五年級的作文300字

五年級的作文300字[必備9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　星期三是媽媽的生日，我那天和平常一樣走出校門，驚喜地看見了媽媽！我興奮地走到媽媽的身旁，問：“媽媽，怎么是你來接我呀？”媽媽說：“今天是五月八日呀！”我想了想，說：“我怎么忘了，今天是媽媽的生日��！”

　　我和媽媽一邊走，一邊商量著吃什么，怎么過生日。我提議去每周日上奧數(shù)課后吃飯的新巴楚餐廳。我們點了農(nóng)民拌面、農(nóng)民湯飯，還有我最愛吃的烤羊肉串！

　　吃完了飯，我和媽媽一路上有說有笑地來到西公園玩，進了公園我們看見很多人已經(jīng)在公園里散步了，有的圍在一起跳著新疆民族舞、有的在快走、有的在跳廣場舞......

　　我們很快就走到了體育器材場地，已經(jīng)有很多人在這里開始鍛煉了，我玩了很多的優(yōu)育器材，有：雙杠、雙人太空漫步機、平步機等。最后我們還去釣了一會魚，旁邊的兩個姐姐一條魚也沒有釣上來，帶了送的四條魚走了，而我幸運地釣上了一條紅色的`小金魚，天快黑了，我和媽媽帶著自己釣的一條魚和阿姨撈的三條魚高高興興地回家了！今天，媽媽的生日過得既簡單又快樂，好開心呀！

五年級的作文300字 篇2

　　自從在電視上看到英國科學(xué)家，成功克隆出綿羊、牛、老鼠后，我非常羨慕他們的高超技術(shù)。我頭腦中就產(chǎn)生了神奇的的想象：要是我也擁有克隆的本領(lǐng)，那該多好�。�

　　要是我擁有克隆的本領(lǐng)，我首先要克隆一些人民幣。讓流浪的兒童們按時回家；讓地震中生還的人們，生活得更美好；讓留守的兒童們有更多的.熱心保姆陪伴，健康快樂地成長；讓自己和爸媽有寶馬車開，有別墅居住，有更多的書籍可看，有更多的玩具可玩，總之生活得無憂無慮。

　　要是我擁有克隆的本領(lǐng)，我會克隆更多的愛心。讓自私的人變得大方起來；讓小偷不再偷竊；讓交通肇事者不再逃逸；讓公園的花草不再哭泣；讓馬路上亮潔如新；讓溺水的兒童獲得新生等等。

　　要是我擁有克隆的本領(lǐng)，我要克隆更多人的生日。每人一年至少過兩次生日。讓每人天天擁有生日當(dāng)天的好心情，讓歡笑與快樂時常伴隨每個人的左右。

　　要是我擁有克隆的本領(lǐng)，我要克隆一個自己。讓他替我背書、寫作業(yè)、上學(xué)；讓他幫我整理房間；讓他陪我一起快樂地游戲；讓他替我挨老師與爸媽的批評；將來讓他一起陪我一起照顧年邁的父母等等。

　　雖然這一切看起來有些不可思議，但這一直是我夢寐以求的愿望。我希望有一天我的夢想能如愿以償。

五年級的作文300字 篇3

　　母親是偉大的，她為我們付出了一切。母親是一片藍天，對我們有無限的寬容；母親是一個太陽，照著我們；母親是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們……說起我的母親，她就像一顆糖，一顆有著酸、甜、苦、辣的味道的糖。

　　甜

　　母親是甜甜的糖，每次見到她，她都笑得很燦爛，關(guān)心的問我這個，那個。天冷的時候叫我多穿衣服，天熱時，叫我出門帶把傘……母親對我如此關(guān)心。

　　酸

　　我有時脾氣不好，會跟母親吵嘴，母親不但不生氣，還給我講道理，母親總是以理服人，我鬧完后，母親又去做事，母親真酸。

　　苦

　　母親也夠苦，天天起早貪黑，早上給我做早點，然后叫我起床，吩咐我吃點東西，才去上班，晚上又給我做飯，再干家務(wù)，母親真夠苦。

　　辣

　　母親也很辣，有時候，在我極為無理取鬧的'情況下，母親會打我，但我明白，打在我身痛在娘心，母親真辣。

　　母親，很平凡的一個人，但在我眼里她卻是一個偉大的人。

五年級的作文300字 篇4

　　老師是太陽底下最光輝的職業(yè)；有人說，老師是人類靈魂的工程師。這就有那么一位令我敬佩的老師——她就是我的班主任慕老師。是您，把我領(lǐng)入知識的海洋；是您，讓我愛上了語文這門功課。

