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      2. 五年級作文

        時間:2023-12-08 08:33:22 五年級作文 我要投稿

        五年級作文【常用5篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。

        五年級作文【常用5篇】

        五年級作文 篇1

          自從小火柴采回那2個會說話的蘑菇(看過采蘑菇的小火柴)后,那兩個蘑菇跟聚寶盆似的,生出了一堆又一堆的大蘑菇。好看又好吃。不過這些蘑菇長的都一模一樣,重量、體積都相等。

          小火柴自己吃不完,又不舍得扔掉,就準備把一堆又一堆的大蘑菇拿去賣些,掙些錢。

          來到市場,找了一塊沒有垃圾、綠茵茵的草地上擺起攤來。

          “賣蘑菇嘍,又大又好吃的'蘑菇呦!”小火柴第一次賣東西,只是學(xué)著別人依葫蘆畫瓢。

          “賣蘑菇的,這個蘑菇這么大,怎么賣。俊币粋小白菜來到小火柴的面前,問道。

          “嗯...我這里的蘑菇是按單價賣的。單價一定的話,一個蘑菇6個森林幣,看你要幾個蘑菇嘍!”小火柴得意的說。

          “那就要...6個吧!六六大順!一共是30個森林幣。”小白菜伸出指頭算了又算。

          “呃?30個森林幣?那我就做虧了!蘑菇的單價一定,總價÷數(shù)量=蘑菇單價(一定)。這個成正比例。x分之y=k(一定)。那么30÷6≠6(個)。所以說,要用6×6=36(個)這才是真正的算式過程!”小火柴一副老師的樣子。

          “呃?~呵呵。原來是這樣啊!真不好意思。沒想到這次賣蘑菇還知道了一些正比例的知識!哈哈~,回來多來光顧你的小攤喏!”小白菜很謙虛。

          “嗯嗯!你是第一個來到我小攤上的人,這樣吧,我另外送你一個大蘑菇!”小火柴很大方的說。

          “真的嗎?呵呵~~~謝咯!”小白菜很高興。

          ……

          小白菜很快就和小火柴因為蘑菇,成為了好朋友。

        五年級作文 篇2

          每一個生命都是自由的,小鳥也一樣,它們屬于森林,屬于天空,屬于大自然。

          那天,有一只小鳥飛到了5樓上,由于飛得太急,對環(huán)境的陌生,小鳥一不小心撞到了對面的玻璃,幸虧撞得輕,對這可愛的小家伙沒有造成威脅?伤恼麄自身體卻一失足滑落下去,困在了寬不足5厘米的縫隙里。小家伙在里面驚恐萬狀,為了盡快逃離這個地方,它不斷地上竄下跳,不斷煸動翅膀,卻總是跌跌撞撞。小小的角落里,那不斷跳動,那慌忙,那急切,那不斷碰撞,那想展翅飛翔的身影,使我的心也被它緊緊地牽扯、緊扣住了。

          我心急萬分,不斷嘗試著伸下手去經(jīng)救出來?煽p隙太小了,我的胳膊根本伸不進去,我漲紅了臉,急的像熱上螞蟻 ——團團轉(zhuǎn)。可這小家伙卻不懂我心意,好不容易咬著牙,忍著痛,摸到了,可它卻急急忙忙從我的指縫間溜走了。唉,沒辦法,這也許是人與動物之間互相不親近、不友好的'關(guān)系吧!

          這可怎么辦呢?總不能見死不救吧。我心焦急地像有千百萬只小蟲子在撓似的,望著它痛苦掙扎,百般呻吟的樣子,我腦海里一片空白,緊緊的拳頭使勁敲著腦門,等到汗都冒出來了,可腦海里還是空空如也。該怎么辦呢?

          嗒嗒嗒嗒,一陣匆忙的腳步聲,是媽媽,我激動地叫了起來。我用手草草比劃了一下被困小鳥的處境,硬拉著媽媽來到了那里。

          只見媽媽迅速看了一下環(huán)境,然后找來一根繩子、一個塑料袋和一把長的尺子。()媽媽用繩子系在塑料袋的一邊,然后用尺子將袋子送入地板與玻璃窗之間,讓袋子開口向著小鳥,放在角落里,再用尺子驅(qū)趕小鳥,讓小鳥往袋子里鉆,好把它救上來?蛇@小鳥怎么也不懂我媽媽的心思,不停地驚慌逃竄,這小家伙真夠謹慎的,就是不往袋子里鉆,一定是怕我們傷害它。媽媽不厭其煩的一次又一次將袋子從這頭移到那頭,又從那頭移到這頭。時間過去了好久,它還是沒進入袋子,我真急了,真擔(dān)心這樣折騰會把小鳥累壞,不禁為小鳥的命運擔(dān)憂起來?煽匆谎蹕寢,還是信心十足。

          果然,黃天不負有心人,小鳥似乎明白了我們是要救它,它終于跳進了袋子,媽媽迅速拉繩子,裝有小鳥的袋子被拉了出來,我輕輕地捧著小鳥,深情地看了一眼,隨即張開雙手讓鳥兒飛向了藍天……

          一個小小的生命,就在這一刻,在我們的手中存活下來,看著它自由翔的身影,我默默地祝賀它永遠健康、快樂、幸福、自由!

