實用的五年級作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
夜幕降臨了,我坐在我家院子里的草地上,樹木發(fā)出了“沙沙”的聲音,就像一曲優(yōu)美的樂曲縈繞在我的耳畔,花香伴著樂曲,請出了一顆顆明亮的星星。在這浩瀚的星空里,我想到了一個問題,牛郎、織女現(xiàn)在哪里?天國?塵世?還是在海底?想著,想著,我沉浸在這星空的美色中了。
“呼呼……”風(fēng)兒輕輕吹來,吹散了白云,吹散了一天的疲倦,吹散了一天的壓力……哎,星空上出現(xiàn)了一個奇妙的圖形,“那就是星座嗎?哎?那是我的星座!”我開心地坐了起來,吟誦到:“迢迢牽牛星,皎皎河漢女。”
我一直凝望著我的星座,開心的想,為什么今天會出現(xiàn)我的星座呢?哦,我知道了,因為今天是我的`幸運日。想到這兒,我的眼睛不由自主地往右邊看了看,又發(fā)現(xiàn)了一個很奇妙的圖案,那不是白羊座嗎?
今天真是奇怪啊,才出現(xiàn)我的巨蟹座,現(xiàn)在又出現(xiàn)了白羊座,而且白羊座是爸爸的星座。我開始幼稚地想起來,第一個是我的星座,第二個是爸爸的星座,那下一個是?對,應(yīng)該是媽媽!我很期待下一個是什么星座。
過了好一會兒,下一個星座還是沒有出現(xiàn),我失望了,便有看了看我的星座,失望地自言自語:“巨蟹呀巨蟹,你的左邊會出現(xiàn)什么呀?會不會是蝎子座呀?如果是的話那就好了!你們就可以像我們一樣一家團(tuán)圓了!”
我正要進(jìn)屋,剛起身,又期待地看了看我的巨蟹座的左邊,哎!不是蝎子座,是水瓶座?我想起來了,爺爺不正是水瓶座嗎?我很吃驚,手撓了撓頭,難道這是我、爸爸、爺爺?shù)某錾掌诘呐帕校啃亲真是神奇!
到了深夜,我要睡覺了,可是我的身體到了床上,可心兒卻飛向了浩瀚星空,去聆聽星星告訴我的關(guān)于星座的故事……
五年級作文 篇2
現(xiàn)在的高溝與過去的高溝不同了,現(xiàn)在的高溝是人見人夸的。
我們也搬進(jìn)了新的學(xué)校,學(xué)校像花園一樣美。教室里房頂上裝著四臺電風(fēng)扇和根電棒。桌椅整齊的擺放著。學(xué)校也有新的電腦室。每臺電腦都是新買的,后邊裝著空調(diào),讓我們上電腦課時不覺得熱。教學(xué)樓的外面有一個大場,場上有很多的同學(xué)在玩游戲。還有一個小菜地,上面是同學(xué)們種的各種各樣的蔬菜。
除了我們學(xué)校的變化,還有美麗的迎賓大道是去年才建好的。迎賓大道上都有兩邊長長的花壇;▔希兄宀世_紛的花兒在比美呢。小蜜蜂在上面開始了勞作。蝴蝶在翩翩起舞。小草也迫不及待的在張望四周。從遠(yuǎn)處望像一塊五顏六色的地毯。大路兩旁有大草坪,草坪上種著名貴的'樹。另一邊的大草坪上蓋著十幾個小亭子,每條小路都用鵝石鋪成的。還有一條小河,河邊柳樹依依,一陣微風(fēng)吹過柳樹的枝條在隨風(fēng)起舞。白天,人山人海。夜晚,路燈高懸。滿街燈火輝煌,明如白晝。
啊,高溝的變化真是大!
五年級作文 篇3
我們家養(yǎng)了一只烏龜,它身體不太靈敏,背上有13塊“鐵皮”,我給他取名叫達(dá)達(dá)。
它馬上要冬眠了,我想在冬眠前要試一下烏龜?shù)倪t鈍是不是名副其實。這一天,我特意把一只小蝦放了進(jìn)去,只見小蝦眼睛往下一凸,可能是看到達(dá)達(dá)了,于是飛速地向上游著,達(dá)達(dá)已經(jīng)一天沒吃東西了,現(xiàn)在肯定盤算著要飽餐一頓了,小蝦敏捷地游到上游,小烏龜也不甘示弱以迅雷不及掩耳之勢調(diào)頭往上游,但出師不利,達(dá)達(dá)因為太重了,游到一半,就沉了下去,小蝦見達(dá)達(dá)如此笨重,就到下游斗龜取樂,它下降,達(dá)達(dá)一撲,可是小蝦真是太機靈了,從下面繞了一圈,耍的達(dá)達(dá)都不動了,看來達(dá)達(dá)是吃不到“大餐”的了。
就在這時小烏龜已經(jīng)游不動了,于是熟讀兵書的'達(dá)達(dá)決定要用欲擒故縱計。烏龜伸出四只腳后一動也不動,小蝦以為達(dá)達(dá)“死”了,就活蹦亂跳地游來游去,躺在龜背上,突然,似睡非睡的小烏龜往前一游,小蝦才驚醒,小蝦用全力往上游,可是已經(jīng)來不及了,小烏龜用前爪一起抓住了小蝦的尾巴,接著把它拉了下來,再用小爪子捏碎小蝦的身體,一口氣吃了下去,看它吃得這么香啊。
怎么樣,我們家烏龜捕食的本領(lǐng)高超吧!
