五年級的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
那只蝸牛，背著毫不起眼的殼，一點一點地、堅定不移地挪動著，艱難的動作中帶著倔強的堅持。
——題記
雨后，空氣中有濕潤的泥土的氣息。這個時候地面上，花叢中會有很多的蝸牛，自然成為孩子們的玩具。我把一只蝸牛帶回家，放在玻璃瓶里。
一開始，它縮在殼里不敢出來。好一會兒之后，它才慢慢地伸出觸角，慢慢地，慢慢地，一旦碰壁，它就立刻縮回去，如此重復(fù)。我忽然覺得可笑。笑它膽子小，它的懦弱。笑著笑著，我想到了自己，我不也像這只蝸牛一樣膽小懦弱嗎？學(xué)習(xí)的壓力讓我原有的激情漸漸消失，我失去了奮斗的'動力，像蝸牛一樣縮在殼里，卻沒勇氣像它一樣從殼中再次探出頭來。
等我再一次看它時，它已經(jīng)探出了身體，在不大的玻璃瓶里爬行，十分緩慢。我感到可悲。悲嘆這個弱小的生物只能以每分鐘幾厘米的速度前行，也悲嘆自己一次次被考試擊敗，一次次在成績前抬不起頭，我掙扎過，反思過，總結(jié)過，可無論我怎么努力，效果都只是微乎其微的。
它仍在爬著，卻始終沒有從玻璃瓶里爬出來。但令我驚奇的是，它一直在往瓶口爬，雖然一次次的滑落，卻沒有絲毫停歇的意思，瓶壁上，留下它一次又一次的爬行的痕跡。我認為它是可敬的。它雖然平凡，雖然弱小，但它的精神是偉大的，它一直在堅持往上爬，仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么。
蝸牛似乎在告訴我：成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。世間最容易的事是堅持，世間最難的也是堅持。說它容易，是因為只要愿意堅持，人人都能做到；說它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數(shù)人。
我將這只蝸牛放回屬于它的地方——花叢。我想，我也會像它一樣，在學(xué)習(xí)中一點兒一點兒地，堅定不移地向上挪動著，艱難的動作中帶著倔強的堅持。
五年級的作文 篇2
“我都跟你說過好幾次了，不要隨便吐口水，那樣對身體不好的。”“吃飯的時候可不要看電視�！薄业挠洃浿杏幸粋�愛嘮叨的奶奶。
奶奶陪我度過了童年，兒時常常領(lǐng)著我一起在草地上放風箏。我在草地上歡快的嬉戲奔跑著，奶奶在一旁笑得是那么溫馨，那么慈祥，我們一起抬頭注視著越飛越高、越飛越遠的風箏。歡快的童年轉(zhuǎn)眼成了記憶，上學(xué)后我離開了奶奶。
那年我回來看望奶奶，她已白發(fā)蒼蒼，而且忘了我是誰，當時，我簡直難受極了！
歲月壓彎了奶奶的'腰，不像以前那樣精神了。爸爸媽媽把奶奶接到家里一起生活，天天為奶奶做飯，陪著去散步，晚上給泡腳，他們非常孝順。
可奶奶常常是望著藍天，呆呆地看著，不知在想著什么，或是在回憶著什么。有一天，我買回了一本《聊齋志異》，開始給奶奶讀，想讓她能享受故事的樂趣，雖然我并不知道奶奶能不能聽懂。
雖然奶奶總是一個人靜靜地坐在一個角落，但我們知道，她一直是最愛我們，最疼我們的。有一天晚上，我為奶奶端洗腳水的時候，一打開房門，看見了她在桌前的佛像旁祈禱著什么，竟然輕聲念叨著我的小名�！澳�記得我們！”我含著眼淚輕聲道告給了爸爸媽媽。
晚上，我夢到了兒時奶奶陪我放風箏。風箏落在了河的對岸。奶奶和我一起去尋找那彼岸的風箏。
五年級的作文 篇3
每當我看到這艘小木船時，我的腦海便浮現(xiàn)出一件往事。
