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      2. 春_小學(xué)生五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-02-20 11:08:37 五年級(jí)作文 我要投稿

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的春_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文1

          春帶著輕松的步伐來到人間,她再也看不慣這冰天雪地的樣子,一拂手,整個(gè)世界都變了。

          你瞧,冰雪正在融化,鳥兒正在舒展翅膀,剛開春的世界真是美極了!

          你聽,泉水叮咚鳥兒鳴唱,剛蘇醒的青蛙也參加了這支合唱團(tuán),自然世界的音樂令人心曠神怡。

          如果你漫步在園中,春的一切都會(huì)是一幅畫。

          一旁的白玉蘭都昂起了她們高傲的頭,每一朵玉蘭花都是那么美,如同玉一樣潔白的花瓣,又寬又長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好似一只只酒杯,里面灌著春的氣息,又香又甜美。郁金香也羞澀地穿上了那艷紅的舞裙,增添了一份情趣與大方;她們?cè)谔、跳啊,這舞就是春的伴奏。你看一邊的茶花姑娘,她們扮演成“小彩蝶”,穿著恰似紅色大波浪的舞裙,在一片綠中點(diǎn)綴著,是那么熱烈,那么激情。

          春風(fēng)吹過,如同媽媽的'吻一樣,暖暖的,小草也耐不住冬天的長途啦,她們一個(gè)一個(gè)從土里蹦出來,嘴里還含著昨晚的露珠,她們?cè)诘厣媳陌√。嵌嗝椿顫娍蓯!遠(yuǎn)望,她們就像一支隊(duì)伍,整齊又有序地排著,一片嫩綠,那么清爽,撫摸著她們的身體,就好像摸著柔軟的羽毛一樣。

          春,是最特殊的;是最親切的;是最溫暖的,她的一切,如詩如畫,賞著賞著,就陷入其中,陶醉其中;▋翰輧簬е曳,帶著清鮮,這就是純的魅力,大自然被春喚醒的一切,就是送給人間最美好的禮物。

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文2

          當(dāng)小草探出頭來,好奇地向外面的世界張望的時(shí)候,我就知道春天來了;當(dāng)迎春花盛開,向我微笑時(shí),我就知道春天來了。

          “嘩啦嘩啦……”河水歌唱著贊美春天的歌謠,在清澈見底的河水邊,有幾棵青翠的樹木,像幾把撐開了的綠色巨傘,矗立在河邊。當(dāng)風(fēng)兒吹過的'時(shí)候,便發(fā)出“沙沙”的響聲,像是在給河水伴奏。一片葉子落了下來,如同一個(gè)華麗的芭蕾舞演員,轉(zhuǎn)著圈開始表演起了精彩的舞蹈。

          “呼呼呼呼……”溫暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橗嫞屑?xì)一聞,春風(fēng)里還帶著一點(diǎn)花香,向河邊看去,竟然長了幾株不知名的野花,五彩繽紛,絢麗奪目,花兒輕輕地?fù)u曳著,好似沉迷于那首贊美春天的“歌曲”擺動(dòng)著身體。

          “嗡嗡嗡嗡……”一群蜜蜂、蝴蝶圍著花朵不停地轉(zhuǎn)著,一會(huì)兒又落在一朵花上,辛勤地采著蜜。蝴蝶穿上華麗的禮服,伴隨著贊美春天的“歌曲”快活地跳起了舞蹈。

          “滴滴噠噠……”春雨滴到了農(nóng)民伯伯的田地里,滋潤著他們辛勤播種的谷物!皣\嘰嘰嘰……”小鳥也在為春雨歌唱。

          “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”當(dāng)我看到鴨子在戲水的時(shí)候,我就知道春天來了。

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文3

          春天,花明柳媚,春暖花開;春天,鶯歌燕語,雨絲風(fēng)片;春天,盎然生機(jī),鳥語花香。

          這是幅美麗的畫卷!

          “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!

          雨停了。我騎著自行車,碾過一條許多人踏春而過的小徑——兩旁開滿著美麗的花朵,陣陣沁人心脾的幽香撲入鼻中,溫暖的春風(fēng)里夾雜著很多這個(gè)時(shí)節(jié)的芬芳和些許幸福。鳥兒停息于一朵朵含苞欲放、嫩綠色的骨朵的枝頭上,歡樂地鳴叫。

          “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

          站在湖邊的柳樹有著飄逸的.“長發(fā)”,如一位妙齡少女對(duì)著水鏡梳洗般。一只燕子輕盈地掠過湖面,泛起圈圈漣漪,柳樹的倩影在水面上蠕蠕而動(dòng)。忽然,我闖入了一大片一大片的、長滿了膝蓋般高的草叢中,零星點(diǎn)的小花灑在上面,宛如夜空的繁星,但多了份迷人的清香。

          “水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇!