　　慕老師講課時聲音很好聽，抑揚頓挫，充滿了感情。聽您講課的時候，我總是情不自禁地被引進了課文的那個美妙是世界。我的小腦袋也總是像攝像機的鏡頭一樣對著您轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，幾乎連那些最調(diào)皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每一次我上完了您的語文課，我都覺得回味無窮，好像比玩一次電腦游戲還要快活有趣。瞧！那位同學(xué)正在預(yù)習(xí)功課呢！像您這樣一位教學(xué)有方的老師，非常值得我敬佩！

　　我真羨慕自己有這樣一位好老師，我真幸運，真有福氣，心里美滋滋的呢。

　　一個個辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的'陽光射入我的心靈。是您的和藹可親，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，慈母般的溫暖。慕老師，我敬佩您！

五年級的作文300字 篇5

　　舉起家鄉(xiāng)的紅棗這杯佳釀，細細品一品，讓人倍感親切與喜悅。

　　春天，萬物復(fù)蘇，小草從干涸土地里迫不及待的探出頭，楊柳姐姐亮出她那秀麗的長發(fā)。一排春意盎然。只有光禿禿的棗樹姐姐還在沉睡者，好不愜意。

　　漸漸的綠油油的小草隨風(fēng)擺動著，楊柳姐姐的發(fā)絲在風(fēng)中，縷縷飄起，變得更婀娜了。可棗樹姐姐呢，還揉著朦朧的睡眼，伸著懶腰，隨后抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨。一夜間，冒出了小小的嫩芽。當(dāng)其他的樹長得枝繁葉茂時，棗樹姐姐才伸出嫩綠的`葉片。

　　炎熱的夏天人們都在綠蔭濃密的楊柳樹下乘涼，樹下洋溢著了歡聲笑語。唯獨在棗樹下，一片寂靜，只有幾只螞蟻在棗樹下忙碌著。

　　到了金黃的秋天，田野里，放眼望去，到處是金燦燦的一片；果樹上掛滿了飽滿的果實，令人眼饞。楊、柳的葉子又開始退去些許濃綠，帶上點滄桑。而這時，才是一直默不作聲的棗樹姐姐大顯身手的時候，她的每個枝椏都被壓的垂了下來，枝頭那個個紅瑪瑙似的棗寶寶嘰嘰喳喳的鬧著。這就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——又脆又甜的小棗。

　　到了銀裝素裹的冬天，枝椏上掛著層層薄雪，顯得更漂亮了！

　　雖然棗樹跟不上“時代”的節(jié)拍，但它卻總是默默無聞的綻放自己的美麗，她的生命同樣精彩。

五年級的作文300字 篇6

　　耶！今天下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節(jié)派對。下午三節(jié)課都是我們的節(jié)目和品嘗美食的活動，真是拭目以待同學(xué)們的美食，是誰得到廚仙、廚神和廚王的稱號呢？

　　中午來到教室，每位同學(xué)都開始忙碌起來，有的吹氣球，有的排練自己的節(jié)目，也有的布置教室······我也不例外！“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了，派對即將開始，老師也斷斷續(xù)續(xù)的走進我們的教室，開始吃起來。

　　吃了一節(jié)課的美食，下面到我們最喜歡的節(jié)目——表演，可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學(xué)》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級英雄》，一個是無比搞笑的小品，一個是優(yōu)美的歌曲。抽獎環(huán)節(jié)到了，抽出10個三等獎，當(dāng)王老師念到48號時 ，我的`心像蜜一樣甜！我還拿了一個活潑可愛的獨角獸呢！節(jié)目表演完了，該抽一二等獎了， 將抽出二等獎時我們不理不睬的，將抽出一等獎時，我們的眼睛齊刷刷的看著王一帆媽媽，希望能抽到自己。沒有被抽到的，也有安慰獎喲，有熒光筆、圣誕頭盔等。

