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        時間:2024-03-18 10:31:02 五年級作文 我要投稿

        五年級的作文7篇[熱]

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

        五年級的作文7篇[熱]

        五年級的作文 篇1

          今天是“三八”婦女節(jié),我想幫媽媽做幾件事,讓她過一個快樂的節(jié)日。

          中午,我回到家,發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)擺滿香噴噴的飯菜,但就是沒看見媽媽。突然,我聽到一陣洗衣服的'聲音,到洗衣臺前一看,媽媽正在洗衣服。我說:“媽媽,您去吃飯,我來洗。因為今天是您的節(jié)日,我要讓您高興!薄澳阈袉幔俊眿寢屝χ鴨!靶小蔽艺f。媽媽半信半疑地吃飯去了。

          我抱起袖子,拿出一件衣服,用水泡濕,然后抹上肥皂,再用力搓。搓呀搓,我的手都搓紅了,但衣服上還有一點油污沒搓干凈。我只好用刷子涮,涮好后再用清水把衣服洗干凈。我洗了幾件衣服,媽媽來了,看著我賣力地樣子,媽媽笑了,笑得那樣開心,那樣欣慰。

          晚上,我又搶著幫媽媽洗碗,我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。媽媽看了,微笑著說:“原來這就是堯堯送給我的節(jié)日‘禮物’!”

          今天我雖然比往常累些,但我很高興,因為我讓媽媽過了一個快樂的節(jié)日。

        五年級的作文 篇2

          噢耶,下一節(jié)課上科學課。大家知道我們?yōu)槭裁催@么高興嗎?沒錯,因為在這節(jié)課里,只要老師上完課,我們想干什么就干什么,怎么樣,快活吧!

          上課了,我們遲遲不見科學老師的影子,可是卻看見了黃老師的影子。唉!這節(jié)課泡湯了。嘻嘻,別掃興呀!看看老師的手里面拿的是什么?哦,原來是班服呀。同學們一個個高聲歡呼!

          “發(fā)班服了,發(fā)班服了……”坐在窗邊的一個學生喊,瞬間這個消息傳遍班級。同學們議論紛紛:“發(fā)新班服了!薄笆菃,你說新班服好看不?”“當然好看了!薄澳悄阏f新班服穿起來合不合身呢?”“這我就不知道了……”更多的呀,還是那些急性子的同學,他們已等得不耐煩了,一窩蜂地沖上講臺,把講臺圍了個水泄不通,就連講臺上的桌子都被擠得搖搖晃晃。一些人拿起新班服翻來翻去,不一會兒,講臺上的班服被翻得亂七八糟。直到老師發(fā)起火來了,他們才依依不舍地走下講臺。

          開始發(fā)新班服了,教室了更是炸開了鍋。同學們都顯得特興奮,特激動。“汪倩,S;王可顏,XL……”老師開始念名字了。我等啊等啊,等了老半天才聽見老師念:“徐馨,XL!蔽已矍安唤涣,恨不得三步并作兩步走。接過班服,我趕緊回到座位上,迫不及待地打開包裝,呀,潔白的襯衫和黑色的短裙搭配起來十分好看。再看看別的同學,沒得到的眼里滿是期待;得到的`無不嘖嘖稱贊。陳洋竟把班服披在了身上,逗得我們哈哈大笑。

          “停停停。”老師發(fā)話了,“停下,大家回家試穿一下,看一下大小,如果不合適那就換一下!

          聽到這句話,我們才發(fā)覺已經(jīng)下課了,于是便直奔各自的家。

          一回到家,我趕緊脫掉衣服試穿起來。除了短裙有點大之外,其他都挺不錯的。我走到鏡子面前照了起來,突然發(fā)現(xiàn)我忘記系領結了,于是趕忙把領結拿了過來,套了上去。看著嶄新的班服,我的心里不禁泛起了甜意。

        五年級的作文 篇3

          關在籠中的蝴蝶漂亮嗎。⊥!好美呀!成都歡樂谷專為游客提供的蝴蝶苑里人山人海。而我則沉醉在了那關在籠中的金云蝴蝶。

          瞧!小金云的翅膀五彩繽紛,那白色的小圓點猶如片片雪花!真美!長長的.觸須勾引著我的眼神,苗條的身材嫵媚動人,但她那圓溜溜的眼睛卻顯露出一絲憂傷。她,美嗎?有人說很美!但眼睛是心靈的窗戶,可小金云的眼睛卻十分悲傷。

