（精華）小學五年級作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
在海南的陵水，有一個非常著名的旅游景點——南灣猴島。我們聽說那里的猴是野生的`，沒有關在籠子里，而且精通人性，于是我們全家人就去見識見識。
我們來到猴島的售票處買了門票，就乘坐著三千多米長的跨海索道來到猴島。我們剛來到猴島，工作人員就跟隨我們講了游客須知，并告訴我們猴島的路線。于是，我們來到雜技場觀看表演，表演的內容可豐富了，有翻跟斗、鉆鋼圈、走鋼絲，但我最喜歡看的還是那又精彩又驚險的小山羊走鋼絲，在馴養(yǎng)師的安排下，小山羊馱著小猴子出來了。小山羊先是走上梯子，然后馱著小猴子一步一步地走到了對面，當小山羊走回來的時候，馴養(yǎng)師給小山羊增加了難度，在鋼絲上放了一個只有碗那么大的東西，然后叫小山羊四只腳要全部放上去，小山羊先把一只腳放上去，再把第二只腳放上去，然后慢慢地把第三只腳放上去，最后嘗試著把第四只腳放上去，終于成功了，小山羊把四只腳都放上去了。這時，臺上響起了一陣又一陣雷鳴般的掌聲。看完表演，我還在門口的大碉像旁邊合了影。
最后，我們又坐起索道回到停車場，依依不舍地告別了這個美麗的景點——南灣猴島。
小學五年級作文 篇2
想，想自由，想掙脫這痛苦的牢籠生活，掙脫這不幸的一切。渴求，渴求自由，渴求理想的生活，永久的幸福。
有時候，我抬起無助的雙手，不停地敲打著自由天堂的大門，呼喊著：“我想自由！ ” 依靠在門腳，淚水如晶瑩珍珠般滑落，們仍不肯敞開，天逐漸陰沉起來，閃電不斷，風雨交加。
有時候，我從窗口探出身子，張望碧澄的藍天。自由鴿展開著翅膀，遨游于自己的寬廣世界，眼里充滿了自由與快樂，頓時，我沉默了，渴望自由的我張開雙臂，眼漸漸地合上來，不住的呼吸著自由氣息。
有時候，愁眉苦臉的我呆坐在搖晃不定的`椅子上。輕輕地搖，不停地晃，搖出了整個房間，晃到了天際，��！多想自由！我雙手捂住臉，緊咬著嘴唇，不停流淚。��！我呼喊著：“自由！我要自由。 ”
有時候，我真想像綠色草原上的一棵小草，與伙伴自由快樂地茁壯成長； 像蔚藍天空上的一朵白云，隨風自由地飄，呼吸著自由氣息；像廣闊原野上的一匹馬，無拘無束地奔跑，追求永恒的自由。
……
如今，我仍想自由，渴求遨游自由的天堂，一直盼望著，盼望著……
自由，正向我招手，他告訴我，你要堅強，我在等你的伸手。
小學五年級作文 篇3
“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫眼中的書�！耙蝗諢o書，百事荒蕪”這是陳壽眼中的書，可是書在我眼中，它就像我的一個敵人，和我的一個朋友。
以前，我很討厭讀書，應為每次讀都會被媽媽訓：“讀大聲點，帶點感情，別磕磕巴巴的�！彼晕颐看我姷綍几杏X見到懸崖，因此媽媽也開始逼我讀，她越是逼我，我就越是不讀。讓我對書有感情的時候，還是一次逛超市，我誤入了書店，結果看到一個封面非常好看的書，書名是《你不知道將來有多好》，出于一時的喜歡封面，便買下來。回去后，我看了幾頁，覺得我看的這幾頁非常精彩，后面一定會更好看的，就繼續(xù)讀了下去，時間嘀嗒嘀嗒的流逝，現在已經是7點了，爺爺叫我吃飯，我說等會后就接著看。書本一頁一頁地翻過去，我已經徹底被這本書吸引了，肚子餓的'都咕咕叫了起來，我才意識我又看了1個多小時，然后我把書拿到桌子上，邊看邊吃，米飯都掉了一大些，吃完飯后，我又坐在沙發(fā)上接著看�！盀]瀅別看了，睡覺去�！眿寢尳械剑翱赐昃退��！蔽艺f。接著我看了看表，哈，才9點，不晚不晚，接著看！看著看著，我有點困了，才合上書，放到桌子上，才依依不舍地睡覺去。
