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      2. 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文

        時(shí)間:2024-04-23 10:01:00 海潔 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文(精選28篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文(精選28篇)

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 1

          清晨,打開窗眺望一下窗外的景色,心情也會(huì)格外舒暢。

          今年的暑假,我和媽媽去海濱城市旅游,我們定了一個(gè)離海邊最近的賓館,剛一入住,我便迫不及待地打開了窗戶,欣賞窗外的`景色。只見高高的天空是明麗的蔚藍(lán)色,流動(dòng)的白云在空中形成了一條弧形仿佛是一艘舞動(dòng)的龍舟,此時(shí)海面上也駛來了一艘巨大的游輪,二者遙相呼應(yīng),海水和天空融為了一體,分不清哪里是水哪里是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》里的那句詩(shī)“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”好美!海水那么藍(lán),使人感到翡綠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色太深,縱是名師高手,也難描摹它的美。一只只海鷗從海面略過,動(dòng)作是那樣熟練又敏捷,抓起一條小魚飛向遠(yuǎn)處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語(yǔ),奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀,都是孩子們的杰作……

          世界是奇妙的,更是美麗的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去欣賞。讓我們打開窗極目遠(yuǎn)眺,就會(huì)看到絢麗多彩的景色,只要我們?nèi)ビ^察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗無處不在。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 2

          還記得去年的冬天,我找到了寒冬里的一抹綠色。

          窗外,到處是白茫茫的一片,古人曾說過:“頓為銀世界,真奇觀也!薄昂艉!”突然,狂風(fēng)呼嘯,仿佛一個(gè)白色的幽靈。我在屋里也不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),過了一會(huì),我又看向遠(yuǎn)處的空曠地區(qū)。只見有一些頑皮的小狗成群結(jié)隊(duì)地在雪地里滾來滾去,看上去開心極了!不一會(huì)兒,它們就給自己換了個(gè)“衣服”。似乎它們還沒玩夠,又在雪地里刨坑,這一個(gè)小洞,那兒又有一個(gè)大洞……

          它們走后,那梅花瓣似的腳印在冬天也成了別樣的風(fēng)景!寒風(fēng)依然在不停的刮著,可我卻發(fā)現(xiàn)了一抹堅(jiān)強(qiáng)的綠色,像士兵一樣的松樹剛開始處于下風(fēng),毫無反抗力氣的它就像一個(gè)弱者。漸漸的.…松樹似乎渾身充滿了力量,開始做起了抵抗!澳Ч怼彼坪醣凰鼑樧×,接著又繼續(xù)欺壓松樹,松樹終于忍無可忍了,己經(jīng)受盡恥辱了。它用盡全身的力氣戰(zhàn)了起來,擊垮了“魔鬼”。正所謂:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!薄白约旱拿约赫f了算!边祝吭趺礇]聲音了?哦,大自然恢復(fù)了之前的寧?kù)o。

          我想了許久,覺得自己還不如一棵松樹。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 3

          一天,我正在家里做作業(yè),遇到了難題正發(fā)愁呢,我居然不知不覺地走到了窗前,向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去……

          我仰望天空,那蔚藍(lán)色的天空,像是被清澈的流水洗過了一般,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。云,潔白如雪,好像是剛打出來的一堆棉花糖,軟綿綿,輕飄飄的。云朵的形狀各異,有的像一只在天空游泳的'小鴨子;有的像一架小飛機(jī);還有的像一列奔馳的小火車……各種各樣,千姿百態(tài)。

          我低頭俯視地面,一幢幢高樓大廈拔地而起,仿佛它們?cè)诒日l(shuí)的個(gè)子高大,這座大樓升起來,另一座大樓也一定會(huì)緊跟上去。一輛輛小轎車,正在油黑發(fā)亮的馬路上奔馳著。小汽車五顏六色,有白的,有紅的,藍(lán)的,灰的……真是五彩繽紛,仿佛是地面上綻開的鮮艷花朵。

          看到這里,我不禁想起三年前,那時(shí)我還是一年級(jí)小學(xué)生。那里還是低矮的小平房和泥濘的小馬路,只有一兩棟大樓,也只不過有四、五層那么高。我不由得感嘆:我們的科技在不斷地進(jìn)步,這代表了我們的國(guó)家突飛猛進(jìn)地崛起,我們的國(guó)家正在強(qiáng)大。我相信,以后我們的國(guó)家還會(huì)更加繁榮富強(qiáng),科技會(huì)越來越發(fā)達(dá)。

          窗外的風(fēng)景,無時(shí)無刻不在變化著,讓我們打開窗子,讓我們的思緒飛揚(yáng)……

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 4

          窗外的景色是大自然送給我們的禮物,五彩斑斕、生機(jī)勃勃。打開窗戶,讓我們享受無盡的美景。

          遠(yuǎn)處的天空,就像一塊巨大的藍(lán)寶石,是那么湛藍(lán),是那么可愛。天空的女兒——白云,在母親的懷抱中嬉戲,有的像一小堆潔白的棉花糖,有的像一層淡淡的`薄雪,還有的像一縷青煙飄向遠(yuǎn)方。大地的孩子——高山,層巒疊嶂、連綿起伏,給大地母親增添了幾分巍峨,有的像駱駝的駝峰,有的像綠色的屏障,有的像弓背的老人,還有的像新生的竹筍……千姿百態(tài),各具特色。

          遠(yuǎn)處高樓林立,一棟棟高樓拔地而起,給這座城市帶來了一片繁榮之象。一個(gè)小湖依偎在城市之中,湖水清澈見底,倒映著高大的樓房。偶爾有幾片零零碎碎的落葉落在水中,那是螞蟻的小船;偶爾有幾只蜻蜓點(diǎn)水,停留片刻后,繼續(xù)捕蟲;偶爾還有一些小魚上來吐泡泡……湖水旁邊是一片片樹木,有的矗立在小區(qū)門口,當(dāng)上了“保安”,有的則靠在圍墻上休息……

          窗外的景色,像一位傾國(guó)傾城的少女,令人如癡如醉,令人向往……

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 5

          我家小區(qū)正好位于韓江邊,在堤壩不遠(yuǎn)處有一處被開墾出來的菜地。閑暇時(shí)我就會(huì)站在窗臺(tái)邊,欣賞那一處農(nóng)家場(chǎng)景。

          首先映入眼簾的是遠(yuǎn)處的一片菜地,菜地被整齊地分成一畦一畦的。種的菜也高矮不同,也許是生菜,也許是芥藍(lán),或者是菠菜……一片蔥綠,好看極了。

          菜地不遠(yuǎn)處有幾間平房,幾只雞正悠閑地在空曠的'場(chǎng)地上走來走去。平房邊搭著一個(gè)瓜架,爬滿綠葉的架上零星開出幾朵嬌小、可愛的黃花,也許有一兩個(gè)小瓜正躲在綠葉中。