          不知何時(shí),一滴雨觸摸鼻尖。蒙蒙細(xì)雨而下,為景致披上了一件輕薄的紗衣,朦朦朧朧的美令人恍若仙境,欲尋覓一株七色花,許下心中的愿望。霧是從山嵐那邊飄逸而來的,輕輕柔柔的,是春姑娘的面紗滑落了嗎?的確是吧。羞滴滴的春姑娘邁著蓮花步走過草地,染紅了一朵朵嬌滴滴的花兒,點(diǎn)綴著綠意盎然的春季。

          騎車漫游,似乎我已成了這幅畫卷中的一位踏春人。

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文4

          春即將衰敗,被夏更替,萬物都鼓足了勁,努力生長。

          雖說還是春天,寒冷就像個(gè)做錯(cuò)事的孩子,灰溜溜的逃走了。偶爾陽光還會(huì)烈得像夏日一樣耀眼。在我眼中暮春的味道是充滿生機(jī)的,樹枝上又長滿了綠油油的嫩芽,恢復(fù)了平日的生機(jī)。樹林里的`一切都是綠色的,充滿了活力。腳下,一顆顆嫩筍抽出了泥土,尋找水源的根系變得愈加粗壯。暮春,是櫻花的季節(jié),山中的櫻花樹,點(diǎn)綴在翠綠的樹林中,多么顯眼,多么自然,裊裊飄落的櫻花,就像一個(gè)嬌滴滴的少女。杏樹瞧見了櫻花也不肯示弱,馬上鼓足了勁,趁著春天的尾巴,一顆顆翠綠的嫩芽抽了出來,成了暮春的一大美景,這種充滿活力的味道一直在我眼前回蕩。

          午后,坐在公園的長椅上,陽光甚是火辣。幾只受不了炎熱的小鳥又在枝頭鳴叫“嘰喳,嘰喳……”地上的螞蟻也出來散步,休息。暮春最美麗的當(dāng)然應(yīng)該是那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空了。說了也怪,午后的天空就是那么藍(lán),放眼望去,也見不到薄紗似的云霧……這時(shí),一片樹葉飄落下來,枯黃中略帶綠色,我站起來凝視那片樹葉,樹葉脈絡(luò)清晰可見。

          這應(yīng)該就是春天最美好的樣子吧!

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文5

          為什么?雪仙子突然向我們擺手說再見?為什么?風(fēng)箏會(huì)急著飛上天?為什么?白云一下子換上了輕盈的紗裙?

          我抓抓耳撓撓腮不知所以!哦,對(duì)了,去找小鴨子問問!一切都和昨天不一樣了,不知它是否也在變化?咦?它不在窩里取暖,去哪了?它不怕冷了嗎?哦!它在小河里,忽左忽右,象跳舞似的。陽光灑在已經(jīng)融化了的河面上,仿佛灑下朵朵金花,在水里閃耀!我看呆了,靜靜地站著,不敢發(fā)出一聲響動(dòng),生怕驚散了這詩情畫意。

          下雨了!小鴨子叫得更歡啦!翅膀撲打著水面,濺起了晶瑩的水花。雨絲踏著輕快的舞步,旋轉(zhuǎn)著,快樂地落在水面上。立刻挑起了一圈圈漣漪,微微顫動(dòng)著,慢慢向四周擴(kuò)散而去。

          細(xì)雨過后,小草小心翼翼地探出腦袋,微風(fēng)吹來,癢得她咯咯直笑。又吹起濕潤的泥土,親吻著她的嫩頰。

          抬頭看看天空,太陽出來了,彩虹也出現(xiàn)了!她們劃破了雨后薄薄的`,淡淡的霧,只留下一絲絲破碎的、輕盈的、抓不住的、一轉(zhuǎn)眼就要消失的“紗”。我明白了,這一切的變化都是因?yàn)榇禾靵砝玻?/p>

          調(diào)皮的風(fēng)孩子用他那溫軟的小手摸著我的臉,那么舒服。吸一口新鮮空氣,閉上雙眼,仿佛我也和這春融在了一起。

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文6

          春天正向我們走來,春天是農(nóng)民耕種的季節(jié)。春天是個(gè)萬紫千紅的季節(jié)。

          春天一到,大地喚然一新,樹木都被上了新裝,花兒換上了五顏六色的衣服。春雨給樓房刷洗了一遍,把粘滿了灰塵的老樹沖洗的干干凈凈。使人看上去亮了很多,也讓人們感到春天是無限的美麗。

