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      2. 五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-04-23 19:23:36 五年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)的作文匯編8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】五年級(jí)的作文匯編8篇

        五年級(jí)的作文 篇1

          生活中每一件事都會(huì)令人喜、怒、哀、樂(lè),因此使人充滿豐富的表情。

          喜

          喜是快樂(lè)的。每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷喜的事情。在秋天的一個(gè)下午,我悠閑地走在街上,突然看見(jiàn)一位老人向下水道走去,我仔細(xì)地看了看,他是一位盲人,我連忙走過(guò)去,叫住了老爺爺,然后把下水道的蓋子蓋上,老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友。”我聽(tīng)了,心里喜滋滋的。

          怒

          怒是生氣的.。每一個(gè)人遇到令自己生氣的事,都會(huì)怒氣沖天,火冒三丈。有一次,我在課堂上聽(tīng)到有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)我壞話,我生氣極了;氐郊依,我走進(jìn)房間,在里面生悶氣,媽媽走過(guò)來(lái),叫我不要生氣,生氣會(huì)縮短生命的,要笑才行。聽(tīng)了媽媽的話,我臉上沒(méi)有了生氣的表情,但我心里還是很生氣,真想把他們揍一頓。

          哀

          哀是傷心的。每一個(gè)人被人誤解,都會(huì)很傷心。有一次,我弟弟不小心把花瓶打碎了,弟弟馬上跑進(jìn)房間,我感到大事不好準(zhǔn)備逃跑時(shí),媽媽把我捉住了,不管三七二十一就把我訓(xùn)得滿臉吐沫星子,冤枉啊!

          樂(lè)

          樂(lè)是開(kāi)心的、高興的。每一個(gè)人遇到開(kāi)心的事都會(huì)很開(kāi)心。有一次,我在街上撿到了五十塊,我好開(kāi)心哦!一連樂(lè)了好幾天呢!

          人的喜、怒、哀、樂(lè)都溢于言表,所以我們把心情寫(xiě)在了臉上。

        五年級(jí)的作文 篇2

          清晨,天空還暗沉沉的,街道上十分寂靜,可是在茂密的草叢里卻十分熱鬧。一顆顆晶瑩剔透的小露珠在一片片花瓣上,葉子上,在這些“樂(lè)園”里歡樂(lè)地玩耍。它們有的.在玩“草上滑梯”,有的在玩“花上秋千”,有的手拉手……突然,幾顆小水珠居然連成了一顆大水珠,像一顆大鉆石,又像一粒亮晶晶的珍珠,再仔細(xì)一看,更像一個(gè)銀光閃閃的水晶球。太陽(yáng)公公起床了,它慈祥地笑著。這時(shí),露珠更美了,它在陽(yáng)光照射下一閃一閃,發(fā)出五彩的光芒!有幾顆露珠滾到草地上,小草們?cè)谒蔽侍鸬穆端!花兒們都說(shuō)露珠很美,露珠聽(tīng)了不好意思地笑了笑。

          太陽(yáng)公公的臉越來(lái)越紅,不一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,露珠突然騰空而起,慢慢地飛上了天空,它向地上的花花草草招手告別。它們?cè)斤w越高看見(jiàn)地上的人變得比螞蟻還小,它們還看見(jiàn)金茂大廈、東方明珠電視塔……它們心想:原來(lái)還有比我們更有意思的東西。∽詈,它們聚集在白云身上。當(dāng)白云承受不了他們的時(shí)候,風(fēng)娃娃猛得一吹,“嘩啦啦”露珠變成了雨點(diǎn),從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)……露珠,你是農(nóng)民伯伯的好幫手,為農(nóng)作物帶來(lái)了不可缺少的水分滋養(yǎng)!你是自然界的精靈,惹人喜愛(ài)!

        五年級(jí)的作文 篇3

          今天,我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)足球賽,我們班的男生欣喜若狂!參賽人員有:崔祥宇、李果、鄭嘉凱、付子一、劉虎、唐正、杜曉羽和我。,我們和五(3)班比賽。

          開(kāi)賽了,我沒(méi)想到我們班的人來(lái)了,啊!壓力真是無(wú)比之大。我好緊張,男生就是厲害,那踢的,牛!我和杜曉羽沒(méi)動(dòng)啥!這時(shí),趙老師說(shuō):“你們兩個(gè)丫頭動(dòng)動(dòng)呀!”我們兩才開(kāi)始動(dòng)了,付子一笑死我了,站在那兒呆呆的,可惡!居然讓五(3)班進(jìn)了一球,趙老師失望極了,我那時(shí)非常生氣!又踢了一會(huì)兒,上半場(chǎng)就結(jié)束了,我們回到了班級(jí)隊(duì)伍當(dāng)中,我和杜曉羽,馬上把外套脫了,減少負(fù)擔(dān),趙老師讓我們踢球的集合,還有的男生說(shuō):“我要踢!壁w老師說(shuō):“你們不要老在家門(mén)口踢,往五(3)班的'球門(mén)踢,還明白了!”