看完這本書后，我有選購了小說《愛之名》、《光之初》。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽得清清楚楚，我怕被發(fā)現，等到全家人都進入美夢了以后，我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽床邊，把媽媽的手機拿了過來，然后開啟手電筒模式，趴在被窩里看小說。
書，帶我領略人世的真諦，我喜歡書，它是給我開啟成功之門的鑰匙。
小學五年級作文 篇4
端午節(jié)，大家都應該挺熟悉的吧。這個是為了紀念古代偉大的詩人屈原的'民間傳統(tǒng)節(jié)日。而紀念的方式也有點特別，就是吃粽子。
姥姥住在她自己家，每當端午節(jié)的時候我們都去看望她。她坐在沙發(fā)上為我們包肉粽子。由于我的好奇心強，所以有時就看姥姥是怎樣包粽子的。姥姥笑瞇瞇的說：“為什么總看我包粽子，是不是想學呢?”我點頭稱是�！澳俏揖徒棠惆�!”姥姥爽快的答應了。首先，準備豬肉、粽子葉、醬油、雞粉、鹽和糯米。先把豬肉切成一塊一塊的，用醬油、雞粉和鹽淹上。再把糯米洗干凈，等豬肉淹好了。就可以包粽子了。只見姥姥先把粽子葉折成一個不封口的三角形，放上糯米和豬肉，并一層一層地疊上去。再用粽子葉封上口并拿線扎緊就可以入鍋了�，F在輪到我了，由于我是第一次包粽子，餡放得太多了，都被擠了出來，餡放的太少了，粽子癟了，線繃得太緊了，把粽子葉都繃破了。再包第二個時我就吸取了上一次的教訓，慢慢包，終于包出一個和姥姥差不多的粽子。
在這個端午節(jié)里，我學會了包粽子。
小學五年級作文 篇5
一陣陣鳥鳴聲，一股股葉香氣，一片片翠綠色，把我領進了葉的海洋。真迷人啊！從那樹上飄飛下來的樹葉總是那么的引人注目。
抬頭一看，只見楓葉旋轉而下，像一只只紅蝴蝶在天空飛舞。接下一片一瞧，嘿！有著七個尖角的葉片像一只大手。中間一條細細長長的紅色葉脈格外清晰，旁邊一條條縱橫交錯的葉脈猶如給人們提供營養(yǎng)的一條條血管，它們對植物的用處可大了。小鋸齒不規(guī)則的排列在葉邊上。細細一聞還有一股淡淡的茶香呢！
轉身一望，高大的銀杏樹挺立在那兒，滿樹的秋葉沙沙作響，歌唱著美麗的秋天。小掃把是它的影子，小傘是它的長相。它那彎曲的葉片像鑲了一條黃色的花邊。葉脈呈放射狀一根根清晰可見。它的'形狀象征著清潔與美好，似乎它在說：“我要把我們的家園打掃得更干凈�！�
“咝咝咝咝”一片片竹葉唱著動聽的歌在竹林里飄蕩。我奔向那里，仿佛走進了一個充滿活力的世界。我輕輕地撫摸著它們，只感覺如絲般的滑，油亮油亮。它的邊似乎沒有毛刺，但奇怪的是，我剛一摸，就被劃了一道口子，我想這可能是它保護自己的武器。
聽媽媽說，秋葉落下，能給予跟營養(yǎng)。我不禁贊嘆：“秋葉真美！”它美在有一顆純潔的心，它的美在于化作春泥犧牲自我的精神。
小學五年級作文 篇6
“哎呀”，“哎呀”，“累死我了”同學一個個小聲嘀咕。為什么要小聲嘀咕呢？還用說嗎，怕教官呀。不過，我還是慶幸自己的教官不是怎么很兇，要知道別的教官更兇，不聽話，用帽子打他們，大聲責罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的'是我腳底痛得難受，每走一步就像腳底扎了一根刺一樣。
這時，陳心遠微弱地喊了一聲“報告”，我們都把目光投向了陳心遠，她轉過身來說自己很難受。這時，我發(fā)現她臉色蒼白，連嘴唇都變成白色了。教官讓她先坐一坐，她一搖一晃地挪著腳步，那么沉重，突然她“啪”的一聲倒下了，教官連忙扶起她，讓她坐下。
軍訓真痛苦！
【小學五年級作文】相關文章：
小學五年級作文_五年級作文01-20
五年級小學作文10-12
小學五年級的作文02-08
小學五年級作文11-03
小學五年級作文關心_五年級作文12-13