【精品】五年級(jí)作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
今天羅老師一進(jìn)教室就說(shuō):“畫(huà)畫(huà)!蔽覀児笮,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“畫(huà)畫(huà),有什么難的!绷_老師說(shuō):“畫(huà)畫(huà)可不簡(jiǎn)單,因?yàn)槭情]著眼睛畫(huà)畫(huà)!卑!全班同學(xué)大吃一驚,你看著我,我看著你,簡(jiǎn)直不敢相信。對(duì),我們今天就是要閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。
首先,羅老師先請(qǐng)石城同學(xué)上臺(tái)畫(huà),他信心滿滿、大搖大擺地走上臺(tái),羅老師給他眼睛上戴了一塊遮眼布。他摸索著黑板畫(huà)了一個(gè)頭,再到頭里面畫(huà)了兩只眼睛,畫(huà)了一張嘴巴,又畫(huà)了兩只手,再畫(huà)了身體,再畫(huà)了兩只腳。最后,羅老師要石城同學(xué)再加一點(diǎn)點(diǎn)東西,石城同學(xué)就加了頭發(fā)。畫(huà)完了,同學(xué)們哈哈大笑。羅老師把石城同學(xué)的遮眼布拿了下來(lái),石城看到自己畫(huà)的畫(huà)大驚失色、一臉茫然,他畫(huà)的是關(guān)宇杰,他把關(guān)宇杰畫(huà)成了:頭是圓的',身子是歪的,一只手長(zhǎng),一只手短,一只腳短,一只腳長(zhǎng),頭發(fā)長(zhǎng)到了下巴下面,這個(gè)人東倒西歪。
羅老師再要我們自己畫(huà),我想畫(huà)蛇,因?yàn)樯吆芎?jiǎn)單。我開(kāi)始畫(huà)了,我畫(huà)完了之后,手足無(wú)措,這條蛇沒(méi)頭,身體是正方形,這個(gè)東西怪模怪樣。
學(xué)盲人畫(huà)畫(huà)真不容易,所以我們要保護(hù)眼睛。
五年級(jí)作文 篇2
河南人在當(dāng)今社會(huì)上,受到了前所未有的關(guān)注;仡06-07年,有太多的亮點(diǎn)令我們倍感自豪,有太多的驚喜讓我們心潮澎湃,,有太多的笑臉讓我們久久難忘,讓我們一起回顧,回顧我們?cè)?jīng)的自豪、曾經(jīng)的驕傲!
在深圳的河南籍打工者李學(xué)生為救兩個(gè)孩子而命喪車(chē)輪的消息,河南電視臺(tái)、《河南日?qǐng)?bào)》、《大河報(bào)》、《鄭州晚報(bào)》等幾十家國(guó)內(nèi)媒體連連出擊,掀起了一次次新聞報(bào)道浪潮。熱潮蔓延至省外和中央媒體,至今不衰。在央視十大“感動(dòng)中國(guó)”人物中,河南省就占據(jù)兩個(gè)席位。三次跳進(jìn)大浪中救人的魏青剛,艱辛扶持、關(guān)愛(ài)撿來(lái)的妹妹、樂(lè)觀向上的洪戰(zhàn)輝,這些普普通通的河南人再一次以河南人的新形象感動(dòng)全中國(guó)。作為中國(guó)普通公民的高耀潔教授,為艾滋病人的奔忙為河南人形象增添了人格光彩。作為公安局長(zhǎng)楷模的任長(zhǎng)霞,其“立警為公,執(zhí)法為民”感動(dòng)著祖國(guó)的大江南北;06年7月10日,13歲女孩王孟珂不慎落入黃河,聞?dòng)嵹s來(lái)的'河南電視臺(tái)都市頻道女記者曹愛(ài)文為王孟珂做起人工呼吸。面對(duì)最終沒(méi)能挽回生命的小孟珂,曹愛(ài)文焦急地流下眼淚。曹愛(ài)文被眾網(wǎng)友評(píng)為“中國(guó)最美女記者”,在上海跳入黃浦江救人的南樂(lè)縣外出務(wù)工青年崔運(yùn)宗,鄉(xiāng)親們都以家鄉(xiāng)有這樣的好青年而感到自豪。他因在《百家講壇》主講《讀史記》而受到全國(guó)觀眾和網(wǎng)民的關(guān)注、追捧。這個(gè)學(xué)者叫王立群,河南大學(xué)文學(xué)院教授,被聲稱為《百家講壇》今年最火的學(xué)者。
