆笑笑。

          春去秋來,老婆婆天天辛勤地看護(hù)著車子,笨重地挪動(dòng)著身子,用那粗糙的手?jǐn)[弄這幾十輛車子。那么仔細(xì),真像慈祥的老祖母那樣照顧她親愛的小孫子。特別是在炎熱的夏天,她們累得渾身大汗,氣喘吁吁的,卻依然執(zhí)著的搬著,抬著……。

          多好的婆婆。∷齻兡陱(fù)一年的工作著,總是樂呵呵的,還特意準(zhǔn)備了一個(gè)打氣筒,這對(duì)我們來說太方便了。

          地凍天寒我們?cè)跍嘏慕淌依锂嫯媽懽帧6掀牌艆s在車棚里用那雙龜裂的手擦干車上的雪水!慨(dāng)這時(shí),每當(dāng)在課間,每當(dāng)看到婆婆在擺弄車子,我們都會(huì)立即跑過來和老婆婆一起擺弄車子,擦凈車上的泥水,讓老婆婆休息一會(huì)兒,哪怕一小會(huì)也行。

          轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)秋天,一片片枯黃的葉子隨風(fēng)而行,我望著落葉出神:秋葉落在地上,漸漸化成沃土,又重新滋養(yǎng)著一棵棵小樹?窜嚨钠牌牛齻兌嘞袂锶~啊,她們不都是把自己的一點(diǎn)光一點(diǎn)熱,獻(xiàn)給大伙,溫暖著大家么?

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