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五年級(jí)的作文300字匯編(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
漫畫總能讓人會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考。
俗語(yǔ)說(shuō):“天底下沒(méi)有免費(fèi)的早餐”。你見(jiàn)過(guò)不勞而獲的人嗎?今天,我看了一幅《植樹與乘涼》的'漫畫,漫畫中的主人公恰恰就是這樣的人。
故事中,一個(gè)人拎著水壺,穿著短袖,彎著腰把水壺對(duì)著小樹左右噴灑,灑出的水猶如一道彩虹雨,充分地滋潤(rùn)著土壤。他一邊澆水,一邊誠(chéng)心祈禱小樹茁壯成長(zhǎng)。另一個(gè)人倚靠著小樹,穿著大衣,戴著帽子,雙手抱膝,坐在地上呆呆地望著前方,擺出一副無(wú)動(dòng)于衷的架勢(shì),一心等著小樹自己長(zhǎng)大,好讓他乘涼。
澆水的年輕人不解問(wèn)道:“你在干什么?”乘涼的大叔聽后,轉(zhuǎn)過(guò)頭冷冷地回答:“等著小樹長(zhǎng)大,好讓我乘涼”。看完這幅小漫畫,你是不是已經(jīng)捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,這樣就能等來(lái)陰涼?當(dāng)然不能,就算他等一年、十年……小樹也不會(huì)長(zhǎng)大。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我熟悉的一個(gè)人是孫立偉,他年齡是11歲,戴著一副近視眼鏡,他喜歡學(xué)青蛙叫,每次都能把人逗笑,他的成績(jī)也很好。
有一次考試卷要發(fā)下來(lái)時(shí),有很多人都十分緊張,唯獨(dú)孫立偉有一副若無(wú)其事的表情,當(dāng)考試卷一發(fā)下來(lái)便聽到了一陣鬼哭狼嚎的聲音:只考了79分!差一點(diǎn)就能98分了!我環(huán)顧了四周發(fā)現(xiàn)了孫立偉,他看了一眼分?jǐn)?shù)就把試卷塞到桌子里面。下課時(shí),我從孫立偉桌子里搜到了他的試卷,哇!孫立偉竟然滿分,他還不炫耀自己的分?jǐn)?shù)!我心中不由的為孫立偉豎起大拇指。
還有一次,我有一題不會(huì)做,我一直在冥思苦想,孫立偉從我座位旁走過(guò),好像看出了我的心思,問(wèn):你是不是什么題目不會(huì)?我點(diǎn)點(diǎn)頭,順手指著不會(huì)的題目,孫立偉一眼掃過(guò)就開始解決題目的方案,他從自己的課桌里拿出了數(shù)學(xué)書,把與這個(gè)相似的題目指給我看,我看了一會(huì)兒后還是不懂,他便開始教我這道題的`解決思路,我聽了一遍就懂了,我把那一道題做了出來(lái),還試著做了幾道類似的題目。孫立偉說(shuō):以后你遇到了不會(huì)做的題目,你可以翻書找類似的題目來(lái)我說(shuō):知道了。接著他便出去玩了。
你們聽了我的介紹,應(yīng)該知道孫立偉是什么樣的人了吧。
五年級(jí)的作文300字 篇3
20年后,我從北京回到故鄉(xiāng)—鄭州,我回到家鄉(xiāng)后,發(fā)現(xiàn)20年后的故鄉(xiāng)大不一樣。
以前的村子后邊被污水弄得黑黑的一條河,現(xiàn)在的連一根水草都沒(méi)有,河水清澈見(jiàn)底,不僅是這樣,在河里還有許多條小魚呢!隨后,我又來(lái)到了馬路上,馬路上不僅美觀,還有許多樹栽在馬路旁,突然,我看到馬路上連一輛車也沒(méi)有,我見(jiàn)地上有許多影子,我抬頭一看,原來(lái)是用了氣球車放氧氣不放尾氣的浮空車,看過(guò)了,我隨著馬路走到了古樹園,剛到門口,不知不覺(jué)走過(guò)來(lái)了一個(gè)機(jī)器人,帶我走進(jìn)山中,我看見(jiàn)了,樹木、植被、鮮花都多了許多。我見(jiàn)一個(gè)門,便走了進(jìn)去,沒(méi)想到在外面是許多樹,在里面卻是干凈、漂亮的游樂(lè)園。參觀完以后,機(jī)器人又帶我走了出去。
!20年后的故鄉(xiāng)真美麗啊!“起來(lái)了,彤彤!蔽覐乃瘔(mèng)中醒來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我相信,20年后的`故鄉(xiāng)一定會(huì)變成這么美好的!
