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五年級的作文300字10篇[必備]
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
傍晚時分,我和媽媽吃完飯后去樓下散步。剛走出單元門,看見了許多美麗的花朵:有白色的梔子花,有紅色的茶花,有黃色的野菊花,還有一束束白絨絨的蒲公英。我一下就被可愛的蒲公英吸引住了,連忙拖著媽媽向蒲公英跑去。
蒲公英已經(jīng)開了不少了。蒲公英綠綠的莖,像一根根小柱子一樣挺立在花壇中;綠綠的葉子像一雙雙張開的小手依附在莖上。蒲公英白白的絨毛像一張張可愛的小臉蛋綻放開來。我輕輕的拿著蒲公英的根,慢慢的吹了一口氣,只看到蒲公英像雪花一樣向空中飛去,四處飄蕩。我拍著雙手歡呼起來:“蒲公英真美!”
我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英,從小在媽媽的懷抱里成長。春天,我穿著黃色的花衣裳,迎著暖暖的陽光成長。初夏時節(jié),我脫掉花衣裳,長出了一個個小小的絨球,五顏六色。有灰白的,有淡粉的,還有淺綠的.,小巧玲瓏,可愛極了!隨著陣陣微風吹來,我就像個旅行家,撐著把小傘飛向空中,觀看著祖國的大好河山,聆聽著大自然的美妙音符……
過了一會兒,我才記起我不是蒲公英,我是在觀看蒲公英。在回家的路上,我邊走邊想:“美麗的蒲公英,我下次一定還要來陪你玩!
五年級的作文300字 篇2
人們都說:女孩是爸爸的小棉襖,兒子是媽媽的小情人。自從我出生之后,爸爸在家里的地位開始發(fā)生了動搖,我成了媽媽的小寶貝。
小時候,我只要看見好吃的零食,對媽媽說:“媽媽,媽媽,我要吃!眿寢尵蜁f:“好的,你等著,我去買。”當我看見好玩的玩具,只要對媽媽說一聲:“媽媽,媽媽,我要!眿寢尵蜁f:“好的,你和我一起去看!碑斘蚁肟措娨暤臅r候,對媽媽說:“媽媽,媽媽,我想看一會兒電視。”媽媽也會答應(yīng):“好,那就看一會吧!”那個時候我覺得做媽媽的寶貝真好。
可現(xiàn)在我想吃零食的時候,媽媽就說:“你很胖了,少吃點零食!碑斘蚁肟措娨暤臅r候,媽媽又說:“你少看點電視吧!看電視會讓你沒有智慧!边@讓我疑問:“我還是媽媽的.小寶貝嗎?”
可是有的時候,我又感覺自己真是媽媽的寶貝。如,我跑得滿頭大汗的時候,我干家務(wù)活的時候,媽媽又是詢問,又是擦汗,又是心疼……
我問媽媽這是為什么?媽媽說:“我想讓你學會自力更生,更自立!讓你成為對社會有幫助的人!你永遠是我的寶貝!
我要實現(xiàn)媽媽的夢想,做一個對社會有幫助的人。
我喜歡做媽媽的寶貝!
五年級的作文300字 篇3
在這個學校里,處處充滿溫馨和快樂。對于我來說,最讓我難忘的老師就是作文班的陸老師。
媽媽,你快一點好不好?我都快要遲到了。每個周六,我總這樣催促媽媽。
我們作文班的老師,姓陸,他有一雙不大不小卻非常有神的眼睛,彎彎的眉毛。在我的記憶里,他總是笑逐顏開,滿面春風,從來都那么精神,給我們上的作文課也總那么生動、有趣。他經(jīng)常帶著歡樂走進教室里,又帶著微笑離開這個朝氣蓬勃的教室。
在上課時,陸老師講的知識要點清楚,都會滲入我們每個同學的記憶里。同學們認真聽講,積極思考,努力作文,以此回敬陸老師。雖然我是插班來的,但是第一節(jié)課就讓我喜歡上這位老師的講課風格:小小的印章讓同學們專心聽講,積極發(fā)言;老師的`幾句短短的話語竟能讓同學們揮筆如有神。但憑他的第一節(jié)課足以讓我感到驚奇。原來,我對作文總是害怕、緊張,甚至是畏懼;但現(xiàn)在,我喜歡上了作文,所以我經(jīng)常催著媽媽快一點,這樣就可以早到教室見到陸老師了。
在這個學校里,上陸老師的作文課,不僅帶給我許多知識、快樂,增強了我寫作的自信心,寫出了優(yōu)美生動的作文,而且還能學得一些從其它地方學不到的人生道理。
所以,我們的陸老師,我愛這個學校。
五年級的作文300字 篇4
今天,陽光燦爛,沒有一絲風,我正在做作業(yè),忽然看見媽媽正在拖地,我馬上跑了過去,對媽媽說:“讓我?guī)湍系匕!”媽媽笑瞇瞇的說:“咱家寶貝長大了,都能幫媽媽干活了!