          回到廣安,可這個問題卻一直纏繞著我的心:關在籠中的蝴蝶漂亮嗎?雖然我還不知道這個問題的答案,但是我敢肯定,蝴蝶的內(nèi)心深處已被高高的城堡包圍,它們只能看見那四角的天空,它們不再屬于大自然,那幽靜,美麗的大自然已被人類破壞。大自然的主人已成為了實驗品,參觀物!蝴蝶,一個典型的事物,它們的家已不再是那綠蔭繞繞,千山萬水的森林而是被鐵絲包圍的長籠。

          我回憶那雙眼睛,我回憶那雙大自然主人的眼睛,淡淡的黑光倚仗在眼圈中,那雙眼睛有淚!

          關在籠中的蝴蝶究竟漂亮嗎?而漂亮的條件是什么呢?

        五年級的作文 篇4

          你夢見過未來的神奇教室嗎?設想過有多神奇嗎?讓我來帶你看看吧!

          瞧——未來的教室多么先進!起早的同學一個個把手指按在教室門上的黑色方框里,當聽見“嘀、嘀”的音樂一響,門就自動打開了。原來,老師已經(jīng)把所有同學的指紋都輸入了指紋密碼鎖里,起早的同學就不用在教室門口等待了!

          未來教,直到調(diào)至合適位置,再次按按鈕就自動停止了,這樣桌子高度就自動調(diào)好了。這個神奇的功能讓高矮胖瘦的各個同學都能舒服的學習,太好了!

          教室里的黑板還有自動錄寫功能。老師要寫字時,只要按一下語音按鈕,把要寫的內(nèi)容說出來,就能整整齊齊的在黑板上顯示出來。當要“擦黑板”時,只要按一下“除字”按鈕,字就能全部消失了!太棒了!

          教室里的.“小監(jiān)控”還能提醒同學們認真聽課呢!當“小監(jiān)控”看到有的同學在交頭接耳不認真聽講時,就用激光投影投向他,提醒他認真聽講?矗袀同學上課正在打哈欠,他上下眼皮就像河蚌一樣快合上了,“小監(jiān)控”就會用很小的、細微的激光照射他的眼睛,來刺激提醒他。這位同學就很快端正地做好了,繼續(xù)認真聽課了!太神奇了!

          怎么樣?這就是科技的力量,科學技術是第一生產(chǎn)力!

        五年級的作文 篇5

          芨芨草的露珠為什么又圓又亮,那是因為有太陽的光輝;我們的生活為什么那么快樂,因為有父母的關愛。如果我們的愛是“溪流”,那么父母的愛就是那廣闊無邊的“海洋”。無論我們長多大,走多遠,父母的愛永遠流淌在我們心間。

          記得那是一個下雨天,我的腿摔傷了,行動十分不便。而班級又在教學樓的最高層,只能靠媽媽把我背進教室。趴在媽媽柔弱的背上,望著她頭上長出的絲絲白發(fā),心里很不是滋味,想到媽媽多少次燈光下伴我讀書,多少次深夜為我掖好被子,多少次風里來,雨里去接送我上學放學,想到這里,我的眼淚溢滿了眼眶。突然,我的身子顫抖了一下,原來因為下雨,樓梯很滑,媽媽背著我一不小心,差點滑一跤。我清楚地看見媽媽的手被扶手棱角劃了一道血口,而她卻悄悄地用袖口擋了起來。那一刻,我感受到了母愛的偉大。

          媽媽為我付出的太多太多,我卻連一句愛她的話都說不出口,我還有資格繼續(xù)享受這份博大的母愛嗎?想到這里,我疾步跑到廚房,倒了一杯熱水,輕手輕腳地向媽媽走去,但此時我明顯地感覺到我的手在顫抖,腳也仿佛像被灌了鉛似的,原本很近的路竟是那樣的漫長……終于,我將熱水端到了媽媽的面前,深情地對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”說著、說著,我的`臉一下子紅了。媽媽聽了,臉上露出了驚喜的笑容,她激動地把我摟在懷里,自豪地說:“孩子,你長大了,真是媽媽的好女兒啊!”。聽著媽媽的話,我的淚水再一次奪眶而出,我又一次感受到了母愛給予我的幸福。

          我想終有一天,我愛的“溪流”也會變成那廣闊無邊的“海洋”,去回報那份博大無私的母愛!