        五年級作文 篇3

          聲音是甚?聲音是聲波通過聽覺在人腦所產(chǎn)生的印象。聲音分甚?聲音分自然聲音和人為聲音兩種。聲音……掐住!

          大自然的聲音千變?nèi)f化,無以倫比。風(fēng)神作怪時,樹林里響起一片沙沙聲,那是爽風(fēng)啦啦隊的沙錘;聽起來,爽風(fēng)拳賽要拉開帷幕了。從樹底至樹梢都熱鬧非凡,他們在竊竊私語:“不知道膀大腰圓的鐵頭能不能打倒機智靈敏的外星人牛w……”樹枝精神抖擻,一副沉思的樣子。

          雨伯倒水時,天空戴上了黑手表,雷公電母也不例外,他們一會照照遠方,一會又打起手鼓,他們爭先恐后地想大地一展自個兒的風(fēng)采,轟隆隆的聲音由遠而近,猶如千軍萬馬滾滾而來,又好似空中展開了一場盛況空前的大戰(zhàn),雨指揮官有條不紊地指揮著戰(zhàn)斗,漸漸戰(zhàn)斗平息了,不大一會兒,嘩嘩,大雨傾盆而下,傾巢而出,千串雨珠叮咚作響,萬朵水花飛濺,一個個雨精靈呼喊著,唱著,跳著,盡情玩耍,在家的被窩里懶了幾個月,可不得好好輕松一下嗎?

          大雨過后,一切又恢復(fù)了生機,鳥兒最歡實了,它嘰嘰喳喳地笑,聲音婉轉(zhuǎn),悅耳,似乎訴說著大自然聲音的奇妙。

          人為的聲音雖然沒有大自然的奇妙,可是也是新奇的。天真的.笑聲是咯咯咯的,開懷的,爽朗的。笑聲是哈哈哈的,小孩子調(diào)皮可愛的笑是嘻嘻嘻的。

          音樂美妙而悠揚又鏗鏘,音樂可以表達出人的思想,心理。

          聲音很美,如果你用心傾聽,你會得到無以言表的美麗、享受。

        五年級作文 篇4

          今天我們終于可以如愿以償,可以去春游啦,大家高興的那起大包小包的零食袋,向目的地—肯研水庫出發(fā)。來到肯巖水庫,漂亮的風(fēng)景讓我看得目瞪口呆:綠油油的綠葉襯托在花兒下,漂亮極了,有野黃菊,等等,還有其他說不出名字的花兒,給遼闊的大草地增添了不少漂亮,讓人賞心悅目,心曠神怡,讓人流連忘返,我真想在這大草地里和朋友嬉戲,和小花蝶快樂的翩翩起舞。我忍不住讓朋友多拍了幾張照片,記下這漂亮的景色!我們燒烤,吃飯,吃到直到肚皮圓滾滾的之后,又去尋找春游的'美景了,一起去探索吧。我又發(fā)現(xiàn)了一個漂亮的地方,有一條清澈的小河,有事變換成藍色的,有時變換成綠色,在陽光底下上閃爍爍,啊,真美。我在小河上臭美的“照鏡子”,真清晰啊,像一面大玉鏡似的,這真不愧是自然的“寶物”,有些美景,可是連大藝術(shù)家都無法想象的呢,我贊嘆道。

          這次春游不僅好玩,吃到了美味的燒烤,更重要的是,這次春游我找到了春天季節(jié),找到了自然,我喜歡這次春游,如果以后還能得來這地方,和春天季節(jié)自然親密接觸,我做夢都會笑出聲來的。

        五年級作文 篇5

          那是一個炎熱的夏日,我們發(fā)現(xiàn)了一個渾身臟兮兮的乞丐。媽媽看他可憐,就走到他身旁問他會不會干活,干完活有飯吃。他毫不猶豫地說能。干完活他得到了兩碗面條。有胳膊有腿為什么要做乞丐呢?可能最好的答案是懶惰。他們不想勞動卻想得到免費的午餐。

          懶惰是一顆定時炸彈,只要你踩上它,就可能被炸得遍體鱗傷。學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),但是我們的成績有好有壞,為什么呢?正是懶惰在悄悄作怪。別人在用功的時候我們在玩耍,睡覺。正是因為平時的懶惰,造成我們在考試的時候成績比別人差。只有付出時間和精力在學(xué)習(xí)上,才會得到好的成績。

          農(nóng)民的付出就得到了回報。春天,他們早起到田間耕作,種下飽滿的種子。種子發(fā)芽了,草也冒出來了。他們又除草。之后還要施肥、澆水。再做完一步步的工作后,農(nóng)作物才可能茁壯的成長。到收獲的季節(jié),才會有豐收的.喜悅。如果他們非常懶惰,只把種子種下就什么都不管,那么在別人豐收的時候,他們只有大哭一場。

          人之所以不肯付出,是因為沒有一件事能激勵他去為之拼搏。因此,我們要從小樹立遠大的奮斗目標并鼓勵自己去努力實現(xiàn)它。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)為我們的將來付出。

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