小學五年級作文6篇(合集)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
母親,在這個世界上是我們最愛的人!是她,讓我們幸福的成長;是她,讓我們克服人生中的種種困難;是她,在我們最無助的時候默默地鼓勵著我們。
還記得二年級的時候,天上下著傾盆大雨,我便無助地站在校門口等著媽媽來接我,心想:下這么大的雨媽媽一定會來接我。但是,過了半個小時,我站在校門口被大雨吞噬著。眼看著同學們一個個都被自己的親人接走,心中產生了一種莫名其妙的心酸,“媽媽難道不來接我嗎?怎么會……”越想越傷心,眼淚竟不自覺的流了出來,心中回想起以前媽媽最我的種種好,如:在下雨天只有一把雨傘,媽媽不顧自己,竟然把雨傘給了我,自己淋了雨;拔牙的.時候,媽媽在一旁默默鼓勵我,讓我不要害怕,堅強點……就在我哭得淚流滿面的時候,突然聽到了一個熟悉的聲音在叫我,呀!是媽媽!“媽媽”!我一路小跑,哭著投向媽媽的懷抱,傷心地說:“媽媽,我還以為你不要我了呢?”媽媽一邊幫我抹著眼淚,一邊溫柔地說:“傻孩子,媽媽怎么會不要你呢?你看,這是什么!”北京烤鴨“!我大聲喊著。
后來,我才從姐姐口中得知,那次媽媽為了讓我不餓肚子,特地跑遠路為我買了最愛吃的北京烤鴨,當我聽到這話時,不禁震住了。從那以后,我再也沒有胡鬧過。
母愛,是如此的偉大!媽媽,我想對你說:”媽媽,謝謝您為我所做事,我愛您!“
小學五年級作文 篇2
我親愛的媽媽,今天,我要對你說很多,請你細心聽,好嗎?
記得四年級有一次,我去上學,回來后,著急的發(fā)現(xiàn),我在美術課上認真做的手工不見了!我找來找去,卻還是未曾發(fā)現(xiàn)。“怎么辦呀!”我想哭,那可是我辛辛苦苦做了整整兩節(jié)課才做成的呀!那是一個瓶子,我用彩紙,紐扣,等東西把它裝飾的十分漂亮,可愛,我可高興了!把它帶回了家,誰知,它竟然不見了!我打電話給正在買菜的媽媽說:“媽,你把我制作的手工放哪兒了?”媽媽說:“哎呀,那個呀,我看它占地方,就扔了。”我急切的說:“?媽媽,你怎么不經(jīng)過我的同意就亂扔我的東西呀,那是我好不容易做的!”媽媽說:“你做那個有什么用?成天不努力學習,就知道玩!”說完就把電話“碰”的一聲掛了。我傷心的哭了,淚水“嘩嘩”的流了下來。
媽媽,難道我就不應該有一個屬于自己的金色童年嗎?難道我就不應該有一份屬于自己的秘密嗎?為什么?為什么?
媽媽,希望你理解!讓我有一份自己保留的秘密吧!或許你小時候也有自己想保留的童年。但是,如果你的父母把你的東西也扔了,你會有怎么樣的`表現(xiàn),怎樣的失落?
所以,請你換位思考一下,好嗎?自從那次事情發(fā)生后,我再也不敢把自己做的東西放出來了,只把它存放在一個箱子里。因為,我怕你把我做的東西再次扔了。
親愛的媽媽,我希望你能理解我。請不要生氣,仔細想一想,我說的是否正確?
小學五年級作文 篇3
“增加糧食產量”是解放戰(zhàn)爭時期的口號;“改變工業(yè)生產進度”是新中國成立時期的口號,F(xiàn)在,我們和那個時代的`人的生活真是天壤之別。六十年前,買肉用肉票,買衣要衣票,買糧食也要用糧票,F(xiàn)在,當我們走進市場,各種各樣琳瑯滿目的商品任我們挑個夠。六十年前,人們的房子是用土或草造的,人們不但住的不暖,而且還要忍饑挨餓。夏天一把扇子,就是一種極大的安慰。爸爸告訴我:他們小的時候,很怕生病。而現(xiàn)在的醫(yī)療效果大大提高了,許多人少了后顧之憂,也更多關注自己的身體保健。
爸爸一邊說一邊打開相冊,指著幾張黑白照片,對我說:我小時候,家里只有二十多平方米,四口家住進去,幾乎沒有剩余的空間了。一間房子又做飯、又吃飯、又當臥室,而且還要充分利用縱向的空間,墻上、窗臺上、甚至睡床的上方都是架子,F(xiàn)在呢……放眼望去,公路上車水馬龍。高樓拔地而起,生活條件明顯改善,生活中也不再有冷熱之憂了。讓我們攜起手來,讓祖國更加繁榮富強!
