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        時(shí)間:2024-01-08 08:17:52 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)作文【優(yōu)選3篇】

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級(jí)作文【優(yōu)選3篇】

        五年級(jí)作文 篇1

          小村莊要改造建設(shè),我有幸以“釘子戶”的身份存活下來。我更值得慶幸的是一條又寬又長(zhǎng)的公路從我身邊繞過。

          自從公路建好以后,我的生活開始豐富多彩起來了!

          一對(duì)年輕的小夫妻,推著一輛小三輪車在凌晨四點(diǎn)鐘左右緩緩的從我身邊走過,他們舒心地交談著這一車菜能掙多少錢,這些錢可以給孩子買什么學(xué)習(xí)用品,可以幫孩子實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想。女人在推車的同時(shí)還不忘幫男人擦一下額頭的汗珠。

          一輛豪車飛馳而過,但我還是看到了里面的小美女搖著中年男子的胳膊,聽到了她嫵媚的.聲音:“你到底什么時(shí)候給我一個(gè)交代?”

          一輛輛不同款式的車,形形色色的人在我面前經(jīng)過,我卻迷迷糊糊的睡著了。

          突然,我被急剎車的聲音和“咣當(dāng)”撞車的聲音驚醒了!當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí),看到一個(gè)六、七歲的小女孩滿臉是血地向我爬過來,身邊的玩具熊已經(jīng)由白色染成了紅色。,那水靈靈的瞳孔在我面前變大變大……這一幕就定格在那里!我的心剎那間變得生疼!

          接下來的日子依然是喧囂的、熱鬧的,而痛心的畫面也時(shí)時(shí)出現(xiàn):孩子失去了父親,媽媽失去了兒子……。

          我開始懷疑我的人生,我努力地保留下來是否值得慶幸?為什么人們給我起個(gè)奇怪的名字“釘子戶”?我無法給自己答案,也無法阻止悲劇的發(fā)生,只能眼睜睜的看著那些鮮活的生命在我面前消失、消失……

        五年級(jí)作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫,天籟之音不絕。

          家鄉(xiāng)的太陽(yáng),每次都是起的早早的,時(shí)候還早著呢,就見它躍躍欲試了。

          大公雞是第一個(gè)被驚醒的!班浮浮浮保S著公雞的生生啼叫,美好的一天也逐漸拉開序幕。

          我家是一幢坐北朝南的平板小樓,走上陽(yáng)臺(tái),極目遠(yuǎn)望,心境一下子開闊了許多。參差不齊的綠,好像把空間分成了兩層。那路旁的一棵棵高大的樟樹枝繁葉茂,挺拔蒼勁,直插云霄。遠(yuǎn)處那綿延天際的.麥田,像是一方綠色的毯子,平鋪在大地上,禾苗一片連一片棲息在樹上的鳥兒快樂的歌唱著,為這迷人的風(fēng)景增添了生氣。

          我家房子前有一個(gè)大池塘,就像一面圓圓的鏡子。小魚兒游到水面上,尾巴一甩,一道道波紋擴(kuò)散開去。池塘邊還長(zhǎng)著許多不知名的樹,還四級(jí)開著紅花,好像給池塘鑲了一層花邊。我喜歡在這釣魚,但我更喜歡在里這打水漂。打水漂可是一個(gè)精細(xì)的活,挑選石頭也很重要——石頭要扁而合手,拿起石頭,貓著身子,瞄準(zhǔn)水面,猛的一擲,,“一下.兩下.三下……”石頭劃過水面,濺起一道道銀閃閃的水花漂亮極了,所以我常年是小伙伴們羨慕的對(duì)象。

          夏天的夜晚,村子里的居民就會(huì)聚集在我家池塘邊乘涼,牛郎織女星下,傳來了老人們講故事的聲音.大人們大聲談笑的聲音,直到懷里的小娃娃已經(jīng)忍不住閉上眼睛,人們的歡笑聲才漸漸地輕下去。這時(shí)候,只有青蛙還在“呱呱呱”地歡快地唱著大合唱。

          我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的一草一木.一山一水,我更愛家鄉(xiāng)人民的質(zhì)樸和善良。

        五年級(jí)作文 篇3

          一年四季,風(fēng)光各異。春天“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;秋天“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”;冬天“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。四季周而復(fù)始,形成了地球母親的年輪,也是人類自己的年輪。

          春天,校園的梧桐樹個(gè)個(gè)長(zhǎng)得魁梧高大,操場(chǎng)上的楊柳吮吸著春的氣息,小芽慢慢地從地上拔起,校園充滿著春的氣息,春天,你把荒禿禿的.操場(chǎng)打扮得煥然一新!春天,你給一切植物帶來了生機(jī)。

          夏天,校園的石榴樹開花了,她穿上了一件橙紅色的衣服,夾竹桃開出了桃紅色的花兒,咦,那邊的草地上開滿了淡紅色的繡球花,像一個(gè)小紅色的秋。金黃的太陽(yáng)把大地映的更紅了。知了在樹上不停地叫著,看,那兒有一群學(xué)生穿著短衣短褲,在操場(chǎng)上的大樹下納涼。

          不知不覺,秋天到來了。秋打開了她的化妝盒,把石榴、蘋果扶上了一層粉紅,給梨子涂上了一淡黃色。她走過的地方會(huì)變成黃色,讓我們感覺在田野上學(xué)習(xí)一樣。

          不久,冬來了,他怕梧桐樹凍壞,就織了件白色的被子給麥苗蓋上,我們?cè)诓賵?chǎng)上高興地打雪仗,堆雪人,歡聲笑語回蕩在操場(chǎng)上。

          啊,春天,大地一片綠色;夏天,大地一片紅色;秋天,大地一片黃色;冬天,大地一片白色。一年四季把大地打扮得更加美麗,也把我們學(xué)校打扮得美麗,更生機(jī)勃勃!

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