實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇【優(yōu)】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
從我生出來(lái)到現(xiàn)在，已是整整14年，在這14年里，母親給了我多少無(wú)私的愛(ài)，我常聽(tīng)鄰居阿姨說(shuō)：“母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的�！蔽覐男【陀袀�(gè)愿望要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大來(lái)報(bào)答母親那純潔、偉大、無(wú)私的愛(ài)。
記得那是一天晚上，媽媽突然吐的厲害，頭上的汗珠不斷向下流，我急壞了，心想：媽媽這是怎么了，她不會(huì)死吧，我越想越害怕�？墒怯忠幌耄浩綍r(shí)我生病，媽媽總是鎮(zhèn)靜的問(wèn)我哪不舒服，好給我找藥吃，而這次媽媽病了，我卻不管她，反而在那著急的想她會(huì)不會(huì)死，我看我真該死。想到這，我急忙坐起來(lái)，問(wèn)媽媽哪不舒服，媽媽說(shuō)：“頭不舒服，肚子有點(diǎn)疼。”我急忙拿來(lái)體溫表，給媽媽試上，一看媽媽在發(fā)燒，我拿來(lái)退燒藥給媽媽吃了，并給媽媽倒了懷熱水，媽讓媽媽的肚子減少點(diǎn)疼痛，媽媽看著我，激動(dòng)的哭了，我說(shuō);“媽媽您為我們付出了那么多的愛(ài)，我才為您做了這么點(diǎn)小事，應(yīng)該的�！眿寢屄�(tīng)后拍了拍我的腦袋說(shuō)：“真是長(zhǎng)大了�！�
還有一次我媽媽被摩托車撞了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，眼淚刷的`一下子就掉下來(lái)了，我當(dāng)時(shí)就問(wèn)阿姨媽媽怎么樣，在哪家醫(yī)院。阿姨說(shuō)沒(méi)事，就是胳膊骨折了，臉、腿都破了，我聽(tīng)后飛快的跑向那家醫(yī)院，看見(jiàn)媽媽我心疼的大哭起來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)她沒(méi)事。
就這樣我足足照顧了媽媽兩個(gè)多月，在這兩個(gè)多月，我每天給媽媽買早飯，簡(jiǎn)單的做點(diǎn)午飯，在我的精心照顧下，媽媽的傷口愈合了，媽媽高興地說(shuō)：“多虧了你的照顧……�！�
說(shuō)著說(shuō)著眼淚又流了下來(lái)。我給媽媽擦干眼淚說(shuō)：“媽媽您對(duì)我付出了多少無(wú)私的愛(ài)，如果我連這點(diǎn)事都不管您的話，那我就太沒(méi)良心了�！�
為了感謝母親對(duì)我付出那無(wú)私、純潔、偉大的愛(ài)，這只是一點(diǎn)點(diǎn)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您的。
五年級(jí)的作文 篇2
號(hào)外!號(hào)外!特大好消息!最近，我的一幅攝影作品被選入了小記者周刊的優(yōu)秀作品呢!你們肯定好奇，這是一幅怎樣的作品，竟然能 獲得如此殊榮呢?其實(shí)呀，本小帥哥拍的就是我家門(mén)口的美景一一保興垾生態(tài)公園上空的云。
保興垾生態(tài)公園上空的云，真是姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常。我家住在金海龍韻小區(qū)，所以當(dāng)我站在窗口憑欄遠(yuǎn)眺，公園上空的美景就一覽無(wú)余，盡收眼底。夏日的傍晚，一陣?yán)钻囉昙磳⒌絹?lái)，天空堆滿了積云，形成了高大的云山，群峰爭(zhēng)奇，聳入天頂，變成了積雨云。積雨云越積越高，云底慢慢變黑，云峰逐漸模糊。不一會(huì)兒，整座云山崩塌了，烏云彌漫了天空，頃刻間雷聲隆隆，電光閃閃，傾盆大雨從天而降，雨過(guò)天晴，一條七彩橋掛在天幕上，在太陽(yáng)公公的照耀下，云層變成了紅色，它們有個(gè)好聽(tīng)的名字叫一一晩霞。
晚霞就像被施了魔法一般，變化多端了，看，那朵金色的小綿羊仿佛在金色的草地上吃草，忽的草地拖身一變，變成了金色猛虎，張開(kāi)血盆大口，想一口吞了小綿羊，小綿羊調(diào)兵遣將，請(qǐng)來(lái)了孫大圣，一根金箍棒猛辟向金虎。金虎見(jiàn)勢(shì)不妙，拔腿就跑……小綿羊樂(lè)得呼朋引伴，喚來(lái)好友小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在天空啁啾：好似唱一曲云彩贊歌……
多么奇特的`景觀，多么金碧的世界，真美麗，真神奇，我忙拿來(lái)攝影器材，調(diào)好焦距，“咔嚓咔嚓”連續(xù)按動(dòng)快門(mén)，記錄下這姿態(tài)萬(wàn)千，變化多端的云!
我給作品取好名字一一火燒云，這就是一幅佳作，并向小記者網(wǎng)投稿，愿于大家共同分享這份美景!生活中不缺少美，我領(lǐng)略到了大自然的魅力!