五年級(jí)的作文300字 篇4
在我的下巴上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,我每次看到它,就會(huì)想起那件事來(lái)……
那天陽(yáng)光明媚,天高云淡,是玩耍的好天氣。小區(qū)里有許多小孩在玩,當(dāng)然我也不例外,我和朋友在小區(qū)里騎自行車,一開始我們還精神十足,但是到后來(lái)越騎越累。于是我和朋友想出了一個(gè)新奇的好玩法:我騎自行車載她,她溜冰,她把兩只腳放在單車后座的兩邊滑。
游戲開始了,我們開始玩得很開心,但是后來(lái)我們覺(jué)得不夠刺激,于是我把自行車騎得如離弦的箭一般快,但是由于我重心不穩(wěn),車頭左右擺動(dòng)了好幾下,我就從自行車上面“飛”了出去,下巴重重地砸到了地上,在地上“滑”了起來(lái),還沒(méi)滑完,我的.朋友就“飛”到了我的身上,我的下巴被凹凸不平的水泥路磨破了。一開始我還不知道自己的下巴出血了,后來(lái)我的朋友驚訝地指著我的下巴,我低頭一看,地上滴滿了鮮血,我的嘴巴里竟然也有一些血。當(dāng)我拿鏡子照的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)下巴的皮已經(jīng)翻開了。
后來(lái)媽媽帶我去醫(yī)院縫針,整個(gè)暑假我都在痛苦之中,而且還不能出去玩了,真是太痛苦了!
這件事,把一道創(chuàng)痕永遠(yuǎn)留在了我的下巴上,也把一個(gè)教訓(xùn)永遠(yuǎn)地刻在了我的心里――做任何事情都要腳踏實(shí)地,不能投機(jī)取巧,只有沉下心來(lái)做事才能成功。
五年級(jí)的作文300字 篇5
“啦啦啦……”,早上,我一邊哼著小曲,一邊開心地走進(jìn)教室。還沒(méi)有放下書包,就看見(jiàn)我們班大多數(shù)同學(xué)都在玩蝸牛。哦!對(duì)了,我發(fā)現(xiàn)呀,這幾天,咱班里掀起了蝸牛熱。我走到一個(gè)同學(xué)身旁,哇!她正在逗一只只有一顆小黃豆那么大的蝸牛。我覺(jué)得小蝸牛十分可愛(ài),便向同學(xué)要了一只比芝麻稍大一些的蝸牛,養(yǎng)在一個(gè)塑料杯里。
“叮鈴鈴”,下課了。我?guī)е∥伵?lái)到校園里,拔了一些小草放在了杯子里,讓我的小蝸牛在里面盡情享受那鮮嫩的小草。偶爾,我會(huì)把小蝸牛拿出來(lái),放在我的手背上。它就會(huì)在我的手背上悠然自在地散步,弄得我十分癢癢,好像在給我做按摩,又如在撓我的癢癢哩!有時(shí)它還會(huì)在我的手上“做操” 呢!你看,它的腦袋一會(huì)兒伸伸縮縮,一會(huì)兒又仰頭點(diǎn)點(diǎn),是不是像在做操呢?
中午,吃好飯,我回到教室。咦?怎么教室里只剩下幾個(gè)出小報(bào)的同學(xué)呢?這時(shí),正巧一位同學(xué)跑進(jìn)來(lái)。我攔住他問(wèn):“嘿!你知道我們班的.同學(xué)上哪兒去了?”
“哦!都去捉蝸牛了。你瞧,我也捉了幾只。”那同學(xué)說(shuō)著向我炫耀起他手里的小蝸牛。
瞧!一只只小小的蝸牛竟能讓同學(xué)們?nèi)绱酥,看?lái),我得追趕這股新潮流呀!
蝸牛風(fēng)正在我班流行!
五年級(jí)的作文300字 篇6
遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的山水畫。一碧如洗的天空中飄著變幻多端的'白云,一會(huì)兒變成一只小綿羊,一會(huì)兒變成了一個(gè)蘋果,一會(huì)兒變成孩子們的笑臉,可愛(ài)極了。
山腳下,有一棵棵茂盛的大樹,樹上還有幾只小鳥在唱歌呢!
綠油油的草地上長(zhǎng)滿了美麗嬌艷的鮮花,草地的旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河,河水在陽(yáng)光下閃耀著銀光,如同灑了銀星的綠綢帶。一群活潑可愛(ài)的小魚在水中竊竊私語(yǔ),有的還在捉迷藏呢!小蝌蚪也來(lái)了,它們?cè)谒袛[動(dòng)著小尾巴游來(lái)游去,多么像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)呀!幾只鴨子可開心了,一會(huì)兒將頭鉆進(jìn)水里,一會(huì)兒又露出水面,不停地甩著頭上的水珠,還“嘎嘎”地叫著,那是在呼喚同伴吧?
河邊長(zhǎng)著綠油油的蘆葦,一陣陣風(fēng)吹過(guò),好像在向人招手,過(guò)了一會(huì)兒,飛來(lái)一群小鳥,有百靈鳥、喜鵲還有小麻雀……它們站在蘆葦上,嘰嘰喳喳地好像在開會(huì),像在說(shuō):“今天的天氣多么好呀!我們快樂(lè)地玩游戲吧!”它們有的飛,有的跳,可開心了。
五年級(jí)的作文300字 篇7
籃球運(yùn)動(dòng)是我所喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),籃球是我的心愛(ài)之物!