          我們笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          哨聲一響,下半場(chǎng)就開(kāi)始了,唐正也上場(chǎng)了,看來(lái)有希望了,守門(mén)員換成了崔祥宇。我們和五(3)班這下是時(shí)間奪命賽啊!真希望馬上就能進(jìn)一球,我們班的啦啦隊(duì)正在為我們班加油,球來(lái)了,被我踢了過(guò)去,我高興極了,可我的腿踢得疼死了,手也被刮到了,氣死我也,可3班現(xiàn)在老是把球踢出界,這樣下去,他們班贏定了,現(xiàn)在比分是1比0,而我們班的球老是踢歪,讓趙老師的情緒一下興奮,一下失望,這時(shí),我們班在與三班的掙扎中進(jìn)了一球,我們班的人高興的全都跳起來(lái)了,這次的功臣可是鄭嘉凱。∮梦业脑拋(lái)說(shuō),這人學(xué)習(xí)不咋樣,但球踢得可是很棒哦!現(xiàn)在是1比1了,我們班本來(lái)可以進(jìn)好幾球的,可全都踢歪了,3班的人可真不是省油的燈,不過(guò),崔祥宇才牛呢,接住了好幾球,體育老師說(shuō):“還有一分鐘!睍r(shí)間非常緊了,可球不是出界,就是沒(méi)進(jìn),我都開(kāi)急死了。

          老師說(shuō):“時(shí)間到!”比賽結(jié)束了,還是1比1,毫無(wú)進(jìn)展,我的腿可是疼的要命,手也熱的發(fā)燒了,就這樣,一瘸一拐的回班了!

        五年級(jí)的作文 篇4

          我的爺爺都已經(jīng)七十多歲了,但他還是沒(méi)有在家休息,還是在廠里上班。

          晚上七點(diǎn),都是我們的吃飯時(shí)間,卻也是爺爺?shù)腵上班時(shí)間,每次他都是隨便吃點(diǎn),就開(kāi)著他的三輪車,一聲不響地去上班了。

          記得一次,正好是春節(jié),家里爸爸、媽媽都放假了,那天晚飯有點(diǎn)遲,可爺爺上班的時(shí)間到了,只見(jiàn)他準(zhǔn)備了點(diǎn)零食要去上班了,這時(shí),我趕緊跑在他前面攔住了他,急忙對(duì)他說(shuō)“爺爺,今天是過(guò)節(jié),你怎么還去上班,要去,你也吃完飯?jiān)僮呗!”可爺爺表情很?yán)肅地說(shuō):“廠里是有規(guī)定的,每個(gè)人都不遵守規(guī)定,什么工作都做不好,我如果晚點(diǎn)出發(fā),路上時(shí)間不夠,開(kāi)車也會(huì)急的,反而不安全,所以現(xiàn)在去,時(shí)間也寬裕,慢慢開(kāi)車,到廠里也剛剛好,不是更好。”聽(tīng)完?duì)敔斦f(shuō)的話,我也不由自主地讓開(kāi)了,爺爺還沒(méi)等我開(kāi)口,就已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了車,消失在夜幕中。

          爺爺走后,我也走進(jìn)家里準(zhǔn)備吃飯了,但我還是有點(diǎn)不舍,本來(lái)今天大家一起過(guò)節(jié)有多開(kāi)心。爸爸看出了我的心思,表情沉重地對(duì)我說(shuō)“其實(shí)我們也不想爺爺去上班,我們也想他在家休息,但他說(shuō)閑在家不習(xí)慣!卑职终f(shuō):“只要我們都能做好自己的事,也是在孝敬他!

          爺爺?shù)脑挘乙灿浽诹诵睦,我想只要好好學(xué)習(xí),也是孝敬我辛苦的爺爺。我也為有這樣的好爺爺而感到自豪!