          有一戶人家的圍墻爬滿了爬山虎,爬山虎攀上屋檐,給主人裝扮起外墻來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像童話中的綠屋子。

          幾個(gè)孩子正在院子里玩著游戲呢,追逐的步伐,歡樂的笑聲,讓人好羨慕。

          雖然就在城市的邊沿,但是這里的生活是樸實(shí)的,自然的,也是快樂的,和諧的。

          我喜歡這窗外韓江邊的農(nóng)家一角。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 6

          時(shí)間已臨近傍晚,世界似乎換了一套裝扮,顯得安詳而美麗。

          絡(luò)繹不絕的人匆匆地從人行道上走過,一天的疲憊會(huì)在他們回到家,與親人們其樂融融共進(jìn)晚餐時(shí)被洗刷得干干凈凈。正是回家的高峰期,長(zhǎng)長(zhǎng)的車流緩緩移動(dòng)著。馬路上的一切,夾雜著一些喧鬧,是那么的井井有條而又歡快。

          天空上的云朵似小孩的臉,胖乎乎、紅撲撲的。那紅中帶著幾絲金黃,搭著世間的景物,和諧又美麗。紅彤彤的太陽(yáng)散發(fā)出了自己最耀眼的光芒,似乎要把整個(gè)世界照亮。熾熱、熱烈的光灑在大地上,灑在樹木上,灑在花朵上……清涼的風(fēng)輕拂,拂過小草,拂過樓房,拂過人們的心。

          窗外的大樹被陽(yáng)光照耀著,散發(fā)出隱隱的光輝。一兩只小鳥在樹上跳著,蹦著,像在親密的打著招呼,嘰嘰喳喳地互相問候著!班编薄苯辛藘陕暫,一只小鳥撲扇著翅膀,飛離了樹干,一下一下飛向遠(yuǎn)方,最后變成一個(gè)黑點(diǎn),消失在火紅的云中。幾乎是他飛離的下一瞬,另一只鳥馬上霸占了它原本的位置,嚇得其他鳥幾乎撲扇著翅膀飛遠(yuǎn)了。它停留了一會(huì)兒。短短的時(shí)間里,它似乎一動(dòng)不動(dòng),望著天空。它是在想自己的.家人?或是在回憶今天的事情?我暗暗思忖。沒停留半分鐘,它也振翅飛向了遠(yuǎn)方,只留一樹、一天和幾分寂靜。

          黃昏的窗外,總會(huì)有一些美妙的事物溫暖著你的心。在閑暇之余欣賞這世間美景,也是一種消遣。這窗外的一切,默默地、靜悄悄地做著自己該做的事,也許不起眼,但是在我眼里,他們就是一幅黃昏時(shí)分獨(dú)有的美麗畫卷。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 7

          天漸漸變了臉色,風(fēng)“呼呼”地吹,坐在教室的我,不禁望向了窗外。寒風(fēng)中,只有幾棵孤獨(dú)的樹直立著、忍受著。但我卻覺得,這窗外的風(fēng)景萬般吸引人。

          榕樹伸展開巨大的枝葉,數(shù)不勝數(shù)的纖細(xì)的.枝,撐起一簇又一簇的樹葉,綠綠的,綠得出奇,綠得發(fā)黑,像灑上綠墨水一般,不留一點(diǎn)兒發(fā)黃的顏色。想起晴天時(shí),它在陽(yáng)光的照耀下,葉子閃閃發(fā)亮,照耀著我的眼睛,似乎灑上金粉,引人注目。榕樹枝上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷發(fā)似的“胡須”,彎彎曲曲,隨風(fēng)飄動(dòng),像極了小姑娘的秀發(fā)。

          榕樹身旁是一株軟葉刺葵。細(xì)細(xì)的枝,瘦瘦的葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇,又像小時(shí)候綁過的麻花辮,好看極了。微風(fēng)一吹,枝枝葉葉,左晃晃,右晃晃,如同小朋友在互相嬉戲。

          榕樹下長(zhǎng)一棵“含笑”,花還沒開,但我知道它開花時(shí)一定很美!之所以叫含笑,是因?yàn)樗偸呛,就像一個(gè)害羞的姑娘,含著微笑,不敢露齒,有點(diǎn)兒令人心疼。

          晴天的早晨,陽(yáng)光會(huì)照耀在樹梢上,小鳥們?cè)跇渖稀皣\嘰喳喳”地唱著歌;雨天的傍晚,雨滴“嗒嗒”地落在葉子上,水珠發(fā)出一絲絲晶亮。

          看著綠樹,聽著雨聲,你難道不會(huì)被這窗外的景色深深陶醉嗎?

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 8

          清晨,太陽(yáng)剛剛出來,露出了半個(gè)臉龐,紅得像熟透了的蘋果似的。我在教室里剛背完老師布置的課文片段,稍稍休息了一下,不經(jīng)意間向著窗外看了一下,卻看到了滿目秀麗的風(fēng)景。

          只見窗外,遠(yuǎn)處的山上蓋著許多高樓,老師說那是前坪水庫(kù)管理局的辦公樓。兩山之間是前坪水庫(kù),銀白色的大壩在陽(yáng)光的照射下白得耀眼,泄洪道、發(fā)電站看起來巍峨壯觀。泄洪道上建有黃色的.琉璃瓦亭子,看起來十分古樸典雅。

          不遠(yuǎn)處的小山坡上,到處都是綠油油的草地和茂盛的樹木,最高處的山坡頂上有一片蔚藍(lán)色的天空,天空正飄著一朵朵云彩。云彩飄過太陽(yáng),把太陽(yáng)遮住了,不過太陽(yáng)很快又從云彩中出來了。太陽(yáng)的金光灑落了一地,金燦燦地照得人們睜不開眼睛。我好想置身其中游玩啊。天空中的鳥兒飛過了云彩,歡快地叫著向遠(yuǎn)處飛去。云彩的變化千姿百態(tài),就像一個(gè)俏皮的孩子,一會(huì)兒變成兔子;一會(huì)兒變成大象;一會(huì)兒變成猴子;一會(huì)兒變成飛機(jī)……這時(shí)天空中出現(xiàn)了一架真飛機(jī),飛機(jī)很快穿過了那云彩變成的“飛機(jī)”,那變成“飛機(jī)”的云彩一變,又變成了其他動(dòng)物或植物。

          最近處,是一排排二層小別墅,它們整整齊齊排列著,這是為前坪水庫(kù)的移民而興建的。別墅旁邊一條寬闊的柏油馬路從學(xué)校門前穿過。

          這窗外的風(fēng)景是多么美麗啊!我喜歡這窗外的風(fēng)景!