三年前,我就喜歡上籃球運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在的`這個(gè)籃球,是爸爸三年前送給我的生日禮物。自從接觸了籃球,我就非常喜愛(ài)它,難以割舍。
每逢周六、周日,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看籃球比賽,什么“活塞”、“掘金”、“快船”、“熱火”和“雷霆”等NBA球隊(duì)我都很熟悉,什么科比、大喬丹、小喬丹和詹姆斯等NBA球星我都很喜歡,但我最崇拜的還是我們中國(guó)的球星——姚明。
每到周末傍晚,我都會(huì)帶上我心愛(ài)的籃球,約上三五個(gè)好朋友一起去打籃球。現(xiàn)在我“過(guò)人”、“搶籃板”都十分熟練,“三分球”、“三步上籃”也投得比較準(zhǔn)。
我們家還有兩面“光榮”墻,原本兩面雪白的墻壁,在我精心練習(xí)投籃的“洗禮”下,已經(jīng)變得“面目全非”和“破爛不堪”——上面“沾”滿了籃球的紅印子,這就是我每天練習(xí)投籃的結(jié)果。
這天早上,我像往常一樣在家練習(xí)投籃,“嘭”的一聲,籃球反彈時(shí)碰到桌子的角上,爆裂開一條口子,我的心愛(ài)之物終于要“光榮退休”了!
雖然,籃球“犧牲”了,但我永遠(yuǎn)熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)!
五年級(jí)的作文300字 篇8
母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,父母對(duì)我們的愛(ài),哪怕天塌下來(lái)也不可能被摧毀。
媽媽的愛(ài),是無(wú)盡的嘮叨;是為我們做的一日三餐;是為熟睡中的我們蓋被子的動(dòng)作;是可為何,我們很少發(fā)現(xiàn)這些愛(ài)?可能是因?yàn)檫@些愛(ài)很微小,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。這種愛(ài),就像春風(fēng),就像陽(yáng)光,就像秋雨,就像雪朵。母愛(ài),是甜的。
爸爸的'愛(ài),是無(wú)休的工作;是每天都有的零花錢,是父愛(ài)像一座山,一座高山,為我們抵擋強(qiáng)烈的風(fēng)寒。父愛(ài)是厚重的,是含蓄的,也是深沉的。
還記得在我五歲的一個(gè)夏天,爸爸媽媽帶著我去了公園。下了車,我高興的一路小跑。媽媽在后面緊跟著我,邊跑邊喊:欣欣,跑慢點(diǎn)兒,小心,要看路呀!可我實(shí)在是太高興了,硬是把媽媽的話拋到了腦后,一不小心,被一塊小石頭絆了個(gè)狗啃泥,把膝蓋蹭破了,直淌血。媽媽見(jiàn)狀,趕緊跑過(guò)來(lái)要扶我。可是,爸爸拉住了媽媽,對(duì)她說(shuō):不要扶她,讓她自己起來(lái)。我自己站了起來(lái),心里一直在想:爸爸真壞。
現(xiàn)在我認(rèn)為我很幸福,因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母。父母的愛(ài)是我溫暖的源泉。
五年級(jí)的作文300字 篇9
因?yàn)榭茖W(xué)老師讓我們自己去找一只蝸牛來(lái)觀察觀察,所以我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)問(wèn)蝸牛一般會(huì)在哪里出沒(méi)?”“在陰涼又潮濕的地方應(yīng)該可以找得到。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我靈機(jī)一動(dòng):在公園里應(yīng)該可以找到蝸牛。到了公園,我馬上到樹蔭下去找蝸牛。果不其然,我找到了一只非常大的蝸牛,興奮極了。
我?guī)伵;丶液,給它制作了一個(gè)溫馨而又舒適的“家”。然后,我就盯著它仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)原來(lái)蝸牛有三部分組成:觸角,身軀,背殼。它的觸角又長(zhǎng)又細(xì),用手碰一下馬上縮回去,非常機(jī)靈。它的身軀很軟,因?yàn)槲伵J擒涹w動(dòng)物。我認(rèn)為最有特點(diǎn)的`就是它的背殼了,因?yàn)槟莻(gè)殼對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)應(yīng)該很重,但它還是天天背著,從不放棄。這一點(diǎn)讓我非常佩服。它還有一對(duì)小小的眼睛,小得我都看不見(jiàn)啦!
半天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)蝸牛最喜歡的食物就是菜葉了。只要我放一片菜葉進(jìn)去,不一會(huì)兒,菜葉就千瘡百孔了。它還有一個(gè)很了不起的本領(lǐng)——飛檐走壁,不管爬到什么樣的地方它都不會(huì)掉下來(lái)。但它有個(gè)致命的弱點(diǎn),一但被水洗過(guò)身體的粘液會(huì)變少,它的粘力就會(huì)大大下降。
大自然真是非常神奇,它總會(huì)創(chuàng)造出各種各樣的“藝術(shù)品”來(lái)帶給我們驚喜。
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