        五年級(jí)的作文 篇5

          人們都認(rèn)為母愛(ài)是偉大的、是親切的;是最無(wú)私、最至高無(wú)上的?烧l(shuí)又注意過(guò)父親也給予了我們愛(ài)和關(guān)懷呢?只是,父愛(ài)不善于表達(dá)。人們常說(shuō)父愛(ài)如山,可父親給我的印象總是很嚴(yán)厲,所以,我平時(shí)都比較怕他。自從一件事之后我對(duì)父親有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

          記得那是一個(gè)暑假,我剛剛開(kāi)始學(xué)輪滑,每次都走不了幾步就摔一跤,最后我對(duì)輪滑的

          興趣變成了恐懼。有一天我剛寫(xiě)完作業(yè),爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“走!我?guī)慊当!毕氲揭郧氨?/p>

          摔得鼻青臉腫的樣子,我不由得毛骨悚然,再也不想去滑了?砂职謪s神秘嘻嘻地笑著說(shuō):“你要是去的話,我就給你一份‘超級(jí)大獎(jiǎng)’。”聽(tīng)到有獎(jiǎng)勵(lì)我心想:“爸爸這么開(kāi)心、神秘到底有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢......不就摔幾下嘛,無(wú)所謂了!”我下定決心和爸爸來(lái)到了廣場(chǎng)。

          一開(kāi)始爸爸拉著我的手,我們繞著廣場(chǎng)走。走了兩圈,爸爸說(shuō):“自己滑好了!闭f(shuō)著突然把手松開(kāi)了,我由于已習(xí)慣于爸爸的攙扶,一不留神,“啪”的一下重重地摔到地上,怎么也站不起來(lái)。我用渴望的眼神看著他,可他卻無(wú)動(dòng)于衷。

          “起來(lái),男子漢大丈夫摔一跤怕什么,自己站起來(lái)!甭(tīng)到爸爸幾乎是命令的話語(yǔ),我只好自己艱難地爬起來(lái)。就這樣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的`跌倒,我在爸爸無(wú)數(shù)的“起來(lái),自己站起來(lái),你能行,你肯定能行!”的鼓勵(lì)聲中,慢慢地不用爸爸扶,慢慢地也不再摔跤了,慢慢地我還發(fā)現(xiàn)輪滑很有趣,滑起來(lái)的感覺(jué)像小鳥(niǎo)展翅,飛翔,翱翔。再看爸爸也露出了久違的笑容。他抓住我的手說(shuō):“你已經(jīng)得到這份大獎(jiǎng)了!蔽疫@才恍然大悟,原來(lái)爸爸送我的禮物是讓我展翅飛翔!

          “父愛(ài)如山”,此刻我才理解了它的真正含義。是父親教會(huì)了我爬起,以后在人生的道路上會(huì)遇到許多的坎坷,也許我會(huì)再次摔倒,但我會(huì)想起父親的教誨,勇敢地爬起來(lái)面對(duì)一切困難。

        五年級(jí)的作文 篇6

          我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有洗澡了,身上的灰都快有一噸重了!再這樣下去的'話,我就要變成活佛濟(jì)公了!我搓,我搓!哈!伸腿瞪眼丸!只溶在口,不溶在手!

          現(xiàn)在放寒假了,我可以痛痛快快地洗一場(chǎng)了!洗發(fā)水,搓澡巾,沐浴露,還有一件最最重要的,你們知道是什么嗎?那就是錢!沒(méi)有錢你去了也是白去哦!好了,全付武裝,準(zhǔn)備出發(fā)!

          哥哥帶著我和弟弟直奔澡堂,到了澡堂,我了個(gè)親娘四舅奶奶呀!這里只能用一個(gè)詞來(lái)形容,破爛不堪!原本白花花的墻,現(xiàn)在是黑黝黝的,原本是完整的玻璃,現(xiàn)在是七零八落,缺胳膊少腿的,難道他們不怕被偷看嗎?

          哎呀媽呀!這水也太熱了吧!想把我們煮熟吃了?好不容易下了水,誰(shuí)知腳一滑,喝了幾口水,還嗆了鼻子,好難難受!

          泡了一會(huì)后,我看感覺(jué)頭昏眼花,我爬上來(lái),到換衣服的地方?jīng)隹炝艘粫?huì),才感覺(jué)好了一點(diǎn)。又在水里玩了一會(huì)我們就走了。

        五年級(jí)的作文 篇7

          今天是六一兒童節(jié),上午游園結(jié)束后,各個(gè)班級(jí)都把教是室打掃干凈,在12:00放學(xué)回家了 。

          家長(zhǎng)都校門(mén)外等自己孩子出來(lái),大家都高高興興地走了回去,我卻一點(diǎn)兒也不高興,因?yàn)槲乙粋(gè)人要獨(dú)自坐半個(gè)小時(shí)的車,到我姐姐的學(xué)校??紹興文理學(xué)院南山校區(qū)去。我還沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)自坐過(guò)公交車,內(nèi)心無(wú)比恐懼,我心想:如果我在車上睡著了怎么辦?如果我被騙走了怎么辦?如果我迷路了怎么辦?這些想法在我腦子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我?guī)状握?qǐng)求爸爸,請(qǐng)他帶著我去,他說(shuō)要姐姐同意,可姐姐說(shuō)了,一定要我自己乘車去,不然就沒(méi)得玩 。沒(méi)辦法!