我和陳明是十分要好的朋友，也是鄰居和同學(xué)。我們常常一起上學(xué)，一起回家……直到那一天。
當天，我在陳明家溫習(xí)功課，他父母不在家，溫習(xí)完功課，想看一會兒電視，可陳明對我說：“看電視傷眼睛，不如我們來玩手工課上做的小木船吧！”我點了點頭，拉開書包拉鏈，拿出小木船放在桌子上，陳明看到我的小木船這么漂亮、精致，便向我借著玩，我同意了。
玩著玩著，突然“砰”一聲，我驚慌地回過頭，看見我的小木船被摔在地上。我頓時火冒三丈：“你怎么把我的小木船摔壞了呢？”陳明跟沒事人一樣，談定地說：不就是個小木船嗎？有什么大不了的�！蔽疑鷼獾睾暗溃骸斑@又不是你的，你當然不會傷心了，這可是我汗水和智慧的結(jié)晶�！闭f完，我就推了他一把，陳明本能地往后一退，踩到了小木船。我看到粉身碎骨的小木船，更加傷心了。我一把奪過陳明的小木船，狠狠地摔在地上，用腳使勁地踩了個粉碎，然后背起書包，氣沖沖地回家了。
接下來的`幾個星期里，我和陳明誰也不理誰。同學(xué)們都覺得很奇怪：以前形影不離的好朋友現(xiàn)在是怎么了？
今天，放學(xué)路上，我走在前面，陳明走在后面。我無意間地瞄了他一眼，他也正看著我，我們就這樣你瞄瞄我，我瞅瞅你僵持了一段路，突然，他快步跑過來，叫住了我，羞愧地低下了頭，對我說：“對不起，上次是我的不對，我不應(yīng)該摔壞你的小木船，更不應(yīng)該蠻不講理。我馬上就要搬家了，那個地方很遠，這個東西給你。”說完，他從口袋里掏出一個特別漂亮、精致的小木船，塞進我的手里就向遠方跑去。
從那以后，我再也沒有見到過陳明，那艘小木船一直放在我的書柜里，每當我看到它，仿佛就看到陳明站在我面前。
五年級的作文 篇4
書，活到老，讀到老。也是許多人追求的東西。有人說，書是一把鑰匙，帶我打開知識的倉庫�？晌矣X得書，是無底洞，是不分層次和級別的。
小時候，我雖不懂什么是書，但是聽一些大哥哥大姐姐說：“千萬不要讀書，閱讀量不達標會被老師罵�！碑斎�，我也親身經(jīng)歷過，挨罵的痛苦因此，我對書這怪東西又好奇，又害怕。
讀幼兒園時，我控制不住這好奇的心，接觸了書這種東西。一開始，我讀著小人書，心里不禁感嘆：原來書這么小，真好看，那些人說的都是假的。
我看得津津有味，幾個星期后，我開始厭倦這種書籍了，不會是里面知識所剩無幾了吧!一次，幼兒園開始進行讀書書籍展示，當我拎起一倆袋小人書時，小朋友們笑了起來，說：“看那么幼稚的書�！蔽沂莻�愛面子的人，所以我決定要去書店 “闖一闖”。
到了書店，一陣陣書香傳到我的鼻子里，在那個怪地方，大多數(shù)人沒有絲毫聲音，我在那轉(zhuǎn)著，忽然，眼前一亮。這個有許多圖片，周圍有許多小字的`東西是什么?看封面，原來叫《睡前故事》。在里面，什么東西仿佛都有了真情，有和善的小狗，狡猾的狐貍，還有善良的小鳥。所以，作家們異想天開的想象，吸引了我對讀書的興趣。我買了幾大本回去，看了三個晚上。讓我大飽口福。不知不覺，我成為了一名小學(xué)生。受同學(xué)們的影響，我開始讀文學(xué)書籍了，我不在為一個字而琢磨著�？吹蔑w快，一頁、倆頁、三頁……我讀完了，我用了一時半會兒的時間，我雖然不了解這本書大致意思，但是主要思想我記得一清二楚。
不久，班上流行一套兒童小說《淘氣包馬小跳》在里面，人人平等，各有各的特點，讀著讀著，仿佛自己身在其中。有時，它訴說淳淳的友誼，有時，它講父子之間的情感，有時，它又說保護護動物的故事。看上去這類書多么質(zhì)樸，誰都一樣正常上學(xué)，誰都有不一樣的家庭背景，沒有主角、配角之分。我開始有一種追求自由的感覺。同時，也提高了我的寫作水平，在班里也小有名氣。
