(薦)實(shí)用的五年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
星期六的一天，我和媽媽一起去游樂(lè)園玩。一到游樂(lè)園的門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的機(jī)器聲。
我一看見(jiàn)游樂(lè)園，就欣喜若狂地跳了起來(lái)。公園里真是人山人海，熱鬧非凡�。�
我又來(lái)到了游樂(lè)園內(nèi)的動(dòng)物園里，我看見(jiàn)了：美國(guó)大獅子、東北虎、小熊貓、美麗的`孔雀……
游樂(lè)園里，還有很多寫(xiě)生的學(xué)生，我走到他們的旁邊，看見(jiàn)他們的畫(huà)都如花似玉，我真羨慕無(wú)比。
我發(fā)現(xiàn)有許多人都在玩很刺激的海盜船，看上去很好玩，于是，我就也上去玩了，海盜船要開(kāi)始了，當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都不害怕，到了高潮，那時(shí)我很害怕，真的像風(fēng)飛出去一樣，我害怕的不敢睜開(kāi)雙眼，到了最后我還是睜開(kāi)了雙眼，看見(jiàn)了藍(lán)天白云，我覺(jué)得坐海盜船一點(diǎn)都不可怕，我下來(lái)了。我把這個(gè)經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)我很勇敢，這一天，是美好的一天，我希望天天都能在游樂(lè)場(chǎng)玩。
看到這個(gè)人聲鼎沸的場(chǎng)景，它太吸引人了。如果一個(gè)人心情不愉快的話(huà)，只要到這里來(lái)，看看這里的景象，聽(tīng)聽(tīng)這里的優(yōu)美的音樂(lè)，看看這里的舞蹈，欣賞著他們動(dòng)人的舞姿，你就會(huì)忘記一切的煩惱和憂(yōu)愁。
這樣的場(chǎng)景給人們帶來(lái)了快樂(lè)，我非常喜歡這樣的場(chǎng)景。
五年級(jí)的作文 篇2
悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。三十年后，我已經(jīng)當(dāng)上了月球建筑師。再過(guò)一年，月球就是我們的第二個(gè)家園。在離開(kāi)故鄉(xiāng)后的日子里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念故鄉(xiāng)�？紤]再三，我決定明天請(qǐng)假三天回家一趟。
第二天，我坐著折疊式飛機(jī)來(lái)到地球。我被眼前的景象驚呆了。地球上到處都是濃陰和森林，大量的動(dòng)物在森林中生活。突然有人拍了我一下后背，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是爸爸媽媽。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗厍蛏显趺炊际菢?shù)和花草？高樓大廈卻少了不少呢？”“孩子，你剛回來(lái)還不大熟悉，讓我來(lái)給你介紹介紹吧！”媽媽微笑著說(shuō)。
“科學(xué)家在這種了一些珍貴的、稀少的樹(shù)木和一些草藥、森林，既美化了空氣，又增加了經(jīng)濟(jì)效益。”“那人們住哪呢？”“就住在那些高樓大廈里啊！”“你就別騙我了，就幾萬(wàn)座高樓能容下你們這么多人嗎？”“你別不相信呀，我告訴你高樓的'大門(mén)是二十四小時(shí)開(kāi)著的。而且有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)前門(mén)，一個(gè)后門(mén)。我們大家都是從前門(mén)進(jìn)，從后門(mén)出的，前門(mén)有一個(gè)燈走進(jìn)去的人都會(huì)被這個(gè)燈照到，而且變得比螞蟻還要小。后門(mén)也有一個(gè)燈，跟前門(mén)一樣，只是出來(lái)的時(shí)候就恢復(fù)原狀了。
這樣平均高樓的每層都能住幾億人。當(dāng)然每個(gè)大樓里的房間、樓梯、電梯之類(lèi)的東西自然也就小很多。而別的大樓也可以造些商場(chǎng)之類(lèi)的賣(mài)生活用品的地方。這樣不是節(jié)約了土地資源了嗎？”我驚訝不已，去觀(guān)賞了地球上的神奇事物后，戀戀不舍的回到了月球。
“露從今夜白月是故鄉(xiāng)明”故鄉(xiāng)，我會(huì)想你的！
五年級(jí)的作文 篇3
人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。摘掉自己的有色眼鏡，用心看待世界，用愛(ài)凈化心靈。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：一路走來(lái)，風(fēng)景無(wú)限。
風(fēng)景一：青春，我們一起奮斗
青春就像五線(xiàn)譜上的音符，跳動(dòng)不息，用輕靈的節(jié)奏譜出樂(lè)章，時(shí)時(shí)刻刻都以各種形式和我們對(duì)話(huà)。奔跑在藍(lán)空之下，享受一米陽(yáng)光的溫暖。我們攜手飛翔，追逐夢(mèng)的光芒，用執(zhí)著與堅(jiān)持讓自己成長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)。單純的我們，為了最初的夢(mèng)想，一起奮斗。
風(fēng)景二：愛(ài)與友情，伴我成長(zhǎng)
在這個(gè)鮮花般美麗的世界里，愛(ài)與友情時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。在我疲憊不堪的時(shí)候，有爸爸媽媽的懷抱給我慰籍，讓心有停泊的港灣。在我向著未來(lái)前進(jìn)的時(shí)候，有朋友伴我同行，掃去路上的孤單彷徨，給我感動(dòng)，給我力量。
青蔥歲月里，有你，有我，于是不孤單。
風(fēng)景三：因?yàn)閳?zhí)著，所以美麗
對(duì)事，人要始終如一。確定了一個(gè)目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈的為之奮斗。為了夢(mèng)想，我始終都不斷充實(shí)自己，不斷在探索的`路上披荊斬棘，追求最后的成功。就像袁隆平一樣，幾十年如一日的研究雜交水稻，終于成為“雜交水稻之父”。
人，因?yàn)閳?zhí)著，所以美麗。
我們的旅程中，有太多的風(fēng)景，沿途的美麗無(wú)法比擬。只要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)覺(jué)：風(fēng)光無(wú)限。
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