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 9

          雨停了,我推開窗戶,大雨沖刷萬物的味道,令人心曠神怡。

          樹上掛滿了珍珠瑪瑙,被雨水壓彎了腰的小草瞬間挺直了腰板;▋撼浞治樟擞晁,與前面奄奄一息的樣子截然不同。陽(yáng)光漸漸灑滿大地,在陽(yáng)光的照耀下的雨珠,像個(gè)小姑娘,清澈又單純,一派生機(jī)盎然。由于剛下過雨,路很滑。突然在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,兩個(gè)騎車的人撞在一起,行人放慢了腳步,在等待著一場(chǎng)好戲,卻沒有人去扶,場(chǎng)地一片狼藉,趴在窗戶上的我覺得可能會(huì)有一場(chǎng)紛爭(zhēng)吧,可是結(jié)果卻讓我萬萬沒想到,雙方都沒有責(zé)怪對(duì)方,反而倆人都很愧疚,互相道著歉,不停的把責(zé)任往自己身上攬。就這樣一場(chǎng)可能發(fā)生爭(zhēng)吵的事情,在兩人的'寬容下和平解決了,圍觀的人一哄而散,接著干自己要干的事,那幕情景一直在我腦海里浮現(xiàn),令人難以忘記,令我感動(dòng)。

          接著過一會(huì)兒雨停了,只見兩個(gè)幼稚可愛的小不點(diǎn)兒,從家里跑了出來,穿著雨鞋,女孩拿著佩奇玩偶,男孩拿著喬治玩偶,男孩笑著對(duì)女孩講話,仿佛在說:“我們一起來踩水坑吧。”說完男孩跳了起來,女孩也趕緊跟風(fēng),他們跳的越高,濺起的水花越大,他們玩的十分開心,望著濺起水花,臉上洋溢著笑容。女孩好像是腳扭到了,摔倒了,男孩見狀,趕緊停下,把她扶起,小心翼翼的扶她走回家去,這件事讓我感動(dòng),想到了童年時(shí)代的我。

          窗外陽(yáng)光明媚,一切都是那么美好!

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 10

          窗外的景,窗外的事,都如電影般無休止的播放著;窗外依舊是原來的舊影,小鳥嘰嘰喳喳的歡唱著,小樹隨風(fēng)擺動(dòng)著,花朵飄香,綠草茵茵……

          樓下是一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的孩子,是一聲聲歡聲笑語(yǔ)。樓下一位阿姨剛把切好的蘿卜放在石椅上去曬,他剛走,幾個(gè)熊孩子注意到了這些白白的蘿卜條,搭起了“蘿卜戰(zhàn)”,你一扔,我一扔。才沒多久,蘿卜就零零散散地躺在地板上,這幾個(gè)小男孩打趣的躲在樹后面,等待蘿卜的主人的到來,我猜他們肯定想看到阿姨回來,望著這些躺在地上蘿卜的表情。阿姨回來了,這時(shí)她看到此場(chǎng)景,站著直發(fā)愣,躲在樹后面的男孩們看到他這副模樣,捧腹大笑——他們得逞了。阿姨扭頭看了看小男孩,看了看蘿卜,立馬就明白了,她默不作聲,好像什么事也沒發(fā)生一樣,平靜的蹲在地板上,撿起一個(gè)個(gè)蘿卜,只見樓下的人們見到此場(chǎng)景,一個(gè)接一個(gè)的圍過來,也蹲下來幫阿姨一起撿蘿卜。說后面的小男孩們,看到此場(chǎng)景,紅著臉,緩緩走出來,也參與了進(jìn)去,與他們一起撿蘿卜。過了一會(huì)兒,蘿卜撿完了,男孩們站起來,低著頭,很慚愧。阿姨走過來,俯下身來摸摸他們的頭,像是在原諒。

          蘿卜在石椅上享受著太陽(yáng)光,太陽(yáng)在天空中笑著。

          多好啊,知錯(cuò)能改的男孩子們。

          多好啊,心平氣和的.阿姨。

          多好啊,熱心幫助的人們。

          窗外還是在默默的播放著各種有趣的,溫馨的,可愛的電影。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 11

          皎潔的月光從窗外射進(jìn)了屋里,我趴在窗前看著月亮,一陣晚風(fēng)朝我吹來,它撫摸著我的臉頰,玩弄著窗簾。

          突然從樓下傳來了孩子們的歡笑聲。我往下一看,是四個(gè)小朋友在那兒玩耍,他們?cè)跉g笑聲中你追我趕,一個(gè)身穿藍(lán)色上衣的男孩抓到了身穿黃色上衣的男孩,他就激動(dòng)地大喊“我抓到了!我抓到了!哈哈,該你抓了!”話音剛落,只見一個(gè)穿粉色裙子的女孩摸了摸頭,好像意識(shí)到了什么,就放聲大哭了起來,原來她的發(fā)夾不見了,她的三個(gè)朋友就跑過去安慰她,一位穿紅色裙子的女孩說“沒事,沒事我們幫你找吧!蹦桥ⅠR上停止了哭鬧點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們?cè)谠鹿庀旅髦,過了幾分鐘,他們還是沒有找到,那個(gè)女孩又急著大哭了起來,穿藍(lán)色衣服的男孩說“會(huì)不會(huì)在你的口袋里?”穿粉色裙子的女孩聽了,收住了哭聲,她摸了摸口袋,掏出一個(gè)粉色的發(fā)夾,幾人盯著這個(gè)發(fā)夾,然后又看了看對(duì)方傻笑的起來。穿黃色衣服的.男孩說道“我們幫你找了半天,居然在你的口袋里出現(xiàn)!贝┓凵棺拥呐⒙犃司投辶艘幌履_說“我以為它在我的頭上,我哪知道!”穿紅色裙子的女孩拍了拍她的肩說“好了,別吵了,回家了!彼麄兙瓦@樣一步一步的消失在我的視野之中。

          在窗前;在月光下;在歡笑聲中,我看見了他們的純真。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 12