          在走之前,我把好多吃的都往包里塞,還拿了一只垃圾袋。我在加會(huì)小學(xué)路口上車,爸爸媽媽告訴售票員阿姨我要去的地方,并請(qǐng)她在文理學(xué)院南山校區(qū)到站時(shí)叫我一聲,還再三叮囑我自己要記著,別下錯(cuò)了地方。售票員阿姨笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“他們對(duì)你真不放心啊!笔前,誰(shuí)叫我從小就被他們捧在手心里呢,現(xiàn)在連這點(diǎn)獨(dú)立生活的能力都沒(méi)有。

          等車開(kāi)動(dòng)后,我把垃圾袋拿了出來(lái),把零食也拿了出來(lái),準(zhǔn)備好好享用我的.美食了。前面的老爺爺睡著了,頭搖晃著,好像在給車上的音樂(lè)打節(jié)奏,天氣很好,很舒服,人坐在車上,很容易睡著了。我可不會(huì)像這位老爺爺一樣睡覺(jué),因?yàn)槲业男倪是提著,生怕睡著了聽(tīng)不見(jiàn)售票員阿姨的叫喚。同時(shí),我緊緊地抱著我的小包袱,像是抱著塊金磚似的生怕讓別人搶走了,因?yàn)槔锩嬗形业馁F重物品??手機(jī),要是丟了就連聯(lián)系的方法都沒(méi)了。

          為了緩解自己的情緒,在車上,我的嘴巴一刻也沒(méi)停下來(lái),一邊吃,一邊欣賞車外的風(fēng)景。半個(gè)小時(shí)馬上就過(guò)去了,好像只過(guò)了十分鐘似的。到了站,售票員阿姨叫我下了車,我馬上給姐姐打了個(gè)電話,讓她來(lái)接我。

          我心里的一塊石頭終于落了地。

        五年級(jí)的作文 篇8

          了解一段段不可磨滅的歷史印痕,看到一部部豪氣千云的絕唱,體會(huì)一次次人生感悟……這一切,都源于閱讀。我愛(ài)閱讀,愛(ài)它那行云流水般的通暢;愛(ài)它那天高云淡般的深邃。閱讀,給我?guī)?lái)感觀于心靈的愉悅,猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。感謝閱讀,豐富了我炫酷多姿的生活、教會(huì)了我做人的道理、讓我分清美丑,明辨是非,用它豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。感謝閱讀。

          “腹有詩(shī)書(shū)氣自華!遍喿x能使人氣度高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你去熱愛(ài)生活,美化生活,閱讀,是我生活中的知心朋友。煩惱時(shí),方可在一小桌上,擺一新茶,在陽(yáng)光下慢慢讀著閱讀,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)怡然自得的世界,這里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使人心曠神怡,的確是一個(gè)釋放我的好空間。我的煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外了。

          高興時(shí),捧著書(shū),閱讀把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)世界。這里有名勝古跡,名揚(yáng)天下的萬(wàn)里長(zhǎng)城;名不虛傳的長(zhǎng)江三峽,名滿天下的桂林山水……還有河畔樹(shù)影交織,水面波光粼粼。這時(shí),一切的景與物都入了“詩(shī)情秋水靜,畫(huà)意遠(yuǎn)三明”的`境界了。

          閱讀,不僅能幫我調(diào)節(jié)心情,還給予了我許多知識(shí)和感悟:《中華上下五千年讓我知道了我國(guó)悠久的歷史;《童年》向我揭露了資本主義的罪惡:《母親》讓我明白了母親無(wú)私的付出。在書(shū)海中,我品味了李白灑脫不羈的人生:領(lǐng)悟了李清照唱相思之曲那撕心裂的痛楚:傾聽(tīng)了越王勾踐臥薪嘗膽的低調(diào)……每一次閱讀都有與眾不同和引人深思的地方。

          閱讀,是一種享受。在閱讀時(shí),悄然撕開(kāi)了自己心空的陰霾而彩霞滿天!閱讀之樂(lè),樂(lè)在閱讀!感謝閱讀,一路伴隨我成長(zhǎng)。

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