五年級作文(合集)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
家是一個溫馨的港灣。但是,只有家人健康,這個家才會溫馨。
隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在一般人們出行都用汽車,車多了,排放尾氣也就多了,使用汽油等不環(huán)保的事情隨之而來。為了改變這種象,微笑自行車——小黃人等共享單車出現(xiàn)了。只要人人都辦一張卡,就可以憑此卡,在某個站點取車,用它騎到你要去的地方,用完車須到某個站點還車。
我們家知道有“共享單車”的這個出行工具后,媽媽馬上就去給我們?nèi)齻人各辦了一張卡。媽媽對我們說:“現(xiàn)在有了共享單車這個項目,我們家就不用新買自行車了,這樣既可以鍛煉身體又環(huán)保。
星期六,我們在家附近找到了個站點,用卡取了車,開始了一天的愉快的運動時間。
“小黃人”上的裝備我看了看,那裝備真是一應俱全,車頭前的籃筐可以讓我們放一些東西;車身上的座椅可以根據(jù)個人的身高來調(diào)節(jié)它的.高度,讓人坐著舒服;車把上還有一個變速器,可以隨意調(diào)整:有爬坡、平地、快速。
我滿心歡喜,踩上腳踏車,跟著爸媽的步伐。我們?nèi)蓑T在一個航線上,爭先恐后,來到了豐澤廣場。我們在廣場上繞圈圈,邊騎邊聊天,有說有笑,快樂極了。在歡樂笑語中,我心想:共享單車可真好,讓我們一家人既可運動,又營造快樂,把我們家人緊緊聯(lián)系在一起。我們在快樂騎行中尋找快樂,親人之間的愛便在此流露。
家,是幸福的,在一起騎單車時,我們收獲了快樂,收獲了幸福。作為一個家庭,我們推廣綠色出行,人人有責。
五年級作文 篇2
在未來的20xx年科學家們發(fā)明了一種車,讓我給你們介紹介紹吧!
這種車叫萬能車,因為它有很多特異的功能,所以叫它萬能車,這就是它名字的由來。
萬能車能在你需要的時候,變出你需要的東西,比如說你想去旅行,車子上有一個屏幕,你直接輸入你的指紋,再在上面輸入“旅游”二字它就會自動顯示出你旅游所需要的物品和路線。
還有你想有一個別墅的話就用同樣的方法,不一會兒萬能車就會變成一棟美麗而高檔的別墅,那不只是一棟美麗而高檔的別墅,而且里面有家具,都是名牌的,還有一個花園,花園里有許多數(shù)不勝數(shù)的奇花異草,還有許多蝴蝶和蜜蜂在花間唱歌跳舞。
如果你想去海底潛水的`話,也同樣輸入指紋,然后輸入“潛水”,萬能車就會變成一輛潛水艇,潛水艇上有潛水裝置和緊急救生裝置,緊急救生裝置在你有危險的時候會救助你,這樣你就不會有生命危險了。
萬能車還能在你有危險的時候進行救援,比如在地震的時候萬能車可以變成有保護屏和能發(fā)射激光的車,它會先用保護屏罩住我們再慢慢地開動,假如上面有東西墜落就發(fā)射激光,擊碎墜物,我們就不會被墜物所傷,能夠安全撤離;如果遇到水災,萬能車就會變成一艘潛水艇,既可以逃生也可以適時進行救援;如果遇到火災,萬能車可以變成飛機攜帶我們沖出火!
還不止這些呢!在未來的日子里,科學家們還在不停地努力研究,開發(fā)出更多先進適用的高科技產(chǎn)品,來造福人類。朋友們,讓我們也一起展開豐富的想象,努力學習文化知識,為創(chuàng)造祖國的美好明天共同奮斗!