          世間萬物,變化萬千,同一景色春夏秋冬四季,也會(huì)各不相同。今天,我早早地寫完作業(yè),來到陽(yáng)臺(tái)窗旁,看向我最熟悉的景色。

          昨晚剛下過雨,把污濁的天空刷洗得十分干凈,如一面光潔的鏡子,清新極了。微風(fēng)中略帶一點(diǎn)野花的`芬芳,淡淡的,好像花朵就在我的鼻子邊一樣。小草揮動(dòng)著葉片在向我們招手,花兒搖擺著身子在風(fēng)中跳舞,小樹也挺直身板像衛(wèi)士一樣保護(hù)著這里。樓下有一處河塘,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼、清澈見底,還有許多小魚、小蝦在水里玩耍。河面還有許多荷花,有的荷花還是一個(gè)小花苞,像一個(gè)大桃子;有的荷花開了一半,像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的荷花全開了,像正在舞蹈演員旋起的裙擺。

          這美景真是美不勝收!遠(yuǎn)處的小亭子里也很熱鬧呢!亭子里飛來許多鳥,有百靈鳥、畫眉鳥、麻雀、喜鵲它們圍在一起,像準(zhǔn)備演出的演奏家。這時(shí),突然又飛來一只鳥這一只鳥用翅膀指揮著,其它鳥就放聲歌唱著。那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,讓人感覺心曠神怡。

          如果你站在亭子里往遠(yuǎn)處看,會(huì)看到一條散步的小路。太陽(yáng)已經(jīng)慢慢地落山了,路上的行人慢慢變得稀少。鳥兒們飛回了家,天空也已經(jīng)從淺藍(lán)色變成了橘黃色。天邊還飄著紅紫紅紫的彩云,美麗極了。

          我走出陽(yáng)臺(tái)回味著窗外的所見所聞,不禁感嘆:大自然太神奇了,整個(gè)世界像是一張畫紙,任憑大自然在上面揮毫潑墨,描繪出,或濃烈或淡雅的景色。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 13

          現(xiàn)在,開始做作業(yè)了。我打開窗戶,望著窗外在玩耍的小朋友想:這節(jié)課如果是呂老師來就可以下去和她們玩了。

          不過作業(yè)不寫完也不行,突然,腦子里出現(xiàn)了一幅媽媽大聲斥責(zé)我的樣子,我最后決定還是在教室吧!等會(huì)老師要把試卷發(fā)下來的,我就在教室里飛快地做好了作業(yè),這時(shí)老師也進(jìn)來了,老師拿著我們班所有同學(xué)的'試卷向教室走來,這時(shí)我看到了試卷上打滿了紅色的叉叉,我同桌邊上的王子涵考了87分,其實(shí)王子涵平時(shí)很聰明的,考試也還不錯(cuò)的,今天考了這么點(diǎn),我都不敢相信了,感覺認(rèn)識(shí)了一個(gè)假的王子涵。

          老師報(bào)試卷的聲音原本清脆悅耳,現(xiàn)在變成了一把把鋒利的刀刺向我們。

          接著老師又報(bào)了張佩瑤84分,石程程85分,我心想:石程程分?jǐn)?shù)每次都比我高的,看來這次我也只有85分以下了,結(jié)果老師報(bào):陳笑幼92分。哇哇哇。

          這92分救了我,謝謝九十二。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的連試卷都忘了拿,呵呵,拿到試卷回到座位上,看到試卷上的92分,可惜還沒有100分,我只是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)我想起了一句話:不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。

          試卷全部發(fā)下來后,老師開始講解題了,老師一絲不茍的講著。我發(fā)現(xiàn),我還是粗心了,不然能得95呢!我想:下次不能因?yàn)檫@種粗心了。我責(zé)怪著自己。

          老師走了,下課了。我飛快的跑到小朋友旁邊和她們玩起了游戲。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 14

          嚴(yán)冬的大雪別有一番情趣。鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣清,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從彤云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是白皚皚的,地上積滿了厚厚的白雪,把整個(gè)大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

          大片大片的雪花像千萬只白蝴蝶漫天飛舞,雪越下越大了,可是雪花卻越下越小,只見密密麻麻的小雪花打著轉(zhuǎn)兒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,還發(fā)出輕微的沙沙聲,像無數(shù)條蠶寶寶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地,一會(huì)兒來個(gè)“倒栽蔥”,一會(huì)兒又像飛機(jī)一樣直沖天空。這時(shí),漫天雪花,像春天的柳絮一般不停地飄舞著,整個(gè)的山岡、松林,已經(jīng)成了無限幽靜秀美的銀白色世界。高高低低的松枝上,都托著大大的`雪團(tuán),經(jīng)過凜冽的寒風(fēng)一吹,又靜靜的落到地上或別的枝丫上。

          寒風(fēng)卷著鵝毛般的大雪,鋪天蓋地而來。把大地變成了銀白色的世界,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!眽K塊麥田猶如蓋上了銀白色的錦被,展眼望去多么雄偉壯美!

          晶瑩透明的雪花在天空飛舞,街道灑滿了雪,房屋上落滿了雪,就連樹枝上也掛滿了雪,整個(gè)大地變成了銀裝素裹的世界。

          雪花慢慢地飄下,如蘆花,似柳絮,像輕悠悠的鵝毛,無盡無休地飄著,宛如那美麗地銀蝶在院中翩翩起舞,又像一群穿著紗裙的小仙女,伴隨著天空傳來的音樂,輕盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著動(dòng)人的舞蹈。每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的音樂,都仿佛是一首輕快、和諧、明麗的詩(shī)篇。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 15

          放學(xué)了,堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來。最后,我抬起頭來望向窗外,悄悄地打開窗戶。頓時(shí),一陣風(fēng)撲面而來,像是長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,飛向五彩繽紛的世界。

          窗外是一條條縱橫交錯(cuò)的馬路,馬路上有汽車轟轟隆隆地奔馳;有摩托車突突突地行駛;有行人匆匆忙忙地行走?!那里有一輛小轎車停泊在公路中央,好像是“路霸”。難道要占道整條公路?

          馬路旁邊是小區(qū)內(nèi)的一座公園。那里,有許多不知名的小花正競(jìng)相開放。花的品種可多啦!有菊花、芍藥、太陽(yáng)花、指甲花、丁香……一片片,一簇簇,一叢叢;那些花兒可真美!紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金;公園里的花真可愛。∠駱O了嬰兒嬌嫩的臉蛋,又仿佛翩翩起舞的蝴蝶,還像小姑娘的.笑臉。瞧!那里有一個(gè)綠色的“愛心”型溫馨提示牌,上面寫著:千萬別踩到我,我可是會(huì)哭的。我想,這么好看的花朵,誰(shuí)會(huì)忍心踩到它呢?

