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      2. 五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-26 11:07:07 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)作文[熱門]

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        五年級(jí)作文[熱門]

        五年級(jí)作文 篇1

          感動(dòng)每一片嫩綠的葉子,每一朵含苞欲放的鮮花,每一條潺潺流動(dòng)的小溪,每一張諳世的面孔。人區(qū)別于動(dòng)物,就是因?yàn)槿擞懈星,能被感?dòng)。我們感動(dòng)于一句真正的話語(yǔ),我們感動(dòng)于一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,感動(dòng)于一個(gè)欣賞的動(dòng)作,感動(dòng)于一切讓我們感動(dòng)的`人和事。因?yàn)楦袆?dòng),我們認(rèn)識(shí)了朋友和敵人;因?yàn)楦袆?dòng),我們分辨出了美和丑;因?yàn)楦袆?dòng),我們可以高聲唱歌,瘋狂地飲酒;也因?yàn)楦袆?dòng),我們靜靜地享受這份感動(dòng)。

          春花秋月對(duì)于漸漸成長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)成為過(guò)眼煙云,能夠留住的是永遠(yuǎn)感動(dòng)的心境。學(xué)會(huì)了感動(dòng),它會(huì)使你擁有永不褪色的回憶。

        五年級(jí)作文 篇2

          我向來(lái)喜歡喝茶,每天都會(huì)喝上幾次茶。

          每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)先喝些茶再去睡覺(jué)。第二天早上起來(lái),感到精神無(wú)比地輕松。在寒冷的冬天,一杯淡茶,可以使我感到無(wú)比的溫暖,溫暖了我那雙僵硬的小手,滋潤(rùn)了我那干涸的嘴唇。茶,使人回味無(wú)窮,當(dāng)我漸漸地學(xué)會(huì)品茶的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了品味生活。生活中,有很多事物是苦澀的`,但它有時(shí)也會(huì)有獨(dú)特的味道,從苦澀中慢慢體會(huì)到甘甜。

          仔細(xì)一想,喝下茶后,那陣陣茶香便留在口中,像蜜一樣甜。我最喜歡喝的茶是橘子茶和綠茶,因?yàn)檫@兩種茶的味道都非常香。

          記得有一次,我在陽(yáng)臺(tái)上喝茶,坐在晃椅上,一邊看書,一邊喝茶,媽媽在樓下一直叫我,叫了挺久,我根本沒(méi)回答媽媽,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽氣呼呼地走到陽(yáng)臺(tái)上來(lái),說(shuō):“你是耳朵聾了嗎?在樓下叫你那么多聲都沒(méi)聽(tīng)到?叫得我喉嚨都痛了!边@時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)!皨寢,我沒(méi)聽(tīng)到啊,你叫我干什么?”媽媽說(shuō):“去買袋鹽回來(lái),還有,去買些你們最愛(ài)吃的肉來(lái)!蔽衣(tīng)后,心里好高興,大聲嚷道:“太棒了!辟I回來(lái)后,我又到陽(yáng)臺(tái)上喝茶,我每天都要喝些茶,如果沒(méi)有喝茶,我就整個(gè)人沒(méi)有精神。

          茶,一種家喻戶曉的飲品。它已經(jīng)在不知不覺(jué)中走進(jìn)了我的生活,成了我不可割舍的一部分。我愛(ài)喝茶。

        五年級(jí)作文 篇3

          房里安靜極了。那是當(dāng)然,深黑色的夜幕早已拉開(kāi),值班的星星也睡著了。咦,奇怪的是,除了鐘表滴答的催眠曲之外,房間外東西的碰撞聲連連響起。

          “嘎——”輕輕推開(kāi)門,探出一個(gè)機(jī)靈的小腦袋,哈,是小精靈!我把它抱上床,與它聊起了悄悄話。

          “你來(lái)人間干嘛?”

          “噢,我來(lái)看看天使們?cè)趺礃恿恕!毙【`吃著媽媽給我買的巧克力糖,十分快活。

          “這東西不能多吃!”我指著巧克力糖“媽媽說(shuō)吃多了牙會(huì)疼!

          “媽媽?是誰(shuí)?”

          “媽媽就是媽媽。給我們做飯、洗衣服、檢查作業(yè)……”我掰著指頭算著。

          “噢——是天使!

          “天使?”

          “每個(gè)媽媽都是上帝派來(lái)的天使,作為孩子的守護(hù)者,呵護(hù)、關(guān)愛(ài)孩子!毙【`臉上洋溢著甜蜜“可惜我們精靈是上帝創(chuàng)造的,沒(méi)有媽媽!毙【`越說(shuō)越低。

          “你胡說(shuō),你胡說(shuō)!”

          “怎么胡說(shuō)?”

          “媽媽今天打了我!”我想起今天早上媽媽打我,嘟起了嘴巴。

          “為什么打你?”

          “因?yàn)椤驗(yàn)椤?/p>

          “因?yàn)槭裁矗俊?/p>

          “因?yàn)槲掖蛩榱藡寢尩幕ㄆ,不承認(rèn)錯(cuò)誤,還和媽媽吵,吵架,所以,所以……”

          “相信我,媽媽是最疼你的人了,她的愛(ài)是永遠(yuǎn)的,不會(huì)因?yàn)槟惴噶耸裁村e(cuò)誤而討厭你。她的打,每一下不僅打在你身上,也打在了她的心上。她的罵,句句都是為了你,天下的`母親都是這樣的!