河南人,我為他們感到驕傲,我為他們感到自豪!因?yàn)槲沂呛幽先耍?/p>
五年級(jí)作文 篇3
兩歲多的時(shí)候,爸爸媽媽就帶著我讀《論語(yǔ)》,背《三字經(jīng)》。媽媽經(jīng)常會(huì)面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“言必信,”我也總會(huì)很乖很乖地對(duì)道:“行必果!眿寢屖莻(gè)說(shuō)話算數(shù)的人,答應(yīng)我的事情一定努力做到。每次答應(yīng)媽媽的事情,我也一定努力做到。
自小我都愛(ài)看電視,但為了保護(hù)我的眼睛,媽媽總是規(guī)定看電視的時(shí)間,有時(shí)是十分鐘,有時(shí)是二十幾分鐘的一集動(dòng)畫(huà)片。一到時(shí)間,我就很主動(dòng)地把電視關(guān)掉。這時(shí),我會(huì)迎來(lái)一家人贊許的目光,我的心里總是美滋滋的。
炎炎夏日,哥哥姐姐們吃著清涼可口的'雪糕,我羨慕極了。但爸爸媽媽說(shuō)我太小,不讓我吃,我就不吃了。有一次去外婆家玩,哥哥吃了一根又一根雪糕。我也想吃,于是央求媽媽讓我吃一根。望著滿臉期待的我,媽媽終于松開(kāi)了防線。但她規(guī)定我只能吃半根,另半根留到第二天再吃。一旁的叔叔阿姨笑媽媽:“你真是說(shuō)笑話,小孩子最愛(ài)吃雪糕了,他恨不得吃完再吃一根,怎么可能留到明天呢?”可媽媽卻面帶微笑堅(jiān)定地說(shuō):“我家冉冉最聽(tīng)話了,他說(shuō)話一直都算數(shù)的。”
得了赦令,我趕忙跑到冰箱里拿了一根夢(mèng)寐以求的雪糕來(lái),就坐在大廳上慢慢地舔起來(lái)。那滋味可真美,那個(gè)涼爽勁兒讓我一輩子也忘不了?商蛑蛑,雪糕越來(lái)越少了。我很不舍得,但“言必信,行必果”這個(gè)承諾已經(jīng)種在了我的心里。所以,沒(méi)有任何思想斗爭(zhēng),我又靜靜地把剩下的半根雪糕放進(jìn)了冰箱?蛷d里的人是怎么夸獎(jiǎng)我的,都忘了,但媽媽那贊許而驕傲的微笑卻永遠(yuǎn)烙在了我的腦海中。
那年,我四歲半,F(xiàn)在,我已經(jīng)十歲了。無(wú)論長(zhǎng)到多大,我都會(huì)記住我和媽媽的約定——言必信,行必果。
五年級(jí)作文 篇4
潔白無(wú)瑕的雪花,在空中翻騰,凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來(lái),讓人渾身打顫,放眼望去,花兒、草兒不見(jiàn)一棵,昔日挺拔的參天大樹(shù),似乎被雪征服。早行的人們?cè)谘┑乩锲D難地走著,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,像有一雙手,拉著你的腳,使你寸步難行。