          公園的外圍有一條小溪。幾年前,這條小溪里的水可清呢?清得可以看見水下面的沙石。還有那只土灰色的蛤蟆,學(xué)著青蛙王子的樣兒,穩(wěn)坐在幾片荷葉上,瞪著眼睛看你觀東瞧西。這條小溪的水可真靜!靜得像一面鑲著綠色山水的銅鏡,倒映在鏡子里的藍(lán)天和白云清晰可辨?涩F(xiàn)在,這條小溪已是渾濁不堪,就連蛤蟆也不愿意久居了,就別說青蛙和魚蝦了。如今的小溪,真是今非昔比。

          窗外的景色可真美呀!這令我疲憊的眼睛,變得明亮起來;微風(fēng)拂過臉頰,又令我神清氣爽了許多。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 16

          今年寒假,我和爸爸媽媽坐上火車去安徽看望爺爺。

          一路上風(fēng)景美如畫。坐在火車上看,外面的大樹光禿禿的,樹枝上卻長(zhǎng)出了許多嫩綠的新芽。迎春花開了,黃色的小花像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng),也像一個(gè)個(gè)金黃色的小喇叭,急切地想要告訴大家春姑娘來了;疖噺挠夯ㄅ赃吔(jīng)過時(shí),它們使勁地向我們舞動(dòng)著枝條,像是在歡迎我們的到來。最讓我驚奇的是那平靜的湖面,清晰地映照著天空、樹木和周邊的房屋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多像天上的仙女隨手扔下的梳妝鏡,有的大,有的小,有的圓,有的.方,形狀和大小各不相同。微風(fēng)吹過的時(shí)候,那湖面上漾起一層層漣漪,把湖里的美景都揉碎了。不一會(huì)兒,它又像一個(gè)魔法師,把一切又變回到我的眼前。坐在火車上眺望遠(yuǎn)方,田野一眼望不到邊。我問爸爸為什么這里看不到大山呢?爸爸告訴我,火車現(xiàn)在經(jīng)過的地方是我們中國(guó)的南方,以水為美,這不禁讓我想起自己曾經(jīng)讀過的一首詩(shī)《憶江南》。天空中零零散散地飄著幾朵像棉花糖似的白云,我真想去摸摸它,嘗嘗它的味道。

          晚上的景色也很美。車窗外燈光閃爍,像天空中的星星散落人間,散發(fā)著耀眼的光芒,照亮了每一個(gè)黑暗的角落。窗外明亮而安靜。

          車窗外的景色真美!

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 17

          教室里靜悄悄的,只有“沙沙”的寫字聲。窗外卻一如既往地沸騰。

          此時(shí),正是自習(xí),我轉(zhuǎn)頭向窗外望去,明媚的陽(yáng)光刺眼地折射出萬丈光芒,鳥兒嘰喳唱起了交響曲,它們停在電線桿上,相互張望著,似是樂譜上動(dòng)人的音符。我的思緒不由得徘徊起來。

          初中生活即將接近尾聲,這是一段漫長(zhǎng)而又曲折的旅程;繁多的作業(yè),愁人的考試,真摯的友誼。如今,離中考已只有50多天。遙遙無期的翹首等待,蒼蒼茫茫的流金光陰一轉(zhuǎn)而逝。于是,窗外的草地上不再有我們可愛俏皮的身影,寬廣的操場(chǎng)上不再有我們歡樂的笑聲,更多的是一吃完飯便沖向教室學(xué)習(xí)的勤奮身影,一題不懂就問個(gè)透的鉆研精神,于是,我們不再有對(duì)“韓,日”的嘻哈一族,不再有對(duì)明星的狂熱喜愛----因?yàn)槲覀兪浅踔挟厴I(yè)生,我們的肩上擔(dān)負(fù)著將來要建設(shè)祖國(guó)的重任。

          推開窗戶,落葉隨風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)了幾周才翩然至地,新生的綠葉在陽(yáng)關(guān)的照耀下顯得無比青翠,無比生機(jī)。不知道是什么時(shí)候,窗外又多了一批初一新生的嬉鬧聲,彩色的'衣服,銀鈴般的笑聲組成了一條生動(dòng),美麗的景色線。孰不知,那道景色卻也曾經(jīng)屬于我們。

          春夏秋冬輪回運(yùn)轉(zhuǎn)。青春善美的容顏,長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng),神采奕奕的青少年全部是窗外流動(dòng)的風(fēng)景線,我在捕捉風(fēng)景的同時(shí),漸行漸遠(yuǎn)的是時(shí)間。于是,我捕捉到的是窗外的景色,珍惜的卻是窗內(nèi)的流金。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 18

          早晨,我還沒睡醒,天就已經(jīng)亮了。明亮的光,透過窗戶直射進(jìn)來。這束光好似仙女的魔法,我睜開了眼睛,瞇了幾眼,又閉上了眼睛,因?yàn)檠矍暗年?yáng)光,實(shí)在太刺眼了,根本無法直視。

          閉上眼之后,我聽到了悅耳美妙的`聲音,像般音樂一樣。每天早上都有鳥兒在唱歌,鳥兒們?cè)谔炜罩酗w舞著,張開嘴巴,放開嗓音,唱起歌來,像專業(yè)的音樂家在我面前表演呢!有可能鳥兒們會(huì)在舞臺(tái)上表演唱歌。汽車來來往往,“嗖”地飛奔而來,像一匹馬可以奔向任何一個(gè)地方。可時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間到了六點(diǎn)半,人越來越多了,吵鬧聲讓我知道,大街上有很多很多人,人山人海的,下面的人可能是在討論這個(gè)世界多么美好,多么可愛。外面的綠色風(fēng)很大,把窗戶吹的隆隆地響,風(fēng)好像一直在我的耳邊說:“起床了!”它興奮激動(dòng)地說。就像有好事情我就會(huì)立即去告訴媽媽?捎袎氖虑槲揖筒缓靡馑颊f了。

          媽媽叫了我好幾遍,我都沒起床。所以媽媽到我的房間里來,拍了一下我的小屁股,我覺得好疼呀!本來也想拍媽媽一下,后來不想翻身,所以就沒有拍了。媽媽又拍了一下我的小屁股,拍了好幾次,終于把我拍醒了。我起來后,刷牙洗臉吃飯,然后回房間寫作業(yè)了。一開始寫作文不知道寫什么,無意中看了看窗外,我發(fā)現(xiàn)答案了。

          我每次看窗外,就總會(huì)發(fā)現(xiàn)些什么小事情,也會(huì)讓我的心情變好了那么一點(diǎn)點(diǎn)。窗戶就像一扇門,只要你打開它后,你就可以看見世界的另一端。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 19