據(jù)說，中華上下五千年。記載著中國的歷史，我決定要去古文的世界里“走一走”。一開始，黃、炎倆軍大戰(zhàn)蚩尤九黎族部落。早唐，沒有地主、農(nóng)民之分，大家過著幸福的生活，大禹稱帝之后開始了封建社會。夏、商、周、春秋戰(zhàn)國、秦、漢、三國、晉南、晉北、隋、唐、五代十國、宋、元、明、清。我感覺到了帝王之威和昏君之罪，不知不覺，我形成了自己的閱讀特點，我不把所有時間投入到一個細節(jié)中，而是快速讀完，吸收精華。
書，是我的“長生果”，是我知識上的主要支柱，讀書最大的收獲是一種自由的感覺，它讓我不受周圍的限制，就像一條彎曲的山路沒有障礙。而我自己覺得讀書的真諦是：讀書不是看閱讀量，而是你在一本書中花了多少功夫!這就是我對讀書的體會，它讓我學(xué)無止境。
五年級的作文 篇5
菜園里的玩具小時候，媽媽每次都說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我想：是不是種玩具，就得玩具呢？那時我真傻。
記得那一天，我從玩具盒里拿出一個我最喜歡的玩具埋在土里，天天看一看，每天灑點水。一周過去了，我過來看它，土里什么也沒有，我又想起了那句話，開始蹲下說了起來：“種瓜得瓜，種豆得豆……”我一定要有耐心。一個月過去了，我又過來看看，終于長出了小苗，我開心極了！快要長出玩具了！
又幾天過去了，呀！小苗長大了！我更加開心了，我小聲說到：“玩具樹，玩具樹，快長大，快長大，長出好多好多的玩具讓我玩?zhèn)�夠！”老天爺似乎聽到了我說的話了，沒幾天“玩具樹”就長大了，結(jié)出一個個黃瓜，我開心地叫到：媽媽！媽媽！玩具樹長出能吃的玩具黃瓜了！”我好開心好開心，又蹦又跳。媽媽開心地笑了，摸了摸我的頭說：“這就是黃瓜呀！”當媽媽知道我種下玩具后，笑得眼淚都出來了。
童年的.樂趣就像開心果一樣，想起來就開心大笑！
五年級的作文 篇6
三八節(jié)那天，媽媽在網(wǎng)上買化妝品收到賣家贈送的一個玩具小仔。它的身體里裝滿了草籽，被海綿、棉紗包裹著。外面小盒子上的說明書寫著：需放在水里浸泡一小時，然后放在有陽光的地方會有奇跡出現(xiàn)。
我迫不及待地把小仔放到水杯里，然后在水杯里注滿水，一小時后我從水杯里把它拿出來，期待它的變化。第二天放學(xué)回來，我先來看小仔，可惜光禿禿的`沒什么變化，我有點失望。爸爸說或許水分不夠，讓我再澆點水，我照做了，希望有奇跡出現(xiàn)。第三天，小仔果然長出了“頭發(fā)”！奇跡真的出現(xiàn)了！三根嫩嫩的小草頑強地長出來了！我把小仔放到陽光能照射到的地方，小心翼翼地給它澆了水。又過了三、四天，又有幾根小草爭先恐后地從面紗的縫隙里探出了頭。我發(fā)現(xiàn)小草只要喝飽水再加上充足的“日光浴”，它就能長得很快。早上澆水時，它還只有半厘米高，到晚上再去澆水時，我驚訝地看到小草竟然有一厘米高了！又一個周末的早晨，我驚喜地看到小草家族其他成員也紛紛鉆出棉紗的縫隙，享受著陽光地沐浴。四邊的小草把阻擋生長的棉紗撐起老高，直到頂出來！小草的生命力震撼了我！我體會到了“野火燒不盡，春風吹又生”的精神。
現(xiàn)在的小草已經(jīng)長得很旺盛，綠油油的，令人陶醉。通過觀察小草的生長，使我明白無論做什么事情，只要充滿自信，堅持不懈，有永不服輸?shù)年柟庑膽B(tài)，就一定會成功！
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