【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
十七歲的故事
浮動(dòng)在明媚的天空下，萬(wàn)里長(zhǎng)明
十八歲的陽(yáng)光
閃爍于亙長(zhǎng)的季節(jié)里，錯(cuò)落有致
潛伏是昔日的沉默者
追求是夢(mèng)想的詮釋者
所有的熱情、所有的渴望、所有的'白晝、所有的黑夜
所有五月青春的歡唱、所有投入盛夏的生命
一切的所有以及所以的一切
時(shí)間以每分鐘六十秒的速度壓迫過(guò)來(lái)
一切不緊不慢地持續(xù)著
一場(chǎng)恍若極光的燦爛
一束亮若白晝的流光
命運(yùn)從你們腳下埋下深深的伏筆
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方
是對(duì)夢(mèng)想者最神秘的召喚
它們?cè)谀隳_下可以走到的地方
觸手可及以及漫長(zhǎng)無(wú)際
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我最喜歡的動(dòng)物是——金魚。
它有金黃色的外衣，明亮的眼睛、腮、漂亮的尾巴，還有一張愛(ài)吐泡泡的小嘴，可愛(ài)極了。
每次做完作業(yè)或者空閑的時(shí)候，我喜歡看著魚兒在假山旁／水草間穿梭追逐，漂亮的尾巴如同一朵在水中盛開(kāi)的花朵，偶爾“啪”的一聲躍出水面又受驚似的鉆入水中不見(jiàn)了，只留下一片片的'水波。偶爾又象和我捉迷藏似的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。好像在對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你和我們一起捉迷藏，好嗎？”我恨不得也變成它們中的一條…
每次當(dāng)拿起魚食喂它們吃的時(shí)候，它們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，互不相讓，有趣極了。一次魚食喂完了，我好幾天沒(méi)東西喂它們吃，它們都無(wú)精打采地躲在水里游著。我看見(jiàn)了，好難過(guò)，馬上到新華都超市去買了一包魚食。回來(lái)后，我趕快打開(kāi)魚食喂給魚兒們吃，它們看見(jiàn)我灑下去的魚食，飛快地游了過(guò)來(lái)。吃了之后它們個(gè)個(gè)精神飽滿、快活地游了起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你喂我們吃飯！”
一天天，一年年，我想小金魚早已把我當(dāng)成它們的好朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
畢業(yè)照，給你我遺留一份美好的回憶，曾經(jīng)那段青春歲月，永遠(yuǎn)珍藏在心中�！}記
時(shí)間不會(huì)為任何一個(gè)人停留，它就是這樣慢慢的流逝，只有歷史和回憶見(jiàn)證它的存在。我三年的青春年華，曾經(jīng)那段純真美好的情誼，卻不能被封鎖，永藏回憶深處，它像斷了線的風(fēng)箏在天空中與風(fēng)的纏綿，相隨，永伴……
“武裝”的你們
“我們?nèi)蔽溲b黑暗里鏗鏘燃燒著心中不滅的光……”那熟悉的旋律，那嘹亮的嗓音，那倔強(qiáng)的精神，唱響了青春中我們的心聲�？煞裼浀脛�?cè)雽W(xué)的你們個(gè)個(gè)都“武裝”起自己來(lái)，不認(rèn)識(shí)的同學(xué)不交談，認(rèn)識(shí)的朋友玩一塊，可能是當(dāng)初的我們還是有著羞澀的情感，心里想著“為什么是我去和他們做朋友而不是他們來(lái)和我做朋友呢？”回想起那時(shí)的想法真是有點(diǎn)可笑�，F(xiàn)在的`我們已經(jīng)慢慢擺脫那武裝自己的盔甲，用血肉之軀去面對(duì)這一切。
“真摯”的你們
可能真正的情誼就是那般的清純，真摯……當(dāng)初陌生人般的我們，很快就變成了“最佳好友”，可能這就是人們常說(shuō)的“患難見(jiàn)真情”吧！我們經(jīng)歷了多少坎坷，風(fēng)雨，離合才走到這步。那曾經(jīng)因成績(jī)上不去而憂愁的我們，那曾經(jīng)因被老師批評(píng)而自暴自棄的我們，那曾經(jīng)因同學(xué)間的小矛盾而吵鬧的我們，那曾經(jīng)因同學(xué)的離開(kāi)而哭泣的我們。到現(xiàn)在的我們已經(jīng)經(jīng)歷了那么多磨礪，終于可以說(shuō)是“修成正果”了。因?yàn)檫@一切，使我們的情誼更深厚，更真摯，更美麗。使我情不自禁的哼唱起那首老歌“情與義值千金……”
“永遠(yuǎn)”的你們