          中秋節(jié)的午后,我正在房間里寫作業(yè),在我思考某道題該怎么做的時(shí)候,望見了窗外,這是一幅美麗的畫卷。

          窗外,一片安祥美好的綠色籠罩著碧藍(lán)如洗的天空,梧桐樹的葉片絲毫沒有泛黃的.意思,依舊翠綠挺拔。粗壯的樹干像位蒼老的父親支撐著無數(shù)的葉子。陽(yáng)光從樹葉間的縫隙中鉆進(jìn)來,透過玻璃窗灑在我的書桌上,突然,一陣秋意濃郁的微風(fēng)吹來,吹動(dòng)了陽(yáng)光下的葉子,這綠像被吹化了,把天空染成了綠色。對(duì)面的樓在陽(yáng)光的沐浴下顯得格外溫暖,但一陣歡笑聲打破了這般寧?kù)o。

          是一家三口從窗下路過,他們有說有笑,小女孩牽著爸爸媽媽的手,格外活潑。這一家三口仿佛也是這窗外景色的一部分,使這一切增添了幾分生機(jī)與活力,我不禁想起了以前,我們也是一家三口走在回家的路上,當(dāng)時(shí)媽媽懷上了弟弟,實(shí)際上是一家四口呢。那時(shí)是多么美好,時(shí)間匆匆流淌,那樣的日子越來越少了,我只是懷念從前,并祝福小女孩一家。

          他們漸行漸遠(yuǎn),望著他們溫馨的背景,莫明有些羨慕,爽朗的笑聲也隨著他們的身影漸漸消失了,這一切又安靜了下來。剛剛思考的那道題,還是束手無策,頓時(shí)一陣?yán)б庖u來,準(zhǔn)備去小憩一會(huì)兒,但這樣的風(fēng)景我不忍睡去,但我很想做個(gè)夢(mèng)回到從前,回到那個(gè)充滿快樂的童年。

          窗外,陽(yáng)光依舊,但回家路上的人已不同。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 20

          外面,是窗外。

          窗外,小雨淅淅瀝瀝,嬌小的雨滴,將強(qiáng)健的大地打得呻吟。嫩綠的葉,明黃的花,在雨簾中上下?lián)u擺?粗袣鉄o力,讓人生怕它下一秒就會(huì)被折斷。我以為它會(huì)遍體鱗傷,可它卻安然無恙因?yàn)檫@本就很正常。

          對(duì)了,我本不該關(guān)心這一切,因?yàn)槲易鳂I(yè)還沒做完。

          雨仍在下,一直下到陽(yáng)光沖透陰云,照到每個(gè)人身上,直照到心靈的最深處。或許不是所有人,因?yàn)槲以谖輧?nèi)。

          外面,是門外。

          我是一個(gè)十分疏懶的人,平日里并不喜歡出門。但看這外面,陽(yáng)光照著濕漉漉的大地,映著葉子的影子;風(fēng)吹來空氣的清新,帶走了下雨時(shí)的暮氣。但在出門逛了一圈后,才發(fā)覺這一切是多么的.普通,走了一圈,甚至有些發(fā)累,我又開始后悔,預(yù)期與現(xiàn)實(shí)的不同。

          坐下來想想,這誘人的一切,是什么呢?哦,是外面。

          外面,是他鄉(xiāng)。

          我的思緒繼續(xù)延伸。我從未遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)很長(zhǎng)時(shí)間,因此,我對(duì)他鄉(xiāng),總有一份特殊的期許與希冀。厭倦了家鄉(xiāng)的一成不變,又看過了斷腸人在天涯般的客行悲故鄉(xiāng),我也不清楚,我對(duì)他鄉(xiāng),究竟是一種什么情感。大概是三分欣喜,再加上七分陌生。

          里面與外面,是多么模糊的概念啊。這兒的人認(rèn)為他們?cè)诶镞,別人在外邊;那兒的人又認(rèn)為他們?cè)诶锩,其他人在外面。外面,究竟是什么?是真的美好,還是你看不見它光鮮亮麗外表下的暗處?我不曉得!想起《圍城》中的一句話:外面的人想進(jìn)來,里面的人想出去。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 21

          每天早上我坐到我的房間里,我開始看著英語(yǔ)單詞和背課文,時(shí)不時(shí)的我總是會(huì)看向窗外,把我的疲倦全部帶去。

          早上,天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。太陽(yáng)在東邊斜繞到我的窗前。窗前的綠植都被剛升起的太陽(yáng)驚醒。小鳥早就起了床,還以美妙的歌聲作為對(duì)大自然的回報(bào)。到了陽(yáng)臺(tái),看西邊的樹木。那陽(yáng)光從樹木的縫隙里射出來,照到綠蔭下,一切多么漂亮。

          打開窗戶,清涼的`晨風(fēng)拂面。

          人們都在涼爽的樹蔭下,晨跑散步。

          隨著太陽(yáng)的升高,已經(jīng)迎來了中午。太陽(yáng)就在我的頭頂上,陽(yáng)光也比早上猛烈了,照的我眼睛都睜不開。媽媽在院子里種的瓜,到了秋天開出了黃花。在猛烈的陽(yáng)光下花、樹、葉子曬得更加鮮艷。樹上的葉子有三種顏色:黃深、黃、綠。三種顏色在一棵樹上變來變?nèi),可卻一點(diǎn)也不顯得雜亂無章。每當(dāng)抬起頭看樹,那樹的顏色曬得格外鮮艷,再配上萬里無云的藍(lán)天,真是一個(gè)詩(shī)情畫意,美不勝收!

          太陽(yáng)要落下了。天上又成了漸變的美色。太陽(yáng)紅的像個(gè)蛋黃,射出的光也是橙紅橙紅的,把天邊的顏色染紅。紅又現(xiàn)變成藍(lán),見面了,非常柔和。太陽(yáng)貼住了天地相接的線時(shí),天開始暗了。太陽(yáng)落下山,一天就結(jié)束了。第二天新的太陽(yáng)出來,新的一天開始。我們要珍惜今天,迎接新的一天開始。

          這就是美麗的窗外,他無時(shí)無刻都是一幅詩(shī)情畫意的畫卷!

