踢毽子作文500字

2017年踢毽子作文500字

　　多做運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體有益，可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，放松心情。小編收集了踢毽子作文500字，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：踢毽子

　　毽子飛過(guò)來(lái)了，阿姨優(yōu)美地用腳一踢，那邊的叔皮夸張地用屁股頂了出去，聽(tīng)話的毽子不偏不歪地落到對(duì)面老伯的身邊。老伯來(lái)了個(gè)漂亮的身，再不慌不忙地一踢，好一個(gè)毽子，就像一個(gè)聽(tīng)話的小鳥(niǎo)，在眾娛樂(lè)者的'腳上飛來(lái)飛去，精彩無(wú)窮。這些踢毽子的游戲給白云山風(fēng)景區(qū)留下一一道道亮麗的風(fēng)景。

　　我很喜歡看他們踢毽子，這些看起來(lái)很聽(tīng)話的小玩意兒，在我的腳下，也發(fā)生了許多趣事。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，爸爸媽媽和我在爬上白云山山頂后，也玩起了我們的踢毽子游戲來(lái)。爸爸先發(fā)球，媽媽敏捷地踢了過(guò)來(lái)，我用獨(dú)創(chuàng)的“舉世無(wú)敵第一膝蓋功”順利地把毽子擋出去了。可我正要洋洋得意地偷笑時(shí)，媽媽一下子又把小東西踢回給我，弄得我手忙腳亂，來(lái)了個(gè)三百六十度大彎，才醒悟過(guò)來(lái)，這時(shí)毽子已經(jīng)被壓在我的腳下了。又一個(gè)毽子飛過(guò)來(lái)了，我勉強(qiáng)地頂了一下，但是這個(gè)淘氣包就是不聽(tīng)我的話，東飛一下，西躥一下，媽媽說(shuō)我踢毽子真像個(gè)“猴樣”，常常把他們逗得開(kāi)懷大笑。又到我了，我沒(méi)注意，不管三七二十一，來(lái)了個(gè)“超級(jí)無(wú)敵鐵頭功”獲勝。但我的老毛病又犯了，在發(fā)球時(shí)，這只毽子老踢不起來(lái)，像只懶洋洋的小豬，還沒(méi)堅(jiān)持到十秒鐘，它就已經(jīng)倒下去了。氣得我直跺腳!媽媽對(duì)我說(shuō)：“別灰心，你別忘了，失敗是成功之母喲!”從此后我就不懈氣地繼續(xù)練，休息時(shí)間練，體育課放松時(shí)間練，現(xiàn)在我可以踢四、五個(gè)了，雖然不多，但我已經(jīng)很開(kāi)心了。

　　我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡踢毽子了。

　　第二篇：踢毽子

　　吃完晚飯，媽媽說(shuō)我缺少運(yùn)動(dòng)，要和我一起踢毽子，作為飯后的運(yùn)動(dòng)。我聽(tīng)了直拍手叫好!

　　說(shuō)干就干，我從包里拿出一個(gè)毽子，它是用紅色的亮閃閃的塑料紙做的，像一朵怒放著的菊花。媽媽看到了，說(shuō)：“毽子蠻漂亮的嘛，我先來(lái)踢!”我把毽子拋給媽媽?zhuān)瑳](méi)想到，媽媽沒(méi)用手去接，而是用腳接住了毽子，穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來(lái)，她手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像靈活的`小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在媽媽身前身后飛來(lái)飛去，她時(shí)而向左時(shí)而向右，身體始終跟著毽子靈活地動(dòng)著，毽子在空中時(shí)而高時(shí)而低。我在一旁不停地?cái)?shù)著當(dāng)我數(shù)到三十的時(shí)候，媽媽把毽子踢飛了，我驚嘆道：“哇!原來(lái)媽媽身手這么敏捷啊!”“我已經(jīng)幾十年沒(méi)踢過(guò)了，太累了，腳都抬不起來(lái)了。該你了!”只見(jiàn)媽媽喘著粗氣，又興奮地對(duì)我說(shuō)。

　　我撿起毽子，輕輕地往空中一拋，一腳踢了上去，但是這個(gè)淘氣包就是不聽(tīng)我的話，東飛一下，西躥一下，我停了下來(lái)，東看西看，尋找著毽子，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)笑得樂(lè)不可支了，用手指著我的腳，原來(lái)毽子已經(jīng)被壓在我的腳下了，媽媽說(shuō)我踢毽子時(shí)真像個(gè)“猴樣”。笑過(guò)了，我接著踢，“啪、啪”兩聲，我的鞋和毽子同時(shí)飛了出去，而我的鞋“安全著落”在餐桌上，引得媽媽笑得東倒西歪了，我眨巴著眼睛，忍不住大笑起來(lái)。

　　多做運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體有益，可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，放松心情。

　　第三篇：踢毽子

　　天氣越來(lái)越冷，衣服越穿越厚，陽(yáng)光灑落在同學(xué)們的臉上。聽(tīng)!安靜的校園中傳出一陣加油吶喊聲，此起彼伏，不相上下。噢!原來(lái)是我們班上的同學(xué)們?cè)诒荣愄唠ψ友?當(dāng)然，我也加入了踢毽子大隊(duì)。

　　我，小紅，小莫，小黎和小雪五人歡悅地走向操場(chǎng)，五彩的毽子在空中“舞動(dòng)”。很快，我和小紅還有剛剛踢到第三個(gè)時(shí)被樹(shù)葉擋住臉的小黎，我們?nèi)�人組以微弱的成績(jī)敗下陣來(lái)。下面是小莫和小雪的“決戰(zhàn)”，她們倆要在此時(shí)，此地，此物一決高下。

　　伴隨著我的一聲令下，小莫用手托住毽子的底部，向空中高高地一拋，彩色的毽子便在空中，當(dāng)它即將要落地時(shí)，小莫用腳一勾，便救了回來(lái)，她那烏黑的長(zhǎng)發(fā)也隨著腦袋一起律動(dòng)隨著次數(shù)的不斷推移，小莫臉上的笑容越加燦爛。當(dāng)踢到21個(gè)時(shí)，由于她的一不留神，毽子便從她的腳邊“溜走”了!

　　該小雪上場(chǎng)了，她以優(yōu)美的動(dòng)作，輕巧的身體，美妙的身姿贏得了在場(chǎng)所有人的叫好。而毽子卻想貼在她腳上似的，乖巧的聽(tīng)著她的指揮，那毽子極想一只馴良的`小動(dòng)物。當(dāng)毽子要碰上樹(shù)時(shí)，她伸長(zhǎng)了腳把毽子盤(pán)了回來(lái)，動(dòng)作中不失優(yōu)雅。她緊張的臉上滲出豆點(diǎn)一般的汗水，下邊的我們也都替她捏一把汗，仿佛我們?cè)诒荣愐粯�。最后，小雪以兩下的�?yōu)勢(shì)取得了冠軍。我們給予了小雪熱烈的掌聲，并給了小莫鼓勵(lì)。

　　踢毽子不僅可以豐富課余生活，還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，何樂(lè)而不為呢?

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