        五年級的作文 篇6

          沒有天分,沒有舞臺,我只是一個看客

          ——題記

          我從小便對寫作畏懼不已,不只是因為沒有天分,更是因為周圍人們不堪的目光。從很小的時候開始,我的作文便一直寫得平淡無奇。我實在搞不明白,那些善于描寫的同學們是怎么編制出這些語言的。每當老師在講臺上朗誦同學們的作文的時候,我便只能默默無聞地做在下面,論為永遠的看客。一次次的慘痛經(jīng)歷更是讓我打消了對寫作僅存的那一點興趣。那次作文比賽,老師不知怎的選中了我,我當時是既興奮又忐忑。興奮自己終于有機會一展才華,但又忐忑自己水平不夠。結果出來的'時候,果不其然,我又成了墊底大軍。我羞紅了臉,身邊每個人的目光仿佛都像針一般,次的人生疼。我的淚水溢滿了眼眶。一只溫暖的手突然拍了拍我的肩膀,老師安慰著我,送了我一本筆記本。

          從那以后,我到空閑的時候,就捧著書看個不停。摘錄的好詞好句已是寫滿了一本又一本的筆記。我的文章也開始被老師當成范文在全班朗誦。你個高高的講臺,仿佛閃著金光,貼滿了榮譽的獎章,我知道這是我努力的成果,我知道我正一步步的接近那個夢想的舞臺。第二年的比賽,我再次被來哦是選中。我龜縮在房間里,滿腦子都是老師和同學們信任的目光。我一下子有了動力,細細審題,翻閱那一本本用汗水凝成的筆記,不斷地重讀,不斷地修改。最后一筆落下的時候,我心中充實著滿滿的自豪感。我拿了第一名!我的作品被貼在展廳里。我知道這是我的舞臺。

          每個人都是生活的主角。偶爾跑跑龍?zhí)滓膊淮蚓o,但請你記住,世界在你腳下,總有一片天地屬于你。

          我的舞臺在我腳下,我的世界我做主角——后記。

        五年級的作文 篇7

          人的生命,轉瞬即逝,也許你一眨眼,生命的奏樂就結束了,迎來的是一次次慘痛的教訓。

          交通安全帶來的教訓是什么,是血的流失,淚的控訴,也許就在你決定是否遵守交通安全的那一瞬間,慘痛的教訓就會發(fā)生在你的身邊,就像那一次,我看見他被碾碎在公共車輪底下,永遠不能再起來,就這樣沉睡下去……

          就在20xx年十月份,我親眼看見了血的教訓,一片片血泊中的男人。

          那個清晨,是陽光明媚的,太陽照耀著大地,使秋天的大地頓時變得溫暖起來,金燦燦的陽光使人格外舒服,當時卻沒有想到在這條馬路上,會被血覆蓋住。

          他騎著單車,也許是剛送完孩子回來,孩子的鉛筆盒忘帶了,他急忙回去送,而這時卻快上課了,他可能有點著急,就騎的.很快,我看見紅燈亮了,他卻依然前行著,就在這時,一輛公共汽車飛馳而來,就在那一瞬間,車和他撞在一起,然而他是那么弱小,很快就被車輪卷在底下了,我看見他的腦汁都擠出來了,頭立刻扁了起來,渾身是血,腿被死死的壓在車輪下,不得動彈。等司機和群眾把他解救出來時,他已經(jīng)停止了呼吸,身上全是血,血淋淋的腦袋已經(jīng)開了,里面全是血管等一些東西,讓人不敢正視,害怕至極,當時立刻有許多小學生哭了起來,當然,我也哭了。

          時間匆匆流過,至今我還記得那幕,記得那次慘痛的教訓,原來交通安全是那么重要,只要你稍微違反了一點規(guī)則,就會使生命停留在那瞬間,永遠無法返回。慘痛的教訓!你帶來的是我們一次次的思考,一次次對交通安全的思考。

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