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 22

          天空在流淚。

          粗線條的密雨打到地上濺起了朵朵水花,雨水浸濕了玻璃,霧氣上布滿了一條條深深淺淺的劃印。

          女孩靜靜杵在窗前,眼神一片迷茫漆黑。

          已經(jīng)很晚了?伤是無法入眠,心事象陰霾的天空,寂寞無止境。

          一只飛鳥拍打著翅膀掠過天空,在漆黑的夜里不留痕跡的前行著。

          她在等一個(gè)人。

          雖然她不知道,那個(gè)人會(huì)不會(huì)再來,但她還是想要見他。

          她記得,他最后一句話,是在一個(gè)無比寒冷的`夜晚打來的,電話那邊是來自另一個(gè)遙遠(yuǎn)世界熟悉的聲音,浮現(xiàn)在她眼前的是一個(gè)好看而慈祥的笑容,那聲音在說:“顏,爸爸要回來了!

          可她卻固執(zhí)的在電話里與他撒嬌,她知道他一定會(huì)帶來很多很多好吃的零食給她,然后她就哭了,她說爸你為什么這么久才打來電話?為什么都一年了也不回家看看……

          電話的那端沉默了好久,終于一個(gè)熟悉的聲音又響起。他說,“顏顏,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩了,爸爸不可能永遠(yuǎn)陪著你,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)一個(gè)人

          可是他不知道,她沒有自己想象中的堅(jiān)強(qiáng),她總是做錯(cuò)事,總是害怕夜里的雷聲,總是裹著一大張厚厚的被子蜷縮在墻角……

          爸。如果回來了,能不再走嗎?

          爸。請(qǐng)你快點(diǎn)回來,顏顏在家等你。

          窗外的雨依舊淅淅瀝瀝不停下著,女孩的眼中又多了一絲希望。她知道,她苦苦期盼的那個(gè)人,很快就要到來了……

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 23

          “窗”無所不在,家中、學(xué)校、汽車、餐廳等皆可見到其身影。當(dāng)兇猛而酷辣的炎夏來臨,它可增加室內(nèi)對(duì)流;在冷冽而蕭瑟的隆冬親臨時(shí),它可為人們阻擋風(fēng)雨,窗的功能千千萬種,不啻於實(shí)際上的功用,基於抽象的領(lǐng)域,它甚至能觀察到環(huán)境的變遷。

          自有記憶伊始,我便時(shí)常有意無意地看著家中窗外的風(fēng)景,大地從谷風(fēng)、蘋風(fēng)、金風(fēng)抑或是悲風(fēng)的腳步光臨時(shí),各自呈現(xiàn)不同風(fēng)貌,在春天的氣息拂過面頰時(shí),大地一片繁華茂盛,枝椏上嚶嚶巧囀的'鳥鳴伴隨著人們歡愉的笑顏;炎夏午后,蟬鳴不絕於耳,街上的空氣似乎凍結(jié)了,人們也躲在家中享受清涼;秋天葉子泛黃,已捎來陣陣寒意,人們開始換季;當(dāng)最后一片葉子掉落,冷冽的北風(fēng)直襲而來時(shí),大地告訴我們:冬天到了。

          這些普通且平凡的景象隨著人們科技的進(jìn)步而漸漸消退,望向窗外,春天不再看到嘈雜的街道與碧藍(lán)的蒼穹,取而代之的是從中國(guó)吹來的霧霾;夏天有時(shí)竟聽不見陣陣蟬鳴,因?yàn)榇蟮卮藭r(shí)還沒回春,人們的衣裳也還停留在長(zhǎng)袖服裝;秋天的葉子仍是一片翠綠,因暖化的影響,大地的衣裳還是一片蓊郁;冬天還在穿夏季服裝,然后溫度猛然從三十度驟降到僅剩十度!

          如此的景觀變化全然是文明進(jìn)步所帶來的禍害,人們應(yīng)好好地審視、檢討自己,留給后代一個(gè)皓顥的璇穹,還給他們過去我曾從窗外看見的風(fēng)景!

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 24

          每扇窗戶都是一個(gè)神奇的畫框,只要你靜心細(xì)看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)在一天里,窗外的景色會(huì)有不同的變化,你曾細(xì)細(xì)欣賞過呢?

          春天,山像衛(wèi)士一樣,守護(hù)著這里的每一片土地,山像駝峰一樣連綿起伏,山像巨人一樣在沉睡,是春天叫了醒這沉睡的巨人。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌,小狗吐著舌頭,小草把他的小小的腦袋探了出來,張望著整個(gè)世界,樹像一位位英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)著我們美麗的家園。春雨綿綿,窗外的雨斜斜地飄落,他頑皮的在洼地上畫出一個(gè)又一個(gè)小圓圈,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨無聲的滋潤(rùn)著大地,看上去生機(jī)勃勃。

          夏天,小狗懶洋洋地趴在地上,像是睡覺的嬰兒,知了在唱著動(dòng)聽的歌曲。望向窗外,花園里的花兒真多一片片,一簇簇,一叢叢,紅的'似火,白的似雪,粉的似霞,窗外的花兒真美,像翩翩起舞的蝴蝶,像嬰兒嫩紅的臉蛋。

          秋天,金黃的樹葉落了,像翩翩起舞的小少女,農(nóng)民伯伯忙碌起來了,收玉米、摘蘋果、挖土豆……小燕子急匆匆地飛向南方,準(zhǔn)備過冬。

          冬天。一片白雪,動(dòng)物們都冬眠了,房子上披了一件白色的棉襖,草地像一層白花花的地毯,草地像一層白花花的地毯,花草樹木枯萎了,孩子們?cè)谕娲蜓┱,滑冰……你追我趕,非常有趣。

          窗外的四季各有各的美態(tài),我們只要用心觀看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 25

          窗外那片風(fēng)景 窗外,瓢潑大雨,從天傾瀉。

          我心中也是濕淋淋的。步入初中,壓力如山般沉重,壓得我喘不過來氣,成績(jī)也是一落千丈。

          烏云密布,剛才還是萬里烏云的大好晴天。誰(shuí)說人生不是如此,總要經(jīng)歷一些大起大落。

          遠(yuǎn)處有一片向日葵田,一株株向日葵 被密布的雨點(diǎn)打的彎下了腰,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地低著頭,臉上布滿了淚水,也許是向 大雨投降了吧。呵,你曾經(jīng)也是太陽(yáng)的驕子,可如今呢?

