五年級(jí)的作文【合集】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
無(wú)論是上學(xué),在學(xué)校、放學(xué)、都會(huì)給人不停的笑聲。他就是——“張庭烽”同學(xué)。
他的皮黑黑的,一個(gè)大嘴巴,還有一個(gè)帥氣的短發(fā)。幽默愛(ài)笑的他,總是讓人哭笑不得。
今天,做了一件事情,令我刮目相看。
清晨,我背我的書包。一步一步地走下去學(xué)校。走到半路,我就和張庭烽同學(xué)相遇了。我悄悄的跑過(guò)去嚇一嚇?biāo)W叩桨肼飞,他突然間停了下來(lái)。我疑惑不解,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“他在干什么呢?”哦!原來(lái)一個(gè)黑白相間的小貓爬上樹下不來(lái)了。他在自言自語(yǔ)的說(shuō):“救不救上面的'小貓呢?可是不救的話,小貓會(huì)死的!”他毫不猶豫的爬上樹。爬到樹枝上了。他伸出手說(shuō):“不怕,小貓,我?guī)阆氯。”可是小貓害怕的發(fā)抖了。實(shí)在沒(méi)辦法了,他抱小貓,一步一步往下跑。我看見(jiàn)他的腳顫抖著,他把小貓放下來(lái)。把這件事告訴全班聽(tīng),大家都情不自禁的拍手叫好,都說(shuō):“張庭烽,你太勇敢了!
張庭烽同學(xué),你太勇敢了。我真為你而感到驕傲。
五年級(jí)的作文 篇2
后天就要去軍訓(xùn)了,心情不由得有些緊張。有點(diǎn)怕那里的教官很嚴(yán)厲,又有點(diǎn)擔(dān)心路上會(huì)不會(huì)發(fā)生不愉快的事情。看見(jiàn)通知單上的三天活動(dòng),平靜的心突然砰砰直跳,久久不能停下。星期五好不容易把歐陽(yáng)思鈺給拉過(guò)來(lái),直到交錢的那一天,段慧說(shuō)他忘帶錢了,他媽媽給尹老師打電話說(shuō)段慧不去了,悲哀,又少了個(gè)人。今天楚才作文競(jìng)賽,題目出的可是讓人煩啊。什么小孩的世界你不懂咱們班的大新聞外星人的電話,天哪,一看到這樣的題目我就覺(jué)得很難寫,但怎么辦呢?好不容易的一個(gè)機(jī)會(huì),多少人想要啊?所以我在心里告訴自己:不能放棄,不能辜負(fù)了媽媽的`培養(yǎng),尹老師的指標(biāo)。寫到中間覺(jué)得勁頭還很足,但寫到后半部分,我就想泄了氣的皮球,字越寫越小,再小就看不見(jiàn)了。腦袋突然覺(jué)得像快要爆了一樣,受不了了。全身都有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。不知道今天是怎么回事。據(jù)我回家后詳細(xì)分析,懷疑我是因?yàn)楹筇炀鸵河瘟,也不知道是不是因(yàn)槌粤颂嗲煽肆Φ脑颍ㄎ腋緵](méi)吃),大腦里的安多芬越來(lái)越多,效果越來(lái)越大……“砰”的一聲,腦子炸開了花。我一看里面的東西:唉呀媽呀,太多的字了,一篇一篇的,難怪腦子會(huì)炸呢!安多芬,是巧克力里一種很特殊的東西,安多芬是能讓人的心情很開心的東西。
就到這吧。
五年級(jí)的作文 篇3
風(fēng),忽而大,忽而小,忽而猛,忽而柔……四季的風(fēng)各有特色。
春天的風(fēng),優(yōu)美多姿。一陣春風(fēng)吹動(dòng)剛長(zhǎng)出枝芽的楊柳,吹動(dòng)剛探出頭來(lái)的'小草…它們和風(fēng)似乎很快交成了朋友——風(fēng)往哪兒吹,它們就往哪兒"跑”。有時(shí)風(fēng)露出柔和的一面,左扭扭,右扭扭,翩翩起舞,小草也隨著它舞動(dòng)。只要它吹過(guò)的地方都像突然有了生命似的,生機(jī)勃勃……
夏天的風(fēng),猛烈而熾熱。這風(fēng)都像被凍住了,總是凝神不動(dòng)的。它同我們一樣,也被太陽(yáng)"烤”得十分熱和。它也不是不動(dòng),不然要大地一定熱得"寸草不生”了。它一來(lái),那才叫真猛!每次光臨大地,它都不會(huì)兩手空空,非帶著雷和雨不可。它們仨可淘氣了,一賭氣,都要叫江河的水"長(zhǎng)高幾米”,這樣一來(lái)水都沖上地面了。這么一鬧就是幾天,結(jié)果——大樹、房屋、汽車,各種東西都鋪在馬路中央了!
