小學五年級作文

小學五年級作文6篇[實用]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學五年級作文6篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

　　時間很快過去了，當年的老人已經(jīng)有了孫子。他總是領(lǐng)著孫子到樹墩那里給他講《愛心樹》的故事。每次講著講著就會流下后悔的眼淚，淚水滴到了樹墩上……

　　冬去春來，下了好大一場雨。那個樹墩竟然奇跡般發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的.枝葉在陽光的照耀下特別好看。

　　老人和孩子都歡呼起來，看到愛心樹重新復(fù)活，老人高興得一夜都沒有睡著。

　　第二天，孩子找不到爺爺，就趕忙跑到愛心樹那里，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)躺在樹旁死了。

　　從此，就剩下孩子一人整天守著愛心樹。

　　春天，孩子給樹施肥，澆水，修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。

　　夏天，孩子給樹洗澡，講爺爺?shù)墓适�。樹給孩子帶來陰涼。

　　秋天，孩子拾取樹下的落葉，一片片的串成了項鏈帶在脖子上……

　　后來，孩子有了自己的養(yǎng)雞場，雞蛋賣錢，雞糞給樹做肥料。小樹越長越旺，長成了大樹。

　　就這樣，孩子和樹一起長大了。他們都很快樂……

　　自評：每次看完《愛心樹》我心里就很不高興，我覺得這棵樹不該只剩下一個樹墩。經(jīng)過我的續(xù)寫，我終于把愛心樹又復(fù)活了。讓那個男孩的孫子和愛心樹的新樹之間發(fā)生了愛的故事。媽媽說這個故事很好，就把它更新到了博客上和大家一起分享。

小學五年級作文 篇2

　　我有好多同學，他們各有各的特點，下面我來分別介紹一下：我們班的作文大王李澤瑞，寫作文特別生動。他寫的人物栩栩如生，他寫的景色好像就在眼前一樣，他寫的事物很有次序，老師經(jīng)常把他寫的作文在全班朗讀。我很喜歡他寫的`作文，我要向李澤瑞看齊。我們班的故事大王代戊己，他講的故事非常有趣，表情豐富，動作幽默，每次聽他將故事，全班幾乎都會哄堂大笑。我們班的筆記大王楊睿，她能夠認真地記下老師說的每一句話、每一個重點，所以她學習很好，是我們班的百科全書。如果其他同學有的字不會寫，有的題不會做，問她幾乎都會有答案。我要向楊睿學習�？�！

　　我們班的同學多棒。名師點評：文章介紹了自己班中的同學，“作文大王李澤瑞”、“故事大王代戊己”、“筆記大王楊睿”這幾個同學都很有特點，各有所長�！八�能夠認真地記下老師說的每一句話、每一個重點，所以她學習很好，是我們班的百科全書。如果其他同學有的字不會寫，有的題不會做，問她幾乎都會有答案�！边@段人物的描述比較細致，寫出了其最大的特點。有一點小建議是：作為人物的描述，這幾位同學的外表有什么特征？這點可以簡單地交待一下，以使讀者對人物有一個印象。

小學五年級作文 篇3

　　生活就像一個調(diào)味瓶，包含了酸、甜、苦、辣這四種味道，而我感覺讀書就像把我拉進了四味瓶似的。

　　酸

　　我在讀《愛的教育》時，文中有一個小男孩，父母帶著妹妹和一大筆錢去外地看病。一天晚上小男孩玩到很晚才回家，衣服上還破了幾個洞。外祖母在門外椅子上坐著等他，見他那樣又心疼又生氣，就批評他幾句。這時來了兩個壞蛋，外祖母嚇暈了，壞蛋讓小男孩告訴他錢在哪，他們拿走錢后拔刀刺向外祖母，小男孩見了，毫不猶豫地沖過去擋在外祖母面前。壞蛋走了，小男孩已經(jīng)死了。男孩為了保護外祖母犧牲了自己，這種勇氣令我感動和欽佩。這時我鼻子一酸，眼淚就掉了下來。

　　甜

　　每當我拿起一本書時，從頭閱讀，心里就感覺像被愛給包圍，心里暖暖的。因為我又記錄了一本書的好詞好句，多了一篇讀書筆記�；仡^再看一遍書，還可以得到新的領(lǐng)悟，回頭再看……書，真是常讀常新�。�

　　苦

　　有一次，我和弟弟去蘇果超市看書，我找到一本幽默小說，我如獲至寶，就想找一個位子坐下舒舒服服地看，可長椅上坐滿了人，我就找了一個干凈的'地方，一屁股坐下去，忘我的看起來。不知過了多長時間，媽媽說：“我們走吧！八點了，快點回家�！蔽也耪玖似饋�，呀！腿好麻呀！