五年級作文 篇3
寒假,我來到了龍宮,那里景色優(yōu)美,河水清澈見底,里面還有數(shù)都數(shù)不清的蝌蚪。
坐在船上,摸著清澈的山泉水,觀賞者溶洞美景,又吃著美味的零食,那種悠閑的樣子,真是讓人舒服。
我們乘坐的船一會兒就出了溶洞,一會又進了溶洞。洞里的景色不僅美麗,還會讓人驚嘆,那自然形成的景色,仿佛是人工精心雕琢而成的。
洞口,站立著兩個齊天大圣歡迎你進去,而越往里走,就有更多的怪石了,這個像花菜,那個像只鴨子,另一個又像雙龍戲珠……每一塊石頭,都會給你豐富的想象。
在船的后面,有時會有成群結(jié)隊的'蝌蚪跟著,它們是在溶洞中迷了路,想跟著船游出溶洞,可它們總是會被船排出的水波給漾開。
過第三個洞時,越往深處走,洞頂越低,我的頭都被鐘乳石給撞到了,但我覺得還是挺值的,因為我看到了里面的鐘乳石奇形怪狀、各式各樣。里面有一條像龍的鐘乳石,加上黃色燈光的映襯,就顯得更加逼真,而那水聲,就好像是龍在咆哮……
龍宮,給我?guī)硪粋美麗的夢幻,把我?guī)У搅她埖拿篮脡艟忱铮?/p>
五年級作文 篇4
在家,早有“懶蟲”稱號的我,今天早早的起床了。
迎著和煦的春風,邁開輕快地腳步,我提前來到了植樹區(qū)。為了植樹節(jié)這天,我已經(jīng)“全副武裝”了:我左手拎水桶,右手報樹苗,頭上頂化肥,全家都笑我是“米其林輪胎人”。
大家全家追求完美,特地百里挑一的選了一塊最肥沃的土地來種這棵脆弱的小樹苗。來的場地時,已有不少人再種小樹苗了。他們有的培土,有的澆水,有的扶苗,有的施肥,忙的不亦樂呼,熱火朝天。該輪到大家上了,爸爸首先教我怎樣挖坑,填土,扶苗及施肥。爸爸講完這些后,別的家都快好了,我胡亂的挖了一個坑,隨意將樹苗插進去,可插歪了。爸爸看我這么胡亂,連忙幫我把瞎挖的.坑和瞎插的苗都改好了。正是老將出馬,一個頂倆。拍土時,更別說了,我不知用腳踩,返爾用手拍,讓我的手成了“泥巴失物照領處”。
經(jīng)過大家全家的共同努力,一棵全新的樹苗展現(xiàn)在大家的眼前,這可是用大家的心血換了的呀!我相信,總有一天,這棵樹苗會長成參天大樹的,讓祖國更加繁榮昌盛,讓祖國的版圖更加新綠!
五年級作文 篇5
我生活在一個幸福的家庭,爸爸、媽媽十分愛我,尤其是媽媽。
媽媽在銀行上班,工作特別忙,盡管這樣,媽媽每天還要送我上下學,給我穿衣服、系鞋帶、收拾書包、盛飯、洗衣襪……總之我生活中的所有事都由媽媽代勞。不是我不想做,而是媽媽不相信我,總說我是個孩子,只要用心學習就可以。 有次放學后,我要去學英語。正趕上爸爸出差,媽媽在單位脫不開身,我就自己去了英語學校。事后,我滿以為這樣做會得到媽媽的.夸獎,沒想到卻是她嚴厲的訓斥。
還有一次,我們班進行50米賽跑,本來我的短跑成績很不錯,可是比賽前鞋帶突然開了,因為平時都是媽媽代勞,我不會系鞋帶,又不好意思讓老師和同學幫我,結(jié)果我跑了倒數(shù)第一。日常生活中,我去刷碗,媽媽說我還。晃蚁匆m子,媽媽說我洗不干凈;我?guī)蛬寢屖帐胺块g,媽媽說我搗亂。這學期開學,在我的努力爭取下,媽媽終于答應我自己去上學?墒撬刻爝要站在陽臺上看著我。 我的好媽媽,我知道你深深地愛著我,可是你應該讓我學著去做事情,學會照顧自己,因為我終究要長大,要去外面上學、工作,我真的擔心,那時的我不能獨自生活。
媽媽,我長大了,請你放手吧。
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