五年級(jí)的作文 篇3
我家門(mén)前花園里種了許多樹(shù)，我喜歡這些樹(shù)，但我更喜歡這些樹(shù)的樹(shù)葉。有手掌似地梧桐樹(shù)葉、烈火般的楓樹(shù)樹(shù)葉、蒲扇般的芭蕉樹(shù)葉……我最喜歡的還是銀杏樹(shù)和廣玉蘭的樹(shù)葉。
銀杏樹(shù)葉不像楓葉那么紅艷，但它卻給人一種外柔內(nèi)剛的感覺(jué)。從遠(yuǎn)處望去，青翠欲滴的銀杏葉堅(jiān)硬無(wú)比，如果你摘下仔細(xì)觀察，它卻格外柔美。陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉從母親的懷抱中慢慢脫離，像一只只漂亮的蝴蝶在自由的舞蹈，“沙沙”的風(fēng)聲像是它們?cè)诒M情歌唱。它們自由自在地飄落下來(lái)，給大地披上碧綠的衣裳。我情不自禁地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉仔細(xì)端詳，銀杏葉的脈絡(luò)已被秋霜裝點(diǎn)成圖案精美的一幅畫(huà)，真是仙人彩繪，妙筆天成��！
銀杏葉美麗，廣玉蘭的葉子也很漂亮。
廣玉蘭的葉子很像一把縮小版的芭蕉扇。廣玉蘭葉子的前面翠綠翠綠的.，后面是淡黃色的，摸起來(lái)滑滑的，軟軟的，像棉被一樣。聞一聞，它那特殊的香氣既有青草的花香，也有泥土的芬芳，讓人心曠神怡！
啊！多姿多彩的秋葉裝點(diǎn)出一個(gè)令人陶醉的秋天！我愛(ài)你，秋天的樹(shù)葉！
五年級(jí)的作文 篇4
愛(ài)是什么？愛(ài)是呵護(hù)；愛(ài)是關(guān)心；愛(ài)是照顧……我認(rèn)為，愛(ài)是那一次次嘮叨。
以前，媽媽很嘮叨。我剛起床，她就會(huì)嘮叨個(gè)不停：“你昨晚睡的那么晚，今天起來(lái)那么遲，你就不怕上學(xué)遲到被老師說(shuō)��！”我很不情愿地起床洗漱后，準(zhǔn)備吃早飯，媽媽卻又說(shuō)“你不拿皮筋和木梳�。∥以趺磶湍阍�？”總是這樣丟三落四的。終于下樓了，我正在披大衣準(zhǔn)備上車，她卻又說(shuō)“快點(diǎn)鎖門(mén)，你看看，都快要7：20分了……”
媽媽對(duì)我的嘮叨沒(méi)完沒(méi)了。在我的眼里，她根本就不乎，而我，卻早己十分的不耐煩，甚至有了對(duì)媽媽的怨恨，我己經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)小娃娃了，不需要你再那么嘮叨了。
從這時(shí)起，我就不再聽(tīng)媽媽的話，還用行動(dòng)來(lái)發(fā)泄自己的不滿。
有一次，我回家看到媽媽她的眼角出現(xiàn)了魚(yú)尾紋，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽老了，她的這么大的變化，我這個(gè)做女兒的都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這一刻我恍然大悟：媽媽的`嘮叨不就是對(duì)我的關(guān)愛(ài)嗎？想讓我改掉丟三落四慢吞吞的壞習(xí)慣嗎？讓我多穿一些衣服，注意保暖……我想到這，己經(jīng)熱淚盈眶，媽媽，我這個(gè)女兒當(dāng)?shù)恼媸遣槐M職，連這都沒(méi)有想到，還錯(cuò)怪了您。
假如愛(ài)也有長(zhǎng)度，那么兒女對(duì)父母的愛(ài)和父母對(duì)兒女的愛(ài)，長(zhǎng)度相差太遠(yuǎn)了。
媽媽，對(duì)不起，以前是我不懂事，你能原諒我嗎？
姜欣言
媽媽的話：
欣言，你長(zhǎng)大了！聽(tīng)到你的心聲，我很欣慰。其實(shí)，媽媽也有不對(duì)的地方，有時(shí)總以家長(zhǎng)的高高在上自居，從來(lái)沒(méi)有站在你的角度思考問(wèn)題。在今后的生活中，媽媽真的希望我們能像朋友一樣相處。
五年級(jí)的作文 篇5
日月如梭，一眨眼，我已大學(xué)畢業(yè)，在國(guó)外從事科研工作多年。國(guó)慶佳節(jié)即將來(lái)臨，我打算回到離別已久的故鄉(xiāng)看看。
坐著自己發(fā)明的“金箍小飛機(jī)”，我終于踏上了故鄉(xiāng)的土地。一種難以言語(yǔ)的感覺(jué)涌上心頭：這真是我的.故鄉(xiāng)嗎？這還是二十年前的范市小鎮(zhèn)嗎？我還以為到了繁華的大都市。
我來(lái)到母校，親切地喚了一聲：“警衛(wèi)爺爺好！”警衛(wèi)爺爺一眼認(rèn)出了我：“喲，這不是那個(gè)小胖嗎？快進(jìn)來(lái)參觀新學(xué)校�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
屹立在我面前的，是一幢幢十幾層的高樓，由納米材料筑成。每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦。老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們授課，同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。最后，孩子們?cè)诰W(wǎng)上完成了老師布置的作業(yè)。
我又去了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)�？墒�，跑遍了整個(gè)學(xué)校，我都沒(méi)找到。在向?qū)У膸ьI(lǐng)下，我找到了通往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的地下通道，原來(lái)這是一個(gè)地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四周貼著3D壁紙，翠綠的竹林，潺潺的小溪，仿佛置身大自然的懷抱。更神奇的是它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)場(chǎng)內(nèi)溫度。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里的四百米環(huán)形塑膠跑道紅白相間，中間是一塊碧綠的草坪。東南角還有一個(gè)大舞臺(tái)，音響、燈光一應(yīng)俱全。
時(shí)間不早了，我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
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