早上,我背著沉重的書(shū)包,手里捧著幾本書(shū),一步一步小心地走著,身后傳來(lái)一陣?yán)嚷,我向旁邊讓去,突然腳下一滑,摔倒在地上,作業(yè)本立刻天女散花般被風(fēng)吹得老遠(yuǎn),我顧不得身上的疼痛,更顧不得拍去身上的雪花,趕忙去抓作業(yè)本,積雪仿佛要和我作對(duì),作業(yè)本沒(méi)抓到,反而重新摔倒在地,已沒(méi)有力氣再爬起來(lái)。我開(kāi)始埋怨雪下得太大,埋怨積雪太厚,又暗暗嘲諷它:只不過(guò)是一攤污水罷了,隨后又開(kāi)始為作業(yè)本擔(dān)憂,如果濕了可怎么辦,我期盼有人能向我伸出援助之手,可人們都裹得像粽子一般,只露出了兩只眼睛,自己走著都很艱難,稍不留意,就會(huì)摔倒,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫我呢。
誰(shuí)知,竟還有一位牽著孩子的阿姨走上前來(lái),她放下自己的孩子,伸出手,輕輕地扶起我,一邊親切地問(wèn)道:“摔痛了嗎?”一邊幫我拍去身上的雪花。
穿著黃色衣服的孩子,笨拙地去抓我的作業(yè)本,擼去上面的雪花,抿嘴一笑:“姐姐,你的書(shū)!”我似乎也被他感染了,露出了笑容。
阿姨一手牽著我,一手牽著自己的孩子,把我倆送到校門(mén)口,還再三叮嚀:“路滑,小心點(diǎn)!”書(shū)本又失而復(fù)得,我把它們抱在懷里,似寶貝一般。
雪花在空中輕歌曼舞,翩然紛飛,似紙屑、如亂蝶、像精靈,如此的讓人陶醉。放眼望去,天地間銀裝素裹,可跟“北國(guó)風(fēng)光”相媲美,一番妖嬈景象,白皚皚的大地,像一張大白紙,任你在上面寫(xiě)出最美的文字,畫(huà)出最亮的畫(huà)兒。樹(shù)上都落滿了雪,仿佛一棵棵圣誕樹(shù),還發(fā)出”簌簌“的聲音,似花開(kāi)的'聲音,又好像圣誕頌歌,在這寧?kù)o而寒冷的雪地里,讓人感受到節(jié)日的歡樂(lè)和溫馨。風(fēng)一吹,雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下,遠(yuǎn)看霧氣繚繞,像隨意飄過(guò)的一場(chǎng)細(xì)雨。我伸出隱隱冒著熱氣的雙手,幾片雪花落到我的手心,涼絲絲的,我把手握成拳頭,再?gòu)堥_(kāi)手時(shí),雪花已在我的手心,畫(huà)出了一幅水畫(huà)。
曾有一位詩(shī)人說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”而我已經(jīng)感受到了春天的溫暖,還需在寒冬臘月里企盼春色滿園嗎?
五年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”一陣刺耳的鬧鐘聲從我的耳旁閃過(guò),隨后,媽媽那響亮的聲音出現(xiàn)在我的耳朵邊!捌鸫擦,起床了,今天是你第一天上學(xué),要給老師好的印象哦!”“媽媽,我不想上學(xué),我想上幼兒園,學(xué)校的老師長(zhǎng)得一點(diǎn)也不漂亮,幼兒園的老師漂亮極了!彪m然我是家里的小公主,可媽媽發(fā)起威來(lái),還是很可怕的。唉!沒(méi)辦法,去吧。
我坐著媽媽的奔馳來(lái)到了學(xué)校。咦?學(xué)校也不是那么討厭。有鮮艷的`花朵,很好玩的體育器材等。
隱隱約約,我看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的老師,我蹦蹦跳跳的走到那位老師面前,對(duì)她說(shuō):“漂亮的老師,你是誰(shuí)?”“我是一年級(jí)三班的語(yǔ)文老師,也是一年級(jí)三班的班主任。哦對(duì)!我叫米蘭,你喊我米老師就可以了。”
米老師剛說(shuō)完,媽媽就帶我去教導(dǎo)處報(bào)名了。教導(dǎo)處主任給我安的班是一三班,然后,有對(duì)我說(shuō):“你要去對(duì)面那棟教學(xué)樓的一樓,再找到一年級(jí)三班,還有,教你的語(yǔ)文是米蘭老師,數(shù)學(xué)是汪鋼老師,快去向你的老師問(wèn)好吧!”