          春天是一個(gè)溫暖的季節(jié),可以讓人們一睡不起感覺特別舒服。一覺醒來到處聽到鳥的叫聲也許,小鳥在為春天的`到來歡呼著,歡迎著,歌唱著。打開窗口,春風(fēng)迎面補(bǔ)來那種種感覺就像是飛了起來那樣舒服,使人進(jìn)入夢(mèng)境。

          春天還有六個(gè)節(jié)氣呢,那是古代記錄下來的季節(jié)變化。它對(duì)人們的農(nóng)業(yè)活動(dòng)及家庭起居生活有著重大的意義。春天是一個(gè)新的開始也是最重要的季節(jié)。春天農(nóng)民又在為他們的豐收撥下新的種子。這是一年之計(jì)在于春的意思吧!

          春天象征著新的開始,就像站在氣跑點(diǎn)上一樣。春天是農(nóng)民耕種的季節(jié),也是我們學(xué)習(xí)新的開始。也是為自己新的計(jì)劃灑下種子,讓我們?cè)谪S收的季節(jié)獲得好的成績。

          春天是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)為自己立下新的目標(biāo)的季節(jié)。

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文7

          緊接著冬天的過去,春天悄然而至,你聽它輕柔的腳步所發(fā)出的聲音!

          春天來到河邊。輕手一拂,河面的冰融化了。聽,小河叮咚脆響,是屬于春的獨(dú)奏。瞧,那河邊的桃花正在發(fā)芽開花,那惹人的粉紅,在這春天,不加保留的展現(xiàn)。柳樹早已抽出她的嫩芽,在春風(fēng)中搖曳。哦,那毫不起眼的,卻將大地裝扮出生機(jī)的小草,正在拼命的鉆出地面,冒出頭來。那天上飛翔的大雁,捎來了春的信息,他們?cè)诟璩鋹傊,還未蘇醒的動(dòng)物們,春天來了啊。

          春來到平原?矗焐系募堷S,地上的孩童將它們牽引著在草原上奔跑。人們都快出來吧,春天已經(jīng)來到,脫下那厚重的棉襖吧,去平原奔跑,去看天上從南方飛回的雁,去聽春風(fēng)吹過耳邊的聲音,去聞空氣中青草與土壤混合的'清香。

          春來到田野。那勤勞的人們正在地里播種機(jī),他們的臉上洋溢著笑容和希望,吹著青葦?shù)娜俗嘀鴼g快的音樂,他被春包圍著,唱著春天的快歌。那些唱著春的人們啊,都聚在一起吧,一起慶祝春的到來吧?

          春,已經(jīng)到了,你在怎樣感受她呢?

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文8

          春天的太陽像含羞的少女,薄云則是她擋風(fēng)的披衣,遮身的屏障,蓋臉的面紗。她整天躲在其后,不愿見人。

          慢慢地,少女長大了。溫和的陽光照在大地上,冰雪暖和了,融化了身子退到土里。土兒濕潤了,潤濕了小草,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,嬌的很。他們唧唧喳喳地鬧著,仿佛是要感謝太陽姐姐和泥土大哥。他們這一鬧,把沉睡的`大樹吵醒了。他伸了伸懶腰,抽出了新芽,換上了新裝。花兒被這一動(dòng)下了一跳,你看,花兒不正鼓著花苞忍俊不禁地像大樹嗎!有的實(shí)在忍不住了噗哧一下張開了嘴甜甜地笑了。這一笑,把仙露瓊漿灑了一地,香氣在微微潤濕的空氣里醞釀。引來成千成百的蜜蜂,他們?cè)诨▍查g翁翁地鬧著。

          春雨,一下就是三兩天。可別惱,沉睡了一個(gè)冬天,喝點(diǎn)兒水不是很好嗎?著也正好給了大樹一個(gè)贖罪的機(jī)會(huì)。這不,有的花兒喝足了水,跑到樹上,看雨來了。小草也和足了水,正和太陽挑逗呢!繁花嫩葉中的鳥兒呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨,長出輕快的歌。

          雨后水珠在陽光的照射下閃著光彩,他們左蹦右跳地聚到一起。匯成了小溪。溪水流到河塘,小魚歡快地扭動(dòng)著身體,吮吸著新到的甘露。

          春天,到處都洋溢著新的氣息;春天,每個(gè)角落都富含著生機(jī);春天,比秋天更富有詩意,一年之計(jì)在于春讓我們乘著美好的開始去創(chuàng)一番美好的事業(yè)吧!