          我靜靜地坐在窗前,望著雨水慢慢降落,緊接著在地上摔得粉身碎骨。

          不知過了多久,雨似乎停了。我望向窗外,陽(yáng)光有些刺眼,蟬兒又肆無忌憚的唱起歌來 。再望向遠(yuǎn)方,眼前的風(fēng)景使我驚呆了。

          湛藍(lán)如洗的天空下,一株株向日葵重新挺直了腰板,向著陽(yáng)光,重新綻放出了金色燦爛的.笑臉,她的臉上還保留著些許淚水。不!是汗水!那是他與困難搏斗的戰(zhàn)利品。天空中不知不覺中出現(xiàn)了一道彩虹,漸漸地駐進(jìn)我的心中。

          是的,一次的失敗并不能代表什么。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?這句傳頌千古的佳句,正是自然的寫照。人生的道路上總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,真正的贏家正應(yīng)去戰(zhàn)勝它。

          我心中布滿了陽(yáng)光,有一株向日葵在那里朝著陽(yáng)光微笑。

          窗外那片風(fēng)景,真的很美,很美······

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 26

          每當(dāng)我坐在窗前,都會(huì)往外看去,我雖在房子里,但思緒早已飛出窗外,飛向大自然,飛向我想去的地方了。

          夏天天氣十分炎熱,我會(huì)打開空調(diào)坐到窗前,漫無目的的向外望著,如果窗外開著一條小縫,你會(huì)聽到汽車的鳴笛聲或是知了在開著演唱會(huì)。天上飄著白色的.云朵,那些云一會(huì)兒變成小狗,一會(huì)兒變成小汽車,我最喜歡看這些白云變來變?nèi),就像一位了不起的魔術(shù)師把他們變了形。

          秋天,天上會(huì)有飛往南方的鳥,那時(shí)天空就變成了鳥類的舞臺(tái),看,有大雁,有燕子,還有好多叫不出名字、奇怪羽毛的鳥。往下看,路邊一排梧桐筆直的立著,像一個(gè)個(gè)士兵一樣守護(hù)著我們。一陣風(fēng)吹過,一片片金黃的樹葉跳著舞飛向大地的懷抱,幾片樹葉飛進(jìn)窗子,我撿起來夾進(jìn)書里,那是歲月的足跡。遠(yuǎn)處的果園傳來果子的香味,讓人陶醉,我聞到這味道會(huì)想起很多美妙的東西。

          冬天,天氣寒冷,風(fēng)吹到臉上,一陣寒意刮到臉上很痛。外面的景象也讓人覺得心情低落,不過下雪時(shí)可就不一樣了,外面的一切都被茫茫白雪覆蓋,真是冰天雪地,大樹是白的,房屋是白的,街道也是白的。一兩片雪花落在手心馬上就化成了水。

          窗外的景色美妙奇幻,變化多端,我喜歡坐在窗前往外看。去感受大自然,感受生活。窗戶就像個(gè)相機(jī),能把美景變成照片存進(jìn)我的記憶中。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 27

          秋天的日子是令人舒適的,下午的陽(yáng)光,澄黃的一片,透過白色的窗欞。陽(yáng)光灑落在書桌上,平鋪出一種安然恬靜,讓人靜下心來。九月的微風(fēng)在窗外悠閑地掠過,使窗外的細(xì)枝輕顫起來。

          難得享受一下做完作業(yè)后那窗外的景色,和那藏在丹桂樹上的鳥兒一起,坐在窗邊,靜靜的.享受這秋日所帶來的美好。比如那樹中藏著的一小片丹桂和它溢出的淡淡花香。

          忽然間竄出的溫暖,讓那一小片丹桂也瞬間開放。雖然不知是在哪時(shí)開放的,但看見那一個(gè)個(gè)火紅的小精靈時(shí),是在那一個(gè)同樣溫暖而慵懶的下午。那紅色的小花瓣就像剛睡醒的小嬰兒一般,迷迷糊糊地伸著懶腰,陽(yáng)光交織著不同的絢麗的色彩,追著他們的步伐而流動(dòng),讓那本就小巧玲瓏的花瓣變得更加可愛。這時(shí)的丹桂,像竄動(dòng)的火苗,像跳躍的精靈……風(fēng)輕輕的包裹著他們,微微的搖動(dòng)著。

          純凈和芳香似乎只屬于秋日的花兒。懶懶的午睡時(shí)間過去了,那可愛的丹桂花兒也終是清醒了嗎?花影在眼前擺動(dòng),輕輕的,柔柔的,一縷芳香在心間縈繞,那纖弱的花瓣在我的心中留下了深深的一筆。

          在午休的時(shí)候,從書中抬起頭來,趁著一點(diǎn)閑暇的時(shí)光,來看看那樹上花開,看看它的明艷動(dòng)人。你是否會(huì)留意某扇窗?會(huì)留意某個(gè)窗外的角落?那窗外有明朗又澄黃的陽(yáng)光,在這兒暖暖的秋日中,去尋那一樹花開。

          正如這樣,在一個(gè)舒適的下午,在那白色的窗前,細(xì)細(xì)欣賞那窗外的景色,那秋日所帶來的,蔓延直至心底深處的美好。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文窗外即景作文 28

          每天的生活中,車上時(shí)光是必經(jīng)的,或許是下課時(shí)坐著父母的“專車”回家,又或許是和一些朋友坐著公交車回家……,不論是哪一種車,我心里總是那樣期待。

          “嗶——嗶——”熟悉的聲音傳入耳里,每天早上將我從恍惚的精神喚回來的聲音是如此悅耳,如同拉開布幕前的那段樂曲,我的車上時(shí)光就此展開。上了公交車,選了個(gè)適合自己的位子,準(zhǔn)備享受這千變?nèi)f化的車上時(shí)光。夏季,窗外的風(fēng)景充滿著活力,似乎萬物都向我道聲晚安,睡意隨著透進(jìn)來的微風(fēng)消逝;秋天,風(fēng)景的悠閑使我緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但火紅的秋葉卻令我不忍離去;冬季,雪白和寒意譜出一般冬季戀歌,使我驚艷;春天,百花綻放,每一天的車上時(shí)光都使我醉于其中……

          坐在車上,窗外的各種景象讓我的思緒隨著變化,但有時(shí)我會(huì)讓腦袋放空,什么也不想,就只為了獨(dú)占這不被打擾的片刻。偶爾,車上的空間會(huì)變得狹小,擠滿了人,此時(shí),讓人再也無心去放空、欣賞,只希望能快到目的地,不耐煩、暴躁、易怒……所有負(fù)面的情緒涌上心頭,教人快喘不過氣來。車上時(shí)光可以很短暫,也可以很漫長(zhǎng),而心情的`變化使車上時(shí)光更不一樣。

          “若用心去觀察,生活到處都是驚喜!背3#覀兩倭艘活w心去感受車上時(shí)光。其實(shí),有時(shí)連塞車都是美的,因?yàn)槿,讓我們更能觀察窗外景物,茂盛的草木和蔚藍(lán)的天空都是點(diǎn)綴車上時(shí)光的一部分,正因?yàn)槟芨惺苊赖拇嬖,所以,車上時(shí)光更顯珍貴。

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