小學五年級作文 篇4
我先用一個圓 做了我的臉,又用兩個藍色的小圓做了我的眼睛,再用一個紅色的半圓做了我的嘴巴。接著用兩個連著的紅色的小圓做蝴蝶結用橙色的半圓做我的辮子,接下來我用一個淺綠色的.梯形做裙子,我用三個六邊形裝飾了我的裙子,你看很漂亮吧!我的胳膊是用兩個長方形做成的,最后我的兩條腿是用兩個三角形做成的。
這樣一個完整的我就站在你面前了。
你看還給我修了一座漂亮的小房子,里面布置的可好了。我可以在里面讀書、畫畫、唱歌、跳舞·······
我好幸福!
小學五年級作文 篇5
暑假最熱的一天,驕陽似火,把大地烤得很熱很熱。
爸爸提議我們去學游泳,一來可以消暑,二來可以掌握一門技能。我們說去就去,于是就一起騎車到了游泳館。一進去,就迎來一股清涼的水汽,好清涼呀!我們買好泳具就急不可耐地進入泳池。
下水后,水特別特別的涼,教練讓我們往下蹲,水很涼很涼,感覺全身都被凍住了似的.。接著教練教我們練習憋氣,這也是游泳最不可少的基礎。教練首先給我們展示了一下,然后讓我們開始練習憋氣。剛開始,有的人不敢憋氣,頭剛一進水,立即又抬起頭,怕嗆水。有的人膽子大,深吸一口氣,一頭鉆進水,憋了好長時間,我羨慕極了。而我站在水里一動不動,呆呆地看著他們。教練看到了,來到我身邊,還特意給我展示了幾遍,讓我好好看著,然后讓我嘗試一下。我試著深深地吸了一口氣,憋住氣,頭鉆水中,竟然在水里堅持了一分鐘,我成功了。我又練習了好幾次,一次比一次好。
然后,教練又開始教我們蹬腿,動作看似簡單,但是一練則感覺很難。我們先在岸上練習蹬腿。教練演示了許多遍,我還是不會,于是教練又親手給我比試著,一遍一遍地教著我,耐心極了。我深受感動,我一定要好好練習,咬咬牙,邊看邊練習,最終動作到位了。
最后,下水實踐。剛開始,一緊張,嗆了幾口水,真難受。看著其他人,自由自在在水中游著,我下定決心,一定要學會,深吸一口氣,頭鉆進水中,兩腿一蹬,雙手一劃,兩腿有規(guī)律的畫著,一遍又一遍,后來成功了。我也像水中的青蛙一樣,自由自在地游著,心里痛快極了。
我逐漸喜歡上了游泳,因為游泳可以鍛煉我的身體,鍛煉我的膽量。游泳,讓我學會了堅持。
小學五年級作文 篇6
一想起那件事,就猶如無數(shù)只雞爪在抓我的五臟六腑,我就深深地感覺到慚愧萬分,好似有一種說不出的壓抑感,使我透不過氣來,那天可真不應該呀……那是一個晨光絢麗的早晨,太陽冉冉升起,從云隙見透出了縷縷霞光?墒谴藭r此刻我的心里卻充滿了無窮無盡的哀愁,因為當我看到我的英語的聽力回家作業(yè)竟是一字未動的一剎那時,不禁目瞪口呆,倒吸了一口冷氣。怎么會這樣?怎么會這樣呢?我皺著眉頭細細地思考著。心里仿佛十五個吊桶打水——七上八下的。不可能,我真的不敢相信這是真的,為什么偏偏這件另人煩惱的事情會降臨在我身上?我不解,我疑惑,但我又不得不坦然地面對我沒有完成作業(yè)的.事實。時間在我的悲哀無奈中一分一秒地過去了,看著同學們交作業(yè)的身影,我頓時更是急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。
這時候,心中不得不浮現(xiàn)出一個奇怪的念頭——抄作業(yè)。時間不等人,說是遲,那時快,我拿起了謝意的英語作業(yè),毫不猶豫地抄了起來,萬一老師發(fā)現(xiàn)了那該怎么辦。『蠊隙〞遣豢霸O想了,盡管如此,可我又不得不這么做,現(xiàn)在這是唯一的出路,只好懷著揣揣不安地心情里繼續(xù)抄著,以解燃眉之急。雖然這件事隨著時間而漸漸流逝,但在我那幼小的心靈卻里留下了不可磨滅的印象。
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