天哪,竟然是她!oh mygod!我太高興了。我對(duì)老媽說(shuō):“mother,我做出了一個(gè)重大的決定,我要來(lái)上學(xué)了!薄罢娴膯?太好了,我的寶貝女兒終于肯上學(xué)了,我真的太高興了。”
哎!我上個(gè)學(xué)媽媽有那么High嗎?真搞不懂大人是怎么想的。
五年級(jí)作文 篇6
買(mǎi)“精神” 晚飯后和女兒一起出去散步,在路邊的小地?cái)偵峡吹揭粋(gè)漂亮的頭飾,于是駐足細(xì)看。在看的同時(shí)聽(tīng)到兩位攤主的'對(duì)話,才得知賣(mài)頭飾的小姑娘是一個(gè)在校大學(xué)生,為了減輕家人的負(fù)擔(dān),晚上出來(lái)擺攤掙些零花錢(qián)以供自用,聽(tīng)后心里有些觸動(dòng)。問(wèn)過(guò)價(jià)錢(qián)后,沒(méi)有還價(jià)便買(mǎi)下了它。
女兒有些不解:“媽媽,你需要嗎?你一向很節(jié)約的,今天怎么連價(jià)錢(qián)也不還就買(mǎi)下了?” 我沒(méi)有回答她的問(wèn)題,只問(wèn)了一句:“柯柯,如果讓你出來(lái)擺地?cái),你愿意嗎??“我才不呢!同學(xué)們見(jiàn)了會(huì)怎么看我呢?”她小嘴嘟囔著。 “你怎么會(huì)這么想呢?你認(rèn)為擺攤很丟人嗎?剛才那兩個(gè)人的談話你沒(méi)有聽(tīng)到了嗎?這個(gè)攤主姐姐是個(gè)大學(xué)生,她是為了減輕家人的負(fù)擔(dān)才出來(lái)賣(mài)東西的,用自己辛勤勞動(dòng)賺錢(qián)來(lái)花有什么丟人的呢?”女兒靜靜地聽(tīng)著,默不作聲,我知道她知錯(cuò)了,于是接著說(shuō):“如果你讀大學(xué)的時(shí)候,父母沒(méi)有能力供你讀書(shū)了,你只有兩條路可走,第一,輟學(xué)回家;第二,用自己的雙手賺錢(qián)繼續(xù)讀書(shū),你會(huì)選擇哪一條呢?” “自力更生!”女兒聲音很小,但很堅(jiān)定。
“這就對(duì)了”我拍拍她的肩膀:“這也是我剛才買(mǎi)那個(gè)頭飾的理由,雖然我并不需要它,但是我知道你需要這個(gè)姐姐自力更生的精神,所以買(mǎi)它無(wú)疑!” 女兒連聲應(yīng)道:“是,是,今晚這個(gè)頭飾買(mǎi)的值,還附帶給我買(mǎi)了一種精神!”母女相視一笑,笑容定格在這個(gè)夜晚溫柔的月光里。
五年級(jí)作文 篇7
20xx年10月7日凌晨,菲特在福建省沿海登陸。這股秋季少有的降水云團(tuán)來(lái)勢(shì)洶洶,在未登陸時(shí)就瘋掃浙江沿海,瞬間,瓢潑浙江大地,狂風(fēng)大作、傾盆大雨,寧波人民接受著菲特瘋狂的肆虐。菲特?zé)o情,所到之處、洪水泛濫、江河滿溢、道路被淹、房屋進(jìn)水,高樓倒塌,花草樹(shù)木盡折腰,瓜果蔬菜水中淹,馬路瞬間成汪洋,汽車(chē)立馬變游艇,公交成了擺渡船,皮艇靈活運(yùn)輸忙,停電停水生活難……
當(dāng)看到倒塌的房屋、殘破的家園,當(dāng)我們把目光聚集在這片土地時(shí),是否深深感慨于天災(zāi)的無(wú)情?當(dāng)人們?nèi)f眾一心,守望相助,當(dāng)無(wú)數(shù)人民為此用臂膀筑起一道道“彩虹”時(shí),我們是否又深深感動(dòng)于大災(zāi)有愛(ài)?
疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩ky見(jiàn)真情。雖然大水無(wú)情地淹沒(méi)了寧波,但寧波人民的情感沒(méi)被淹:一家食品公司給每家每戶派發(fā)了一箱水和方便面;一間飯店老板為災(zāi)民送上近萬(wàn)盒熱飯;許多素昧平生的陌生人在這一刻忘掉了彼此的身份,伸出援手,讓已在災(zāi)難中受傷的'心倍感溫暖……
臺(tái)風(fēng)菲特給這座城市帶來(lái)了百年一遇的洪水,但大愛(ài)無(wú)疆,人們?nèi)f眾一心,眾志成城。讓我感同身受的是,在菲特淹沒(méi)大路直到膝蓋時(shí),我們?nèi)乙言谔与x菲特魔掌的半路上,我欣喜若狂,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。這時(shí),菲特的手下——玻璃受菲特的指使,把我的腳掛傷了,當(dāng)時(shí)我淚落如珠,垂頭喪氣,腳下那朵幸福的云突然消失了。在我孤立無(wú)援時(shí),一位好心人伸出了援助之手。他二話不說(shuō),從身上拿出一片創(chuàng)可貼,把腳傷處理好之后,背著我就跟著嬸嬸、奶奶一起逃離菲特的肆虐,直到現(xiàn)在我的腳還有烙印呢。
小城有大愛(ài),大愛(ài)且無(wú)疆。一方有難八方支援,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。偉大的寧波人民用自己的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)告訴天災(zāi):偉大的人類是不會(huì)屈服的!我相信,只要大家齊心協(xié)力,我們終將重建家園展新貌。
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