　　辣

　　有一回，我在學校向同學借了一本書，回到家我馬不停蹄地看起來，我正看得津津有味，突然，耳朵火辣辣的疼，原來媽媽發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)，在擰我的耳朵。

　　我讀書時，四味瓶總在書頁里。

小學五年級作文 篇4

　　我家的魚缸里養(yǎng)了一條金魚，我很喜歡它。

　　它是我和爸爸去買花時，看到有個賣金魚的，我讓爸爸給我買的。金魚是黑色的，像穿了一身烏黑的鎧甲；黑溜溜的大眼睛，顯得很有精神；一張白色的.又圓又闊的嘴巴，一張一合的腮，像薄紗一樣的魚鰭，黑色的大尾巴，游動的時候向左、向右搖擺，可愛極了。

　　記得有一次，到了該喂魚食的時間了，它就像見了救星一樣，眼珠瞪得大大的盯著我。露出了迫不及待的表情，好像在說：“主人，你快丟給我，我都已經(jīng)等不及了�！碑斘彝妒车臅r候，它好像能聞到氣味一樣，嘴張的大大的，準備吃食呢！我拿了十幾個魚食，全丟到了里面，幾秒鐘的時間，它已經(jīng)把食物全部吸進了肚子里。當時，我很驚訝，于是，我又扔給了他幾個，它又把那些魚食全都吃光了，吃完后在水里快樂地游來游去，于是我給它起了一個好玩的名字——“大胃王”。

　　小金魚不僅貪吃還很貪睡呢，很多的時候，它在魚缸里靜止不動，圓溜溜地眼睛一直大大地睜著。我用手碰了它好幾下，它一點反應(yīng)也沒有，當時很擔心，我就想到了百事通老師——電腦。資料上說魚是低等脊椎動物，魚的眼睛構(gòu)造也很特別，所以睡覺時會睜著眼睛，如果魚不動的時候，魚鰓一閃一閃地活動著，說明它在睡覺，我恍然大悟，原來小金魚和人一樣，也需要休息。

　　看！我家的小黑魚既貪吃又貪睡吧！

小學五年級作文 篇5

　　小時候，我的夢想是當一名發(fā)明家，因為這樣就能發(fā)明各種各樣的東西，來解決生活上面種種的問題，為建設(shè)祖國而努力。

　　再稍微長大的時候，我想當一名畫家。把我見到的事物，景物，全都用我的筆描繪下來。

　　但是，當我漸漸的長大，夢想?yún)s也會隨之而變化。再稍大一些，我會覺得自己應(yīng)該為這個社會出一份力，看社會需要什么，我就要成為什么。

　　現(xiàn)在，我明白了。

　　中國夢，自己的夢，不是需要多偉大的職業(yè)，無論你是一名偉大的發(fā)明家，還是一個普通的清潔工人，只要你是國家社會中的一顆小小螺絲釘，就能讓國家這個巨大的.機器保持運轉(zhuǎn)。

　　現(xiàn)在，我還是一名普通的學生，但是我仍要為中國夢而努力。因為中國夢，不是多偉大的夢，而是一個最實際的夢，讓自己為國家出一份力量。

小學五年級作文 篇6

　　現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀了，地球的科技越來越發(fā)達，從過去的猿人到現(xiàn)在的文明人，經(jīng)過了漫長的演變，現(xiàn)在，人們已經(jīng)可以運用自己的智慧，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成汽車等東西了，可正是由于這些東西的誕生，地球的能源也越來越少，環(huán)境也越來越差……

　　據(jù)科學家們的推測，照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度，不出20年，也可能是更短，地球的溫度將會上升2%，到那時，地球上三分之一的.物種將會滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動植物等了。

　　現(xiàn)在的人，都愛在錢上做文章，大肆浪費，卻不知，地球能源也會消耗光的，按現(xiàn)在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會沒有的，所以，大家必須得做到節(jié)約能源，減少排放，過上低碳生活！

　　首先，我們得從空調(diào)下手，空調(diào)是比較費電的，還會排放暖氣，所以，我們可以將電風扇放在下面，提高制冷效果，好少開一會空調(diào)，當空調(diào)開啟幾小時后關(guān)閉，馬上開電風扇。晚上用這個方法，可以不用整夜開空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也非常重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會費電，還有，看電視時，最好少開電視，以節(jié)約電源，在街上開的汽車，每天排放的尾氣會導(dǎo)致氣候變暖，還會污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車，以減少尾氣排放。

　　我推薦的只不過是幾種方法，希望大家可以做到這些，過上低碳、環(huán)保的生活。