五年級作文 篇4
昨天,我碰到了一道實驗題,需要二十顆黃豆和二十顆綠豆。我想:反正明天就要到外婆家去了。我還是到她們家去做這個實驗吧!
今天早上,我向奶奶要好了豆子,來到了外婆家。
我拿出豆子,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)少了四顆綠豆,黃豆一顆也沒少。我問表妹:“你們家有沒有綠豆呀?”表妹說:“沒有,我們家只有黃豆!蔽覄恿艘幌履X筋,拿來表妹的水彩筆,對她說:“我們來把涂成綠色的吧!”表妹點了點頭,表示同意。她給我拿來了四顆黃豆,放在我面前。我們分好了工。她負(fù)責(zé)先給其中兩顆黃豆涂上淺綠色,我負(fù)責(zé)給另外兩顆黃豆涂上草綠色。涂好以后,我們再進(jìn)行交換,我給她的那兩顆黃豆涂上草綠色,她給我的那兩顆黃豆涂上淺綠色。涂了綠色的黃豆的顏色還是不像綠豆。我們倆又設(shè)當(dāng)?shù)亟o黃豆涂了一點紫色、黃色、白色和藍(lán)色?墒羌恿诉@些顏色,黃豆的顏色跟綠豆還是不像,看上去還有點怪怪的.,我又淡淡地給黃豆抹了一點紅色,終于,大功告成了!
表妹對我說:“姐姐,我覺得,要把一顆黃豆的顏色涂成像綠豆一樣可真難,好了,現(xiàn)在我們還是去草地里做這個拾豆子的實驗吧!”我說:“好的!”于是,我們倆興致勃勃地來到了樓下。
我摘下了手表,讓表妹給我計時。時間一分一秒地過去了,十五秒到了,我拾了三十七顆豆子,還有三顆豆子沒拾,真可惜!
看來,要想把一顆黃豆涂成跟綠豆顏色差不多可真不容易啊,還要有耐心和細(xì)心。
五年級作文 篇5
在今天早上的時候,我和表弟一起去哥哥家玩。
我和表弟兩人連蹦帶跳的來到了五姨家。結(jié)果卻聽五姨說:“今天哥哥去補習(xí)班了!你們來看電視吧!”表弟看見了《智慧樹》“換臺換臺!我就大聲嚷著。表弟只好繼續(xù)換臺!鞍ィ【涂催@個!”我說!昂,這個節(jié)目一點都不好看啊!”我的表弟就不滿的嘟了嘟嘴。這時,五姨走了過來!拔逡,我倆該看什么?”表弟氣呼呼的說。
“你們兩個應(yīng)該看《喜羊羊與灰太狼》!”
“什么?我倆才不看呢!”
就在這個時候,聽見門鈴響了。我的表弟還以為是哥哥呢!就連忙跑去開門,他看都沒看,就說:“哥哥好!”弄的我和五姨笑了起來。因為這一次門外站的是五姨夫,表弟有些不好意思的`撓了撓頭。
親愛的同學(xué)們。我說的這個好玩嗎?