　　這個圣誕節(jié)派對意義重大，無比難忘！真希望下次還能再開一次派對。

五年級的作文300字 篇7

　　第一次去珠海玩，我看見了美麗的大海。

　　珠海是一座臨海城市，和我生活的城市不一樣。我乘車來到海邊，腳踩在細細軟軟的金色沙子上，耳邊聽見大海的浪濤聲，我知道我馬上就要看見大海了。

　　遠處的海是深藍色的，靠近沙灘的海是沒有顏色的，中間的海是白色的——上面鋪滿了陽光，閃閃發(fā)亮，有海鳥在海面上掠過，海天交接的地方有一艘小船，慢慢悠悠地飄蕩。

　　我走在海邊，海風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，海水沖洗著我的腳丫，沙子時不時地跑到我的`腳背上，癢癢的，我大力地踩了一腳這調(diào)皮的沙子，卻被海水摻和了，濺起無數(shù)水花。

　　我坐在沙灘上，撿起手邊的閃閃發(fā)亮的沙子，有時能撿到漂亮的小貝殼，有時會有小螃蟹不知從哪冒出來又迅速跑掉。我望著遠處的海，海風(fēng)在耳邊呼呼地吹來海浪的聲音，那樣平靜卻又那樣震撼，我閉上眼睛，仿佛自己正坐在一艘小船上，在大海上飄啊飄啊……

　　大海真的是一個美麗的地方，以后有機會，你一定要來看一看大海，你一定能領(lǐng)略到它那與眾不同的美麗。

五年級的作文300字 篇8

　　一襲白衣女子坐在窗，窗外吹來的風(fēng)，將桌上的書本吹得連連翻頁，五年級作文也將女子的三千墨發(fā)吹得飛揚起來。

　　女子清澈的眼睛合上了。

　　一望無際的草原，空氣中混合著青草的清新味道。

　　她站在這無邊的草原上，依舊是她，還是一襲白衣：還是飛揚的三千墨發(fā)。唯一不同的是她眼中的迷茫。

　　“小依，小依。看我給你帶了什么？”另一名女子從天邊交際線跑來，臉上布滿了喜悅和那無邪的笑容，“這可是你最喜歡的‘煙花’呢！”。她的手上赫然捧著一束櫻花。是��！這可是我最喜歡的花��！“謝謝你，月兒�！彪m然是冷清的`語調(diào)，但卻是發(fā)自內(nèi)心的道謝。

　　月兒變戲法似的，拿出了一把油紙傘，緩緩的從我面前走過，裙擺的風(fēng)，帶動了一片野花。“好看吧！”月兒又天真的向我問道。

　　目光轉(zhuǎn)向了手中的櫻花，湊近聞了聞。嘴角揚起一絲抹不掉的笑，現(xiàn)在正是櫻花盛開的季節(jié)呢！

　　“唔。”女子猛然從夢中醒過來，無奈的笑了笑。

　　不知她怎么樣了……目光轉(zhuǎn)向窗外望去，那是她們曾經(jīng)玩耍過的方向——草原！

五年級的作文300字 篇9

　　我的老師是我覺得最溫柔的一位老師，她就是我們最敬愛的英語老師。

　　英語老師姓鐘，名叫鐘穎。她是單眼皮兒，一直都戴著一副毫無裝飾的眼鏡。她的眼睛像會說話一樣，這是因為鐘老師長著一雙帶有長睫毛的眼睛。鐘老師還有著一頭棕色的短卷發(fā)，顯得即干練又不單調(diào)。

　　鐘老師長得不僅漂亮，還很和藹。那次，老師留了一項作業(yè)，回家后告訴家長，去書店買一套卷子。同學(xué)們有的一聲不吭，表情緊張，可能是因為家里有事，所以沒辦法買吧。老師也真是善解人意，一下子就看出來了，就對他們說：“沒關(guān)系，如果沒時間下周買也行�！�

　　還有一次，是我們在寫當(dāng)天的.作業(yè)，一個同學(xué)對老師說他作業(yè)沒寫，老師心平氣和地說：“沒事，大課間留班級補上就好了。”別看老師從來不說我們，但如果惹怒了鐘老師，也會付出代價的。

　　星期三那天，我們上英語課，老師說了要把卷子寫完一張，貼好名簽，可絕大多數(shù)同學(xué)都沒做，老師當(dāng)場就急了，喊到：“今天怎么這么多同學(xué)沒寫作業(yè)，這些同學(xué)作業(yè)寫二倍！”作業(yè)本來那么多，還要作二倍，真的是太多了。

　　鐘老師這么做也是對的，好讓他們反省反省，就算老師怎么說我們，其實都為我們著想。

　　我喜歡我的老師——鐘穎。

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