秋天的風(fēng),活潑涼爽。每時(shí)每刻風(fēng)都有可能飄來(lái),無(wú)處不在。這時(shí)正是放風(fēng)箏的佳時(shí),沒(méi)有比這時(shí)更適合的時(shí)機(jī)了。孩子們把風(fēng)箏往天上一拋,一個(gè)人抓住線邊跑邊放……風(fēng)總是配合著。
冬天的風(fēng),美不勝收。它帶著雪花在空中飄啊飄,美麗極了!如同生活在水晶球里……
風(fēng),吹走了悲哀和煩惱,吹來(lái)了喜悅和歡笑。風(fēng)——我心靈純潔的秘密……
五年級(jí)的作文 篇4
記憶中的他總是笑瞇瞇的,是很傻很可愛(ài)的大男孩。小時(shí)候的我是他的小跟班,只要他回來(lái)了,我就會(huì)跟著他混跡于恩平的大街小巷。他對(duì)我很好,他喜歡跟小孩子玩,盡管那時(shí)他已經(jīng)是個(gè)小少年了。長(zhǎng)大后的我卻不再喜歡他了,因?yàn)樗拖褚粋(gè)長(zhǎng)不大的孩子一樣,我渴望成熟,他是令我失望的。最近幾年,我總是有意無(wú)意的避開他,不再去他家里跟他玩撲克,不再做他的小尾巴。
那天,我的外婆生日,他回來(lái)了。他一點(diǎn)也沒(méi)有變,還是嘻皮笑臉的,那張嘴巴像涂了蜜那樣甜。媽媽偷偷對(duì)我說(shuō):“看看他,你要學(xué)他!這樣你才能更討人喜歡。”我不以為然地說(shuō):“我才不要學(xué)他,恬不知恥一樣!痹谖铱磥(lái),他實(shí)在不該去討那群親戚朋友的喜歡,我覺(jué)得他跟一個(gè)阿諛?lè)畛械男∪藳](méi)有什么分別。我想避開他,不愿意跟他坐在一起。但,我還是被安排和他坐在一起。坐下來(lái)以后,我一直沒(méi)拿正眼看他,他也沒(méi)有跟我說(shuō)話,一直在跟我的妹妹玩。“哈!表哥真厲害!”妹妹看完了他的魔術(shù)表演后,興奮地大叫。我在心里偷偷說(shuō)了一句:“只是在哄小孩子!蔽也皇切『⒆恿,我才不會(huì)再被他這種小把戲吸引了目光。
“看!那邊!彼麑(duì)我的.妹妹說(shuō)。
妹妹傻傻的隨著他的目光望去,卻發(fā)現(xiàn)他所說(shuō)的地方什么也沒(méi)有。可我在一旁看見(jiàn)了他耍的小把戲,還是老樣子,一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有。他只不過(guò)是把桌上的醬油倒進(jìn)了妹妹的可樂(lè)里面。呵!以前他就是這樣捉弄我的。
五年級(jí)的作文 篇5
黃豆芽我們經(jīng)常吃,但你知道它是怎么長(zhǎng)成的嗎?我今天就帶你去看看!
看,老師從百寶箱似的抽屜中拿出一小包黃豆和一小杯水,黃豆哥哥穿著一件有白、棕色鑲嵌的土黃色外衣,雖然是有小指甲蓋那么大,但本領(lǐng)可多呢!看他模仿土豆妹妹的外形,變成了一個(gè)“小土豆”,多可愛(ài)!那一小杯水清澈見(jiàn)底,好像一塊無(wú)暇的水晶。這時(shí)我看見(jiàn)老師抓起黃豆,手一動(dòng),黃豆就聽(tīng)話的跳進(jìn)杯子里去,吐出一個(gè)個(gè)大泡泡,之后就在水里潛游起來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)之后,“小土豆”們喝太多的水把肚子都弄大了,有的有了更多的皺紋,好像一小貝殼;有的晶瑩剔透,一丁點(diǎn)皺紋也沒(méi);還有的把衣服弄臟了,換成淺黃色的內(nèi)衣,他們好像玩累了,正在水底休息呢!
兩天之后,小黃豆們熱了,就把衣服脫了,露出了綠色的內(nèi)衣和一個(gè)短短的小尾巴。小尾巴有的像一個(gè)小問(wèn)號(hào),似乎正在努力的.思考什么;有的垂頭喪氣的,像是打了敗仗似的;有的傲然挺立,好像有什么喜事;還有的依賴在黃豆身上,似乎在媽媽身上撒嬌。
老師又神奇般的拿出小黃豆,哦!小黃豆又在模仿大樹,根部像錯(cuò)綜復(fù)雜的胡須一樣。再往上看,乳白色的莖上面帶著一點(diǎn)綠色,那綠色的當(dāng)然是小芽了,小芽就是之前的黃豆,只不過(guò)變綠了,有的張開嘴巴露出黃綠的的舌頭,像是在喝水;有的低著頭,好像一位害羞的小姑娘;有的傲然挺立,像一位國(guó)王在看自己的領(lǐng)地,F(xiàn)在不該叫它小黃豆了,而叫大黃豆。
豆芽不僅好看,還有許多好處,比如:清熱、消暑、增強(qiáng)免疫力。
通過(guò)黃豆的一步一步成長(zhǎng),我感受到了生命的強(qiáng)大和大自然的神奇力量。
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