五年級作文 篇6
看到著名漫畫家丁聰畫的《成績100》,真恨不得跟他道幾百聲謝,因為他用一幅漫畫,幫我們說出了心里一直想說的話。
這幅漫畫畫的是在一個夜晚,一位年紀(jì)與我們相仿的小學(xué)生在寫作業(yè)。他一手緊握著書,一手夾著筆。瞧!它正皺著眉頭思考書上的難題呢!在他書桌的正中央,擺著一本寫得密密麻麻的作業(yè)本。左上角還擺著一本磚頭般厚的字典。哎,整天都在寫作業(yè),難怪會帶上一副這么厚的眼鏡。嘿,真巧!他手上夾著的那支筆和鼻梁上的眼鏡正好組成一個“100分”。再看看,這位學(xué)生的頭發(fā)和手指甲都很長了,可能是沒時間剪吧。
看著這幅漫畫,畫上的場景似曾相識。對了,這不就是一位位學(xué)生的寫照嗎?你瞧,在一個個興趣班的門前,家長們的車把路都堵住了,一位位孩子在家長的帶領(lǐng)下不情愿地走進(jìn)興趣班里上課。頓時,興趣班里有的傳出宏亮的讀書聲;有的穿出悠悠的`琴聲;有的傳出老師的講課聲。看看補習(xí)班,下課鈴聲一響,學(xué)生們便爭先恐后地涌了出來,手里還抱著一疊試卷,那都是拿回家做的。而不用上興趣班和補習(xí)班的學(xué)生,在家也不見得好到哪兒去。你瞧,一位學(xué)生做完了功課,正準(zhǔn)備打開電視機一飽眼福,卻被爸爸媽媽拉去做早已準(zhǔn)備好的練習(xí)題。周末本應(yīng)是我們休息、玩耍的時間,為什么家長們卻把這美好的時光安排地像上學(xué)一樣呢?家長們望子成龍,望女成鳳,所以才讓孩子們終日遨游在知識的海洋里,不讓孩子們透氣,使得他們都快窒息了。就是為了好成績,許多人小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。
我真想問一問,好成績真的比健康和快樂的重要嗎?好成績真的要用我們的健康和快樂換來嗎?好成績是每一位學(xué)生和家長都夢寐以求的,但是,只有用學(xué)生們的健康和快樂才能換來,才能得到嗎?相信每一位家長都希望孩子有一個快樂的童年,他們只是讓孩子們的好成績迷惑了,才會讓孩子們不停地學(xué)習(xí)。我希望所有的家長都能趕緊醒悟過來,多給我們一些玩耍的時間,讓我們做一個快樂的孩子,擁有我們美好的童年;讓我們做一只自由的小鳥,朝著自己向往的未來展翅飛翔!
五年級作文 篇7
在人生的道路中,有許許多多的事:令我們開心的令我們難過的,令我們委屈的,令我們難以釋懷的……這些事像浩瀚夜空中一閃一閃眨眼睛、寶石似的繁星,數(shù)不勝數(shù)。而最讓我感動的,是那一次。
那是一個漆黑的夜晚,我剛從繁忙的學(xué)業(yè)中探出頭來,又馬不停蹄地開始檢查作業(yè)。
哎呀!糟了!我忘了做數(shù)學(xué)老師要求做的兩個正方體了,該怎么辦呢?我慌忙拿出卡紙,開始做,東一剪,西一粘。匆匆做出來的正方體在我的手中卻變成了一個半方半圓的'不知名物體。
這時,媽媽走了進(jìn)來,問:“怎么啦?為什么還不睡覺呢?十一點半了!
“我忘了做數(shù)學(xué)老師要求做的兩個正方體了,可現(xiàn)在只做了一個!蔽乙晃逡皇鼗卮。
“哦,你明天跟老師說一下就行了,趕緊睡覺吧!
“這……”我有些猶豫不決“好吧。”
我懷著忐忑不安的心爬上床,做起了美夢。
清晨,我隱隱約約地感覺外面有光亮,便出去查看——原來是媽媽在做我未完成的正女體。
“你醒啦,再去睡一會兒吧,還早著呢!眿寢屗坪醪煊X到了我。
“哦,好的!笨吹竭@里,我不禁熱淚盈眶:父母總是關(guān)心著我們,哪怕苦了自己,當(dāng)我們在埋怨他們時,又何曾想過那些年他們在背后默默地付出,面對他們的大恩大惠,我們又曾給過什么呢?是的,我們只能用微不足道的關(guān)心去回報他們,甚至連這都不曾有過。
第二天,我?guī)е@個正方體去學(xué)校,同學(xué)們都贊不絕口,我望著那精致的正方體,心里不由得一顫:那不是一個普通的正方體,那是母親深沉的愛!
五年級作文 篇8
清晨,我剛推開窗戶,一團(tuán)團(tuán)“白煙”就涌了進(jìn)來。呵,好大的霧!眼前的房屋被縷縷白紗包裹著,朦朦朧朧的,晨霧把整個大地嚴(yán)嚴(yán)實實地籠罩著,仿佛身處瑤池仙境。
霧,沒有白云的多姿多彩,也沒有彩虹的.五彩繽紛,可我卻莫名其妙地喜歡上了它,并把它默默地珍藏在心里。是因為它的姿態(tài)輕盈,是因為它的變幻莫測,還是因為它的浩瀚?不,都不是。因為它的美是無法用語言來形容的。
霧的影子好像在引導(dǎo)我進(jìn)入虛無縹緲的仙境之中,我覺得自己仿佛漫游在天上人間,眼前不斷飄來輕紗似的白霧,一絲絲,一縷縷,如煙如塵,如詩如畫。我伸手去觸摸它,哈哈,抓到了。正當(dāng)我仔細(xì)看時,它早已溜走了。到處是它的影子,卻搞不清它到底在哪里,真不知它的“廬山真面目。
多么可愛的霧!它像個化妝師,把我的睫毛都綴滿了小小的珍珠,只覺得眼睛濕潤潤的,略帶一絲涼爽,真是舒服極了!它又像位智者,告訴我有時朦朧比清晰更美,如果能具有別人看得到卻無法真正把握住的神秘就會擁有永遠(yuǎn)的美麗。
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