等媽媽說完這句話,我立刻從媽媽手里把拖把拿了過來。
首先,我先把拖把拿到水桶里洗干凈,再使出吃奶的勁把它擰干,然后從屋子里往外拖,這樣就可以把掃地時沒有掃干凈的臟東西一并拖出來。
當我拖到廚房時,看見有一個小黑點粘在地上,我又是用拖把拖,又是用手摳,又是用小鏟子鏟,費了好大的力氣才把小黑點擦掉。我高興地手舞足蹈。就在我一邊擦著汗水,一邊欣賞著被我擦的光亮亮的地板時,我仿佛聽到地板在說:“謝謝你,小主人,要不是你的勤勞,幫我洗干凈臉,我還變不了這么干凈,我好開心呀!”聽了這些話我拖地的.疲倦都飛得無影無蹤了。
這就是勞動的成果。從今天起我不但要珍惜別人的勞動成果,更要做個勤勞的好孩子。在家里為媽媽多承擔一些家務(wù),在外面為社會服務(wù),做更多有意義的事。
五年級的作文300字 篇5
今天早上因為考試考了滿分,壓力全部都消失了。記得上個星期,媽媽曾經(jīng)說過,只要我沒考滿分,媽媽就會叫我每天念書,而且還不能看電視,簡直就像下地獄一樣。不過,現(xiàn)在我已經(jīng)達到目標,就不用擔心了,不知不覺,竟然在床上睡著了。
突然,我來到了輔導班,聽到了妖怪在說話:“如果被我抓到了,我就要咬斷你的腿!”大家都嚇得驚慌失措,甚至還有人跌得四腳朝天呢!我趕緊逃離輔導班,發(fā)現(xiàn)所有的人都在馬路上跑,連一輛車子都沒有行駛,而且我的眼前還看到了爸爸和同事在一間辦公室被妖怪吃掉了。幸好還可以找到我的.同伴一起逃跑。
逃到了一座停車場,在最后面有一個像煙囪的東西,還有樓梯可以爬,于是我和同伴以飛快的速度沖向目標,爬上了樓梯,竟然看到了輔導班所有的老師,我便將所有的經(jīng)過一五一十的說出來,請他們幫助我們。后來,老師從煙囪下來,看到妖怪準備吃掉我們時,老師就拿出了一瓶類似的液體,往妖怪的身體灑去,妖怪立刻粉身碎骨,變成了骨灰。
突然我聽到了媽媽的叫喊,才知道我剛剛作了一場惡夢。
五年級的作文300字 篇6
我們的校園坐落在繁華的市區(qū)。走進校園,正面是紅色的教學樓,教學樓共有四層,可容納56個班的學生。抬起頭就能看見醒目的笑臉照片,那是笑臉墻,懸掛在走廊欄桿的外面,每一張純真的笑臉是那樣的燦爛。每天我們坐在寬敞明亮的'教室里學習知識。教學樓的東南方是電教中心,有功能齊全的電教室,在我們上音樂課或有其他活動時,就在電教室里上課。
穿過教學樓就來到了學校的操場,它有四個足球場那么大,四周是環(huán)形的跑道,中間有各種運動器械,跑道兩邊有高大的樹木,還有種植的花草,春天五顏六色的花朵競相開放,美麗極了。
我們有美麗的校園,更有敬愛的老師,每天老師帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中盡情徜徉,我們真幸福,我愛我們的學校。
五年級的作文300字 篇7
“朋友。“。∨笥涯憧稍肫鹆宋?!边@首歌曾經(jīng)風靡全國,不知打動了多少人,今天我要我要寫一個形影不離的朋友,至于名字嘛。最后再告訴你!
他的身材胖胖的,有著一個炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,和嘴巴同流合污的就是鼻子和眼睛了。因為每當吃飯之前。聞到和看到那美味的菜就會流口水。我已經(jīng)介紹了他的“樣貌”了你能想象一下他的饞樣嗎?
他喜歡音樂,卻討厭音樂課。因為他覺得音樂書上的'歌太幼稚,他喜歡流行的歌和歌手,比如說周杰倫,這可是他的偶象呢!