          “真的?”我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。

          “誰(shuí)騙你啦!”小精靈吃著巧克力糖,在床上蹦來(lái)跳去。

          “哦——”我穿上拖鞋,拉開(kāi)門走向媽媽的臥室。

          媽媽的臉上掛著淚珠,淚珠上一次次演著今天早上的事!耙苍S你該給她一個(gè)吻!蔽易匝宰哉Z(yǔ),親了媽媽臉蛋一下,眼淚劃了下來(lái),我擦擦眼淚,心滿意足的跑回了房間。

          “請(qǐng)記住,每個(gè)媽媽都是上帝派來(lái)的天使.”

          “還有……還有……我愛(ài)媽媽!”

        五年級(jí)作文 篇4

          我想變成白衣天使,變成一名白衣天使,救死扶傷。

          我身后插這一雙雪白的羽毛,手里拿著金色的熒光棒,穿著白大褂,胸前掛著一個(gè)紅十字項(xiàng)鏈,頭上戴了一個(gè)金圓圈,金圓圈上也有一個(gè)紅十字,我渾身閃著金色的光芒,我變成一顆星星聆聽(tīng)著大地上的呼喚。

          夜幕降臨的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)弱小的病人趴在窗前說(shuō):多么明亮的一顆星星啊,真希望我的病能快點(diǎn)好起來(lái),他在窗前許諾著。深夜的時(shí)候,大家都已經(jīng)睡熟了,我悄悄地從那戶人家的窗戶里鉆了進(jìn)去,我拿著閃爍的熒光棒悄悄地轉(zhuǎn)了一圈,說(shuō):你今天許的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。接著一些零零散散的金色碎片,落在了小病人的'身上,金色的碎片進(jìn)入了小病人的五臟六腑查出了小病人的病因,金色的碎片便又飛出了熒光棒里。我胸前的紅十字發(fā)出了紅色的閃光,讓隱藏在小病人體內(nèi)折磨病人的兇狠惡魔現(xiàn)出原形,我立即用單瑩光棒一揮惡魔就立刻消失了,讓病人恢復(fù)了健康。

          然后我再一揮小病人床頭的桌子上出現(xiàn)了我根據(jù)病人的病情,為病人開(kāi)出的神奇藥片,膠囊,沖劑,中草藥,中成藥,讓小病人用藥后迅速緩解病痛疼痛,直到惡魔留下的病菌完全消失。

          我為全國(guó)的病人們治病,甚至治好了艾滋病,禽流感白血病等。

          我悄悄地又從窗戶里飛了出去,我又變成了星星懸掛在那皎潔而又明亮的天空中仔細(xì)的聆聽(tīng)著大地上的呼喊。

        五年級(jí)作文 篇5

          夢(mèng)想是燈,照亮我們?nèi)松穆;?mèng)想是金,讓人生變得更加輝煌;夢(mèng)想是太陽(yáng),照耀著一代又一代懷揣夢(mèng)想的人。

          整個(gè)節(jié)目分為三節(jié)。在第一節(jié)“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中,“太空教師”王亞平講述了自己的“飛天夢(mèng)”,她告訴我們“夢(mèng)想就像太空中的星辰,看似遙遠(yuǎn),只要努力,總有一天可以觸摸得到!13歲的跳傘隊(duì)員付麗娟姐姐也是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)者,她擁有一雙飛翔的翅膀,我很佩服她在藍(lán)天中勇敢往下跳的這份勇氣,但更佩服她在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)道路上的努力和堅(jiān)持:辛苦的訓(xùn)練讓她一度無(wú)法承受,但她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,她咬牙堅(jiān)持到了最后,終于她成功了。她讓我明白了“沒(méi)有人能隨隨便便成功”,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出辛勞。在第二節(jié)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”中,我看到了在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師,她的故事令人心碎,她的精神卻讓人敬佩。她是一名從小就熱愛(ài)跳舞的舞蹈老師,沒(méi)有雙腿還怎么跳舞?

          她也曾深深絕望過(guò),但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐,她忍受巨大的疼痛學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走,在不斷的失敗,不斷的站起中堅(jiān)持訓(xùn)練,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝”。在第三節(jié)“有夢(mèng)就能出彩”中,我聽(tīng)到了鋼琴家郎朗的精彩演奏,他向我們分享了他實(shí)現(xiàn)“音樂(lè)夢(mèng)”的.過(guò)程,其中有一句話讓我印象深刻“堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字卻讓我看到了里面的堅(jiān)持和努力,讓我明白他的成功絕不是偶然,而是他的的精神。

          哪個(gè)人沒(méi)有自己的夢(mèng)想?我也有,你也有,我也熱愛(ài)跳舞,跳舞是一種美的享受,能培養(yǎng)人的意志,我也希望自己長(zhǎng)得后能當(dāng)一名跳舞家,在非常大的舞臺(tái)上翩翩起舞,給全世界的人看,我也想象過(guò)這種情景,但只有想象是不行的必須付出行動(dòng),不可能從對(duì)跳舞的興趣,直接跳到成功的喜悅,我一定要付出我自己的努力,為我的夢(mèng)想奮斗!加油吧!

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