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文9

          清明節(jié),又叫踏青節(jié)。踏青不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié),難得出了太陽我們?nèi)規(guī)е”淼苋グ茁怪莨珗@踏青!

          沒想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的`映山紅開在小路旁,給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光,我們?cè)谝黄铇涞南抡樟苏掌?弟弟的表情是多么可愛!可能是因?yàn)楹镁脹]有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)著身子,花兒們開心的笑著,風(fēng)箏們自由的飛著.有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去,一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹,這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽兒,粉色的花苞,玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來!走著走著我們來到了一個(gè)噴泉旁,雖說這不是個(gè)音樂噴泉不過它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動(dòng)著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!

          小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫卷!然而這幅美麗的畫卷只屬于春天!我愛春天!

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文10

          春姑娘踏著輕盈的步伐隨著春風(fēng),伴著春雨,悄悄地來到了我們身邊。

          周日早上,我在去公園的路上,吹來的風(fēng)再也不是冷颼颼的了,而是帶著絲絲暖意。我望著來來往往的行人,他們脫下了厚厚的冬裝,穿上了薄薄的毛衣、流行的牛仔褲。

          到了公園,幾只小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地歡唱,仿佛在叫“春天來了,春天來了”!忽然一股誘人的芳香吸引了我,我的腳便我,我的腳便情不自禁地跟著花香尋去。啊,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)大花壇。這些花千姿百態(tài);有的花瓣全部展開了;有的才展出兩三片;有的只有一個(gè)圓鼓鼓的`花苞,像一個(gè)嬌滴滴的女子。在花壇的外邊,一片綠油油的草坪展現(xiàn)在我的眼前。那堅(jiān)強(qiáng)的小草個(gè)個(gè)挺直了身子,那五彩繽紛的花壇好象是點(diǎn)綴它們似的。

          我喜歡動(dòng)物,每次去公園我都會(huì)去看動(dòng)物,這次也不例外。我奔向動(dòng)物區(qū),小猴子歡快地蕩起了秋千;懶惰的狗熊也向人們拜年騙取食物吃;美麗的孔雀也開了屏,讓我們觀賞……冬眠的動(dòng)物蘇醒了,都出來活動(dòng)了。

          春在枝頭,春在空中,春在水里,春在田間,春天的魅力是無窮的,我真喜愛你,美麗的春天。

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文11

          經(jīng)過了一季的勞累,疲憊的冬不得不拖著戀戀不舍的腳步,晃晃悠悠地從人們的身邊挪過,盡管馬上就能看到春的身影了,而冬還是心有不甘,將它的最后那點(diǎn)寒冷不管不顧的撒下來。

          春的痕跡已經(jīng)越來越清晰了。雨,已經(jīng)下了很久了,“叮叮咚咚”打在篷頂?shù)牟ɡ税迳;“滴滴嗒嗒”打在樹木的葉子上;春天的'雨,不大,卻下個(gè)不停。

          “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,春風(fēng)像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的春天的空氣里醞釀。

          不經(jīng)意間,太陽明目張膽的出來了,一掃冬日的冰冷沉悶。天空在那一瞬間就亮了,然而亮是亮了,這種亮卻是徒有其表,絲毫沒有夏的炎熱,恍惚中,使人好像回到了秋日里,但又比秋多了一份生機(jī)。

          我愛春,就如朱自清寫的那樣:

          春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

          春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

          春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腳,領(lǐng)著我們上前去。

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文12

          春,來了,來得快,來得早。冬剛走,她就滿心歡喜匆匆而至。她來得那么及時(shí),那么快樂,給我們帶來了那么多新鮮的玩意兒……

          春,來了帶來了嫩綠色的衣服。她用勤勞的雙手為每一件禮物穿好綠裝,萬物變成了嫩綠的。當(dāng)響起第一聲鳥鳴時(shí),草兒聞聲探出腦袋;當(dāng)探出腦袋;當(dāng)?shù)谝恢τ夯▋汉艜r(shí),喚起了所有沉睡的花苞……

          草兒向著鳥兒鳴叫的地方鉆呀鉆,它們想知道是誰在叫醒它們,當(dāng)它們將嬌小的身子鉆出地面時(shí),嫩綠頓時(shí)撒滿人間,綠得新鮮,綠得耀眼。那葉子油亮油亮的,摸著光滑、柔軟,似小姑娘的臉兒;▋捍虬,開了,這兒一叢藍(lán),那兒一簇紅,萬紫千紅,鮮艷無比,光彩耀人?矗且欢浠▋弘m沒開,但它鮮紅無比,身體緊緊縮在一起,多么像一朵紅玫瑰呀!樹也耐不住性子了,也趕來湊熱鬧,他使勁兒抖動(dòng)著枝葉,一會(huì)兒,滿樹的嫩葉已經(jīng)出來了。新的葉子吐綠了,葉子嫩嫩的`,伴著春的腳步,鳥的歌聲歡快地唱著,為春光增添了許多生機(jī)。

          春,無處不在;為大地,春貢獻(xiàn)了;那嫩綠,在春光是永遠(yuǎn)的。

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文13

          春天到了,下了一陳雷雨,那是春姑娘來到的喜訊吧!