他喜歡路見不平拔刀相助,比如說昨天他看到身材高大的同學欺負身材弱小的同學,就回開始一場口水戰(zhàn),我還記得他使出的最后一招“告老師去!”
在老師眼里他是個乖巧聽話的好孩子,在同學眼里,他是個樂于助人的好同學。
他就是我,也許你會很驚訝,但是老師不是常常教導我們要學回自己和自己交朋友嗎?我可是十分喜歡音樂的拉!我確實喜歡路見不平拔刀相助,可是后面我就不敢保證了,你說我是不是這樣的人呢?
五年級的作文300字 篇8
吃前是綠色,吃時是紅色的,吃后是黑色。大家猜猜它是什么水果?它就是我最愛吃的水果——西瓜。
西瓜圓圓的、滑滑的.,像一個大皮球。它的表皮黑綠色,里面的果肉比小姑娘的嘴還紅呢!
別說我是多么喜歡吃西瓜了。昨天,媽媽買了一個大西瓜回來,還沒等媽媽放下西瓜我便把刀拿過來了?粗鴭寢屒形鞴衔茵捪延,恨不得一口就把那整個西瓜給吞下去了。媽媽把一塊切好的西瓜放在我手里,我迫不及待的一口咬下去。呀,冰涼涼的、甜津津的西瓜汁在我的嘴里轉(zhuǎn)著,然后慢慢地流進我的肚子,真爽呀;有的西瓜汁趁我不注意偷偷地跑出來玩,看見了我,還向我敬禮呢!我可不會放過它們,舌頭一勾它們又得乖乖地回到我的嘴里。左手上的西瓜還沒吃完,我的右手又拿了一塊往嘴里塞,媽媽看見我的樣子,經(jīng)常笑我是個“西瓜王”。沒辦法呀,誰讓西瓜那么好吃呢!
我愛吃西瓜!
五年級的作文300字 篇9
這個人是我的弟弟——許譽天,在我的成長中每一刻都可以見到弟弟的身影,他既是我的好弟弟又是我的好玩伴,在我傷心難過的時候他都會來安慰我,可是他這個人最大的`缺點就是為人很靦腆,只要一夸他,過了一會兒他的臉就會變得紅撲撲的就像一個大蘋果。
弟弟今年十二歲,他長著一個大大的頭,小小的眼睛笑起來眼睛都快看不見了就像一根線似的。有一個小小的肚子。長的很好玩就像大頭兒子一樣。
那天,我和弟弟在踢足球,就在最激烈的時候,在球門那里有一點沙子,由于他跑得飛快,然后身體的中心全部偏向了右面然后腳一滑,他的大腿那里被劃出了一條將近四厘米的傷口,頓時鮮血直流。我看著那一幕立刻跑了過去親切的說:“弟弟疼不疼?”他說:“哥哥沒有事,不要告訴媽媽!蔽铱滟澦f:“弟弟你夠勇敢!边@時他的臉馬上就紅了,紅得有趣、紅的靦腆。
你看他是不是很靦腆。
五年級的作文300字 篇10
蘿卜青菜,各有所愛。每個人都有自己的心愛之物,而我的心愛之物是一個玩具皮卡丘。
它有黃色的皮膚,閃電狀的尾巴,不長不短的耳朵,可愛的小嘴。看到了你一定會贊不絕口:哇!看起來好呆萌好可愛!“這個皮卡丘是我很小時爸爸媽媽送給我的禮物,我從小就很喜歡它,每天很晚了,上床睡覺時,我都還在和他玩耍,常常愛不釋手。
這個皮卡丘好不可愛!它拿著小小的堅果,張開櫻桃小嘴,調(diào)皮地坐在地上。它背后有一個按鈕,按一下會有拍堅果的聲音,同時還有“pi-ka的叫聲,拍到第八下會有“chu’的.叫聲。你說可不可愛?
有一次我很生氣,哭了一下午,心里難受極了,無意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)它正用關(guān)切的目光看著我,仿佛在告訴我任何事都要樂觀。那一下,心中的烏云在一剎間突然消散,豁然開朗了。以后只要一有時間,我就對著它傾吐煩惱,訴說苦衷。當然,高興起來了,我就拿著它,邊玩邊蹦,和它一起慶祝。
說來也奇怪,我都快11歲了,那么大人還玩皮卡丘,也太幼稚了吧!可它偏偏就是我的心愛之物,因為它告訴我一個道理:哭泣永遠無法解決問題,眼淚永遠無法洗去痛苦。生活要微笑,要樂觀。
想必大家都有著自己埋在心里的童心與心愛之物吧!
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