三年，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，離別是注定的，在離開(kāi)之際讓請(qǐng)讓我說(shuō)聲“我真的愛(ài)你們”。我們從前的武裝，到之后的脫變，都是我們深厚情誼的見(jiàn)證，我們從前的朝夕相處的不習(xí)慣，到現(xiàn)在的懷念，愛(ài)惜
……我們?cè)?jīng)一起經(jīng)歷的坎坷，失敗，悲歡離合我都銘記在心里，不需太多言語(yǔ)去表達(dá)，只需默默銘記。畢業(yè)啦，班同學(xué)紛紛都嚷著舉行聚會(huì)，但我卻未到，可能在你們心中我是不在乎你們的，其實(shí)我不是不在乎你們，是害怕相見(jiàn)之后的離別，歡笑之后的痛苦，擁抱之后的空虛……請(qǐng)?jiān)徫业奈吹健Ｉ钌類?ài)著我們永遠(yuǎn)的4班。
多少青春歲月，多少情感惆悵，多少真摯情誼……——后記
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
大年初一，我們一家趕到姑婆那兒吃團(tuán)圓飯，喜迎新春。
吃完了團(tuán)圓飯，我望見(jiàn)了房屋后高大的寨子山，那寨子山的`頂峰被云層環(huán)繞著。我腦子中突然萌生出一個(gè)念頭：爬寨子山！我便把這個(gè)想法告訴了父母，他們同意了。
開(kāi)始登山了！我迫不及待地想早點(diǎn)登上山頂，便跑了起來(lái)，爸爸媽媽和妹妹也跑了起來(lái)。地上的落葉被我們踩得“唰唰唰”的，小草們也隨風(fēng)擺動(dòng)，又是“唱歌”又是“跳舞”，像是正在表演一出舞劇。這讓我們跑得更快更歡了。
很快，爬到半山腰，山路也跟著崎嶇了。你瞧，這山路坑坑洼洼的，兩邊巖壁縫中還探出許多野草，這讓原本狹窄的山路顯得更加狹窄了。才爬了短短一截山路，我就累得不行了，想下山去。轉(zhuǎn)念一想，如果我真的下去了，那我不就前功盡棄了？
再努力爬！又爬了一截山路，步伐漸漸緩慢了起來(lái)，爸爸媽媽見(jiàn)狀，便異口同聲地說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，孩子！”我見(jiàn)爸爸媽媽依然有信心，連妹妹都連連點(diǎn)頭。我不想成為最先放棄的，所以緊跟著妹妹爬了起來(lái)。
憑著“堅(jiān)持就是勝利”這句話終于登上了山頂！如我所愿，我俯瞰著田園風(fēng)光，真美呀！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“踢！”“進(jìn)了！”“好球！”一陣陣歡呼聲從一片草地傳來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)激烈的球賽正如火如荼地進(jìn)行呢
快看，那個(gè)黃隊(duì)的守門員昨天參加了一場(chǎng)比賽，還把膝蓋弄傷了到現(xiàn)在還疼，不過(guò)，現(xiàn)實(shí)可容不得他想那么多，他正比賽著呢。只見(jiàn)他膝蓋半彎曲，戴著一雙黑手套的手撐在膝蓋上，眼睛死死地盯著場(chǎng)上滾動(dòng)的球，十分緊張。小守門員身后那個(gè)小男孩雙手反剪在背后，挺著個(gè)大肚子，嘟起個(gè)嘴，十分不服氣，他心想：我杰克向來(lái)戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克，立下了許多“戰(zhàn)績(jī)”，憑什么讓我當(dāng)后備��？這場(chǎng)球賽吸引了許多觀眾，一個(gè)金黃色的小男孩，緊張地咬著自己的嘴唇，暗暗地為球員們加油、打氣。一個(gè)戴帽子的小女孩，探出頭來(lái)，死死地盯著正在運(yùn)球的貝利。這場(chǎng)球賽勾起了一位高個(gè)子大叔對(duì)童年的回憶，也坐下觀看這場(chǎng)“龍爭(zhēng)虎斗”，
忽然，黃隊(duì)的先鋒貝利一個(gè)橡膠球，向紅隊(duì)的球門射去。紅隊(duì)守門員撲球不及，被黃隊(duì)得了一分。接著，黃對(duì)的'中鋒蘇文一路沖殺，正當(dāng)他洋洋得意之際，他腳下的球被紅隊(duì)中鋒李俊搶了去，蘇文一驚，連忙又追了上去。就在蘇文快把球搶到的時(shí)候，李俊連忙射球。由于李俊射球時(shí)處于弱勢(shì)，所以射球的速度并不快，黃隊(duì)守門員不費(fèi)吹灰之力就接到了球并把球彈出去。忽然紅隊(duì)的前鋒王鵬以迅雷不及掩耳之速又補(bǔ)了一球。這一切是來(lái)得那么突然，守門員還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就被王鵬進(jìn)了一球。
“叮零零”比賽結(jié)束了，球賽以1：1的比分收?qǐng)�。紅黃兩隊(duì)約定好明天下午放學(xué)后，再戰(zhàn)三百回合。剛才的觀眾也約好，明天繼續(xù)來(lái)看球賽。他們手拉著手，走向美麗的夕陽(yáng)。
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