          春天到了,萬物復(fù)蘇,河邊的柳樹展開了柳葉,不禁讓我想起一句詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!笨蓯鄣男⊙嘧訌哪戏斤w來,許多植物都像趕集似的聚攏而來,形成了這個(gè)光彩奪目的春天。

          小燕子加入了這個(gè)美麗的春天,它們?cè)谒行敝碜勇舆^,河水叮叮咚咚,河水好像在為小鳥先生吱吱喳喳的歌聲伴奏。

          春天是熱鬧的,一陳風(fēng)吹來,柳枝的.枝葉遙遙晃晃,好像在梳頭發(fā)呢!小朋友們來到了這個(gè)春天,小花探出腦袋瓜,似乎在看春天美麗的景像呢!

          春天真美麗!我愛它。

          小朋友們來到池塘邊,尋找這個(gè)五光十色的春天,小樹枝擺了擺枝條,好像在歡迎這些小朋友們來到這個(gè)春天,小草也在地上擺擺身子,在和我們打招呼呢!小朋友們?cè)诖禾熘锌鞓返赝嫠V?/p>

          那是春天到來的信息吧!小燕子飛到樹中,停了下來,好像在和樹伯伯問好,春天真有趣啊!

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文14

          不知不覺中,春風(fēng)吹走了吹冬天的寒冷。春回大地的時(shí)候,萬紫千紅,鳥語花香,春姑娘踏著歡快的腳步來了。

          春天是五彩繽紛的季節(jié),寒冷的冬天過去了。河上的浮冰也漸漸融化了,發(fā)出一陣陣嘩嘩的聲音。魚兒蹦出水面,好像在呼吸新鮮空氣,一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒游到那兒,十分惹人喜愛。伴隨著春天溫暖氣息的彌漫,一條條柳葉也慢慢抽出可愛的嫩芽。我不禁想起我們學(xué)過的詩句:不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。

          一株小草也在春風(fēng)婆婆的撫摩下茁壯成長,淅淅瀝瀝的.春雨,猶如鋼琴聲,滴答滴答地演奏著新春的交響曲。青青的麥苗在春雨的滋潤下,越漲越高,俗話說春雨貴如油!今年一定又是一個(gè)豐收年呢。

          我愛春天,愛那腳步不停的溪水;我愛春天,愛那春意盎然的花草繽紛;我愛春天,愛她的“陽春三月”和“草長鶯飛四月天”;“陽春布德澤,萬物生光輝”春天給予了世間萬物蓬勃的生機(jī)。

        春_小學(xué)生五年級(jí)作文15

          春天,不知不覺的來了。它不再是烈日當(dāng)頭的夏天,秋風(fēng)瑟瑟的秋天,也不再是寒風(fēng)呼嘯的冬天。而是生氣勃勃,萬物蘇醒的春天。

          早晨,我從被窩中鉆出來,感覺一絲絲冬天的涼意,我想:春天怎么還不來,是不是春姑娘不肯到來?想著想著,我從窗戶往外看,整個(gè)天被濃霧彌漫,一片白茫茫的。我知道這是春姑娘帶來的信息。我歡呼著,春天來了,一年之季在于春,又是一年的開始。

          我決定去尋找春的足跡。來到小花園,天地間籠罩在濃濃的白霧中,遠(yuǎn)處的景物模模糊糊的,都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。雖說是陰涼潮濕的.春天,但其中卻帶有濃濃的春意。花園中,小草破土而出,露出開心的笑臉。綠樹紅花竟相開放,百花爭艷,真是一派生機(jī)勃勃的景象。

          春雨“滴嗒滴嗒”地下著,這是春姑娘在給萬物灑下雨水,指示我們,萬物耕耘的時(shí)節(jié)到了。!那綿綿的春雨,灌溉著萬物,給人們帶來新的希望。

          啊!春姑娘使大地萬物復(fù)蘇,帶來了新一年的希望。她給春天帶來生機(jī),也給我們帶來了警示:珍惜寶貴的時(shí)間,努力創(chuàng)造祖國美好的明天!

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